吉林省辽源市2025-2026学年高考数学五模试卷(含答案解析)
展开 这是一份吉林省辽源市2025-2026学年高考数学五模试卷(含答案解析),共26页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,已知在平面直角坐标系中,圆,已知双曲线等内容,欢迎下载使用。
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.命题“”的否定是( )
A.B.
C.D.
2.已知集合A={y|y},B={x|y=lg(x﹣2x2)},则∁R(A∩B)=( )
A.[0,)B.(﹣∞,0)∪[,+∞)
C.(0,)D.(﹣∞,0]∪[,+∞)
3.如图,正三棱柱各条棱的长度均相等,为的中点,分别是线段和线段的动点(含端点),且满足,当运动时,下列结论中不正确的是
A.在内总存在与平面平行的线段
B.平面平面
C.三棱锥的体积为定值
D.可能为直角三角形
4.过抛物线()的焦点且倾斜角为的直线交抛物线于两点.,且在第一象限,则( )
A.B.C.D.
5.已知直线和平面,若,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.不充分不必要
6.已知函数,对任意的,,当时,,则下列判断正确的是( )
A.B.函数在上递增
C.函数的一条对称轴是D.函数的一个对称中心是
7.已知在平面直角坐标系中,圆:与圆:交于,两点,若,则实数的值为( )
A.1B.2C.-1D.-2
8.一个四面体所有棱长都是4,四个顶点在同一个球上,则球的表面积为( )
A.B.C.D.
9.已知双曲线:的左、右两个焦点分别为,,若存在点满足,则该双曲线的离心率为( )
A.2B.C.D.5
10.已知三棱锥的所有顶点都在球的球面上,平面,,若球的表面积为,则三棱锥的体积的最大值为( )
A.B.C.D.
11.已知曲线且过定点,若且,则的最小值为( ).
A.B.9C.5D.
12.设,则
A.B.C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知为等比数列,是它的前项和.若,且与的等差中项为,则__________.
14.已知等差数列的前项和为,且,则______.
15.我国古代数学著作《九章算术》中记载“今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?”设人数、物价分别为、,满足,则_____,_____.
16.设变量,满足约束条件,则目标函数的最小值为______.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)如图,湖中有一个半径为千米的圆形小岛,岸边点与小岛圆心相距千米,为方便游人到小岛观光,从点向小岛建三段栈道,,,湖面上的点在线段上,且,均与圆相切,切点分别为,,其中栈道,,和小岛在同一个平面上.沿圆的优弧(圆上实线部分)上再修建栈道.记为.
用表示栈道的总长度,并确定的取值范围;
求当为何值时,栈道总长度最短.
18.(12分)在中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,且.
(1)求角A的大小;
(2)若,的平分线与交于点D,与的外接圆交于点E(异于点A),,求的值.
19.(12分)曲线的参数方程为(为参数),以原点为极点,轴的正半轴为极轴的极坐标系中,曲线的极坐标方程为.
(1)求曲线的极坐标方程和曲线的直角坐标方程;
(2)若直线与曲线,的交点分别为、(、异于原点),当斜率时,求的最小值.
20.(12分)在极坐标系中,曲线的极坐标方程为
(1)求曲线与极轴所在直线围成图形的面积;
(2)设曲线与曲线交于,两点,求.
21.(12分)以直角坐标系的原点为极点,轴的非负半轴为极轴,且两坐标系取相同的长度单位.已知曲线的参数方程:(为参数),直线的极坐标方程:
(1)求曲线的极坐标方程;
(2)若直线与曲线交于、两点,求的最大值.
22.(10分)在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数,).在以为极点,轴正半轴为极轴的极坐标中,曲线:.
(1)当时,求与的交点的极坐标;
(2)直线与曲线交于,两点,线段中点为,求的值.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.D
【解析】
根据全称命题的否定是特称命题,对命题进行改写即可.
【详解】
全称命题的否定是特称命题,所以命题“,”的否定是:,.
故选D.
