浙江省金华市2025年中考一模科学试卷（解析版）

这是一份浙江省金华市2025年中考一模科学试卷（解析版），共31页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验与探究题，综合题等内容，欢迎下载使用。
选择题部分
一、选择题(本大题有15小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
1.下列模型(○表示氢原子，●表示碳原子)能正确表示植物激素乙烯(C2H4)的是（ ）
【答案】B
【解析】乙烯由乙烯分子构成，根据化学式C2H4可知，1个乙烯分子由2个碳原子和4个氢原子构成。
2.2025年1月，某地发现了一新物种——元宝山杜鹃(如图)，叶型为阔卵形至圆形，叶基部为心形耳状，花冠淡粉色，该物种属于（ ）
A.被子植物
B.裸子植物
C.蕨类植物
D.藻类植物
【答案】A
【解析】被子植物的种子外面有果皮包被，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，其中花和果实是被子植物特有的器官。元宝山杜鹃的花冠为淡粉色，说明它具有真正的花，所以该物种属于被子植物。
3.夏天中午，某同学欲将湿衣服尽快晾干，下列做法最不合理的是（ ）
A.尽量拧出水分
B.晒到衣架上摊开
C.晒到阳光下
D.晾在低温的室内
【答案】D
【解析】尽量拧出湿衣服中的水分，是通过减少水的质量减少衣服晾干所需的时间；将湿衣服晒到衣架上摊开，是通过增大水的表面积加快液体蒸发；将湿衣服晒到阳光下，是通过提高液体的温度加快液体蒸发。
4.2025年2月，我国科研工作者在南海发现一种新的鱼类——幽灵方头鱼(如图)，它最可能具有的特点是（ ）
A.体内受精，卵生
B.用鳃呼吸，体温不恒定
C.体外受精，胎生
D.用肺呼吸，体温恒定
【答案】D
【解析】幽灵方头鱼属于鱼类，鱼类用鳃呼吸，用鳍游泳，体温不恒定，卵生，体外受精。
5.桂花中含有甜菜碱(C5H11NO2)，下列关于甜菜碱的说法正确的是（ ）
A.甜菜碱由四种原子构成
B.氮、氧元素质量比为1∶2
C.甜菜碱由四种元素组成
D.每个甜菜碱分子中都含有1个氧分子
【答案】C
【解析】甜菜碱由碳、氢、氮、氧四种元素组成，由甜菜碱分子构成，根据化学式C5H11NO2可得，甜菜碱中氮、氧元素质量比=14∶(16×2)=7∶16，1个甜菜碱分子中含有5个碳原子、11个氢原子、1个氮原子和2个氧原子，不含有氧分子。
6.学校志愿服务队的同学为社区居民解决电路故障。下列操作中，符合安全用电原则的是（ ）
A.换灯泡:取下坏灯泡→切断电源→换上新灯泡→通电测试
B.换开关:断开旧开关→取下旧开关→换上新开关→通电测试
C.换插座:拆旧插座→测出火线→切断电源→装新插座→通电测试
D.安装灯:测出火线→切断电源→铺设新线→装开关和灯→通电测试
【答案】D
【解析】在更换灯泡时，应先切断电源再取下坏灯泡；换开关时首先要切断电源，再断开旧开关；换插座时，首先切断电源，再取下旧插座，然后装好新插座后通电测试。
7.科学观念是科学核心素养的重要组成部分。下列科学观念对应的叙述错误的是（ ）
A.微粒观:构成氯化钠的微粒是氯化钠分子
B.结构观:小肠壁分布着丰富的毛细血管，有利于吸收营养物质
C.能量观:小孩从滑梯上滑下时屁股发烫，是因为做功改变了内能
D.守恒观:盐溶液不显电性是因为阳离子与阴离子带的正、负电荷总量相等
【答案】A
【解析】构成氯化钠的微粒是氯离子和钠离子；小肠绒毛襞只由一层上皮细胞构成，绒毛内分布着丰富的毛细血管和淋巴管，有利于营养物质的吸收和运输；改变内能的方式有做功和热传递，小孩从滑梯上滑下时，克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，导致屁股发烫；在盐溶液中，阳离子和阴离子会电离出来，但它们的正负电荷数量是相等的，正电荷和负电荷相互抵消，因此整个溶液不显电性。
8.初春时节，气温变化多端，多发“倒春寒”天气。“倒春寒”来临时，人体对外界温度的适应过程如图所示，图中的①和②分别是（ ）
A.大脑；血液
B.小脑；皮肤
C.下丘脑；骨骼肌
D.脑干；神经细胞
【答案】C
