浙江省舟山市2025年中考一模科学试卷（解析版）

这是一份浙江省舟山市2025年中考一模科学试卷（解析版），共31页。试卷主要包含了本卷计算中g取10牛/千克等内容，欢迎下载使用。
1.全卷共四大题，33小题，满分为160分。考试时间为120分钟。
2.H-1 C-12 N-14 O-16 Cu-64 Na-23 I-127 Ca-40。
3.本卷计算中g取10牛/千克。
一、选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）
1.科学方法中建立模型可以帮助人们认识和理解一些抽象的、不能直接观察到的事物。下列各图中没有体现建模思想的是（ ）
A.磁感线B.分子的结构
C.手电筒的电路图D.男/女厕
【答案】D
【解析】图示是磁感线模型，故A不符合题意；分子的结构属于模型，故B不符合题意；手电筒的电路图，属于模型，故C不符合题意；图示属于符号，故D符合题意。故选D。
2.科学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关键，同时也反映了实验者的科学素养。下列实验操作中正确的是（ ）
A.实验室用高锰酸钾制氧气
B.在水中溶解少量氯化钠
C.证明二氧化碳气体的密度比空气大
D.用胶头滴管取少量稀盐酸
【答案】C
【解析】
【详解】A.加热固体时，应使用铁架台固定，试管口略向下倾斜，防止冷凝水倒流回试管，导致试管炸裂，图中所示操作错误；B.配制溶液时，溶解操作应在烧杯中进行，不能在量筒内进行，图中所示操作错误；C.观察到蜡烛自下而上依次熄灭，该实验说明了CO2的密度比空气大，既不能够燃烧也不支持燃烧，图中所示操作正确；D.用胶头滴管取用酸液时应将胶头滴管竖直拿稳，不能倒置，图中所示操作错误。故选C。
3.如图是兴趣小组设计的光学指纹锁模型。当手指按压在指纹采集面上，指纹经凸透镜成像在感光组件上，识别系统比对成功后开锁。下列关于指纹锁说法正确的是（ ）
A.利用光的反射原理
B.和小孔成像原理一样
C.成正立放大的虚像
D.成倒立缩小的实像
【答案】D
【解析】图中利用凸透镜成像，为光的折射，图中所示此时物距大于像距，根据凸透镜成像规律可知，成倒立、缩小的实像，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。
4.2024年超强台风“康妮”来袭，舟山市中小学停课，气象台发布了多个台风预警和防护避险通知，下列相关说法正确的是（ ）
A.“将高楼花盆等物体移除”-----------因为放在阳台的花盆具有较大的动能
B.“低洼地区的人员转移至避灾安置场所”------------因为水在重力的作用下向低处流
C.“必要时在窗户上用胶布贴米字图形”--------------因为台风时窗户外空气流速大，压强大
D.“不要在广告牌附近避雨”-----------是因为力的作用是相互的
【答案】B
【解析】放在阳台的花盆在静止时不具有动能，移除花盆是因为台风来临时，花盆可能会被吹落，高处的花盆具有较大的重力势能，下落时重力势能转化为动能，会造成危害，故A错误；由于重力的方向是竖直向下的，水在重力作用下会向低处流，所以低洼地区容易积水，人员需要转移至避灾安置场所，故B正确；台风时，窗户外空气流速大，根据流体压强与流速的关系，流速大的地方压强小。因此，窗户内外会形成压强差，可能导致窗户破裂。在窗户上用胶布贴米字图形可以增加窗户的强度，防止其因压强差而破裂，故C错误；广告牌在台风中容易受到风力的作用而倒塌或飞出，对附近的人员造成伤害。而不是因为力的作用是相互的，故D错误。故选B。
5.浙江越剧小生陈丽君凭借扎实的基本功和出色的人物塑造能力，迅速成为全网关注的焦点，图是陈丽君在表演“抛伞”的瞬间！下列相关说法正确的是（ ）
A.伞被倾斜向上抛到最高点时，若突然一切外力同时消失，伞将保持静止状态
B.抛出伞后，陈丽君受到的重力和地面给陈丽君的支持力是一对相互作用力
C.伞离开陈丽君的手后，伞相对于陈丽君一直处于静止
D.伞在空中运动时，伞的速度发生变化，但惯性不变
【答案】D
【解析】伞被倾斜向上抛到最高点时，伞的速度不为0（水平方向速度不为0，竖直方向上速度为0），若一切外力同时消失，由牛顿第一定律知道，伞不会保持静止状态，故A错误；抛出伞后，陈丽君受到的重力和地面给陈丽君的支持力大小相等，方向相反，作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，是一对平衡力，故B错误；伞离开陈丽君的手后，伞相对于陈丽君的位置不断发生改变，是运动的，故C错误；惯性只与质量有关，与速度无关，伞在空中运动时，其质量不变、惯性不变，故D正确。故选D。
6.玉米原产于南美洲，颗粒小数量少，人类不断对其进行改良。中国科学家程相文一生进行玉米新品种选育，通过国家和省级审定玉米新品种14个。下列有关玉米的说法正确的是（ ）
A.玉米属于双子叶植物
B.玉米新品种选育之一“杂交培育”，属于无性生殖
C.玉米茎秆高大的性状是由基因控制的
