第1讲 认识生物与生物学探究（复习课件）（山东专用）2026年中考生物一轮复习讲练测

这是一份第1讲 认识生物与生物学探究（复习课件）（山东专用）2026年中考生物一轮复习讲练测，共30页。PPT课件主要包含了考情剖析·命题前瞻，知识导航·体系构建，考点通关·考法突破，素养拓展·思维进阶，优题精选·练能提分等内容，欢迎下载使用。
考点1 认识生物
考点2 生物学研究方法
02 知识导航·体系构建
显微镜的结构功能及操作方法
①秋天到了，银杏树的绿叶逐渐变成黄褐色，然后纷纷飘落，
体现了生物能排出体内产生的
②牵牛花是观赏性植物，开喇叭状的花，花色有紫、白、 粉、红等不同的颜色
体现了生物都有 的特性
③草丛里的小鸟被惊扰后迅速飞走
体现了生物能对外界 作出反应
体现了生物的生活需要
通过特征区分生物与非生物
【分析】此题考查的是生物的特征-遗传，亲代子代之间的相似性。
“龙生龙，凤生凤”。这种现象属于生物基本特征中的（ ）A．能生长B．能发育C．具有遗传的特性D．具有变异的特性
近期H3N2流感袭来，流感是由流感病毒引起的。下列表明流感病毒属于生物的是（    ）A．能使人体发病B．具有细胞结构C．由有机物构成D．能在人体细胞内繁殖
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”诗中体现的生物特征是（    ）A．能生长 B．需要营养 C．能排出体内废物 D．能繁殖
能在人体细胞内繁殖，属于生物的特征
细细的嫩叶：生物能生长
【变式1】【新考法】生命科学前沿 【变式2】【新情境】古诗词中的生物学知识
【变式3】现代科技中的生物学知识 （2025·四川资阳·中考真题）2025央视春晚中，宇树科技的人形机器人与新疆艺术学院的舞蹈演员们默契共舞，让观众真切感受到人形机器人时代的脚步越来越近。机器人能完成类似于人类的一些活动，却不是生物学意义上的人，因为它们不能（    ）A．自由运动 B．进行语言交流C．进行思维活动D．生长、发育和繁殖【变式4】机器人的应用（2025·甘肃平凉·中考真题）宇树机器人是全球人形机器人的佼佼者，向世界彰显了中国企业卓越的创新能力。下列哪一项特征是机器人不具有的（    ）
A．繁殖后代 B．进行判断C．消耗能量 D．对外界刺激作出反应
考点02 生物学研究方法
科学探究的基本方法科学探究的基本方法：观察法，调查法，实验法和测量法
认知生物的种类、生存环境等选择调查法调查法有两种：普查和抽查
东营市被誉为“中国东方白鹳之乡”，为及时掌握东方白鹳的动态变化情况，科研人员对东方白鹤的个体数量和雌雄比例进行了统计，这种研究方法属于（　　）A．调查法B．文献法C．实验法D．观察法
微生物学之父--巴斯德，巧妙设计曲颈瓶实验主要的科学方法是实验法，证明了空气中本身存在细菌。
巴斯德巧妙设计曲颈瓶，证明了使肉汤变质的微生物来自空气，他采取的主要科学探究方法与下列哪项相同（    ）A．探究种子萌发的环境条件 B．了解中学生对网络游戏的看法C．利用相机拍摄水獭的筑巢行为 D．测定核桃仁中的能量
考法2 客观方法和主观判断
（2024·山东枣庄·中考真题）提出一个问题往往比解决一个问题更重要。能够提出有研究价值的问题，是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是（ ）A．滕州红荷湿地内哪种荷花的花期最长?B．峄城万亩石榴园内哪种石榴花最美?C．抱犊崮山上哪种植物自然生长速度最快?D．台儿庄运河中哪种鱼的蛋白质含量最高?