【解析】人体的体温调节中枢在下丘脑。当寒冷刺激时，皮肤感受器感受刺激并将兴奋传至下丘脑中的体温调节中枢。在安静状态下，人体主要以内脏器官产热为主；在运动时，主要以骨骼肌产热为主。通过产热增加来维持体温相对稳定。故图中①和②分别是下丘脑和骨骼肌。
9.绿豆芽是常见的食材，制作方法据《易牙遗意》记载:将绿豆冷水浸两宿……以水洒湿，铺纸一层，置豆于纸上，以盆盖之。一日两次洒水，候芽长。下列叙述错误的是（ ）
A.绿豆种子萌发过程中，胚根首先突破种皮
B.绿豆植株通过根吸收土壤中的水和有机物
C.绿豆种子由胚和种皮组成，胚是新植物的幼体
D.“以水洒湿”提示绿豆种子萌发需要适量水分
【答案】B
【解析】种子萌发时最先突破种皮的是胚根；绿豆植株通过根吸收土壤中的水和无机盐；绿豆种子由胚和种皮组成，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，胚是新植物的幼体；种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气，“以水洒湿”提示绿豆种子萌发需要适量水分。
10.如图所示是专为老年人设计的指甲钳，手柄处嵌有辅助放大透镜。关于该指甲钳，下列说法正确的是（ ）
A.呈正立的虚像
B.该透镜为凹透镜
C.该透镜对光线具有发散作用
D.该透镜成像原理与平面镜相同
【答案】A
【解析】根据题意可知，该透镜具有辅助放大的作用，说明该透镜为凸透镜，对光线具有会聚作用，此时通过透镜能看到指甲成正立、放大的虚像，成像原理与放大镜原理相同。
11.共享单车长期暴露在户外潮湿环境中，铁质车架易生锈，坐垫易长出霉菌。针对这种现象，下列说法正确的是（ ）
A.霉菌属于细菌，没有成形的细胞核
B.铁质车架破损表面生锈属于物理变化
C.定期给所有螺丝和链条上润滑油目的就是减小摩擦
D.铝制的车架比铁制的耐腐蚀，其原因之一是表面易形成致密氧化膜
【答案】D
【解析】霉菌属于真菌，有成形的细胞核；铁质车架生锈，是铁与空气中的氧气、水发生反应生成了铁锈，有新物质生成，属于化学变化，不属于物理变化；定期给所有螺丝和链条上润滑油不单纯是为了减小摩擦力，也可以隔绝氧气和水，防止螺丝和链条生锈；铝在空气中被氧化，在表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化。
12.板块构造学说提出，板块可在软流层上水平移动。下列自然现象中，成因机制与板块构造学说无关的是（ ）
A.火山喷发
B.突发地震
C.台风过境
D.岩层断裂
【答案】C
【解析】火山喷发、地震、岩层断裂都是地球内部能量的释放，与板块构造学说有关；台风是大气运动现象，属于外力作用，与板块构造学说无关。
13.2025年哈尔滨亚冬会冰壶比赛中，一名队员在水平冰面上将底面平滑的冰壶推出并滑行到目标位置(如图)，下列关于冰壶的叙述中，错误的是（ ）
A.冰壶离手后减速滑行时推力等于阻力
B.冰壶底面磨得平滑是为了减小滑行时的摩擦力
C.冰壶离开运动员的手后能继续前进是因为冰壶具有惯性
D.冰壶静止在冰面上时所受的重力与支持力是一对平衡力
【答案】A
【解析】冰壶离手后减速滑行时水平方向上不受推力的作用，只受阻力的作用；冰壶底面磨得平滑，减小了接触面的粗糙程度，是为了减小滑行时的摩擦力；冰壶离开运动员的手后能继续前进是因为冰壶具有惯性，可以保持原来的运动状态；冰壶静止在冰面上时，处于平衡状态，所受的重力与支持力是一对平衡力。
14.某科学小组在开展“制作质量测量工具”项目化活动时，设计了如图所示的台秤。当托盘没有放物体时，滑片恰好在滑动变阻器的最上端。在保证电路安全的情况下，该台秤（ ）
A.秤台上没有放物体时，电流表没有示数
B.测量的物体质量越大，电流表示数越大
C.测量的物体质量越大，电压表示数越大
D.用来反映物体质量大小的电表是电流表
【答案】C
【解析】秤台上没有放物体时，滑片恰好在滑动变阻器的最上端，分析电路图可知，定值电阻R0和滑动变阻器串联，电流表有示数。在测量的物体质量时，滑片向下移动，滑动变阻器接入电路中的阻值不变。当物体质量变大，与电压表并联的电阻阻值变大，根据欧姆定律可知，电流表示数不变，电压表示数变大，故用来反映物体质量大小的电表是电压表。
15.2024年10月30日，神舟十九号飞船发射入轨，三位航天员在空间站开展了多项空间科学实验和试验，为相关研究提供了重要参考。关于在轨飞船和空间站的说法中，合理的是（ ）