D.玉米粒是玉米的结构和功能的基本单位
【答案】C
【解析】玉米种子具有一片子叶，故玉米属于单子叶植物，A错误。杂交育种个体发育的起点是受精卵，属于有性生殖，B错误。基因是包含遗传信息（具有遗传效应）的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。可见，玉米茎秆高大的性状是由基因控制的，C正确。玉米结构与功能的基本单位是细胞，玉米粒是果实，属于器官，D错误。故选C。
7.2025年2月28日前后，从地球的角度看太阳系中的金星、木星、火星、土星、水星、天王星以及海王星连成“一条直线”，呈现罕见的“七星连珠”现象。下列描述符合科学事实的是（ ）
A.太阳最终会发展成主序星
B.月球是因为质量小，所以不属于行星
C.金星不能自行发光
D.“七星连珠”预示着灾难将要降临，会对地球会有很大影响
【答案】C
【解析】太阳最终会发展成红巨星，A错误；月球是地球的天然卫星，B错误；金星是行星，不能自行发光，C正确；“七星连珠”不会对地球产生影响，D错误；故选C。
8.航天员的舱外服会放有一种药饼，药饼的主要成分是与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂（LiOH）【其它成分不参加反应】。下列关于药饼说法正确的是（ ）
A.取部分药饼溶于水后可以和碳酸钠反应
B.药饼放在舱外服中，主要作用是减少二氧化碳气体的含量
C.将药饼放入稀盐酸中，液体温度降低
D.取少量药饼溶于水，滴入紫色石蕊试液会变红色
【答案】B
【解析】A.氢氧化锂与碳酸钠相互交换成分后，没有沉淀、水或气体生成，所以两者不能发生反应，故说法错误；B.氢氧化锂与氢氧化钠类似，能与二氧化碳反应生成碳酸锂，从而起到减少舱内二氧化碳含量的作用，故说法正确；C.氢氧化锂与稀盐酸反应是放热反应，温度会升高，故说法错误；D.氢氧化锂溶液呈碱性，可使紫色石蕊试液变蓝色，故说法错误。故选B。
9.甲为显微镜结构，乙为高倍镜下观察到的叶的表皮物像，下列说法正确的是（ ）
A.甲图：调节显微镜焦距，先使镜筒上方眼睛注视Q
B.甲图：Q是目镜，可以通过螺旋使它安装在显微镜上
C.乙图：B是保卫细胞，不能进行光合作用
D.乙图：通过C结构可以放出氧气
【答案】D
【解析】调节显微镜焦距时，应先使镜筒下降，眼睛从侧面注视物镜，防止物镜压碎玻片标本，而不是使镜筒上方眼睛注视Q（物镜），A错误。甲图中Q是物镜，物镜是通过螺纹安装在转换器上的，而目镜是直接放在镜筒上的，不能通过螺旋安装，B错误。乙图中B是保卫细胞，保卫细胞中含有叶绿体，能进行光合作用，C错误。乙图中C是气孔，气孔是植物与外界进行气体交换的通道，植物光合作用产生的氧气可以通过气孔放出，D正确。故选D。
10.20℃时，在各盛有100克水的烧杯中，分别加入10克甲、乙、丙三种纯净物（不含结晶水，不与水反应），充分溶解后结果如图。下列说法正确是（ ）
A.所得溶液可能都是饱和溶液
B.用玻璃棒搅拌甲溶液，溶液中的溶质质量会增加
C.此刻各溶液的溶质的质量分数关系：甲>丙>乙
D.升高温度，甲溶液溶质的质量分数一定变大
【答案】A
【解析】A.20℃时，在各盛有100克水的烧杯中，分别加入10克甲、乙、丙三种纯净物，充分溶解后，甲中不溶解的物质最多，丙其次，乙全部溶解，所得溶液甲、丙一定是饱和溶液，乙可能是恰好饱和的溶液，即所得溶液可能都是饱和溶液，故选项说法正确；B.甲溶液是饱和溶液，用玻璃棒搅拌不能改变溶解度，所以甲不能继续溶解，溶液中的溶质质量不会增加，故选项说法错误；C.溶剂质量相等，溶解的溶质质量由多到少的顺序是乙＞丙＞甲，溶液溶质的质量分数：乙＞丙＞甲，故选项说法错误；D.无法确定溶解度受温度影响的变化趋势，升高温度，溶液溶质的质量分数不一定变大，故选项说法错误。故选A。
11.近年来，随着舟山生态环境的逐步向好，很多新物种被发现。如：火爆生物界的“普陀绿僵菌”、“普陀鹅耳枥”“舟山陆蛙”、“神话之鸟”中华凤头燕鸥等。小舟为这四种生物绘制了二歧分类检索表（如图所示）。下列说法正确的是（ ）
A.“普陀绿僵菌”属于植物
B.甲代表的生物是“舟山陆蛙”
C.“普陀鹅耳枥”获取营养的方式是自养
D.中华凤头燕鸥的结构层次从小到大：细胞、组织、器官、生物体
【答案】C
【解析】由图表可知，“普陀绿僵菌”不能进行光合作用，无脊椎骨，属于真菌，A错误。甲的特征是体温恒定，体表有羽毛，因此代表的生物是中华凤头燕鸥，B错误。普陀鹅耳枥，能进行光合作用，因此获取营养的方式是自养，C正确。中华凤头燕鸥属于动物，结构层次从小到大：细胞、组织、器官、系统、生物体，D错误。故选C。
12.如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（ ）
A.①一定量的水，通过电解水的装置电解
B.②一定量的氢氧化钠溶液中，通入二氧化碳，至正好完全反应
C.③一定量的稀硫酸中，滴加氢氧化钡溶液至过量
D.④一瓶浓盐酸和一瓶浓硫酸，在实验室中敞口放置一定时间
【答案】D