本题考查全称命题的否定,难度容易.
2.D
【解析】
求函数的值域得集合,求定义域得集合,根据交集和补集的定义写出运算结果.
【详解】
集合A={y|y}={y|y≥0}=[0,+∞);
B={x|y=lg(x﹣2x2)}={x|x﹣2x2>0}={x|0<x}=(0,),
∴A∩B=(0,),
∴∁R(A∩B)=(﹣∞,0]∪[,+∞).
故选:D.
该题考查的是有关集合的问题,涉及到的知识点有函数的定义域,函数的值域,集合的运算,属于基础题目.
3.D
【解析】
A项用平行于平面ABC的平面与平面MDN相交,则交线与平面ABC平行;
B项利用线面垂直的判定定理;
C项三棱锥与三棱锥体积相等,三棱锥的底面积是定值,高也是定值,则体积是定值;
D项用反证法说明三角形DMN不可能是直角三角形.
【详解】
A项,用平行于平面ABC的平面截平面MND,则交线平行于平面ABC,故正确;
B项,如图:
当M、N分别在BB1、CC1上运动时,若满足BM=CN,则线段MN必过正方形BCC1B1的中心O,由DO垂直于平面BCC1B1可得平面平面,故正确;
C项,当M、N分别在BB1、CC1上运动时,△A1DM的面积不变,N到平面A1DM的距离不变,所以棱锥N-A1DM的体积不变,即三棱锥A1-DMN的体积为定值,故正确;
D项,若△DMN为直角三角形,则必是以∠MDN为直角的直角三角形,但MN的最大值为BC1,而此时DM,DN的长大于BB1,所以△DMN不可能为直角三角形,故错误.
故选D
本题考查了命题真假判断、棱柱的结构特征、空间想象力和思维能力,意在考查对线面、面面平行、垂直的判定和性质的应用,是中档题.
4.C
【解析】
作,;,由题意,由二倍角公式即得解.
【详解】
由题意,,准线:,
作,;,
设,
故,,
.
故选:C
本题考查了抛物线的性质综合,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.
5.B
【解析】
由线面关系可知,不能确定与平面的关系,若一定可得,即可求出答案.
【详解】
,
不能确定还是,
,
当时,存在,,
由
又可得,
所以“”是“”的必要不充分条件,
故选:B
本题主要考查了必要不充分条件,线面垂直,线线垂直的判定,属于中档题.
6.D
【解析】
利用辅助角公式将正弦函数化简,然后通过题目已知条件求出函数的周期,从而得到,即可求出解析式,然后利用函数的性质即可判断.
【详解】
,
又,即,
有且仅有满足条件;
又,则,
,函数,
对于A,,故A错误;
对于B,由,
解得,故B错误;
对于C,当时,,故C错误;
对于D,由,故D正确.
故选:D
本题考查了简单三角恒等变换以及三角函数的性质,熟记性质是解题的关键,属于基础题.
7.D
【解析】
由可得,O在AB的中垂线上,结合圆的性质可知O在两个圆心的连线上,从而可求.
【详解】
因为,所以O在AB的中垂线上,即O在两个圆心的连线上,,,三点共线,所以,得,故选D.
本题主要考查圆的性质应用,几何性质的转化是求解的捷径.
8.A
【解析】
将正四面体补成正方体,通过正方体的对角线与球的半径关系,求解即可.
【详解】
解:如图,将正四面体补形成一个正方体,正四面体的外接球与正方体的外接球相同,
∵四面体所有棱长都是4,
∴正方体的棱长为,
设球的半径为,
则,解得,
所以,
故选:A.
本题主要考查多面体外接球问题,解决本题的关键在于,巧妙构造正方体,利用正方体的外接球的直径为正方体的对角线,从而将问题巧妙转化,属于中档题.
9.B
【解析】
利用双曲线的定义和条件中的比例关系可求.
【详解】
.选B.
本题主要考查双曲线的定义及离心率,离心率求解时,一般是把已知条件,转化为a,b,c的关系式.
