2025-2026学年福建省泉州市中考试题猜想化学试卷(含答案解析)
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这是一份2025-2026学年福建省泉州市中考试题猜想化学试卷(含答案解析),共14页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列曲线正确的是,下列物质的用途错误的是,下列说法不正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、单选题(本大题共15小题,共30分)
1.下列实验操作正确的是( )
A.倾倒液体B.检查装置的气密性C.读液体体积D.给液体加热
2.下列除杂方法不正确的是
A.AB.BC.CD.D
3.将厨房中的四种物质分别放入水中,不能形成溶液的是
A.纯碱B.蔗糖C.香油D.食盐
4.下列清洗方法中,利用乳化作用的是
A.用洗洁精清洗油腻的餐具B.用汽油清洗油污
C.用自来水清洗手上的泥土D.用食醋清除水垢
5.下列做法中,不符合“节能减排”的是
A.开发新能源
B.露天焚烧垃圾
C.一水多用
D.双面使用纸张
6.下列曲线正确的是( )
A.向稀硝酸中加水
B.双氧水分解
C.向等体积、等浓度的稀盐酸中加金属
D.向稀硫酸中滴BaCl2溶液
7.下列物质的用途错误的是( )
A.木炭脱色制白糖B.硫酸用于生产染料
C.氮气用于磁悬浮列车D.用发酵粉蒸馒头
8.食品安全关系到千家万户,以下食品不会对人体有害的是
A.小苏打发酵的糕点B.工业酒精勾兑的饮用酒C.甲醛浸泡的海鲜产品D.工业盐制的“咸酸菜”
9.有X、Y、Z三种金属片,分别放入稀硫酸中,X、Z表面有气泡产生,Y没有明显现象,X放入ZCln溶液,没有明显现象。判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序是
A.X>Y>ZB.Z>X>YC.X>Z>YD.Y>X>Z
10.下列说法不正确的是
A.为延长水产品的保质期,可以用甲醛水溶液浸泡
B.使用试电笔时手必须接触笔尾金属体
C.高速行驶的火车上的乘客。看到两旁的树木向后退,是以火车为参照物的
D.汽车在转弯时减速,是为了减少惯性带来的危害
11.工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧,其目的是
A.减少煤的浪费B.减少氧气的消耗
C.减少二氧化碳的排放D.减少酸雨的形成
12.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()
A.同种元素的微粒质子数相同,所以质子数相同的微粒一定属于同种元素
B.置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应,所以有单质和化合物参与的反应一定是置换反应
C.酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红,所以能使紫色石蕊溶液变红的溶液一定呈酸性
D.碳酸盐与稀盐酸反应生成气体,所以与稀盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐
13.化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关键,同时也反映了实验者的化学素养,下列实验操作中改正错误后仍不正确的是( )
A.制备二氧化碳,长颈漏斗应伸入液面以下
B.测定空气中氧气含量,实验应将木炭改为红磷
C.测定溶液的pH,应用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上
D.验证质量守恒定律,该化学反应应在密闭容器中进行
14.2019年是国际化学元素周期表年(IYPT2019),我国青年化学家姜雪峰被选为“硫元素代言人,如图为元素周期表中硫元素的相关信息,由此可知, 下列关于硫元素的说法错误的是
A.硫元素的常见化合价有-2、+4、+6;
B.硫离子的结构示意图为 ;
C.硫原子的最外层电子数为 8;
D.硫元素的相对原子质量为 32.06;
15.如图实验操作正确的是( )
A.倾倒液体B.闻气体气味C.读液体体积D.给液体加热
二、填空题(本大题共1小题,共6分)
16.水是生命之源,也是工农业生产不可缺少的物质。合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。下列做法不合理的是______(填序号)。
①严格监管化肥和农药的使用 ②积极探索污水处理的新技术 ③不间断地放水洗衣服利用右图所示的简易装置可把海水转化为淡水。下列说法错误的是______(填序号)。
A.小容器中的水为淡水
B.大容器中得到的溶液一定是氯化钠的饱和溶液
C.获得淡水的快慢与温度有关市售“自热米饭”的自加热原理:饭盒夹层中的水与生石灰接触,反应放出大量热。该反应的化学方程式为_________。自来水厂生产自来水的过程中,常加入_______,用来吸附水中一些溶解性的杂质,除去臭味。
三、简答题(本大题共2小题,共25分)