【解析】电解水时产生的氢气和氧气的质量比是1：8，A不正确；氢氧化钠与二氧化碳反应会生成水，所以水的质量会增加，B不正确；当稀硫酸与氢氧化钡溶液完全反应后，沉淀质量不改变，最后该有一段水平线，C不正确；浓盐酸具有挥发性，敞口放置质量会减小；浓硫酸具有吸水性，敞口放置质量会增加，D正确。故选D。
13.2024年冬季，我国多地出现流感高水平流行。鼻腔流感疫苗为3-17岁孩童带来福音，使用时无需注射只需鼻喷，就可以在7天后得到保护。以下有关说法正确的（ ）
A.鼻喷药物通过血液循环，最先到达心脏的右心房
B.喷鼻腔流感疫苗后，就再也不会得流感了
C.鼻喷流感疫苗在免疫反应中相当于抗原
D.流感高发期，教室经常开窗通风，属于预防措施中的“保护易感人群”
【答案】C
【解析】鼻喷药物被吸入肺泡，通过气体交换进入肺部毛细血管，然后由肺静脉到达心脏的左心房，A错误。疫苗的作用是刺激机体产生抗体，从而抵抗病原体的感染。但疫苗并不能提供百分之百的保护，且流感病毒可能会发生变异，因此即使接种了疫苗，仍然有可能感染流感，B错误。在免疫反应中，疫苗是作为一种外来物质（即抗原）来刺激机体产生抗体的。但这里的鼻喷流感疫苗实际上是一种经过特殊处理的、已经失去致病能力的流感病毒或病毒片段，它作为抗原的替代品来刺激机体产生免疫力，C正确。流感高发期，教室经常开窗通风的目的是为了降低室内病毒浓度，减少人们感染病毒的机会。这实际上属于预防措施中的“切断传播途径”，而不是“保护易感人群”，D错误。故选C。
14.下列实验方案不能达到目的的是（ ）
【答案】C
【解析】A.酒精具有特殊气味，水没有气味，扇闻法闻气味可以鉴别酒精和水，该实验方案能达到目的，不符合题意；B.铁粉能被磁铁吸引，铜粉不能被磁铁吸引，利用磁铁吸引可以分离铁粉和铜粉的混合物，该实验方案能达到目的，不符合题意；C.将混合气体通过灼热的碳粉，二氧化碳会与碳粉反应生成一氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，该实验方案不能达到目的，符合题意；D.镁、铁能与稀硫酸反应，且镁与稀硫酸反应的剧烈程度比铁强，银不能与稀硫酸反应，说明镁的活动性最强，铁次之，银最弱，可以比较镁、铁、银的金属活动性，该实验方案能达到目的，不符合题意。故选C。
15.为了便于驾驶员观察对应机动车道的信号灯指示状态，许多路口都安装了悬臂式红绿灯。下列悬臂式红绿灯设计中，螺钉对支架底座的压力最小的是（ ）
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】由题意可知，将悬臂式红绿灯整体看作杠杆，图中支点是底座边缘左侧，将螺钉对支架底座压力看作动力，则动力臂不变，横杆和红绿灯指示牌的总重力作为阻力，则阻力不变；图中横杆的重心靠近较粗的一端，故将粗端固定在竖杆上，阻力臂较小，红绿的指示牌重力大小不变，分散后重心靠近竖杆，阻力臂变小，根据杠杆平衡条件，可知，阻力和动力臂一定时，阻力臂越小，动力越小，故D符合题意，故ABC不符合题意。故选D。
二、填空题（本大题共有8小题，每空2分，共40分）
16.清晨，小明发现：个别植物的叶片边缘有水珠，大颗大颗的水珠晶莹剔透，特别有趣。如图所示。
（1）很多人认为这些水珠是露水，是空气中的水蒸气遇冷___________形成的。（填写物态变化名称）
（2）小明分析：当土壤溶液质量分数___________植物的根毛细胞液质量分数时（填“大干”“小于”或“等于”）根毛细胞会吸水。水会沿着导管向上运输……他猜测：植物“吐出的水”来自土壤。
（3）这些植物“吐水”现象不是偶然，是长期的___________的结果。
【答案】（1）液化
（2）小于
（3）自然选择
【解析】（１）露水是由于空气中的水蒸气遇到冷液化形成的小液滴。
（２）植物吸水还是失水主要取决于细胞内外浓度的大小。当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时，细胞就吸水；当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时，细胞就失水。当土壤溶液质量分数小于植物的根毛细胞液质量分数时，根毛细胞会吸水。
（３）这些植物“吐水”现象不是偶然，是长期自然选择的结果，有利于植物的生存和繁殖。
17.在埃塞俄比亚东北部的达洛尔火山，有一片“鲜艳的黄色”如花朵般在大地上蔓延如图。
（1）埃塞俄比亚地理位置在___________火山带。
（2）这些黄色物质主要成分是硫磺，其中还含有NA.O等元素，这些不同种元素最本质的区别是___________。
（3）在火山附近，最可能找到的岩石种类是下列的___________。
A.可能有化石
B.有层状结构
C.有气孔构造
【答案】（1）东非
（2）质子数不同或核电荷数不同
（3）C
【解析】（1）据图可知，埃塞俄比亚位于非洲大裂谷地带，属东非火山带；
（2）质子数（或核电荷数）决定元素的种类，所以不同种元素最本质的区别是：质子数（或核电荷数）不同；
（3）火山活动喷出的岩浆冷却形成的火成岩常带有气孔构造，故选C。