10.B
【解析】
由题意画出图形,设球0得半径为R,AB=x, AC=y,由球0的表面积为20π,可得R2=5,再求出三角形A BC外接圆的半径,利用余弦定理及基本不等式求xy的最大值,代入棱锥体积公式得答案.
【详解】
设球的半径为,,,
由,得.
如图:
设三角形的外心为,连接,,,
可得,则.
在中,由正弦定理可得:,
即,
由余弦定理可得,,
.
则三棱锥的体积的最大值为.
故选:.
本题考查三棱锥的外接球、三棱锥的侧面积、体积,基本不等式等基础知识,考查空间想象能力、逻辑思维能力、运算求解能力,考查数学转化思想方法与数形结合的解题思想方法,是中档题.
11.A
【解析】
根据指数型函数所过的定点,确定,再根据条件,利用基本不等式求的最小值.
【详解】
定点为,
,
当且仅当时等号成立,
即时取得最小值.
故选:A
本题考查指数型函数的性质,以及基本不等式求最值,意在考查转化与变形,基本计算能力,属于基础题型.
12.C
【解析】
分析:利用复数的除法运算法则:分子、分母同乘以分母的共轭复数,化简复数,然后求解复数的模.
详解:
,
则,故选c.
点睛:复数是高考中的必考知识,主要考查复数的概念及复数的运算.要注意对实部、虚部的理解,掌握纯虚数、共轭复数这些重要概念,复数的运算主要考查除法运算,通过分母实数化转化为复数的乘法,运算时特别要注意多项式相乘后的化简,防止简单问题出错,造成不必要的失分.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.
【解析】
设等比数列的公比为,根据题意求出和的值,进而可求得和的值,利用等比数列求和公式可求得的值.
【详解】
由等比数列的性质可得,,
由于与的等差中项为,则,则,,
,,,
因此,.
故答案为:.
本题考查等比数列求和,解答的关键就是等比数列的公比,考查计算能力,属于基础题.
14.
【解析】
根据等差数列的性质求得,结合等差数列前项和公式求得的值.
【详解】
因为为等差数列,所以,解得,
所以.
故答案为:
本小题考查等差数列的性质,前项和公式的应用等基础知识;考查运算求解能力,应用意识.
15.
【解析】
利用已知条件,通过求解方程组即可得到结果.
【详解】
设人数、物价分别为、,满足,解得,.
故答案为:;.
本题考查函数与方程的应用,方程组的求解,考查计算能力,属于基础题.
16.-8
【解析】
通过约束条件,画出可行域,将问题转化为直线在轴截距最大的问题,通过图像解决.
【详解】
由题意可得可行域如下图所示:
令,则即为在轴截距的最大值
由图可知:
当过时,在轴截距最大
本题正确结果:
本题考查线性规划中的型最值的求解问题,关键在于将所求最值转化为在轴截距的问题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.,;当时,栈道总长度最短.
【解析】
连,,由切线长定理知:,,,,即,,
则,,进而确定的取值范围;
根据求导得,利用增减性算出,进而求得取值.
【详解】
解:连,,由切线长定理知:,,
,又,,故,
则劣弧的长为,因此,优弧的长为,
又,故,,即,,
所以,,,则;
,,其中,,
故时,
所以当时,栈道总长度最短.
本题主要考查导数在函数当中的应用,属于中档题.
18.(1);(2)
【解析】
(1)由,利用正弦定理转化整理为,再利用余弦定理求解.
(2)根据,利用两角和的余弦得到,利用数形结合,设,在中,由正弦定理求得,在中,求得再求解.
【详解】
(1)因为,
所以,
即,即,所以.
(2)∵,
.
所以,从而.
所以,.
不妨设,O为外接圆圆心
则AO=1,,.
在中,由正弦定理知,有.
即;
在中,由,,
从而.
所以.
本题主要考查平面向量的模的几何意义,还考查了数形结合的方法,属于中档题.
