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      2025-2026学年河北省邢台市中考物理考试模拟冲刺卷(含答案解析)

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      2025-2026学年河北省邢台市中考物理考试模拟冲刺卷(含答案解析)

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      这是一份2025-2026学年河北省邢台市中考物理考试模拟冲刺卷(含答案解析),共7页。试卷主要包含了下列实例中,为了增大压强的是等内容,欢迎下载使用。
      1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
      2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
      3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
      4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、单选题(本大题共10小题,共30分)
      1.物质三态的分子模型如图所示,下列说法中错误的是
      A.物质三态的区别就在于分子间相互作用和分子的运动状态不同
      B.固体中,分子间作用力很大,分子在各自的平衡位置处于平衡状态
      C.固体会因内部分子的运动及结构的变化变成液体
      D.气体中,分子间作用力几乎为零
      2.白露是二十四节气中的第十五个节气,时间点在每年9月7日到9日.天气逐渐转凉,会在清晨时分发现草叶上有许多露珠,如图所示.与之相对应的物态变化是
      A.熔化B.液化C.凝华D.凝固
      3.二胡是中国的民族乐器,有粗(内弦)、细(外弦)两根弦,拉弓时弓毛和弦摩擦发出声音,如图所示,下列做法不能改变二胡音调的是( )
      A.用手指按压同一根弦的不同位置
      B.手指按压在弦的相同位置,从摩擦内弦换到摩擦外弦
      C.加大摩擦弦的力量
      D.旋转弦轴,增加弦的紧张度
      4.如图所示的图象中,描述的是同一种运动形式的是( )
      A.A与BB.A与CC.C与DD.B与C
      5.如图所示,在水平桌面上有甲乙两个相同的烧杯,烧杯内分别装有不同的液体,把同一个鸡蛋分别放入甲、乙两杯液体中,鸡蛋在甲杯中漂浮,在乙杯中沉底,两液面相平.关于这一现象,下列说法中正确的是
      A.甲杯中的液体密度小于乙杯中的液体密度
      B.甲杯中的鸡蛋排开液体的重力大于乙杯中的鸡蛋排开液体的重力
      C.甲杯中的液体对杯底的压强等于乙杯中的液体对杯底的压强
      D.甲乙两个烧杯对水平桌面的压强相等
      6.寒冷的冬天,居民楼的玻璃窗上会起“雾”,下列说法中正确的是
      A.玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化形成的,需要吸热
      B.玻璃窗上的“雾”是水蒸气蒸发形成的,需要放热
      C.“雾”出现在玻璃窗的内表面
      D.“雾”出现在玻璃窗的外表面
      7.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( )
      A.0℃的冰没有内能
      B.水沸腾时继续吸热,温度保持不变
      C.物体的温度越低,所含的热量越多
      D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变
      8.中国茶文化源远流长, 泡茶、喝茶中包含很多物理知识,下列说法中错误的是
      A.泡茶时,部分茶叶漂浮———是由于茶叶受到的浮力等于自身的重力
      B.打开茶叶盒,闻到茶叶的香味———是茶叶的升华现象
      C.茶水太烫,吹一吹凉得快———是由于吹气加快了茶水的蒸发
      D.透过玻璃茶杯看到手指变粗———是由于装水的茶杯相当于一个放大镜
      9.在不计绳重和摩擦的情况下利用如图所示的甲、乙两装置分别用力把相同的物体匀速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙两装置的机械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功,则下列说法中正确的是