18.食物中含有多种营养素，很多营养素是人体正常生命活动必不可少的，但过量食用，对人体也可能会产生不良影响。
（1）鱼肉中富含蛋白质，进食以后食物中的蛋白质最终被消化成氨基酸，在___________部位（填器官名称）被吸收到血液中。
（2）摄入过量蛋白质后，部分蛋白质会在肝细胞内分解成尿素。尿素随血液流经肾脏时，通过肾小球的___________作用进入原尿。原尿中的尿素流经肾小管时则不能被重吸收，从而随尿液排出体外。因此，过量摄入高蛋白食品会加重肝、肾等器官的负担。
【答案】（1）小肠
（2）过滤或滤过
【解析】（1）蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用下被初步消化，然后进入小肠，在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成氨基酸。在小肠被吸收到血液中。
（2）尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的过滤（滤过）作用和肾小管的重吸收作用。摄入过量蛋白质后，部分蛋白质会在肝细胞内分解成尿素。尿素随血液流经肾脏时，通过肾小球的过滤（滤过）作用进入原尿。原尿中的尿素流经肾小管时则不能被重吸收，从而随尿液排出体外。因此，过量摄入高蛋白食品会加重肝、肾等器官的负担。
19.暑假，小明坐飞机来到梦寐已久的高原之城------拉萨。
（1）若飞机正在爬升，飞机上方的气体流动速度大于飞机下方，所以使飞机上方的气体压强___________飞机下方（填“大于”或“小于”）；
（2）到拉萨之后，他戴的手表显示“心率”明显增加，这个“心率”的数值与__________搏动有关（填“动脉”或“静脉”）；
（3）小明参观了西藏壮丽恢弘的“藏木水电站”如图。水电站两侧地势险峻，这是地球___________作用的结果。（填“内力”、“外力”或“内力和外力共同”）
【答案】（1）小于
（2）动脉
（3）内力和外力共同
【解析】（1）根据流体压强与流速的关系可知，流速越快的位置压强越小，因此飞机上方的气体流动速度大于飞机下方，所以使飞机上方的气体压强小于飞机下方。
（2）手表显示的“心率”数值通常是通过检测动脉的搏动来获得的。
（3）地表形态的改变是由内力作用和外力作用共同作用的结果。
20.某工程队用滑轮组将重为的物体匀速提起（将滑轮简化成甲）在内绳子自由端移动的距离为，图乙是工人的拉力与绳子自由端移动距离的关系图象（不计绳重和摩擦）
（1）物体上升的速度是___________；
（2）图乙面积表示的意义___________。
【答案】（1）0.2
（2）功
【解析】（1）据甲图可知，连接动滑轮绳子的股数是3股，内绳子自由端移动的距离为，绳子末端移动的速度为，则物体上升的速度是。
（2）乙图中国横坐标是路程，纵坐标是力，根据可知，图乙面积表示的意义是功。
21.有些糖厂用淀粉作原料进行工业制糖，其基本技术是调整温度来影响淀粉酶的活性。溶液图1表示温度对淀粉酶活性的影响，如图2表示一定量淀粉酶在催化淀粉水解为麦芽糖时，温度对麦芽糖产量的影响。
（1）由图1可知，淀粉酶催化该反应的最适温度在___________左右；
（2）结合图1分析图2中曲线，AO段表示___________。
【答案】（1）T0
（2）结合图1，图2中AO段随着温度从Ta​升高，麦芽糖积累量不断增加。这是因为在这个温度区间内，对应图1中淀粉酶活性随着温度升高而增强 ，淀粉酶活性越强，催化淀粉水解的效率越高，产生的麦芽糖越多，所以麦芽糖积累量不断增多。
【解析】（1）图1中表示淀粉酶催化该反应的最适温度是T0，此时淀粉酶活性最强。
22.小亮同学在学习了“电和磁”的知识后，用甲、乙两个直流电动机设计了如图所示的装置，闭合开关后甲开始转动，同时用皮带带动乙转动，小灯泡发光。在此过程中，将电能转化为机械能的装置是___________（选填“甲”或“乙”），如果要使甲的转动方向与原来相反，可采取的措施是___________。
【答案】甲 将电源正负极对调
【解析】在此过程中，将电能转化为机械能的装置是甲，其工作原理是通电导体在磁场中受力的作用；通电导体受到的磁力方向与磁场方向、电流方向有关。如果要使甲的转动方向与原来相反，可采取的措施是将电源正负极对调，改变电流中的电流方向。
23.在制取二氧化碳气体后，得到盐酸与氯化钙的混合溶液，兴趣小组对此混合溶液继续进行探究。他们往混合溶液中逐渐加入碳酸钠溶液。
（1）用“化学方程式”解释图甲中ce段值不变的原因___________。
（2）d点对应的溶液中含有的溶质是___________。
（3）请在图乙中画出生成的氯化钠质量随加入的碳酸钠溶液质量的变化曲线_________。
【答案】（1）Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
（2）氯化钙、氯化钠
（3）
