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      广东省江门市2025-2026学年中考考前最后一卷数学试卷(含答案解析)

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      广东省江门市2025-2026学年中考考前最后一卷数学试卷(含答案解析)

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      这是一份广东省江门市2025-2026学年中考考前最后一卷数学试卷(含答案解析),共9页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,计算3a2-a2的结果是,下列运算正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1.如图,已知点A(0,1),B(0,﹣1),以点A为圆心,AB为半径作圆,交x轴的正半轴于点C,则∠BAC等于( )
      A.90°B.120°C.60°D.30°
      2.如图,在6×4的正方形网格中,△ABC的顶点均为格点,则sin∠ACB=( )
      A.B.2C.D.
      3.把边长相等的正六边形ABCDEF和正五边形GHCDL的CD边重合,按照如图所示的方式叠放在一起,延长LG交AF于点P,则∠APG=( )
      A.141°B.144°C.147°D.150°
      4.如图,是在直角坐标系中围棋子摆出的图案,若再摆放一黑一白两枚棋子,使9枚棋子组成的图案既是轴对称图形又是中心对称图形,则这两枚棋子的坐标是( )
      A.黑(3,3),白(3,1)B.黑(3,1),白(3,3)
      C.黑(1,5),白(5,5)D.黑(3,2),白(3,3)
      5.如图,某计算机中有、、三个按键,以下是这三个按键的功能.
      (1).:将荧幕显示的数变成它的正平方根,例如:荧幕显示的数为49时,按下后会变成1.
      (2).:将荧幕显示的数变成它的倒数,例如:荧幕显示的数为25时,按下后会变成0.2.
      (3).:将荧幕显示的数变成它的平方,例如:荧幕显示的数为6时,按下后会变成3.
      若荧幕显示的数为100时,小刘第一下按,第二下按,第三下按,之后以、、的顺序轮流按,则当他按了第100下后荧幕显示的数是多少( )
      A.0.01B.0.1C.10D.100
      6.在平面直角坐标系xOy中,将点N(–1,–2)绕点O旋转180°,得到的对应点的坐标是( )
      A.(1,2)B.(–1,2)
      C.(–1,–2)D.(1,–2)
      7.计算3a2-a2的结果是( )
      A.4a2 B.3a2 C.2a2 D.3
      8.下列运算正确的是( )
      A.3a2﹣2a2=1B.a2•a3=a6C.(a﹣b)2=a2﹣b2D.(a+b)2=a2+2ab+b2
      9.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D为AB的中点,AC=3,csA=,将△DAC沿着CD折叠后,点A落在点E处,则BE的长为( )
      A.5B.4C.7D.5
      10.如图,两个一次函数图象的交点坐标为,则关于x,y的方程组的解为( )

      A.B.C.D.
      11.两个相同的瓶子装满酒精溶液,在一个瓶子中酒精与水的容积之比是1:p,而在另一个瓶子中是1:q,若把两瓶溶液混合在一起,混合液中的酒精与水的容积之比是( )
      A.B.C.D.
      12.如图所示,点E是正方形ABCD内一点,把△BEC绕点C旋转至△DFC位置,则∠EFC的度数是( )
      A.90°B.30°C.45°D.60°
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13.在中,,,点分别是边的中点,则的周长是__________.
      14.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=1.在边AB上取一点O,使BO=BC,以点O为旋转中心,把△ABC逆时针旋转90°,得到△A′B′C′(点A、B、C的对应点分别是点A′、B′、C′、),那么△ABC与△A′B′C′的重叠部分的面积是_________.
      15.如图,在边长相同的小正方形网格中,点A、B、C、D都在这些小正方形的顶点上,AB与CD相交于点P,则tan∠APD的值为______.
      16.一元二次方程x2=3x的解是:________.
      17.=_____.
      18.如图,以点O为圆心的两个圆中,大圆的弦AB切小圆于点C,OA交小圆于点D,若OD=2,tan∠OAB=,则AB的长是________.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19.(6分)如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,EF过点O且与AB、CD分别交于点E、F.求证:OE=OF.