      A.η甲=η乙,W甲=W乙
      B.η甲>η乙,W甲>W乙
      C.η甲<η乙,W甲<W乙
      D.η甲>η乙,W甲<W乙
      10.下列实例中,为了增大压强的是
      A.铁轨下铺放枕木B.书包带做得较宽
      C.推土机装有宽大的履带D.篆刻刀的刀口做得锋利
      二、多选题(本大题共3小题,共12分)
      11.如图所示,运动员在进行蹦床比赛,运动员离开蹦床向上运动到 一定高度又落到蹦床上。不计空气阻力,关于运动员离开蹦床后的运动过程,下列说法正确的是( )
      A.在上升过程中,蹦床对运动员一定不做功
      B.在最高点运动员的速度为零,所受合力为零
      C.在下落过程中,运动员的重力势能减小
      D.在下落刚接触蹦床前的过程中,运动员所受的重力做功越来越快
      12.下列说法中正确的是
      A.用磁感线可以描述磁场的强弱
      B.只要导体在磁场中运动,该导体中就会产生感应电流
      C.通电导体产生的磁场的方向与通过该导体的电流方向有关
      D.利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向
      13.下列说法中正确的是
      A.以行驶的汽车为参照物,路边的树木是运动的
      B.只要物体的位置发生变化,物体的速度就发生变化
      C.悬浮在盐水中的鸡蛋,受到盐水作用力的合力为零
      D.可以用托里拆利实验测量大气压值
      三、填空题(本大题共5小题,共10分)
      14.如图所示,将铅笔水平挤压在两手指间,铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是_____(选填“相互作用力”或“平衡力”).若将铅笔如图竖直放置,能否得出以上结论_____.(选填“能”或“不能”).如图竖直放置时_____(选填“能”或“不能”)根据手指的凹陷程度来探究压力的作用效果与受力面积有关.
      15.一物体做直线运动,第2秒内的距离是4m,第3秒内的距离是6m,第4秒内的距离是8m,这物体是_____运动.
      16.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关S处于闭合状态,小灯L不发光,电路中只有一个电表有示数。如果电路中只有一处故障且故障只可能发生在电阻R或小灯L上,则
      (1)故障可能是______。
      (2)请任选一种故障,对开关S由闭合到断开时两电表示数的变化情况作出判断。_____
      17.在“挑战自我”节目里,挑战者用穿在鼻孔里的绳子拉着质量是2000千克的车,在平路上用了5分钟将车拉动了400米,做了3×105焦的功,则他的水平拉力是________牛,他的功率为________W.
      18.微波炉利用_____(选填“电磁波”或“超声波”)加热食物,食物的分子在微波的作用下强烈振动,使内能_____(选填“增加”或“减小”),温度升高。
      四、计算题(本大题共3小题,共29分)
      19.如图所示的电路中,电源电压保持不变,灯L标有“12V 12W”的字样,R2=12Ω,当S1、S2都闭合时.电流表示数为1.2A.这时灯L正常发光(忽略温度对灯丝电阻的影响),求:
      (1)电源电压;
      (2)电阻R1的阻值;
      (3)若将开关S1、S2都断开.此时灯L实际消耗的功率是多少?
      20.如图所示,电源两端电压U为6V并保持不变,电阻R1阻值为10Ω.闭合开关S后,电流表A的示数I为0.9A.
      求:(1)电流表A1的示数I1;
      (2)电阻R2的阻值;
      (3)电路消耗的电功率P.
      21.如图甲所示,两个电阻R1、R2并联后与电阻R3串联,可以等效成电阻R12与R3串联,其中电阻R12的阻值大小就等于电阻R1、R2并联后的总电阻.如图乙所示,电源电压保持不变,图中的电阻R1=30Ω,滑动变阻器R2上标有“12Ω”字样.闭合开关S.当滑动变阻器的滑片P移到B端时,电流表的示数为0.8A.求:
      电源电压;滑动变阻器的滑片P滑至中点时电流表的示数;请你分析:滑片P从A向B移动过程中,R1两端的电压变化范围.
      五、作图题(本大题共2小题,共4分)
      22.根据小磁针静止时的指向,请在图中标出电源的正极和螺线管的N极.