A.加速升空时，飞船的动能和势能的总量不变
B.太阳能电池板工作时，将太阳能转化为电能
C.在空间站中，飞船和航天员的质量均消失了
D.空间站各电路采用串联方式，以便统一控制
【答案】B
【解析】加速升空时，飞船的速度和高度都增加，其动能和重力势能都增大，因此飞船的动能和势能的总量增大；太阳能电池板工作时，利用光电效应或光化学效应，将太阳能转化为电能，为飞船和空间站提供电力；质量是物体的固有属性，不随位置等条件的改变而改变，在空间站中，飞船和航天员的质量不会消失；空间站各电路采用并联方式，这样各用电器可以独立工作。
非选择题部分
二、填空题(本大题有7小题20空，每空2分，共40分)
16.“铁锅炒菜补铁”的原理是利用有机酸与不可直接吸收的单质铁反应，使铁元素以离子形式进入食物。已知食醋(HAc)和铁反应:Fe+2HAc＝Fe(Ac)2+H2↑。
(1)Fe(Ac)2中铁元素的化合价为 价。
(2)铁元素的相关信息如图所示，则铁原子的核外电子数为 个。
(3)炒菜时盖上锅盖，锅盖内表面会出现水珠，此过程中变化的是 (填字母)。
A.元素种类
B.原子种类
C.分子大小
D.分子间的间隔大小
【答案】(1)+2
(2)26
(3)D
【解析】(1)HAc中氢元素显+1价，根据化合物中化合价的代数和为0的原则可知，Ac显-1价，则Fe(Ac)2中铁元素的化合价为+2价。
(2)由图示可知，铁元素的原子序数为26，原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，因此铁原子的核外电子数为26个。
(3)分子间存在着间隔，当炒菜时盖上锅盖，锅内的水蒸气会冷却并凝结成水珠附着在锅盖内表面。这一过程中，水从气态转变为液态，分子间的间隔大小发生了变化，但元素种类、原子种类和分子大小并未改变。
17.近年来奶茶成为年轻人的“时尚标配”，浙江省消保委对26种奶茶样品检测结果:糖的平均含量高达10.5g/100mL。过多摄入糖类是青少年超重、肥胖的重要诱因。
(1)糖类在人体中消化和吸收的主要场所是 。
(2)人体吸收的葡萄糖过多，多余部分会转变为 导致肥胖。
(3)2025年3月，国家卫健委提出实施“体重管理年”三年行动。请提出一条能够帮助“减肥”的合理措施: 。
【答案】(1)小肠
(2)脂肪
(3)每天适量运动；合理膳食(合理即可)
【解析】(1)小肠的长度长，用于消化和吸收的内表面积大，流入小肠的消化液种类多，淀粉、蛋白质和脂肪等大分子物质可在小肠内得到充分的消化。人体可吸收的大多数营养物质也是通过小肠壁被吸收的。因此小肠是糖类消化和吸收的主要场所。
(2)吸收到体内的葡萄糖，一部分直接被组织细胞用以氧化供能，多余的部分会在肝脏或肌肉等组织细胞中合成糖元或在体内转变为脂肪，作为能源物质储备在体内。
(3)可通过增加能量消耗和避免摄入过多能量的方式控制体重。
18.如图是一款利用反渗透法过滤污水的户外净水器，其原理是利用反渗透膜(即RO膜:孔径约为0.1nm，细菌等微生物的大小是它的5000倍)来过滤。过滤过程中，高压作用下，水分子及极少部分矿物离子能通过该膜得到适合饮用的水，盐分及其他重金属离子杂质则由废水管排出。
(1)使用该净水器过滤得到的饮用水，按照物质的组成分类属于 (选填“混合物”或“纯净物”)。
(2)如果利用如图所示净水器对生理盐水过滤，废水管排出的液体中氯化钠的质量分数 (选填“大于”“等于”或“小于”)其在原液中的质量分数。
(3)与学校实验室使用普通滤纸过滤污水相比，此反渗透技术具有的优点是 。
【答案】(1)混合物
(2)大于
(3)能去除更小的杂质、能过滤出细菌和病毒等、过滤出重金属离子，减小水污染、效率更高等(合理即可)
【解析】(1)由题干可知，使用该净水器过滤得到的饮用水中，除了水分子还含有矿物离子，属于混合物。
(2)盐分及其他重金属离子杂质由废水管排出，则经过过滤后，排出的液体中氯化钠的质量等于原液，溶剂质量小于原液，因此废水管中排出的液体中氯化钠的质量分数大于其在原液中的质量分数。
(3)此反渗透技术使用的反渗透膜的孔径约为0.1nm，远小于细菌等微生物的大小，可以去除更小的杂质、细菌和病毒等，还可以去除重金属离子杂质。
19.某校学生参观水力发电站。
(1)下列实验与水力发电机工作原理相同的是 。