17.(8分)t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水两个烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示。
(1)烧杯②中的上层清液是否达到饱和状态?_______(填“是”、“否”或“无法判断”);
(2)烧杯②中溶解的溶质是________(写化学式);
(3)t1℃时200g硝酸钾的饱和溶液中硝酸钾的质量______g;
(4)关于图1中烧杯内的物质,下列说法正确的是_________
A烧杯①内溶液中溶质的质量分数X>Y。故选B。
10、A
【解析】
A、食用甲醛溶液浸泡的水产品会危害身体健康,选项说法不正确,故符合题意;
B、人是导体,所以使用试电笔时手必须接触了金属体才能形成通路,选项说法正确,故不符合题意;
C、行驶着的列车里坐着不动的乘客,之所以看到两旁的树木迅速向后退,是因为他选择了自己乘坐的列车为参照物,选项说法正确,故不符合题意;
D、汽车在转弯时如果不减速慢行,会由于惯性继续保持原来的方向运动,易造成侧翻等事故的发生,故汽车在转弯时减速,是为了防止惯性造成的伤害,选项说法正确,故不符合题意,故选A。
11、A
【解析】
工业上常把煤块粉碎,增大了煤与氧气的接触面积,能使煤充分燃烧、提高燃料的利用率,减少煤的浪费,故选A。
12、C
【解析】
A、同种元素的微粒质子数相同,但质子数相同的微粒不一定属于同种元素,如水分子和氖原子,故选项推理错误。
B、置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应,但有单质和化合物参与的反应不一定是置换反应,如甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,故选项推理错误。
C、酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红,能使紫色石蕊溶液变红的溶液一定是酸性,故选项推理正确。
D、碳酸盐与稀盐酸反应生成气体,但与稀盐酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐,也可能是活泼金属等,故选项推理错误。
故选:C。
13、A
【解析】
A、为防止二氧化碳逸出,制备二氧化碳,长颈漏斗应伸入液面以下,但稀硫酸与碳酸钙反应会生成微溶的硫酸钙覆盖在碳酸钙表面,阻止反应的进一步进行,不能持续地得到二氧化碳,改正错误后仍不正确,符合题意;
B、测定空气中氧气含量,实验若将木炭改为红磷,红磷燃烧生成固体五氧化二磷,瓶内的气压降低,冷却后打开止水夹,在大气压作用下水进入集气瓶,进入水体积等于空气中氧气体积,改正错误后正确,不符合题意;
C、测定溶液的pH,应用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上,改正错误后正确,不符合题意;
D、验证质量守恒定律,该化学反应应在密闭容器中进行,改正错误后正确,不符合题意。故选A。
14、C
【解析】
A、硫元素的常见化合价有-2、+4、+6,故选项说法正确。
B、硫离子的结构示意图为:,故选项说法正确。
C、硫原子的最外层电子数是6,在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子,故选项说法错误。
D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为32.06,故选项说法正确。
故选:C。
15、B
【解析】
A、倾倒液体时,标签应该对着手心,防止标签被药品腐蚀,取下的瓶塞应倒放在实验台上,防止瓶塞被污染进而污染药品;瓶口紧贴试管口,防止药品洒出,图示实验操作错误;
B、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手轻轻扇着闻,不能直接将鼻子凑到瓶口闻,图示实验操作正确;
C、读液体体积时,应使视线与量筒内液体的弯月面的最低处保持水平,图示实验操作错误;
D、给试管中的液体加热时,外焰温度更高,应该使用外焰加热,图示实验操作错误。
故选B。
二、填空题(本大题共1小题,共6分)
16、③ b CaO+H2O=Ca(OH)2 活性炭
【解析】
(1) 下列做法不合理的是③不间断地放水洗衣服;
(2)利用所示的简易装置可把海水转化为淡水,大容器中得到的溶液一定是氯化钠的饱和溶液的说法是错误的叙述;
(3)市售“自热米饭”的自加热原理:饭盒夹层中的水与生石灰接触,反应放出大量热。该反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2;
(4)自来水厂生产自来水的过程中,常加入活性炭用来吸附水中一些溶解性的杂质,除去臭味。
三、简答题(本大题共2小题,共25分)
17、是 KNO3 40g DE
【解析】
(1)图1中烧杯②中有未溶解的固体,故烧杯②中的上层清液已经达到饱和状态,故填是;
(2)由图2可知,t1℃时,硝酸钾的溶解度小于氯化钾,故烧杯②中溶解的溶质是KNO3;
(3)t1℃时,硝酸钾的饱和溶液中溶质质量分数为:,则t1℃时200g硝酸钾的饱和溶液中硝酸钾的质量为200g×20%=40g;