      (______)
      23.如图所示,请在图中画出力F对支点O的力臂,并用L表示;
      六、实验探究题(本大题共3小题,共15分)
      24.如图甲所示是小宇同学探究“光的反射规律”的实验装置。平面镜M平放在水平桌面上,白色硬纸板垂直立在平镜面上。
      (1)小宇让一束光贴着纸板沿AO方向射向镜面,反射光沿OB方向射出,测出反射角和入射角大小,改变光的入射角度,多次重复上述实验步骤。
      ①上述实验探究得到的规律是_____(选填字母)。
      A.光沿直线传播 B.反射角等于入射角 C.平面镜成像的特点
      ②白色硬纸板在实验中的作用是_____(写出一条即可)。
      (2)实验过程中若将纸板倾斜,如图乙所示,让光仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,此时反射光_____(选填“在”或“不在”)纸板这一平面内;通过平面镜观察镜中硬纸板的像,则看到的像与图丙中相符的是_____(选填序号)。
      25.在“用电流表测电流”的实验中,某同学连接的电路如图所示:
      闭合开关,观察到灯泡L1和L2的发光情况是:________; 针对上述现象,该电路存在的问题是:________; 请在原图上只改动一根导线,使两只电流表分别测干路和支路的电流.(要求:在需改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉) 在虚线框中画出改正后的电路图.
      26.在“探究串联电路的电压”实验中,小涵同学设计了如图所示的电路.
      在连接电路中,开关应该处于______(选填“闭合”或“断开”)状态.根据如图连接好电路,闭合开关后,她发现两只灯泡都不亮,且电压表示数为0,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障是_______(选填“L1开路”、“L1短路”、“L2开路”、“L2短路”).故障排除后,小涵选用不同的灯泡,完成了三次实验,并记录了数据.分析下表中的数据,可得出的结论为:串联电路两端的电压______串联电路中各部分电路两端的电压之和.
      参考答案
      一、单选题(本大题共10小题,共30分)
      1、B
      【解析】
      A.物质会有固态、液态、气态,是由于分子间的排列及分子间的相互作用力不同,故正确;
      B. 组成物质的分子时刻都在做无规则的热运动,固体中,分子间作用力很大,分子在各自的平衡位置附近运动,故错误;
      C. 固体会因吸收热量后,内部分子的运动会加剧,会使固体结构发生变化,变成液体,故正确;
      D. 分子间的距离变大时,分子间的引力和斥力都在减小,斥力减小得更快,气体分子间的距离较大,引力和斥力都很小,分子间作用力几乎为零,故正确。
      2、B
      【解析】
      露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,附着在植被表面;故ACD错误;B正确;
      3、C
      【解析】
      A.用手指按压同一根弦的不同位置,弦振动部分的长度不同,振动的频率不同,发声的音调不同,故A不合题意;
      B.手指按压在弦的相同位置,从摩擦内弦换到摩擦外弦,由于两根弦的粗细不同,振动的频率不同,发声的音调不同,故B不合题意;
      C.加大摩擦弦的力量,可使弦的振幅不同,从而发声的响度不同,不能影响音调,故C符合题意;
      D.旋转弦轴,增加弦的紧张度,可使弦振动的频率加快,音调提高,故D不合题意;
      4、D
      【解析】
      本题考查通过图象表示匀速直线运动的特点.
      【详解】
      如果是s﹣t图象,则横轴表示时间,纵轴表示距离,因速度不变,s与t成正比,所以图象是过点O的射线,如图C;
      如果是v﹣t图象,则横轴表示时间,纵轴表示速度,因速度不变,所以图象是平行于横轴的射线,如图B.
      故选D.
      5、B
      【解析】
      由图可知,鸡蛋在甲、乙两杯中分别处于漂浮和下沉状态,物体漂浮或悬浮时,受到的浮力和自身的重力相等;物体下沉时,浮力要小于重力,故鸡蛋在甲中受到的浮力大于在乙中受到的浮力,根据阿基米德原理知:鸡蛋排开甲液体的重力大于乙杯中的鸡蛋排开液体的重力,故B正确;
      ρ甲>ρ鸡蛋时鸡蛋漂浮,ρ乙<ρ鸡蛋时鸡蛋下沉,故甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度,两杯中液面相平,由p=ρgh可知,甲杯底压强大于乙杯底压强,故AC错误.