(2)液体的压强随深度增加而增大，为此水电站大坝的形状应设计成 (填字母，上同)。
A.上窄下宽
B.上宽下窄
C.上下一样宽
(3)水力发电站某机组发电功率是7×104kW，若24h持续工作，则一天能产生电能 kW·h。
【答案】(1)A
(2)A
(3)1.68×106
【解析】(1)水力发电机工作时将机械能转化为电能，利用的原理是电磁感应；图A中无电源，闭合回路中一部分导线做切割磁感线运动，将机械能转化为电能，表示电磁感应原理；图B为奧斯特实验，说明通电导线周围存在磁场；图C为探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数之间的关系，利用电流的磁效应；图D中有电源，为电动机的原理图，利用的是通电导线在磁场中受到力的作用。
(2)液体的压强随深度增加而增大，为了安全，水电站大坝的形状应设计为上窄下宽。
(3)水力发电站某机组一天能产生电能W=Pt=7×104kW×24h=1.68×106kW·h。
20.科学课上，小金制作了洋葱表皮临时装片并使用显微镜观察。
(1)制作临时装片过程中，应在盖玻片的一侧滴加 染色。
(2)用显微镜低倍镜观察装片时，若发现视野模糊不清，需要调节显微镜的结构是 (填序号)。
【答案】(1)碘液或红墨水(写出一个即可)
(2)②
【解析】(1)为使观察到的细胞结构较为清晰，需用碘液或红墨水对细胞进行染色。
21.2025年2月28日，天空出现了罕见的“七星连珠”现象。
(1)当天的地球位于图Ⅰ公转轨道上的 两点之间。
(2)图Ⅰ中地球处于B位置的日期与图Ⅱ太阳直射点的纬度年变化曲线图中的 (选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)点日期相同。
(3)“七星连珠”指的是太阳系中除了地球外的七颗行星连成一直线，请写出与地球相邻的两颗行星的名称: 。
【答案】(1)AB
(2)甲
(3)金星、火星
【解析】(1)图Ⅰ中，地球在公转轨道的位置A时，太阳直射南回归线，此时为冬至日；地球在公转轨道的位置B时，太阳直射赤道，此时为春分日；地球在公转轨道的位置C时，太阳直射北回归线，此时为夏至日；地球在公转轨道的位置D时，太阳直射赤道，此时为秋分日。则2月28日时，地球的位置位于图甲公转轨道上的A(12月22日左右)与B(3月21日左右)点之间。
(2)地球在图Ⅰ公转轨道中的B点时，北半球为春分，此时太阳直射赤道且太阳直射点将向北移动，则该位置与图Ⅱ中的甲点相同。
(3)八大行星按照距太阳由近及远的顺序为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，故与地球相邻的两颗行星是火星和金星。
22.如图所示为某商场的观光电梯。质量为50kg的小科站在匀速上升的观光电梯中，随电梯一起向上匀速运动20m。
(1)以电梯为参照物，小科是 的(选填“运动”或“静止”)。
(2)电梯在匀速向上运动过程中，电梯是否对小科做功: 。
(3)若这一匀速上升过程用时5s，电梯的速度为 m/s。
【答案】(1)静止
(2)是
(3)4
【解析】(1)电梯上升时，小科相对于电梯位置保持不变，以电梯为参照物，小科是静止的。
(2)电梯在匀速向上运动过程中，电梯对小科施加向上的支持力，且小科向上移动一段距离，则说明电梯对小科做功。
(3)根据速度公式可知，电梯的速度v=st=20m5s=4m/s。
三、实验与探究题(本大题有5小题，共40分)
23.(8分)油菜素内酯是一种新型植物内源激素，其作用与生长素相似。科研人员以芹菜幼苗为材料，在一定条件下培育一段时间，如图是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果。
研究人员发现该实验还不能得出油菜素内酯对芹菜生长作用的最适浓度。于是在本实验结果基础上，接着进行了以下实验步骤:
①配制一定浓度范围内的油菜素内酯水溶液5组。
②选取植株高度相等，生长状况相同的芹菜幼苗，随机均分为5组，并用以上浓度油菜素内酯水溶液分别处理。
③将以上5组芹菜幼苗放在 的条件下培养一段时间。
④测量并计算每组芹菜幼苗的平均株高。
通过实验结果比较，确定油菜素内酯水溶液作用的最适浓度。
请回答下列问题:
(1)本实验通过观察 来比较芹菜幼苗生长情况。
(2)实验步骤①“一定浓度”指的浓度范围是 。