【解析】（1）ce段是碳酸钠与氯化钙溶液发生反应生成碳酸钙沉淀、氯化钠，此过程中溶液的酸碱性不变，所以值不变，反应的化学方程式为：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl。
（2）ce段是碳酸钠与氯化钙溶液发生反应生成碳酸钙沉淀、氯化钠，d点时氯化钙未反应完，所以对应的溶液中含有的溶质是剩余的氯化钙、生成的氯化钠。
（3）由图像可知，ac段是碳酸钠溶液与稀盐酸发生反应，ce段是碳酸钠与氯化钙溶液发生反应，加入的碳酸钠溶液依次发生的反应为：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑、Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl，则图乙中生成的氯化钠质量随加入的碳酸钠溶液质量的变化曲线为：
三、实验与探究题（本大题共有5小题，每空2分，共40分）
24.小乐酷爱科学，平时就喜欢对各种自然现象质疑，并自己做实验进行论证，此刻他准备探究小灯泡的电功率的相关知识。
（1）对于猜想“小灯泡的电功率与电压有关，电压越大，功率越大”，小乐设计了如图甲所示的电路图来验证。则支持该结论的实验现象是___________；
（2）为了测定额定电压为“”的小灯泡的额定电功率，小乐进行如下操作：
①按图乙所示连接电路并将滑动变阻器调到阳值最大。
②实验前检查电流表如图丙，产生这种现象的原因是___________；
③解决问题之后，小乐闭合开关，将滑动变阻器滑片移到某一位置，电压表示数如图丁所示，此时为了测定小灯泡额定功率，小乐接下来的操作是___________；
④当电压表示数是额定电压，电流表示数为0.3安。根据P=UI最终算出小灯泡的额定功率为___________W。
【答案】（1）电压表示数大的灯泡比示数小的灯泡亮
（2）①电流表指针没有调零 ②应将滑动变阻器的滑片向左移动，直到电压表示数为额定电压2.5V ③0.75
【解析】（1）甲中两灯串联，通过两盏灯的电流相等。灯的电压越大，根据P=UI可知，灯的实际功率越大，灯越亮，支持该结论的实验现象是电压表示数大的灯泡比示数小的灯泡亮。
（2）①若小乐同学在实验前，发现电流表的指针如图丙所示，产生这种现象的原因是：电流表指针没有调零；②灯在额定电压下正常发光，图丁中电压表选用小量程，分度值为0.1V，示数为2V，小于灯的额定电压2.5V，应增大灯的电压，根据串联电路电压的规律，应减小变阻器的电压。由分压原理，应减小滑动变阻器连入电路中的电阻大小，故滑片向左移动，直到电压表示数为额定电压2.5V；③当电压表示数为2.5V时，电流表示数为0.3A，则小灯泡的额定功率为P=UI=2.5V×0.3A=0.75W。
25.截至我国2025年，我国糖尿病患者达到1.48亿，为研究治疗糖尿病的方法，某组科研人员进行了相关实验：将15只猕猴进行适应性饲喂2周后，随机分为甲、乙两组，后续处理如表所示。
（说明：糖尿病诱导剂的主要作用是破坏猕猴体内的胰岛细胞。）
（1）该实验的目的是___________；
（2）请将表格中？处补充完整：___________；
（3）实验中主要检测的血液指标是血糖和___________等物质的含量变化；
（4）实验中起对照作用的是___________组。
【答案】（1）研究干细胞悬液对糖尿病猕猴的治疗效果
（2）普通饲料喂养4周
（3）胰岛素
（4）乙
【解析】（1）该实验的目的是研究治疗糖尿病的方法。从实验过程可以看出，科研人员首先通过高糖、高脂饲料喂养和静脉注射糖尿病诱导剂建立了糖尿病模型（甲组），然后探索了不同的治疗方法（A组注射干细胞悬液，B组注射生理盐水）对糖尿病的影响，以期望找到有效的治疗糖尿病的方法。因此，该实验的目的是研究干细胞悬液对糖尿病猕猴的治疗效果。
（2）在表格中，甲组作为糖尿病模型组，接受了高糖、高脂的饲料喂养和静脉注射糖尿病诱导剂的处理。而乙组作为正常组，应该只接受与高糖、高脂饲料喂养相对应的处理，即正常饲料喂养，以保持其正常的生理状态，以便与甲组进行对照。因此，表格中？处应补充完整为“普通饲料喂养4周”。
（3）糖尿病的主要特征是血糖升高，这是由于胰岛细胞受损导致胰岛素分泌不足或作用受阻所引起的。因此，实验中主要检测的血液指标是血糖。同时，由于胰岛素是调节血糖的关键激素，其含量的变化也直接反映了糖尿病的治疗效果。所以，除了血糖外，还需要检测胰岛素等物质的含量变化。
（4）在实验中，乙组作为正常组，没有接受任何治疗处理，其生理状态与甲组（糖尿病模型组）形成对照。同时，在探索治疗方法阶段，A组和B组接受了不同的治疗处理（A组注射干细胞悬液，B组注射生理盐水），它们之间也形成了对照。
26.为增加趣味性，游乐场现在推出如图甲所示的组合式滑梯，各个滑梯的高度都有所不同，小朋友从不同的滑梯滑至底端时的快慢也不同，速度快的甚至会冲出滑梯甩在沙坑里。那么：人沿滑梯至底端时速度的大小与什么因素有关呢？小明很感兴趣，他猜想：可能与人开始下滑的起点高度有关。