      因为鸡蛋在甲中漂浮,乙中下沉,V排甲<V排乙,又因为两液面相平,液体的体积与排开液体的体积之和相同;
      所以甲液体的体积大于乙液体的体积,知ρ甲>ρ乙根据m=ρV知,m甲>m乙,G甲>G乙
      甲乙两个烧杯对水平桌面的压力:F=G液体+G鸡蛋+G容器,所以F甲>F乙,根据p=知,甲烧杯对水平桌面的压强大于乙烧杯对水平面的压强,故D错误.
      6、C
      【解析】
      “雾”是液态的小水滴,它是由室内的热的水蒸气遇到冷的玻璃液化而形成的,在玻璃窗的内表面,液化是放热的过程,故ABD错误,C正确。
      7、B
      【解析】
      A、因物体的分子永不停息地做无规则的运动,所以任何物体都有内能,该选项不符合题意;
      B、水沸腾时吸热,但温度不变,符合题意;
      C、热量是一个过程量,要用“吸收”或“放出”来表达,而不能用“具有”或“含有”来修饰,该选项不符合题意;
      D、内能的多少与物体的质量、温度、状态有关,单比较物体的温度不能判断内能的大小,该选项不符合题意;
      故选B
      8、B
      【解析】
      A. 茶叶漂浮,受力平衡,受到的浮力等于自身的重力时,A说法正确,但不符合题意;
      B. 茶香飘满屋−−是香气分子不停地做无规则运动的结果,不是升华现象,B说法错误,符合题意;
      C. 吹一吹茶水,加快了茶水表面空气流速,使蒸发加快,而蒸发吸热,有降温的作用,C说法正确,不符合题意;
      D. 装水的茶杯相当于一个放大镜,所以透过玻璃茶杯会看到手指变粗,D说法正确,不符合题意.
      9、A
      【解析】
      物体升高的高度和物体重力都相同,根据公式W=Gh可知做的有用功相同;由图可知,动滑轮个数相同,即动滑轮重力相同,提升的高度相同,不计绳重和摩擦,则拉力做的额外功相同.有用功相同、额外功相同,则总功相同,即W甲=W乙.根据η=可知,机械效率相同,即η甲=η乙.故A符合题意.
      10、D
      【解析】
      A.铁轨下铺设枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,不符合题意.
      B.书包带较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小书包对肩膀的压强,不符合题意.
      C.推土机用宽大的履带,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小对路基的压强,不符合题意.
      D.篆刻刀的刀口做得锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强的,符合题意.
      二、多选题(本大题共3小题,共12分)
      11、ACD
      【解析】
      试题分析:A、运动员在上升过程中,没有受到蹦床的力,蹦床对运动员没有做功.符合题意.
      B、运动员在最高点速度为零,但是运动员还受到重力作用,运动员受合力不为零.不符合题意.
      C、运动员下落过程中,运动员的质量不变,高度变小,重力势能变小.符合题意.
      D、运动员下落过程中,运动员受到的重力不变,运动员的速度越来越大,根据P=Gv,所以重力做功越来越快.符合题意.
      故选ACD.