(3)实验步骤③中的空白处是 。
(4)你认为仅根据本实验能得出“油菜素内酯对芹菜幼苗生长有抑制作用”吗?请作出判断并说明理由: 。
【答案】(1)平均株高
(2)0.2~0.4mg/L
(3)相同且适宜
(4)不能得出，图中各种浓度下各组的平均株高都比不加油菜素内酯的组别高，说明各种浓度均有促进作用，没有体现抑制作用
【解析】(1)题图中的纵坐标为平均株高，由此可知，本实验通过观察芹菜幼苗的平均株高来比较芹菜幼苗的生长情况。
(2)由图中数据可知，为了得出油菜素内酯对芹菜生长作用的最适浓度，需要在油菜素内酯浓度为0.2~0.4mg/L的范围内再设置多组实验进行探究。
(3)对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同且适宜的实验。所以实验步骤③中空白处是相同且适宜。
24.(8分)T型杠铃是一种常见的健身器材，由底座和一个可以绕固定轴旋转的杠铃组成(如图甲)，使用时，双手将杠铃反复拉起即可锻炼背部和手臂肌肉。小金在使用T型杠铃健身时，通过探究“杠杆的平衡条件”，寻找增加锻炼强度的方法。
请回答下列问题:
(1)若实验前杠杆静止在图乙位置，此时杠杆 (选填“平衡”或“不平衡”)。
(2)实验中保持左侧钩码个数及位置不变，多次改变右侧钩码个数及位置，收集数据并在坐标系中绘制出动力臂L1与动力F1的关系图像(如图丙所示)，由图像可知:图像中每个点与两坐标轴围成的面积 (选填“相等”或“不相等”)。
(3)图丁中，手对杠铃的拉力F1与杠铃垂直。此时，杠铃为 (选填“省力”“等臂”或“费力”)杠杆。
(4)若锻炼时人做功的功率越大，锻炼强度也越大。请结合本实验探究提出一条可增加锻炼强度的措施: 。
【答案】(1)平衡
(2)相等
(3)费力
(4)将手抓杠铃的位置靠近支点(或将杠铃片远离支点，或适当增加杠铃片，写出一点即可)
【解析】(1)杠杆静止或匀速转动时，均处于平衡状态；图乙中杠杆静止，处于平衡状态。
(2)由图丙可知，0.3m×2N=0.2m×3N=0.1m×6N，即每组数据中，横纵坐标的乘积是定值，则图像中每个点与两坐标轴围成的面积相等。
(3)由图丁可知动力臂小于阻力臂，根据杠杆的平衡条件可知，动力大于阻力，为费力杠杆。
(4)根据功率公式P=Fv可知，要增大锻炼时人做功的功率，可以增大人拉杠铃的速率或增大人对杠铃的拉力。根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知，要想增大拉力F1，可以增大阻力F2，即适当增加杠铃片，可以增大阻力臂L2，即将杠铃片远离支点，也可以减小动力臂L1，即将手抓杠铃的位置靠近支点。
25.(8分)“低碳”小组开展以二氧化碳为主题的项目式学习并设计了以下活动。请回答下列问题。
甲
乙 丙
(1)实验室制取二氧化碳的装置由图甲中的A改成B，请你说出改进后的优点: 。
(2)小组同学用如图乙所示装置研究二氧化碳与氢氧化钠的反应，用注射器分别注入等体积的水和氢氧化钠溶液，测得压强随时间变化的图像如图丙曲线Ⅰ和Ⅱ所示。
①设置实验1的目的是 。
②小组同学得出氢氧化钠溶液比水吸收二氧化碳的能力更强的证据是 。
(3)在上述实验后，小组成员查阅资料发现:实现碳中和，可以通过人工固碳、海洋固碳和生物固碳等途径，其中人工固碳的常见方法如下:
方法1:将二氧化碳压缩后，压回到枯竭的油田、天然气田、深海进行封存。方法2:将高含量二氧化碳的空气通过氢氧化钙溶液的喷雾反应器转化为碳酸钙存储备用。方法3:将二氧化碳转化为重要化工原料二甲醚(C2H6O)储存备用，即:CO2→CH4O→C2H6O
①上述三种方法中所涉及的反应中属于化学变化的是 。
②请例举一种自然界中的生物固碳方法: 。
【答案】(1)能控制反应的发生和停止，节约药品(合理即可)
(2)①与实验2做对照，排除水的干扰 ②曲线Ⅱ比曲线Ⅰ压强减小得更快更多
(3)①方法2、方法3 ②植物的光合作用、藻类的吸收或光合作用(合理即可)
【解析】(1)关闭装置B的活塞，试管内气体压强变大，把液体压入长颈漏斗，固液分离，反应停止，打开活塞，气体排出，试管内气体压强变小，固液接触，反应开始，因此与装置A相比，装置B的优点是能控制反应的发生和停止，节约药品。