“美”是主观感受，不是科学问题
为了探究甲状腺激素的作用，生物兴趣小组的同学做了如下实验，步骤如下：（1）取大小相同的甲乙两个水缸，甲中加入适量且适宜蝌蚪生长的池塘水、饵料和甲状腺激素；乙组不加甲状腺激素，其余和甲组一样；（2）将大小相近、生长状况良好的20只小蝌蚪随机均分成两组，分别放入甲乙两个水缸中；（3）将甲、乙两个水缸放在相同且适宜的环境中一段时间，观察小蝌蚪的发育情况。下列说法错误的是（    ）A．该实验的变量是甲状腺激素B．甲为实验组，乙为对照组C．甲中的小蝌蚪正常发育，乙中的小蝌蚪提前发育成青蛙D．必须在每天的同一时间进行观察
甲状腺激素具有促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性的作用。甲中加入了甲状腺激素，故蝌蚪会提前发育成蝌蚪，乙中没有加入甲状腺激素，蝌蚪会正常发育
考法3 科学探究的基本过程
生物的特征与生物学研究方法
生物与非生物的判定
1、生物的特征2、生物学研究方法
生物与非生物的判定，是科学研究的重要基础。生物具备生长、繁殖、代谢等生命特征，能对环境变化作出响应；非生物则无生命活动，形态结构稳定。准确区分二者，有助于深化对自然界本质规律的认识。
核心概念与营养结构
1．（2025·山东烟台·中考真题）蛇年春晚，人形机器人和舞蹈演员共同演绎了舞蹈《秧BOT》。舞蹈演员与人形机器人的区别是（    ）A．能运动B．能对指令作出反应C．能生长和繁殖D．需要消耗能量
注意：生物的特征之一：能生长和繁殖，运动不是生物的共同特征
【知识点】生物的特征【分析】生物的特征包括能生长和繁殖、能进行新陈代谢、能对外界刺激作出反应、能遗传和变异等。人形机器人虽然能运动、对指令作出反应、消耗能量，但不具备生物的生长和繁殖能力。
2．（2025·山东枣庄·中考真题）在窗台上生长的植物幼苗，一段时间后，会发生如图所示向窗外弯曲的现象。该现象反映生物具有的基本特征是（　　）A．能遗传变异B．能影响环境C．能对刺激作出反应D．能生长发育和繁殖
注意：【分析】生物的特征：①除病毒以外，生物一般都是由细胞构成的；②生物能够进行新陈代谢；③生物能够生长发育；④生物能繁殖后代；⑤生物能对外界的刺激做出反应；⑥生物具有遗传和变异的特性；⑦生物一般能适应一定的环境，也能影响环境。
3．（2025·山东聊城·中考真题）许多脍炙人口的古诗句蕴含着浓浓的生命气息。下列诗句中没有体现生命现象的是（　　）A．向阳花木易为春B．人面桃花相映红C．横看成岭侧成峰D．风吹草低见牛羊
注意：描述的是山岭在不同视角下的形态变化。这里主要描述的是地形地貌，而非生命现象。山岭本身虽然可能包含生物，但诗句本身并没有直接体现生命现象，故C符合题意。
4．（2025·四川眉山·中考真题）下列描写的生命现象与其体现的生物特征，说法正确的是（    ）A．种子萌发长成大树——生物有变异的特征B．白猫生了多只黑猫——生物有生长的特征C．朵朵葵花向太阳——生物对外界刺激作出反应D．鲸浮出海面换气——所有生物都需要吸入氧气
【详解】A．种子萌发长成大树体现的是生物能生长，而非变异，故A错误。B．白猫生黑猫是亲子代间的差异，体现的是变异现象，而非生长，故B错误。C．葵花向太阳体现生物对外界刺激的反应（应激性），故C正确。D．鲸换气说明其需要氧气，但并非所有生物都需要（如厌氧菌），故D错误。故选C。
5．（2024·吉林长春·中考真题）要了解鸡卵的结构，主要采用的科学方法是（　　）A．调查 B．观察 C．比较D．推测
【分析】调查：通过收集和分析数据来了解某个现象或问题的科学方法。【详解】A．调查通常用于收集和分析数据，以了解某个现象或问题的整体情况。它不适用于直接了解鸡卵的结构，A错误。 B．观察是通过直接观看和记录事物的外部特征和变化来了解其结构和功能的科学方法。要了解鸡卵的结构，可以通过显微镜或肉眼观察鸡卵的外部和内部结构，如蛋壳、蛋白、蛋黄等，B正确。 C．比较是通过对比不同事物的相似点和不同点来了解其特征和规律的科学方法。虽然比较可以帮助我们了解不同类型的卵的差异，但不是直接了解鸡卵结构的主要方法，C错误。 D．推测是根据已有的知识和信息，对未知的事物进行合理的猜测和假设的科学方法。推测不能直接提供关于鸡卵结构的具体信息，D错误。
【知识点】生学学探究方法观察：通过直接观看和记录事物的外部特征和变化来了解其结构和功能的科学方法。比较：通过对比不同事物的相似点和不同点来了解其特征和规律的科学方法。推测：根据已有的知识和信息，对未知的事物进行合理的猜测和假设的科学方法。