      12、AC
      【解析】试题分析:
      A、用磁感线可以描述磁场的强弱,磁感线越密的地方,磁场越强,故A正确。
      B.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,产生感应电流。所以导体在磁场中运动,不一定会产生感应电流,故B错误。
      C、奥斯特实验说明了通电导体周围存在磁场,该实验还表明电流方向改变时,其磁场方向也随之改变,所以,通电导体产生的磁场的方向与通过该导体的电流方向有关,故C正确。
      D.利用铁屑可以看到磁体周围磁场的分布情况,但看不到磁场方向,小磁针在磁场中某一点静止时,N极的指向即为该点磁场的方向,故D错误。
      答案为AC。
      考点:磁感线 电磁感应 电流的磁效应
      13、AD
      【解析】
      A、以行驶的汽车为参照物,汽车与树木之间有位置的变化,故路边的树木是运动的,故A正确;
      B、物体做匀速直线运动时,物体的位置发生变化,但速度大小没有发生改变,故B错误;
      C、物体悬浮时,浮力等于重力,合力为0,受到的盐水的作用力为浮力,不为0,故C错误;
      D、托里拆利是历史上第一个测量大气压强的实验,故可以用托里拆利实验测量大气压值,故D正确;
      答案选AD。
      三、填空题(本大题共5小题,共10分)
      14、平衡力 不能 不能
      【解析】
      铅笔水平挤压在两手指间,铅笔静止时,两手指对铅笔的压力大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上,是一对平衡力。
      若将铅笔如上图竖直放置,铅笔在竖直方向受三个力:重力和上下的压力,三个力平衡,两手指对铅笔的压力不是平衡力;
      因铅笔受重力的作用,故笔的下端对手指的压力大一些,没有控制压力大小相同,因此不能探究压力的作用效果与受力面积有关。
      15、变速直线
      【解析】
      试题分析:由题意可知,物体在相等的时间内通过的路程是不相等的,所以不是匀速运动,物体做的是变速直线运动.
      考点:机械运动
      16、L短路或L断路 当L断路时,电压表示数不变,电流表示数不变
      【解析】
      (1)若R短路,则电流表和电压表都有示数;
      若R断路,则电流表和电压表都无示数;
      若L短路,则电压表示数为0,电流表有示数;
      若L断路,则电压表有示数,电流表无示数;
      故障可能是:L断路或L短路;
      (2)当L断路时,开关S闭合,电压表串联在电源两端,测量的是电源电压,电压表有示数,电流表无示数,当开关S断开时,电压表串联在电源两端,测量的是电源电压,电压表示数不变,电流表无示数,电流表的示数不变。
      17、750牛 1000W
      【解析】
      由W=FS可得拉力:F===750N,
      功率为:P===1000W。
      18、电磁波增加
      【解析】
      微波炉是利用微波加热食品的。
      【详解】
      微波炉是利用电磁波加热食品的,原理是食物分子在微波的作用下剧烈振动,使得食物内能增加,温度升高,达到成熟状态。
      四、计算题(本大题共3小题,共29分)
      19、(1)12V;(2)60Ω;(3)3W.
      【解析】
      (1)当S1、S2都闭合时,L与R1并联,电流表测干路电流,因并联电路中各支路两端的电压相等,且灯泡正常发光,所以,电源的电压U=UL=12V;
      (2)当S1、S2都闭合时,由P=UI可得,通过灯泡的电流:IL=PL/UL=12W/12V=1A,
      因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,通过R1的电流:I1=I-IL=1.2A-1A=0.2A,由I=U/R可得,
      R1的阻值:R1=U/I1=12V/0.2A=60Ω;
      (3)灯泡的电阻:RL=UL/IL=12V/1A=12Ω,将开关S1、S2都断开时,L与R2串联,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电路中的电流:I′=U/RL+R2=12V/12Ω+12Ω=0.5A,则灯L实际消耗的功率:PL=(I')2RL=(0.5A)2×12Ω=3W.
      20、(1)0.6A(2)20Ω(3)5.4W
      【解析】
      (1)由图可知,R1与R2并联,电流表A测干路电流,电流表A1测通过电阻R1的电流;
      根据并联电路各支路两端的电压相等可知:U1=U2=U=6V;
      通过电阻R1的电流为:I1===0.6A,即电流表A1的示数为0.6A;
      (2)因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
      所以,通过电阻R2的电流:I2=I﹣I1=0.9A﹣0.6A=0.3A;
      根据I=可得R2的阻值: R2===20Ω;
      (3)电路消耗的电功率:P=UI=6V×0.9A=5.4W.
      21、(1)24V;(2)0.364A;(3)0-24V.