小明用木块、正反面粗糙程度不同的硬纸板、垫块进行模拟实验，如图乙所示。将纸板较粗糙的一面向上，一端搭在垫块上，另一端放在水平桌面上模拟滑梯。用纸板上从静止开始下滑的木块模拟人，通过观察木块在水平桌面上运动的距离来反映木块滑至底端O点时速度的大小，距离越长表明速度越大。请你回答下列问题：
（1）若释放后木块在原位置仍保持静止，是因为木块受到沿纸板向___________的摩擦力；
（2）解决上述问题后继续探究。从纸板顶端由静止释放木块，木块运动至桌面上的M点，如图丙①所示；从纸板中部由静止释放木块，木块运动至桌面上的N点。如图丙②所示。比较木块两次在桌面上的运动距离，可以得出结论：木块沿纸板下滑的起点越高，___________；
（3）根据上述探究，小明认为，要保证人不因速度过大冲出滑梯，设计时可以考虑在滑梯底端再连接一段水平方向放置的滑梯，结合上述实验现象和所学物理知识说明这样设计的理由：___________；
（4）利用上述器材，你还能探究___________对“人沿滑梯至底端时速度的大小”是否有影响。
【答案】（1）上
（2）滑至底端时速度越大
（3）人在滑梯上受到较大的摩擦力，克服摩擦力做功，将动能转化为内能，使得速度减小
（4）粗糙程度
【解析】（1）若释放后木块保持静止，木块相对于斜面有向下运动的趋势，因而受到沿斜面向上的摩擦力。
（2）解决上述问题后继续探究。如图丙①所示，从纸板顶端释放木块，木块运动至桌面上的M点；如图丙②所示，从纸板中部释放木块，木块运动至桌面上的N点。比较木块两次在桌面上的运动距离，速度大的动能大，克服摩擦力做功做，可以得出结论：木块沿纸板下滑的起点越高，滑至底端时速度越大。
（3）根据上述探究，小明认为，要保证人不因速度过大冲出滑梯，设计时可以考虑在滑梯底端再连接一段水平方向放置的滑梯，人在滑梯上受到较大的摩擦力，克服摩擦力做功，将动能转化为内能，使得速度减小。
（4）由于使用木块、正反面粗糙程度不同的硬纸板、垫块进行模拟实验，使用，利用上述器材，还能探究影响人沿滑梯下滑的快慢与滑梯的粗糙程度是否有关。
27.夏季游湖活动中，有一组学生被湖底不断冒出的气泡吸引，好奇的收集了一袋气体。为确定气体的组成。同学们进行了以下探究过程。
【提出猜想】收集的气体中可能含有和
【查阅资料】
【设计方案】小组的同学经过讨论，设计方案如图所示。
【讨论与交流】
（1）该系列装置还缺少尾气处理装置，写出一种你认为可行的尾气处理方法___________；
（2）在方框内选用下列装置进行某些气体成分的验证和吸收，请按连接顺序写出你选的装置___________；
（3）正确连接各装置，加热C后，若D中出现白色粉末变蓝现象，则原混合气体中一定有___________；
（4）小组同学根据以上实验方案，对D.E装置在实验前后的质量进行称量，数据计入下表中：
你认为根据上述数据计算后，能否得出原气体中含有CO的结论，并简要分析：___________。
【答案】（1）用气球收集（合理即可）
（2）2、1、3
（3）CH4
（4）能
【解析】（1）CO具有毒性，为防止污染空气，实验的尾气可点燃处理或用气球收集处理等；
（2）要证明气体成分，需先验证水并除去水，再检验二氧化碳并除去，然后利用一氧化碳和甲烷能与氧化铜反应，通过生成二氧化碳和水验证甲烷和一氧化碳，方框中为验证水和二氧化碳的装置，即2、1、3；
（3）若加热C后，D中出现白色粉末变蓝现象，说明C中有水生成，CH4与氧化铜反应后有水生成，则原混合气体中一定有CH4；
（4）D装置增重质量即为生成水的质量，生成水质量=103.6g-100g=3.6g；设甲烷生成3.6克水，同时生成二氧化碳质量为x，
x=4.4g；
生成二氧化碳总质量为E装置增重质量=126.6g-120g=6.6g>4.4g，能说明原气体中含有CO。
28.小乐家的水族箱，因水中二氧化碳含量偏低而影响了水草的正常生长。为解决此问题，小乐开展了如下研究：【市场调查】小乐发现市场上有如图甲所示的二氧化碳气体补给器出售，该补给器连接上气体细化器后就可向水族箱的水中补充二氧化碳气体，其结构示意图如图乙所示。
【自制补给器】小乐研究了市售的二氧化碳气体补给器后，自制补给器，部分设计如图丙所示。
（1）写出小乐自制补给器产生二氧化碳反应的化学方程式__________。
（2）在如图丙所示的计泡器的虚线框中补全导管；将气体细化器连接在自制补给器的右侧导管上后，应将气体细化器置于水族箱的__________（选填“①”“②”或“③”）处。
（3）依据如下评价量表，对小乐的自制补给器进行评价，写出评价等级及依据。__________。
【答案】（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
（2）③
（3）优秀，因为反应安全可控，且气体能直接排除且速度可以观测
【解析】（1）实验室通常用石灰石或大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体，石灰石的主要成分为碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O。