(2)①二氧化碳能溶于水且与水发生反应，要研究二氧化碳与氢氧化钠能否发生反应，需排除水的干扰，因此需设置实验1。②由图可知，曲线Ⅱ所示的压强比曲线Ⅰ减小得更快更多，说明等体积的氢氧化钠溶液比水吸收二氧化碳的能力更强。
(3)①方法1中没有生成新物质，属于物理变化；方法2中二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙，生成新物质，属于化学变化；方法3中将二氧化碳转化为重要化工原料二甲醚储存备用，生成新物质，属于化学变化。②植物的光合作用可以把二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气，藻类生物也能通过光合作用吸收二氧化碳，将其转变成有机物形式，其中三分之二的有机碳会随着藻类的死亡和下沉，被带到海底。
26.(8分)小金和同学一起探究“电阻大小与长度的关系”，实验电路如图甲所示。实验时多次改变某一合金丝接入电路的长度L、调节滑动变阻器的阻值，分别记录电流表(0~0.6A；0~3A)、电压表的示数，计算得到相应电阻的值，如表所示。已知电源电压保持3V不变。
甲乙
请回答下列问题:
(1)在某次测量时，电压表的指针位置如图乙所示，则读数U= V。
(2)为方便实验操作，在实验中更适合使用的是 (选填“0~20Ω”或“0~200Ω”)的滑动变阻器。
(3)根据实验可得出的结论是 。
(4)仅根据上述实验得出的结论，通过增大电阻丝长度来增大电阻的方法是否适用于其他各种合金丝，请说明理由: 。
【答案】(1)2
(2)0~20Ω
(3)在导体材料、粗细等其他条件相同时，电阻长度越长，电阻越大
(4)不适用，该实验结论还不够可靠，实验没有用其他材料或其他粗细的电阻丝来探究，不具有普遍性
【解析】(1)由图乙可知，电压表选择的量程为0~3V，分度值为0.1A，则电压表的示数为2V。
(2)电压表选择的量程为0~3V，电源电压为3V，根据串联电路分压原理可知，若要使电压表的示数较大且随滑片的移动变化明显，滑动变阻器的最大阻值应与待测电阻的阻值相差不大，测量数据中合金丝接入电路的阻值最大为4Ω，故在实验中更适合使用的是0~20Ω的滑动变阻器。(4)该实验只探究了一种材料的电阻大小与长度的关系，得出的实验结论不具有普遍性，无法根据该实验结论得知通过增大电阻丝长度来增大电阻的方法是否适用于其他合金丝。
27.(8分)“用微观思想解决宏观物质问题”是重要的学科观念，能有效建立物质检验、分离提纯、溶质成分推断等方面问题解决的思维路径。如“物质检验”可建构如图甲所示的思维模型:
甲
乙
请回答:
(1)物质检验:图乙中Ⅰ为探究酸的性质实验，根据实验②可确定X是盐酸。
①在X中滴加AgNO3溶液和稀HNO3，是检验上述思维模型中的 (选填“阴离子”或“阳离子”)。
②根据思维模型的检验路径推断，图乙Ⅰ的实验①中Y可以是 。
(2)确定溶质成分:从微观角度分析，图乙Ⅱ的实验①、实验②中共有六种离子，根据实验③的现象，可以确定实验③烧杯中一定存在的离子有 。
(3)小金同学认为，实验③烧杯里的溶液中还有一种离子是可能存在的，请你写出该可能存在的离子并说明理由: 。
【答案】(1)①阴离子 ②碳酸钠或紫色石蕊试液(合理即可)
(2)Ca2+、Na+、Cl-
(3)可能存在H+，理由:最终得到的溶液是无色澄清的，说明①与②一起倒入时，先是H+和OH-反应，接着是HCl与CaCO3反应，让CaCO3沉淀消失。所以①试管中HCl是有剩余的，倒在一起后，要让沉淀消失，可能是HCl有剩余或HCl恰好与CaCO3反应完
【解析】(1)①在X中滴加AgNO3溶液和稀HNO3，可以检验溶液中是否含有氯离子，故该操作是在检验物质中的阴离子。②由于X为盐酸，图乙Ⅰ中实验②是在检验物质中的阴离子，则实验①是在检验氢离子是否存在。碳酸钠中的碳酸根离子与氢离子发生反应，生成二氧化碳气体，紫色石蕊试液遇酸性溶液变红，两者都可检验氢离子是否存在，故Y可以是碳酸钠或紫色石蕊试液。
(2)图乙Ⅱ实验①、实验②中的阳离子为H+、Ca2+、Na+，阴离子为Cl-、OH-、CO32−，由于图乙Ⅱ实验②中碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，将反应后混合物倒入同一个烧杯中，最终得到无色澄清溶液，说明图乙Ⅱ实验①中盐酸有剩余，盐酸与碳酸钙、氢氧根离子、碳酸根离子不能共存，钠离子、氯离子不会产生沉淀，则溶液中一定含有钠离子、氯离子、钙离子，可能含有氢离子。
