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      辽宁省锦州市2026年中考一模 生物试卷(学生版)

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      辽宁省锦州市2026年中考一模 生物试卷(学生版)

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      这是一份辽宁省锦州市2026年中考一模 生物试卷(学生版),共11页。试卷主要包含了单选题,综合题等内容,欢迎下载使用。
      1.下列繁殖方式与其他不能归为同一类型的是( )
      A.酵母菌的出芽生殖B.压条
      C.试管婴儿的诞生D.马铃薯块茎长成新个体
      2.金鱼是由鲫鱼演化成的观赏鱼,它有很多不同品种。这主要体现的是( )
      A.物种多样性B.遗传多样性
      C.环境多样性D.生态系统多样性
      3.圣女果是大家喜欢的一种水果,在圣女果中,红果和黄果是一对相对性状。现将红果(FF)的花粉授粉到黄果(ff)的雌蕊柱头上,则黄果圣女果将来所结果实的颜色、种皮和胚的基因组成分别是( )
      A.红、FF、FfB.黄、ff、Ff
      C.红、Ff、FfD.黄、Ff、Ff
      4.下列有关生命演化的叙述,错误的是( )
      A.海洋化学起源说认为,原始生命诞生于原始海洋
      B.化石是研究生物进化的唯一证据
      C.桦尺蛾体色与周围环境颜色相近是自然选择的结果
      D.人类和类人猿的共同祖先是古猿
      5.2025年国际生物多样性日的主题确定为“万物共生,和美永续”,下列相关叙述错误的是( )
      A.生物的遗传多样性决定了物种多样性
      B.保护生物多样性的根本途径是就地保护
      C.强调保护生物多样性就是禁止开发和利用
      D.不能盲目引进外来物种
      6.“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”结合生物学知识分析,下列说法错误的是( )
      A.诗中提到的多种生物体现出了物种的多样性
      B.诗中提到的桃花与白鹭的结构层次完全相同
      C.诗中的生物加上微生物与环境相互作用共同构成生态系统
      D.桃花和鳜鱼结构和功能的基本单位都是细胞
      7.在众多有关生物进化的理论中,达尔文的自然选择学说最有说服力。下列叙述符合达尔文自然选择学说的是( )
      A.长颈鹿的“长颈”是经常吃高处的树叶形成的
      B.环境的不定向选择作用决定着生物进化的方向
      C.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果
      D.长期使用农药导致农田害虫产生了抗药性变异
      8.健康的成年人中,女性的神经细胞、血小板、卵细胞,男性成熟的红细胞、白细胞、精子,这6个细胞中至少含X染色体数合计为( )条
      A.3条B.4条C.5条D.8条
      9.关于生物的生殖和发育,下列叙述错误的是( )
      A.图一葫芦藓和图二蘑菇通过孢子繁殖后代
      B.嫁接时,应使图五中①和②的形成层紧密结合
      C.图四中的④是将来孵化成雏鸟的重要结构
      D.图三中M可表示:有性生殖、体内受精、变态发育
      10.如图为染色体、DNA和基因的关系示意图,下列有关叙述错误的是( )
      A.④为基因,是有遗传效应的DNA片段
      B.在体细胞中染色体、DNA和基因都是成对存在的
      C.①为染色体,由②DNA分子和③蛋白质分子构成
      D.每条染色体上有多条DNA分子和多个基因
      11.如图表示某些生物生殖和发育的过程示意图,下列叙述正确的是( )
      A.“组织培养技术”、“多莉”羊的诞生符合该示意图
      B.若图中生物体代表青蛙,则①过程在雌蛙体内完成
      C.若图中生物体代表蝴蝶,则②过程为变态发育
      D.若图中生物体代表鸟类,则由鸟卵的胎盘发育成雏鸟
      12.下图表示农田中生态系统中的食物网,下列有关说法错误的是( )
      A.该食物网中昆虫和鸭的关系是捕食和竞争的关系
      B.若要构成一个生态系统,图中还缺少非生物部分和分解者
      C.该食物网中共包括6条食物链,其中最短的一条是杂草→鸭
      D.该食物网中的能量最终来源于太阳能,有机物最终来自于杂草和水稻
      二、综合题
      13.草莓享有“开春第一果”的美誉。请结合下图分析回答问题:
      (1)由图甲可知草莓可以利用匍匐茎进行繁殖,这种繁殖方式的优点是_____(写出一点即可)。
      (2)图乙为草莓的花,在草莓开花时期,如果遇到阴雨天气会减产原因是______
      (3)新鲜草莓酸甜可口,果汁丰富,其汁液来自草莓细胞的_____中(填细胞的结构名称)。
      (4)图丙表示春季晴天某密闭草莓大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化情况,图中B点之后,草莓体内的______开始积累,B与C点之间草莓的光合作用强度___(填“大于”或“小于”)呼吸作用强度。
      (5)为提高温室大棚的草莓产量,采用措施合理的是______。
      A.适当提高温室大棚内的二氧化碳浓度