（2）将气体细化器连接在自制补给器的右侧导管上后，应将气体细化器置于水族箱的③处，这样可使二氧化碳更容易溶入水中，避免其大量逸出。
（3）在装置丙中，二氧化碳气体的制备采用了启普发生器原理，故反应安全，且可控；采用了记泡器装置，故气体能直接排出且速度可以观测。故评价等级为优秀。
四、综合题（本大题共有5小题，第29、30题6分，第31、32题7分，第33题9分，共35分）
29.王明是黑龙江省漠河市北极镇某学校学生，他体育中考模拟测试中进行了长跑测试、定点篮球、仰卧起坐等，请根据所学知识回答问题：
（1）长跑测试时，听到发令枪响王明立即起跑，该反射属于___________反射。
（2）在短时间王明做大量的仰卧起坐后，第二天腹部很酸痛，是因为生成了___________。
（3）测试后当天晚上发生绚烂的北极光，红绿交替异常美丽，这种现象与太阳风有直接关系，而太阳风发生在太阳的___________层。
【答案】（1）条件或复杂
（2）乳酸
（3）日冕
【解析】（1）听到发令枪响时，立即起跑。完成该反射活动的神经传导的途径是：耳（感受器）→传入神经→大脑（神经中枢）→神经→脊髓→传出神经→肌肉（效应器）。可见该反射的神经中枢位于大脑皮层，所以属于条件反射。
（2）人体肌肉细胞呼吸的主要方式是有氧呼吸，在缺氧的条件下也可以进行无氧呼吸，人体肌肉细胞无氧呼吸的产物是乳酸。在短时间王明做大量的仰卧起坐后，第二天腹部很酸痛，是因为生成了乳酸。
（3）太阳风是从太阳上层大气射出的超声速等离子体带电粒子流，它发生在太阳的日冕层。日冕是太阳大气的最外层，温度极高，物质会被电离并以高速向外运动形成太阳风。当太阳风到达地球，与地球磁场相互作用，就可能产生极光现象。
30.在中考复习期间，小科发现许多生物实验中经常会用到碘液。例如：
实验一：验证绿叶在光照下制造淀粉；实验二：探究唾液淀粉酶对淀粉的水解作用；
实验三：观察和解剖玉米种子结构·实验四：制作口腔上皮细胞临时装片等。
（1）以上四个实验中，碘液在实验___________中（填序号）所发挥的作用与其他三个实验不同。
（2）小科对碘液很感兴趣，尝试自己配制碘液，配置步骤如下：
①先将10毫升蒸馏水加到烧杯中，投入10克碘化钾溶解；
②将5克碘加入到碘化钾溶液中搅拌均匀；
③再逐渐加入高浓度酒精不断搅拌使碘溶解，最终得到所需要的溶液；
④将碘液密封、遮光保存。
请问：小科在完成第①步骤后，所得碘化钾溶液的质量分数是多少___________？
（3）碘液需要遮光保存，主要是防止其中的HIO（次碘酸）发生分解反应：请问：若放出0.64克氧气，说明已有多少克HIO分解___________？（假设氧气全部来自次碘酸分解）
【答案】（1）四
（2）10毫升蒸馏水的质量=10毫升×1g/毫升=10g，所得碘化钾溶液的质量分数=×100%=50%
（3）设分解的HIO的质量为x
=
x=10.32克
【解析】（1）实验一：验证绿叶在光照下制造淀粉，实验二：探究唾液淀粉酶对淀粉的水解作用，实验三：观察和解剖玉米种子结构，以上三个实验中碘液的作用是验证淀粉的寸杂，实验四：制作口腔上皮细胞临时装片，其中碘液的作用是使细胞染上颜色便于观察，即碘液在实验四中所发挥的作用与其他三个实验不同，故填四。
31.创新小组同学利用如图甲所示的弹簧测力计（已校零）和带悬挂细线的溢水杯（定制），自制液体密度快速测量仪。其说明书如虚线框内容所示。问：
液体密度快速测量仪使用说明书
①竖直悬挂测力计、液体密度快速测量仪，如图甲、乙所示；②液体密度快速测量仪上挂上空桶，此时记为，以此为依据将所有甲图数据对应修改成均匀的密度数据；
③向溢水杯内缓缓倒入待测液体，直至溢水口有液体溢出，即认为溢水杯装满液体；
④读出测量仪指针所指的密度值，即为待测液体的密度，
如图丙：液体的密度为。
（1）据题意可知，溢水杯受到重力大小为___________N。
（2）溢水杯装满该待测液体时，液体的体积是多少？
（3）不小心有少量液体从溢杯口流出，若此时就读数将会导致测量值比真实值___________（填“大”或“小”）
【答案】（1）1
（2）由图甲乙丙可知，当溢水杯装满液体时，丙指针比乙的下降了10小格，则液体的重力为2N，则液体的质量为
液体的体积为
（3）小
【解析】（1）在图甲中，弹簧测力计的分度值为0.2N，由于弹簧测力计已经校零，在图乙中，只挂着溢水杯，此时指针下降了5小格，因此溢水杯的重力是1N。
（2）如果不小心有少量液体从溢杯口流出，导致溢水杯内剩余的液体重力减小，而弹簧测力计的示数也会相应减小，这就会导致测量值偏小。
32.每个人的生命只有一次，所以家庭电路设计的一个重要指标就是保障用电安全。请从安全角度回答以下问题。
（1）保险丝是由电阻率大、熔点较___________（选填“低”或“高”）的铅锑合金制成的。
（2）甲站在干燥凳子上检修家庭电路中的火线，站在地面上的乙去拉甲，如图。若同一个人手与脚之间的电阻都为，手与手之间的电阻都为（不计各接触处的电阻）
请结合表中信息，通过计算说明此时两人的人体反应具体表现是怎样的___________？