四、综合题(本大题有5小题，共35分)
28.(6分)“鱼—菜共生”是一种新型生态农业模式，其运行原理为①鱼类排泄物和残饵被硝化滤池内的微生物(硝化细菌)分解为含氮、磷等的无机盐；②蔬菜根系吸收水中养分，净化水体；③净化后的水循环回鱼池重复利用。该系统实现了“养鱼不换水，种菜不施肥”的可持续循环，模式图如图所示。
请回答:
(1)该“鱼—菜共生”生态系统中，鱼属于生态系统成分中的 ，菜生长需要的能量最终来源于 。
(2)在该系统中，若鱼群数量过多，水中溶解氧含量会显著下降，除鱼群自身消耗氧气外，还与分解者 作用消耗大量氧气有关。
(3)与传统农业相比，下列属于“鱼—菜共生系统”的优势有 (填字母)。
①减少化肥使用，更环保
②需要频繁换水，更加麻烦
③循环利用水，更加节约
④该模式只适用南方丰水区
A.①②
B.①③
C.②④
D.①④
【答案】(1)消费者 太阳能
(2)呼吸(分解)作用
(3)B
【解析】(1)鱼属于动物，不能直接利用太阳能，属于生态系统成分中的消费者。菜能通过光合作用固定太阳能，故其生长需要的能量最终来源于太阳能。
(2)分解者通过呼吸作用把有机物质氧化分解为二氧化碳和水，并释放能量供给生命活动，该过程会消耗大量氧气。
(3)由题干可知，“鱼—菜共生系统”可以减少化肥的使用，循环利用水资源，无需频繁换水，适用于水资源缺乏的地区。
29.(8分)图甲是小金测试“坐位体前屈”的情景，将其电路简化如图乙所示，通过电压表的示数来反映体前屈的成绩(滑动变阻器足够长)。
资料1:“恒流源”是一个特殊电源，工作时无论怎么移动滑片，如图乙所示电路中电流即电流表示数保持不变。
资料2:测试前，滑片P在电阻最左端，向前推滑块相当于向右移动变阻器滑片；电阻RP的阻值随长度的变化规律如图丙所示，向右移动滑片使电阻RP的长度从1cm推到2cm，电压表的示数变化了0.1V。
请回答:
(1)根据资料1，小金向前推滑块，电压表的示数 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)根据资料1、2，当滑片P移动到最左端时，电流表的示数为 A。
(3)小金测试时，滑块向前推动的距离为20cm时，求此时滑动变阻器Rp消耗的电功率。
(4)若推动滑块的长度变化值相同时，电压表示数的变化值越大，该装置的灵敏度越高。若要增大该装置的灵敏度，可适当 (选填“增大”或“减少”)恒流源的输出电流。
【答案】(1)变大
(2)0.1
(3)P=I2RP=(0.1A)2×20Ω=0.2W。
(4)增大
【解析】(1)图乙所示的电路中，定值电阻R与滑动变阻器RP串联，电压表测滑动变阻器RP两端的电压，电流表测电路中的电流，根据资料1可知，电路中电流的大小不变，小金向前推滑块时，滑动变阻器的滑片向右移动，滑动变阻器接入电路的阻值变大，根据U=IR可知，滑动变阻器两端的电压变大，即电压表的示数变大。
(2)“恒流源”使电路中的电流保持不变，根据图丙和资料2可知，滑片从1cm推到2cm时，ΔRP=1Ω，电压表示数的变化量ΔU=IΔRP=0.1V，则电路中的恒定电流I=ΔUΔRP=0.1V1Ω=0.1A。
(3)由图丙可知，滑块向前推动20cm时，滑动变阻器RP接入电路中的电阻为20Ω，此时滑动变阻器RP消耗的电功率PR=I2RL=(0.1A)2×20Ω=0.2W。(4)电压表示数的变化值越大，该装置的灵敏度越高。推动滑块的长度变化值相同时，阻值变化相同，根据U=IR可知，要使电压表示数的变化值变大，可以将恒流源的电流值增大。
30.(7分)长时间放在普通环境里的鸡蛋易变质，变质后鸡蛋的密度会降至1.03g/cm3以下。生活中，我们可以把鸡蛋放入密度为1.03g/cm3(溶质质量分数为6%)的食盐水中来判断鸡蛋是否变质。请回答下列问题:
(1)三个鸡蛋放入盐水中静止，如图Ⅰ所示，其中最有可能变质的鸡蛋是 (选填“甲”“乙”或“丙”)。取出的鸡蛋表面变干后附上了一层极细小的颗粒，你认为小颗粒的成分是 。
(2)在配制一定质量分数的氯化钠溶液实验过程中，要用到如图Ⅱ所示仪器外的一种玻璃仪器是 (填名称)。
(3)小金同学欲配制溶质质量分数为6%的食盐水1000g，需要实验室已配好的溶质质量分数为20%的食盐水多少克?