(4)A、t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后,烧杯①中固体物质全部溶解,烧杯②中还有部分未溶解,故烧杯①内溶液中溶质的质量分数>烧杯②内上层清液中溶质的质量分数,不符合题意;
B、由溶解度曲线可知,两种物质的溶解度随温度的升高而增加,故加热后,烧杯②中饱和溶液有可能变为不饱和溶液,加热蒸发少量水时,不一定有固体析出,不符合题意;
C、t1℃时,氯化钾的溶解度大于硝酸钾,将两个烧杯中的溶液混合,充分搅拌后,氯化钾一定完全溶解,不符合题意;
D、由溶解度曲线可知,两种物质的溶解度都随温度的升高而增加,烧杯①在t1℃时,烧杯中溶质全部溶解,这时烧杯①中溶液可能为不饱和溶液,也可能恰好饱和,将温度升高到t2℃时,溶解度增加,这时烧杯①中溶液一定是不饱和溶液,t2℃时,氯化钾和硝酸钾的溶解度相同,两个烧杯中加入溶质、溶剂质量相同,故烧杯②中溶液也为不饱和溶液,符合题意;
E、将温度升高到t2℃,这时,氯化钾和氯酸钾的溶解度相同,两个烧杯中固体物质全部溶解,溶质质量相同,溶剂质量相同,故烧杯①内溶液的质量=烧杯②内溶液的质量,符合题意。
故选DE。
饱和溶液溶质质量分数=;
不饱和溶液与饱和溶液之间的转化关系及结晶的方法:
。
18、研钵 高浓度白酒 排出空气或能与过氧化钠反应的气体 防止空气或能与过氧化钠反应的气体进入 2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2 106
【解析】
(1)①取200g紫甘蓝撕碎(去脉茎),置于500mL水杯中加入200mL水,在家用榨汁机粉碎,在实验室中放在研钵中捣烂。②加入浓度为50%酒精浸泡,家庭可用高浓度白酒代替;
(2)①根据“NaO2是一种淡黄色固体,常温下能与CO2、H2O、HCl气体等物质反应并产生O2,不能与N2反应”可知,通入纯净、干燥 N2的目的是排出空气或能与过氧化钠反应的气体;碱石灰的作用是防止空气或能与过氧化钠反应的气体进入;
②根据“Na2O2是一种淡黄色固体,常温下能与CO2、H2O、HCl气体等物质反应并产生O2,不能与N2反应”和质量守恒定律可知,该反应还生成一种盐 A是碳酸钠,反应的化学方程式是2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2;
根据质量守恒定律可知,碳酸钠中的钠元素质量等于46g,由此产生碳酸钠的质量=。则46g钠单质完全反应能产生106g盐A。
四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)
19、C二氯化钡产生白色沉淀使反应生成的二氧化碳全部被D装置吸收2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O防止空气中的二氧化碳进入D装置中7.95%
【解析】
碳酸钠和稀硝酸反应生成硝酸钠、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡白色沉淀和氯化钠,碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳。
【详解】
Ⅰ将制碱与制氨结合起来的联合制碱法,这个方法是由我国的制碱工业先驱侯德榜发明的,故选C。
Ⅱ(1)取少量样品于试管中,加适量水溶解后,加入过量稀HNO3,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,是因为碳酸钠和稀硝酸反应生成了二氧化碳,说明样品中含有碳酸钠;
向实验一所得的溶液中加入适量氯化钡溶液,产生白色沉淀,是因为氯化钡和硫酸钠反应生成白色沉淀硫酸钡,实验过程如下所示:
(2)①反应结束之后打开止水夹并通入空气的目的是使反应生成的二氧化碳全部被D装置吸收。
②装置D中二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为
③实验中碱石灰(含氧化钙和氢氧化钠)的作用是防止空气中的二氧化碳进入D装置中。
④设碳酸钠质量为x
则该湖盐样品中Na2CO3的质量分数为
答:该湖盐样品中Na2CO3的质量分数为7.95%。
物质(括号内为杂质)
主要方法
A
O2 (水蒸气)
通过装有浓硫酸的洗气瓶
B
CuO (木炭)
在空气中充分灼烧
C
NaNO3溶液(NaOH)
加入适量的FeCl3溶液,并过滤
D
除去CaO中的CaCO3
高温加热到固体质量不变
实验操作
实验现象
实验结论
实验一
取少量样品于试管中,加适量水溶解后,加入过量稀HNO3
产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
①猜想_____不成立
实验二
向实验一所得的溶液中加入适量的②_____
③_____
猜想三成立
实验操作
实验现象
实验结论
实验一
取少量样品于试管中,加适量水溶解后,加入过量稀HNO3
产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
猜想二不成立
实验二
向实验一所得的溶液中加入适量氯化钡溶液
产生白色沉淀
猜想三成立
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