19.(1)的极坐标方程为;曲线的直角坐标方程.(2)
【解析】
(1)消去参数,可得曲线的直角坐标方程,再利用极坐标与直角坐标的互化,即可求解.
(2)解法1:设直线的倾斜角为,把直线的参数方程代入曲线的普通坐标方程,求得,再把直线的参数方程代入曲线的普通坐标方程,得,得出,利用基本不等式,即可求解;
解法2:设直线的极坐标方程为,分别代入曲线,的极坐标方程,得, ,得出,即可基本不等式,即可求解.
【详解】
(1) 由题曲线的参数方程为(为参数),消去参数,
可得曲线的直角坐标方程为,即,
则曲线的极坐标方程为,即,
又因为曲线的极坐标方程为,即,
根据,代入即可求解曲线的直角坐标方程.
(2)解法1:设直线的倾斜角为,
则直线的参数方程为(为参数,),
把直线的参数方程代入曲线的普通坐标方程得:,
解得,,,
把直线的参数方程代入曲线的普通坐标方程得:,
解得,,,
,
,即,,,
,
当且仅当,即时取等号,
故的最小值为.
解法2:设直线的极坐标方程为),
代入曲线的极坐标方程,得,,
把直线的参数方程代入曲线的极坐标方程得:,
,即,,
曲线的参,即,
,,,
当且仅当,即时取等号,
故的最小值为.
本题主要考查了参数方程与普通方程,以及极坐标方程与直角坐标方程点互化,以及直线参数方程的应用和极坐标方程的应用,其中解答中熟记互化公式,合理应用直线的参数方程中参数的几何意义是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
20.(1);(2)
【解析】
(1)利用互化公式,将曲线的极坐标方程化为直角坐标方程,得出曲线与极轴所在直线围成的图形是一个半径为1的圆周及一个两直角边分别为1与的直角三角形,即可求出面积;
(2)联立方程组,分别求出和的坐标,即可求出.
【详解】
解:(1)由于的极坐标方程为,
根据互化公式得,曲线的直角坐标方程为:
当时,,
当时,,
则曲线与极轴所在直线围成的图形,
是一个半径为1的圆周及一个两直角边分别为1与的直角三角形,
∴围成图形的面积.
(2)由得,其直角坐标为,
化直角坐标方程为,
化直角坐标方程为,
∴,
∴.
本题考查利用互化公式将极坐标方程化为直角坐标方程,以及联立方程组求交点坐标,考查计算能力.
21.(1);(2)10
【解析】
(1)消去参数,可得曲线C的普通方程,再根据极坐标与直角坐标的互化公式,代入即可求得曲线C的极坐标方程;
(2)将代入曲线C的极坐标方程,利用根与系数的关系,求得,进而得到=,结合三角函数的性质,即可求解.
【详解】
(1)由题意,曲线C的参数方程为,
消去参数,可得曲线C的普通方程为,即,
又由,
代入可得曲线C的极坐标方程为.
(2)将代入,
得,即,
所以=,
其中,当时,取最大值,最大值为10.
本题主要考查了参数方程与普通方程,极坐标方程与直角坐标方程的互化,以及曲线的极坐标方程的应用,着重考查了运算与求解能力,属于中档试题.
22.(1),;(2)
【解析】
(1)依题意可知,直线的极坐标方程为(),再对分三种情况考虑;
(2)利用直线参数方程参数的几何意义,求弦长即可得到答案.
【详解】
(1)依题意可知,直线的极坐标方程为(),
当时,联立解得交点,
当时,经检验满足两方程,(易漏解之处忽略的情况)
当时,无交点;
综上,曲线与直线的点极坐标为,,
(2)把直线的参数方程代入曲线,得,
可知,,
所以.
本题考查直线与曲线交点的极坐标、利用参数方程参数的几何意义求弦长,考查函数与方程思想、转化与化归思想、分类讨论思想,考查逻辑推理能力、运算求解能力.
-
0
+
单调递减
极小值
单调递增
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