      20.(6分)实践:如图△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,利用直尺和圆规按下列要求作图,并在图中标明相应的字母.(保留作图痕迹,不写作法)作∠BAC的平分线,交BC于点O.以O为圆心,OC为半径作圆.
      综合运用:在你所作的图中,AB与⊙O的位置关系是_____ .(直接写出答案)若AC=5,BC=12,求⊙O 的半径.
      21.(6分)如图所示,直线y=x+2与双曲线y=相交于点A(2,n),与x轴交于点C.求双曲线解析式;点P在x轴上,如果△ACP的面积为5,求点P的坐标.
      22.(8分)如图,已知矩形ABCD中,AB=3,AD=m,动点P从点D出发,在边DA上以每秒1个单位的速度向点A运动,连接CP,作点D关于直线PC的对称点E,设点P的运动时间为t(s).
      (1)若m=5,求当P,E,B三点在同一直线上时对应的t的值.
      (2)已知m满足:在动点P从点D到点A的整个运动过程中,有且只有一个时刻t,使点E到直线BC的距离等于2,求所有这样的m的取值范围.
      23.(8分)艺术节期间,学校向学生征集书画作品,杨老师从全校36个班中随机抽取了4 个班 (用A,B,C,D表示),对征集到的作品的数量进行了统计,制作了两幅不完整的统计图.请 根据相关信息,回答下列问题:
      (1)请你将条形统计图补充完整;并估计全校共征集了_____件作品;
      (2)如果全校征集的作品中有4件获得一等奖,其中有3名作者是男生,1名作者是女生,现要在获得一等奖的作者中选取两人参加表彰座谈会,请你用列表或树状图的方法,求选取的两名学生恰好是一男一女的概率.
      24.(10分)“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”,某校举办了首届“中国诗词大会”,经选拔后有50名学生参加决赛,这50名学生同时默写50首古诗词,若每正确默写出一首古诗词得2分,根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如图表:
      请结合图表完成下列各题:
      (1)①表中a的值为 ,中位数在第 组;
      ②频数分布直方图补充完整;
      (2)若测试成绩不低于80分为优秀,则本次测试的优秀率是多少?
      (3)第5组10名同学中,有4名男同学,现将这10名同学平均分成两组进行对抗练习,且4名男同学每组分两人,求小明与小强两名男同学能分在同一组的概率.
      25.(10分)(1)计算:|﹣3|+(π﹣2 018)0﹣2sin 30°+()﹣1.
      (2)先化简,再求值:(x﹣1)÷(﹣1),其中x为方程x2+3x+2=0的根.
      26.(12分)问题提出
      (1)如图1,在△ABC中,∠A=75°,∠C=60°,AC=6,求△ABC的外接圆半径R的值;
      问题探究
      (2)如图2,在△ABC中,∠BAC=60°,∠C=45°,AC=8,点D为边BC上的动点,连接AD以AD为直径作⊙O交边AB、AC分别于点E、F,接E、F,求EF的最小值;
      问题解决
      (3)如图3,在四边形ABCD中,∠BAD=90°,∠BCD=30°,AB=AD,BC+CD=12,连接AC,线段AC的长是否存在最小值,若存在,求最小值:若不存在,请说明理由.
      27.(12分)如图,二次函数y=﹣+mx+4﹣m的图象与x轴交于A、B两点(A在B的左侧),与),轴交于点C.抛物线的对称轴是直线x=﹣2,D是抛物线的顶点.
      (1)求二次函数的表达式;
      (2)当﹣<x<1时,请求出y的取值范围;
      (3)连接AD,线段OC上有一点E,点E关于直线x=﹣2的对称点E'恰好在线段AD上,求点E的坐标.
      参考答案
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1、C
      【解析】
      解:∵A(0,1),B(0,﹣1),∴AB=1,OA=1,∴AC=1.在Rt△AOC中,cs∠BAC==,∴∠BAC=60°.故选C.
      点睛:本题考查了垂径定理的应用,关键是求出AC、OA的长.解题时注意:垂直弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.
      2、C
      【解析】
      如图,由图可知BD=2、CD=1、BC=,根据sin∠BCA=可得答案.
      【详解】
      解:如图所示,
      ∵BD=2、CD=1,
      ∴BC===,
      则sin∠BCA===,
      故选C.