【答案】(1)丙 氯化钠(NaCl)
(2)玻璃棒
(3)设需要实验室已配好的溶质质量分数为20%的食盐水质量为x，
x×20%=1000g×6%，
解得x=300g，
即需要实验室已配好的溶质质量分数为20%的食盐水为300g。
【解析】(1)根据浮沉条件可知，物体下沉时ρ液ρ物，物体悬浮时ρ液=ρ物.因为变质后鸡蛋的密度可降至1.03g/cm3以下，即ρ液>ρ变质蛋，所以最有可能已变质的是丙。浸泡在盐水中的鸡蛋取出后，表面残留的盐水在水分蒸发后会析出食盐晶体，因此形成细小的颗粒是氯化钠。
(2)在配制氯化钠溶液的过程中，将食盐放入烧杯并加入水后，为了加快溶解，需要玻璃棒进行搅拌，则还需要的一种玻璃仪器是玻璃棒。
(3)用溶质质量分数为20%的食盐水配制溶质质量分数为6%的食盐水时，溶质的质量不变，据此进行解答。
31.(7分)目前我国生活垃圾中厨余垃圾和塑料垃圾占比很大，亟待对其进行“减量化、无害化、资源化”处理。如图是利用微生物处理厨余垃圾的模式图。
请回答下列问题:
(1)经甲烷杆菌发酵产生的沼气主要含有甲烷、二氧化碳和硫化氢等，为防止沼气污染，可用氢氧化钠溶液除去杂质硫化氢(H2S)，写出这一反应的化学方程式: 。
(2)厨余垃圾中的淀粉可被淀粉乳酸杆菌分解为乳酸，乳酸可用于生产可降解塑料。如表为A、B、C三种不同的淀粉乳酸杆菌对淀粉(原有淀粉浓度为8g/L)的分解测定结果。根据表格可得，菌株 (选填“A”“B”或“C”)分解淀粉的能力最强。
(3)淀粉乳酸杆菌是乳酸菌的一种，列举一种生活中利用乳酸菌发酵制作的食品: 。
(4)某小区每个垃圾桶压实后可装生活垃圾180kg，垃圾清运车将一满桶压实后的生活垃圾提升2m后倒入车厢，垃圾提升的过程中，克服生活垃圾的重力所做的功为多少焦耳(g取10N/kg)。
【答案】(1)2NaOH+H2S=Na2S+2H2O
(2)B
(3)泡菜(或酸奶，合理即可)
(4)垃圾的重力G=m垃圾g=180kg×10N/kg=1800N。
克服生活垃圾的重力所做的功W=Gh=1800N×2m=3600J。
【解析】(1)硫化氢与氢氧化钠反应会生成硫化钠和水，该反应的化学方程式为2NaOH+H2S=Na2S+2H2O。
(2)原有淀粉浓度为8g/L，菌株A作用后淀粉浓度为4g/L，分解了8-4=4g/L；菌株B作用后淀粉浓度为2g/L，分解了8-2=6g/L；菌株C作用后淀粉浓度为5g/L，分解了8-5=3g/L。则菌株B分解的淀粉量最多，所以菌株B分解淀粉的能力最强。
(3)乳酸菌在适宜的条件下能分解牛奶中的糖类产生乳酸，使牛奶的口感和风味发生变化，利用此特性可制作酸奶。生活中利用乳酸菌发酵制作的食品种类有乳制品类(如酸奶、奶酪)、豆制品类(如纳豆、豆豉)、蔬菜制品类(如泡菜、酸白菜)。
32.(7分)今年央视春晚舞台上，宇树科技的人形机器人H1进行了精彩的表演。已知每个H1机器人质量约为47kg，在表演过程中，机器人双脚站立在水平舞台上，与地面的接触面积为200cm2。请回答下列问题(本题可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Ca-40):
(1)机器人遇到障碍物会及时躲避，这需要中央处理器快速处理摄像头捕捉到的光电信号，中央处理器相当于人体反射弧中的 (填字母)。
A.感受器B.神经中枢
C.效应器D.传出神经
(2)人形机器人的制作需要用到PEEK复合材料，该材料只含碳、氢、氧三种元素，现将4.6g该材料放在氧气中充分燃烧，产生的气体通过装有足量浓硫酸的洗气瓶后，再缓慢通入装有足量饱和澄清石灰水洗气瓶，瓶内产生的沉淀质量随通气时间的变化情况如表所示:
求该材料中碳元素的质量分数为多少?
(3)求H1机器人双脚静止站立时对水平舞台的压强(g取10N/kg)。
【答案】(1)B
(2)设足量饱和石灰水吸收CO2的质量为x，
Ca(OH)2+CO2＝CaCO3↓+H2O
44 100
x 30g
44100=x30g，
x=13.2g，
则材料中碳元素的质量=13.2g×1244=3.6g，
该材料中碳元素的质量分数为×100%≈78.26%。
(3)接触面积S=200cm2=0.02m2，
F=G=mg=47kg×10N/kg=470N，
故机器人对舞台压强p=FS=470N0.02m2=2.35×104Pa。
【解析】(1)中央处理器的核心功能是处理信息并做出决策，这与神经中枢(如脊髓整合信号、大脑分析判断)的作用一致，即中央处理器相当于反射弧中的神经中枢。
(2)该材料完全燃烧的生成物应该只有CO2和H2O，产生的气体通过装有浓硫酸的洗气瓶后只剩下CO2气体，再缓慢通过装有足量饱和石灰水的洗气瓶，CO2被完全吸收，生成30g碳酸钙沉淀，据此进行计算。L(cm)
30
40
50
60
R(Ω)
2.1
2.7
3.3
4.0
菌种
成分浓度
无菌株
菌株A
菌株B
菌株C
淀粉浓度(g/L)
8
4
2
5
乳酸浓度(g/L)
0
4
6
3
时间(s)
0
5
10
30
40
沉淀质量(g)
0
10
20
30
30