      B.夜间适当降低温室大棚内的温度
      C.适当提高温室大棚内的氧气浓度
      14.探索生命奥秘,体会生命之美。某班生物学老师组织同学们分组探究了不同生物的生殖过程。请回答相关问题:
      (1)上述图中,属于有性生殖的是____。(填写字母)。
      (2)图A中,为胚胎发育提供营养的主要结构是[___]_____,鸟真正的卵细胞由图中______组成(填数字)。
      (3)图B操作成功的关键是使接穗与砧木的______紧密结合:假如①是桂味荔枝,②是野荔枝,将来这个枝条上所结果实是______(填“桂味荔枝”或“野荔枝”)。
      (4)图C是青蛙个体发育过程,幼体与成体之间存在较大的差异,这属于______发育的特点。
      15.“没有全民健康,就没有全面小康。”合理膳食和有氧运动是人们追求的积极生活方式。如图是人体部分新陈代谢活动示意图,标号①②③表示人体的器官或系统,a~g表示部分生理过程。请据图回答相关问题。
      (1)合理膳食利于健康。图中e表示的生理过程是______,完成此过程的主要器官是小肠,血液流经该器官后会变成含______丰富的静脉血。
      (2)人们运动所需要的能量来自体内有机物的氧化分解。外界空气中的氧气经a过程进入①是通过呼吸运动实现的,而后氧气通过______作用由肺泡进入血液与红细胞中的血红蛋白结合,通过血液循环运送到骨骼肌,参与分解有机物为其生命活动提供能量。这个过程中氧气至少要经过心脏______次。
      (3)肾就像精密的过滤器,每天将人体内的血液过滤数百次。肾单位将流经的血液净化,同时产生尿液。尿液的形成需要经过肾小球和肾小囊内壁的______作用以及肾小管的重吸收作用这两个过程,再通过f过程排出体外。
      (4)在a~g表示的生理过程中______(填标号)属于内分泌腺的分泌过程。
      16.我国是西瓜种植大国,普通西瓜的红色果肉和黄色果肉是一对相对性状。结合表中三组实验和所学知识回答下列问题。
      (1)能判断西瓜果肉颜色显隐性关系的实验有_____(填序号)。
      (2)用A表示显性基因,a表示隐性基因,实验2亲代红色果肉西瓜中控制果肉颜色的基因组成是_______,实验3子代红色果肉西瓜中与亲代基因组成相同的几率是_______。
      (3)基因组成相同的西瓜种植在不同环境下,遗传物质未发生改变,果肉色泽、口感却有较大差别,这种变异属于_______的变异,说明生物的性状是基因和_______共同作用的结果。
      (4)普通西瓜体细胞内有22条染色体,用秋水仙素(一种化学药剂)处理其幼苗,使普通西瓜体细胞染色体数变为44条,用其作母本与普通西瓜杂交获得种子,种植后结出的无籽西瓜体细胞中有_______条染色体。
      17.阅读下列材料,回答相关问题。
      2025年3月3日是第12个世界野生动植物日。江西省现有记录的野生脊椎动物有1007种,全省已知的野生高等植物有6337种。其中特有野生植物已知达60种以上,分布有野生兰科植物63属200余种。江西省有关部门对麋鹿、穿山甲、蓝冠噪鹛,以及资源冷杉、水松、花榈木、落叶木莲等物种进行种群保护、原生境改造恢复与拯救繁育,为全省野生动植物资源保护提供了坚实保障。
      (1)材料中画线部分包含的最低的分类单位是________。
      (2)蓝冠噪鹛飞行时需要消耗大量的氧气,其体内有_________辅助肺呼吸;穿山甲体表具有鳞片,但鳞片之间夹杂着硬毛,且体温恒定,其生殖发育特点是__________。
      (3)材料中野生兰科植物涉及的3个分类等级,生物共同特征最少的是_________。资源冷杉和水松属于_________(填“裸子”或“被子”)植物,它们与花榈木、落叶木莲最主要的区别是种子外没有果皮包被。
      (4)生物的多样性面临着严重的威胁,我们要采取不同的措施加以保护,其中保护生物多样性的根本措施是_________。
      18.细菌、真菌和病毒让人欢喜让人忧,下图一表示五种常见的微生物,请结合所学知识回答下列问题:
      (1)图中属于真菌的生物有______。
      (2)区别于A、B、C、D,生物E在结构上最大不同是_____。
      (3)制作酸奶用的乳酸菌只能在无氧的条件下发酵,因此制作过程中必须密封,它通过_____的方式快速繁殖,同时分解有机物产生乳酸,抑制杂菌生长繁殖。
      (4)某兴趣小组的同学们为了探究“制作酸奶的最适温度是多少?”做了如下所示的实验:
      a.将新鲜袋装牛奶煮沸,冷却至常温,加入适量酸奶,搅拌均匀。
      b.将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号,倒满混合后的牛奶。
      c.将玻璃杯密封,置于不同温度的恒温箱中。
      d.一段时间后取样检测杯中活菌数量,记录数据,结果如下图二所示。
      Ⅰ.步骤a中将新鲜袋装牛奶煮沸,其目的是______;将适量酸奶加入到牛奶中,相当于细菌、真菌培养方法中的____步骤。
      Ⅱ.在图二的五种温度中,制作酸奶的最适温度为____℃。
      序号
      亲代
      子代
      1
      红色果肉×黄色果肉
      全为红色果肉
      2
      红色果肉×黄色果肉
      红色果肉:黄色果肉=1:1
      3
      红色果肉×红色果肉
      红色果肉:黄色果肉=3:1

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