      本题主要考查解直角三角形,解题的关键是熟练掌握正弦函数的定义和勾股定理.
      3、B
      【解析】
      先根据多边形的内角和公式分别求得正六边形和正五边形的每一个内角的度数,再根据多边形的内角和公式求得∠APG的度数.
      【详解】
      (6﹣2)×180°÷6=120°,
      (5﹣2)×180°÷5=108°,
      ∠APG=(6﹣2)×180°﹣120°×3﹣108°×2
      =720°﹣360°﹣216°
      =144°,
      故选B.
      本题考查了多边形内角与外角,关键是熟悉多边形内角和定理:(n﹣2)•180 (n≥3)且n为整数).
      4、A
      【解析】
      首先根据各选项棋子的位置,进而结合轴对称图形和中心对称图形的性质判断得出即可.
      【详解】
      解:A、当摆放黑(3,3),白(3,1)时,此时是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;
      B、当摆放黑(3,1),白(3,3)时,此时是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
      C、当摆放黑(1,5),白(5,5)时,此时不是轴对称图形也不是中心对称图形,故此选项错误;
      D、当摆放黑(3,2),白(3,3)时,此时是轴对称图形不是中心对称图形,故此选项错误.
      故选:A.
      此题主要考查了坐标确定位置以及轴对称图形与中心对称图形的性质,利用已知确定各点位置是解题关键.
      5、B
      【解析】
      根据题中的按键顺序确定出显示的数即可.
      【详解】
      解:根据题意得: =40,
      =0.4,
      0.42=0.04,
      =0.4,
      =40,
      402=400,
      400÷6=46…4,
      则第400次为0.4.
      故选B.
      此题考查了计算器﹣数的平方,弄清按键顺序是解本题的关键.
      6、A
      【解析】
      根据点N(–1,–2)绕点O旋转180°,所得到的对应点与点N关于原点中心对称求解即可.
      【详解】
      ∵将点N(–1,–2)绕点O旋转180°,
      ∴得到的对应点与点N关于原点中心对称,
      ∵点N(–1,–2),
      ∴得到的对应点的坐标是(1,2).
      故选A.
      本题考查了旋转的性质,由旋转的性质得到的对应点与点N关于原点中心对称是解答本题的关键.
      7、C
      【解析】
      【分析】根据合并同类项法则进行计算即可得.
      【详解】3a2-a2
      =(3-1)a2
      =2a2,
      故选C.
      【点睛】本题考查了合并同类项,熟记合并同类项的法则是解题的关键.合并同类项就是把同类项的系数相加减,字母和字母的指数不变.
      8、D
      【解析】
      根据合并同类项法则,可知3a2﹣2a2= a2,故不正确;
      根据同底数幂相乘,可知a2•a3=a5,故不正确;
      根据完全平方公式,可知(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故不正确;
      根据完全平方公式,可知(a+b)2=a2+2ab+b2,正确.
      故选D.
      【详解】
      请在此输入详解!
      9、C
      【解析】
      连接AE,根据余弦的定义求出AB,根据勾股定理求出BC,根据直角三角形的性质求出CD,根据面积公式出去AE,根据翻转变换的性质求出AF,根据勾股定理、三角形中位线定理计算即可.
      【详解】
      解:连接AE,
      ∵AC=3,cs∠CAB=,
      ∴AB=3AC=9,
      由勾股定理得,BC==6,
      ∠ACB=90°,点D为AB的中点,
      ∴CD=AB=,
      S△ABC=×3×6=9,
      ∵点D为AB的中点,
      ∴S△ACD=S△ABC=,
      由翻转变换的性质可知,S四边形ACED=9,AE⊥CD,
      则×CD×AE=9,
      解得,AE=4,
      ∴AF=2,
      由勾股定理得,DF==,
      ∵AF=FE,AD=DB,
      ∴BE=2DF=7,
      故选C.
      本题考查的是翻转变换的性质、直角三角形的性质,翻转变换是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.
      10、A
      【解析】
      根据任何一个一次函数都可以化为一个二元一次方程,再根据两个函数交点坐标就是二元一次方程组的解可直接得到答案.