      【解析】
      (1)由图乙知,P在B端时,R1与RAB并联,电流表测通过R1的电流,
      由并联电路特点和欧姆定律可得,电源电压:U=U1=I1R1=0.8A×30Ω=24V;
      (2)由图知,滑动变阻器的滑片P滑至中点时,R1与RAP并联再与RBP串联,
      R1与RAB并联后的等效电阻:R并===5Ω,
      所以电路的总电阻:R=R并+RBP=5Ω+×12Ω=11Ω,
      串联电路中电流处处相等,所以=,即:===,
      所以:U1=U并=U=×24V=V,
      所以电流表的示数,即通过R1的电流:IA==≈0.364A;
      (3)由图知,当滑片在A点时,R1短路,所以其电压为0;P向B端滑动时,RAP部分阻值不断增大,R并逐渐增大,U并逐渐增大,当P滑到B端时,R1与RAB并联,此时R1两端的电压等于电源电压24V,即R1两端的电压变化范围为0-24V.
      答:(1)电源电压为24V;
      (2)滑动变阻器的滑片P滑至中点时电流表的示数为0.364A;
      (3)滑片P从A向B移动过程中,R1两端的电压变化范围0-24V.
      五、作图题(本大题共2小题,共4分)
      22、
      【解析】
      小磁针N极向左,则小磁针所在处的磁感线方向向左,因电磁铁的外部磁感线由N极指向S极,故说明螺线管右侧为N极,左侧为S极;
      由右手螺旋定则可知电流由左侧流入,则电源左侧为正极.如图所示:
      23、略
      【解析】
      如图,沿长力F的作用线,再由O向其做垂线,图中L表示的就是该力的力臂.
      六、实验探究题(本大题共3小题,共15分)
      24、B 显示光路 不在 ③
      【解析】
      (1)①[1]已知入射光线AO和反射光线OB,多次改变光的入射角度,测反射角与入射角的大小,并比较得出反射角与入射角的大小关系,因此该实验探究了反射定律中的反射角等于入射角,故选B。
      ②[2]白色硬纸板在实验中的作用显示光的传播路径。
      (2)[3][4]根据光的反射定律可知,在反射现象中,反射光线、入射光线分居法线两侧;反射光线、入射光线和法线在同一平面内,因此若将纸板倾斜,如图丙所示,让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,此时反射光线与入射光线仍在同一平面内,但不在纸板这一平面上,看不到反射光线,若此时通过平面镜观察纸板,因为物像关于镜面对称,则看到的图象应为丙图中的③。
      考点:光的反射定律。
      25、L2发光L1不发光 L1被短路
      【解析】
      (1)从实物图可知:导线直接接到了灯泡L1的两端,则导致L1短路,所以,灯泡L2发光,L1不发光;
      (2)该电路存在的问题是:①L1被短路,②电流表A2的正负接线柱接反.使L1不亮的原因是L1被短路;
      (3)根据一个电流表在干路,一个在支路,将A2的“3”接线柱改到开关的右侧接线柱即可,如下图所示:
      (4)从电源正极开始,经过开关后进行分支,一支经过灯泡L2,另一支经过电流表A2和灯泡L1,然后两支汇合共同经电流表A1回到电源负极,如下图所示:
      26、断开 开路 等于
      【解析】
      为了保护电路,在连接电路中,开关应该处于断开状态.
      闭合开关后,她发现两只灯泡都不亮,若只有或中的一处发生故障,则一定出现了断路故障;
      若L1开路,电压表会串联在电路中,电压表会有示数,而电压表示数为0,说明L1没有断路,则为L2开路.
      故障排除后,小涵选用不同的灯泡,完成了三次实验,并记录了数据.分析下表中的数据;
      分析三组实验数据,都可得:,所以可得出的结论为:串联电路两端的电压等于串联电路中各部分电路两端的电压之和.
      实验次数
      L1两端的电压/V
      L2两端的电压/V
      串联总电压/V
      1
      1.4
      1.4
      2.8
      2
      1.2
      1.6
      2.8
      3
      1.1
      1.7
      2.8

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