（3）如图为电路漏电情景之一（漏电是指电流从墙体、人体、接地线或其他路径流向地面），当漏电保护器检测到零线和火线的电流差异达到一定值时迅速自动切断电路，弥补了断路器的不足，对安全起到保障作用。以下情景漏电保护器可能切断电路的是___________。
【答案】（1）低
（2）短时间内心跳停止
（3）乙丙
【解析】（1）保险丝是由电阻率大、熔点较低的铅锑合金制成的，保险丝的电阻较大，当通过保险丝的电流超过允许加载的最大电流时，保险丝熔断，对电路起保护作用。
（2）如图，站在地面上的乙去拉甲时，火线、人体、大地形成通路，有电流通过，若同一个人手与脚之间的电阻都为，手与手之间的电阻都为，通过人体的电流，请结合表中信息可知，此时两人的人体反应具体表现是短时间内心跳停止。
（3）如图甲，闭合开关时，电流从火线经人体到零线，火线电流仍然等于零线电流，漏电保护器不能切断电路，故甲不符合题意；如图乙，闭合开关S时，部分电流从火线经人体到大地，通过火线的电流大于零线的电流相等，漏电保护器可能切断电路，故乙符合题意；
如图丙，闭合开关时，火线的电流分两部分，一部分流经零线，部分流经地线，通过火线的电流大于通过零线的电流，所以漏电保护器可能切断电路，故丙符合题意。故选乙丙。
33.全球持续变暖不容忽视，科学家设计了一种“水上漂浮房”来应对，如图2.“水上漂浮房”是由可回收的木材、金属、塑料、布和其他材料做成，总质量1000t左右，这种浮房设有立体农业园，内有肥沃土壤，种有蔬菜，养有家禽等，所需电能由太阳能电池板和风力发电机提供。
（1）从生态学角度分析，“水上漂浮房”上的立体农业园其实是一个___________；这座可移动的家园所受浮力为___________N。
（2）太阳能电池所需材料之一是硅，我们可以利用石英砂（主要成分二氧化硅）在无水、无氧的环境中生产高纯硅，如流程图1，下列说法中，错误的是___________。提示：
A.在本实验中可重复利用
B.流程图中最后一步硅元素化合价降低
C.的化式是
D.制备过程要求无水无氧，是防止某些物质与水或氧气反应
（3）“漂浮房”上有太阳能路灯，白天两块总面积太阳能电池板经光照给蓄电池充电，夜晚供一盏“12V，20W”LED灯照明，若该地太阳光照射地面的功率为，太阳能电池的效率为，则太阳能电池板光8小时，可供一盏“12V，LED灯照多少小时___________？
【答案】（1）生态系统 107
（2）C
（3）32
【解析】（1）从生态学角度分析，“水上漂浮房”是所有生物与非生物因素共同构成的一个生态系统；这座可移动的家园所受浮力为：F浮=G=mg=1000×103kg×10N/ kg =107N。
（2）A.既是生成物，也是生成物的物质可以循环使用，在本实验中可重复利用，此选项正确；B.流程图中最后一步的化学方程式为：SiHCl3+H2=Si+3HCl，反应物中氢元素的化合价为+1，氯元素的化合价为-1，根据化合物中各元素化合价的代数和为0，硅元素的化合价为+2，生成物中硅元素的化合价为0，所以硅元素化合价降低，此选项正确；C.根据化学反应前后原子种类不变、各种原子个数相等，的化式是HCl ，此选项错误；D.氢气遇到氧气加热时可能会发生爆炸，所以制备过程无氧，制备过程无水，可能是防止制备过程中某些物质与水反应，此选项正确。故选C。
（3）W=Pt=2.88×106J/(m2∙h)×0.5m2×8h×20%=2.304×106J，可供一盏“12V，20W”LED灯照明的时间：===1.152×105s=32h。1a能进行光合作用…………鹅耳枥
1b不能进行光合作用…………2
2a无脊椎骨…………普陀绿僵菌
2b有脊椎骨…………3
3a体温恒定，体表有羽毛…………甲
3b体温不恒定，体表无羽毛…………乙
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别酒精和水
扇闻法闻气味
B
分离铁粉和铜粉的混合物
利用磁铁吸引、分离
C
除去 CO2气体中的CO
将混合气体通过灼热的碳粉
D
比较镁、铁、银的金属活动性
取样， 加入等质量、同浓度的稀硫酸
过程
甲组：糖尿病模型组（10只）
乙组：正常组、5只）
创建糖尿病模型
饲喂
高糖、高脂的饲料喂养4周
______？______
处理
静脉注射糖尿病诱导剂
不做处理
采血
3天后空腹采血，每周2次，连续12周
空腹采血（同甲组）
探索治疗方法
处理
A组：5只猕猴注射适量的干细胞悬液B组：5只猕猴注射等量的生理盐水
不做处理
采血
注射后第1、6周空腹采血
空腹采血（同甲组）
反应前
反应后
D装置
100g
103.6g
E装置
120g
126.6g
评价指标
优秀
合格
待改进
指标一
反应安全，且可控
反应安全，但不可控
反应有较大安全隐患
指标二
气体能直接排出且速度可以观测
气体能直接排出但速度无法观测
气体无法排出
表：电流值与相应的人体反应
电流（毫安）
人体的反应
0.1~0.2
对人体无害，医院电疗时能治病
1
麻的感觉
10
触电感觉，但可挣脱
30
感到剧痛，神经麻木，呼吸困难，有生命危险
100
短时间内心跳停止