      【详解】
      解:∵直线y1=k1x+b1与y2=k2x+b2的交点坐标为(2,4),
      ∴二元一次方程组的解为
      故选A.
      本题主要考查了函数解析式与图象的关系,满足解析式的点就在函数的图象上,在函数的图象上的点,就一定满足函数解析式.函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.
      11、C
      【解析】
      混合液中的酒精与水的容积之比为两瓶中的纯酒精与两瓶中的水之比,分别算出纯酒精和水的体积即可得答案.
      【详解】
      设瓶子的容积即酒精与水的和是1,
      则纯酒精之和为:1×+1×=+,
      水之和为:+,
      ∴混合液中的酒精与水的容积之比为:(+)÷(+)=,
      故选C.
      本题主要考查分式的混合运算,找到相应的等量关系是解决本题的关键.
      12、C
      【解析】
      根据正方形的每一个角都是直角可得∠BCD=90°,再根据旋转的性质求出∠ECF=∠BCD=90°,CE=CF,然后求出△CEF是等腰直角三角形,然后根据等腰直角三角形的性质解答.
      【详解】
      ∵四边形ABCD是正方形,
      ∴∠BCD=90°,
      ∵△BEC绕点C旋转至△DFC的位置,
      ∴∠ECF=∠BCD=90°,CE=CF,
      ∴△CEF是等腰直角三角形,
      ∴∠EFC=45°.
      故选:C.
      本题目是一道考查旋转的性质问题——每对对应点到旋转中心的连线的夹角都等于旋转角度,每对对应边相等,故 为等腰直角三角形.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13、
      【解析】
      首先利用勾股定理求得斜边长,然后利用三角形中位线定理求得答案即可.
      【详解】
      解:∵Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,
      ∴AB===5,
      ∵点D、E、F分别是边AB、AC、BC的中点,
      ∴DE=BC,DF=AC,EF=AB,
      ∴C△DEF=DE+DF+EF=BC +AC +AB = (BC+AC+AB)=(4+3+5)=6.
      故答案为:6.
      本题考查了勾股定理和三角形中位线定理.
      14、
      【解析】
      先求得OD,AE,DE的值,再利用S四边形ODEF=S△AOF-S△ADE即可.
      【详解】
      如图,OA’=OA=4,则OD=OA’=3,OD=3
      ∴AD=1,可得DE=,AE =
      ∴S四边形ODEF=S△AOF-S△ADE=×3×4-××=.
      故答案为.
      本题考查的知识点是三角形的旋转,解题的关键是熟练的掌握三角形的旋转.
      15、1
      【解析】
      首先连接BE,由题意易得BF=CF,△ACP∽△BDP,然后由相似三角形的对应边成比例,易得DP:CP=1:3,即可得PF:CF=PF:BF=1:1,在Rt△PBF中,即可求得tan∠BPF的值,继而求得答案.
      【详解】
      如图:

      连接BE,
      ∵四边形BCED是正方形,
      ∴DF=CF=CD,BF=BE,CD=BE,BE⊥CD,
      ∴BF=CF,
      根据题意得:AC∥BD,
      ∴△ACP∽△BDP,
      ∴DP:CP=BD:AC=1:3,
      ∴DP:DF=1:1,
      ∴DP=PF=CF=BF,
      在Rt△PBF中,tan∠BPF==1,
      ∵∠APD=∠BPF,
      ∴tan∠APD=1.
      故答案为:1
      此题考查了相似三角形的判定与性质,三角函数的定义.此题难度适中,解题的关键是准确作出辅助线,注意转化思想与数形结合思想的应用.
      16、x1=0,x2=1
      【解析】
      先移项,然后利用因式分解法求解.
      【详解】
      x2=1x
      x2-1x=0,
      x(x-1)=0,
      x=0或x-1=0,
      ∴x1=0,x2=1.
      故答案为:x1=0,x2=1
      本题考查了解一元二次方程-因式分解法:先把方程右边变形为0,再把方程左边分解为两个一次式的乘积,这样原方程转化为两个一元一次方程,然后解一次方程即可得到一元二次方程的解
      17、1
      【解析】
      分析:第一项根据非零数的零次幂等于1计算,第二项根据算术平方根的意义化简,第三项根据负整数指数幂等于这个数的正整数指数幂的倒数计算.
      详解:原式=1+2﹣2
      =1.
      故答案为:1.
      点睛:本题考查了实数的运算,熟练掌握零指数幂、算术平方根的意义,负整数指数幂的运算法则是解答本题的关键.
      18、8
      【解析】
      如图,连接OC,在在Rt△ACO中,由tan∠OAB=,求出AC即可解决问题.
      【详解】
      解:如图,连接OC.
      ∵AB是⊙O切线,
      ∴OC⊥AB,AC=BC,
      在Rt△ACO中,∵∠ACO=90°,OC=OD=2
      tan∠OAB=,
      ∴,
      ∴AC=4,
      ∴AB=2AC=8,
      故答案为8
      本题考查切线的性质、垂径定理、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形,属于中考常考题型.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19、见解析
      【解析】
      由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形对角线互相平分,即可得OA=OC,易证得△AEO≌△CFO,由全等三角形的对应边相等,可得OE=OF.
      【详解】
      证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
      ∴OA=OC,AB∥DC,
      ∴∠EAO=∠FCO,
      在△AEO和△CFO中,
      ∴△AEO≌△CFO(ASA),
      ∴OE=OF.
      本题考查了平行四边形的性质和全等三角形的判定,属于简单题,熟悉平行四边形的性质和全等三角形的判定方法是解题关键.
      20、(1)作图见解析;(2)作图见解析;综合运用:(1)相切;(2)⊙O 的半径为.
      【解析】
      综合运用:(1)根据角平分线上的点到角两边的距离相等可得AB与⊙O的位置关系是相切;
      (2)首先根据勾股定理计算出AB的长,再设半径为x,则OC=OD=x,BO=(12-x)再次利用勾股定理可得方程x2+82=(12-x)2,再解方程即可.
      【详解】
      (1)①作∠BAC的平分线,交BC于点O;
      ②以O为圆心,OC为半径作圆.AB与⊙O的位置关系是相切.
      (2)相切;
      ∵AC=5,BC=12,
      ∴AD=5,AB==13,
      ∴DB=AB-AD=13-5=8,
      设半径为x,则OC=OD=x,BO=(12-x)
      x2+82=(12-x)2,
      解得:x=.
      答:⊙O的半径为.
      本题考查了1.作图—复杂作图;2.角平分线的性质;3.勾股定理;4.切线的判定.
      21、(1);(2)(,0)或
      【解析】
      (1)把A点坐标代入直线解析式可求得n的值,则可求得A点坐标,再把A点坐标代入双曲线解析式可求得k的值,可求得双曲线解析式;
      (2)设P(x,0),则可表示出PC的长,进一步表示出△ACP的面积,可得到关于x的方程,解方程可求得P点的坐标.
      【详解】
      解:(1)把A(2,n)代入直线解析式得:n=3,
      ∴A(2,3),
      把A坐标代入y=,得k=6,
      则双曲线解析式为y=.
      (2)对于直线y=x+2,
      令y=0,得到x=-4,即C(-4,0).
      设P(x,0),可得PC=|x+4|.
      ∵△ACP面积为5,
      ∴|x+4|•3=5,即|x+4|=2,
      解得:x=-或x=-,
      则P坐标为或.
      22、 (1) 1;(1) ≤m<.
      【解析】
      (1)在Rt△ABP中利用勾股定理即可解决问题;
      (1)分两种情形求出AD的值即可解决问题:①如图1中,当点P与A重合时,点E在BC的下方,点E到BC的距离为1.②如图3中,当点P与A重合时,点E在BC的上方,点E到BC的距离为1.
      【详解】
      解:(1):(1)如图1中,设PD=t.则PA=5-t.
      ∵P、B、E共线,
      ∴∠BPC=∠DPC,
      ∵AD∥BC,
      ∴∠DPC=∠PCB,
      ∴∠BPC=∠PCB,
      ∴BP=BC=5,
      在Rt△ABP中,∵AB1+AP1=PB1,
      ∴31+(5-t)1=51,
      ∴t=1或9(舍弃),
      ∴t=1时,B、E、P共线.
      (1)如图1中,当点P与A重合时,点E在BC的下方,点E到BC的距离为1.
      作EQ⊥BC于Q,EM⊥DC于M.则EQ=1,CE=DC=3
      易证四边形EMCQ是矩形,
      ∴CM=EQ=1,∠M=90°,
      ∴EM=,
      ∵∠DAC=∠EDM,∠ADC=∠M,
      ∴△ADC∽△DME,


      ∴AD=,
      如图3中,当点P与A重合时,点E在BC的上方,点E到BC的距离为1.
      作EQ⊥BC于Q,延长QE交AD于M.则EQ=1,CE=DC=3
      在Rt△ECQ中,QC=DM=,
      由△DME∽△CDA,

      ∴,
      ∴AD=,
      综上所述,在动点P从点D到点A的整个运动过程中,有且只有一个时刻t,使点E到直线BC的距离等于1,这样的m的取值范围≤m<.
      本题考查四边形综合问题,根据题意作出图形,熟练运用勾股定理和相似三角形的性质是本题的关键.
      23、(1)图形见解析,216件;(2)
      【解析】
      (1)由B班级的作品数量及其占总数量的比例可得4个班作品总数,再求得D班级的数量,可补全条形图,再用36乘四个班的平均数即估计全校的作品数;
      (2)列表得出所有等可能结果,从中找到一男、一女的结果数,根据概率公式求解可得.
      【详解】
      (1)4个班作品总数为:件,所以D班级作品数量为:36-6-12-10=8;
      ∴估计全校共征集作品×36=324件.
      条形图如图所示,
      (2)男生有3名,分别记为A1,A2,A3,女生记为B,
      列表如下:
      由列表可知,共有12种等可能情况,其中选取的两名学生恰好是一男一女的有6种.
      所以选取的两名学生恰好是一男一女的概率为.
      考查了列表法或树状图法求概率以及扇形与条形统计图的知识.注意掌握扇形统计图与条形统计图的对应关系.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
      24、(1)①12,3. ②详见解析.(2).
      【解析】
      分析:(1)①根据题意和表中的数据可以求得a的值;②由表格中的数据可以将频数分布表补充完整;
      (2)根据表格中的数据和测试成绩不低于80分为优秀,可以求得优秀率;
      (3)根据题意可以求得所有的可能性,从而可以得到小明与小强两名男同学能分在同一组的概率.
      详解:(1)①a=50﹣(6+8+14+10)=12,
      中位数为第25、26个数的平均数,而第25、26个数均落在第3组内,
      所以中位数落在第3组,
      故答案为12,3;
      ②如图,
      (2)×100%=44%,
      答:本次测试的优秀率是44%;
      (3)设小明和小强分别为A、B,另外两名学生为:C、D,
      则所有的可能性为:(AB﹣CD)、(AC﹣BD)、(AD﹣BC).
      所以小明和小强分在一起的概率为:.
      点睛:本题考查列举法求概率、频数分布表、频数分布直方图、中位数,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,可以将所有的可能性都写出来,求出相应的概率.
      25、(1)6;(2)﹣(x+1),1.
      【解析】
      (1)原式=3+1﹣2×+3=6
      (2)由题意可知:x2+3x+2=0,
      解得:x=﹣1或x=﹣2
      原式=(x﹣1)÷
      =﹣(x+1)
      当x=﹣1时,x+1=0,分式无意义,
      当x=﹣2时,
      原式=1
      26、(1)△ABC的外接圆的R为1;(2)EF的最小值为2;(3)存在,AC的最小值为9.
      【解析】
      (1)如图1中,作△ABC的外接圆,连接OA,OC.证明∠AOC=90°即可解决问题;
      (2)如图2中,作AH⊥BC于H.当直径AD的值一定时,EF的值也确定,根据垂线段最短可知当AD与AH重合时,AD的值最短,此时EF的值也最短;
      (3)如图3中,将△ADC绕点A顺时针旋转90°得到△ABE,连接EC,作EH⊥CB交CB的延长线于H,设BE=CD=x.证明EC=AC,构建二次函数求出EC的最小值即可解决问题.
      【详解】
      解:(1)如图1中,作△ABC的外接圆,连接OA,OC.
      ∵∠B=180°﹣∠BAC﹣∠ACB=180°﹣75°﹣10°=45°,
      又∵∠AOC=2∠B,
      ∴∠AOC=90°,
      ∴AC=1,
      ∴OA=OC=1,
      ∴△ABC的外接圆的R为1.
      (2)如图2中,作AH⊥BC于H.
      ∵AC=8,∠C=45°,
      ∴AH=AC•sin45°=8×=8,
      ∵∠BAC=10°,
      ∴当直径AD的值一定时,EF的值也确定,
      根据垂线段最短可知当AD与AH重合时,AD的值最短,此时EF的值也最短,
      如图2﹣1中,当AD⊥BC时,作OH⊥EF于H,连接OE,OF.
      ∵∠EOF=2∠BAC=20°,OE=OF,OH⊥EF,
      ∴EH=HF,∠OEF=∠OFE=30°,
      ∴EH=OF•cs30°=4•=1,
      ∴EF=2EH=2,
      ∴EF的最小值为2.
      (3)如图3中,将△ADC绕点A顺时针旋转90°得到△ABE,连接EC,作EH⊥CB交CB的延长线于H,设BE=CD=x.
      ∵∠AE=AC,∠CAE=90°,
      ∴EC=AC,∠AEC=∠ACE=45°,
      ∴EC的值最小时,AC的值最小,
      ∵∠BCD=∠ACB+∠ACD=∠ACB+∠AEB=30°,
      ∴∠∠BEC+∠BCE=10°,
      ∴∠EBC=20°,
      ∴∠EBH=10°,
      ∴∠BEH=30°,
      ∴BH=x,EH=x,
      ∵CD+BC=2,CD=x,
      ∴BC=2﹣x
      ∴EC2=EH2+CH2=(x)2+=x2﹣2x+432,
      ∵a=1>0,
      ∴当x=﹣=1时,EC的长最小,
      此时EC=18,
      ∴AC=EC=9,
      ∴AC的最小值为9.
      本题属于圆综合题,考查了圆周角定理,勾股定理,解直角三角形,二次函数的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会构建二次函数解决最值问题,属于中考压轴题.
      27、(1)y=﹣x1﹣1x+6;(1)<y<;(3)(0,4).
      【解析】
      (1)利用对称轴公式求出m的值,即可确定出解析式;
      (1)根据x的范围,利用二次函数的增减性确定出y的范围即可;
      (3)根据题意确定出D与A坐标,进而求出直线AD解析式,设出E坐标,利用对称性确定出E坐标即可.
      【详解】
      (1)∵抛物线对称轴为直线x=﹣1,∴﹣=﹣1,即m=﹣1,则二次函数解析式为y=﹣x1﹣1x+6;
      (1)当x=﹣时,y=;当x=1时,y=.
      ∵﹣<x<1位于对称轴右侧,y随x的增大而减小,∴<y<;
      (3)当x=﹣1时,y=8,∴顶点D的坐标是(﹣1,8),令y=0,得到:﹣x1﹣1x+6=0,解得:x=﹣6或x=1.
      ∵点A在点B的左侧,∴点A坐标为(﹣6,0).
      设直线AD解析式为y=kx+b,可得:,解得:,即直线AD解析式为y=1x+11.
      设E(0,n),则有E′(﹣4,n),代入y=1x+11中得:n=4,则点E坐标为(0,4).
      本题考查了抛物线与x轴的交点,以及二次函数的性质,熟练掌握二次函数的性质是解答本题的关键.
      组别
      成绩x分
      频数(人数)
      第1组
      50≤x<60
      6
      第2组
      60≤x<70
      8
      第3组
      70≤x<80
      14
      第4组
      80≤x<90
      a
      第5组
      90≤x<100
      10
      A1
      A2
      A3
      B
      A1
      (A1,A2)
      (A1,A3)
      (A1,B)
      A2
      (A2,A1)
      (A2,A3)
      (A2,B)
      A3
      (A3,A1)
      (A3,A2)
      (A3,B)
      B
      (B,A1)
      (B,A2)
      (B,A3)

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