2025-2026学年襄阳市中考化学全真模拟试卷(含答案解析)
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1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共15小题,共30分)
1.常在矿泉水瓶上图标见到的是( )
A.B.C.D.
2.2.2g某有机物在氧气中完全燃烧,生成6.6g二氧化碳和3.6g水。下列对该物质组成的推断正确的是( )
A.只含碳、氢元素
B.含有碳氢、氧元素
C.肯定含碳氢元素,可能含有氧元素
D.无法判断
3.归纳分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列各项归纳分类正确的是
A.纯净物:高锰酸钾、铜、二氧化锰
B.可在酒精灯上加热的仪器:试管、烧杯、量筒
C.复合肥:硫酸钾、硝酸钾、磷酸铵
D.空气污染物:二氧化硫、二氧化碳 、PM2.5
4.(题文)下列化学肥料中属于复合肥料的是
A.硫酸钾[K2SO4] B.尿素[ CO(NH2)2]
C.硝酸铵( NH4NO3] D.磷酸二氢钾[KH2PO4]
5.互为同素异形体的物质一定是
A.化学式不同B.结构不同C.性质相同D.式量相同
6.一定条件下某反应的微观示意图如下,结论正确的是( )
A.参加反应的分子个数比为2:3B.生成物有两种分子
C.反应中各元素的存在形态不变D.该反应为化合反应
7.推理是常用的学习方法。下列推理正确的是
A.化合物中含不同种元素,所以含不同种元素的物质都是化合物
B.森林失火可用水扑灭,森林浇水后其着火点降低了
C.点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃甲烷前一定要验纯
D.CO2、SO2均可与碱溶液反应,所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应
8.生活中的“加碘盐”“高钙奶”“含氟牙膏”,其中的碘、钙、氟指的是( )
A.原子
B.离子
C.元素
D.分子
9.下列属于氧气用途的是
A.作食品保护气
B.用于急救病人
C.作燃料
D.用于灭火
10.镨可用于玻璃染色,陶瓷上釉,和钕一起制造透镜等,下图是镨元素元素周期表中的部分信息,下列说法正确的是
A.镨元素是非金属元素
B.镨的相对原子质量为140.9 g
C.镨原子的核外电子数为59
D.镨原子的中子数等于59
11.下列是我省第一批国家级非物质文化遗产,其过程中主要发生化学变化的是( )
A.安庆黄梅戏B.徽州石头雕刻
C.界首彩陶烧制D.凤阳花鼓灯
12.甲和乙可以合成半导体材料丙,微观过程如图。下列说法不正确的是
A.物质丙由原子直接构成
B.丁是一种化合物
C.该反应不属于置换反应
D.反应前后原子的种类、个数都不变
13.下列操作中,可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是
A.称取时,将氯化钠置于托盘天平的右盘
B.量取水时俯视读数
C.用已有少量水的烧杯溶解氯化钠
D.转移时,有少量溶液溅出
14.下列有关化学用语的叙述正确的是 ( )
A.Ca(OH)2中钙元素显+2价B.2Hg表示2个银原子
C.天然气的主要成分是COD.碳酸钠的化学式是NaHCO3
15.糖类在生命活动过程中起着重要的作用,是一切生命体维持生命活动所需能量的主要来源。下列食物富含糖类的是
A.葵花籽油B.馒头C.西红柿D.鸡蛋
二、填空题(本大题共1小题,共6分)
16.随着经济的发展,能源和环境日益成为人们关注的焦点。
(1)目前,人类以化石燃料为主要能源。常见的化石燃料包括煤、_____和天然气。
(2)为了使煤充分燃烧,通常将煤块粉碎成煤粉后燃烧,其目的是_____。
(3)为减少温室气体二氧化碳的排放,科学家将二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷,该反应的化学方程式为_____。
(4)常在普通汽油中加入适量的乙醇,形成乙醇汽油作为燃料。对乙醇汽油作汽车燃料的优点是_____。(写出一条即可)
(5)2018年世界环境日中国的主题是“美丽中国,我是行动者”。下列做法不符合主题的是_____。
A尽量开车上下班 B少用或不用一次性木筷 C尽量使用环保购物袋 D少用或不用一次性纸杯
三、简答题(本大题共2小题,共25分)
17.(8分)溶液与人们的生产生活密切相关。下列物质不属于溶液的是_____(填字母)。
A 冰水混合物 B 石灰水 C 碘酒 D 可乐饮料下列有关溶液的说法中,正确的是_____(填字母)。
A 溶液都是无色、透明、均一、稳定的液体
B 溶质都以分子的形式分散在溶剂中
C 饱和溶液的浓度不一定大于不饱和溶液的浓度喝了汽水后,常常会打嗝。这说明气体的溶解度与_____有关。 室温时分别向三份等质量的水中加入硝酸铵、氯化钠和氢氧化钠固体,充分搅拌至不再溶解时,烧杯底部均有固体剩余。静置至室温后,观察到溶解____(填溶质的化学式)的烧杯底部固体明显减少。
(5)配制2500 mL浓度为0.9 g/100 mL的生理盐水需要溶质质量分数为3%的氯化钠溶液_____ g。
18.(8分)某兴趣小组利用如图装置探究温度对CO还原Fe2O3的影响(固定装置略).
F装置内溶液变浑浊的化学反应方程式为_____;A装置内发生的反应属于_____反应(选填放热或吸热).装置B的作用是_____.处理尾气的方法为_____.将该小组分为两组,各取48g氧化铁粉末按如图装置进行对比实验.甲组用酒精灯(火焰温度5000C~7000C)、乙组用酒精喷灯(火焰温度8000C~10000C)分别对装置D充分加热,红色粉末均变为黑色粉末.两组分别用固体产物进行实验,记录如下.
为解释这个现象,小组成员查阅到下列资料:
Ⅰ.已知铁的氧化物有FeO、Fe3O4、Fe2O3,在一定条件下,均能失去或逐步失去其中的氧,最终被还原为铁.
Ⅱ.Fe3O4是一种铁氧体磁性物质,不溶于水和酸.
Ⅲ.氧化铁和一氧化碳进行热反应分析的相关数据图.
①乙组的固体产物是_____,产生气泡的化学方程式为_____.
②小军根据实验现象推测甲组的固体产物可能是_____.小华通过计算也证明了小军的观点.试通过计算说明他的推测依据._____
考虑到一氧化碳气体通入的不持续性,装置E的作用是_____.从实验安全的角度考虑,上图装置还要采取的改进措施是_____.
四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)
19.(8分)张南同学所在的化学活动小组同学在化学实验课上,进行酸和碱的某些化学性质实验,实验情况如下(微溶物质按照难溶性处理):
张南同学进行氢氧化钠的性质实验,如图实验一所示,首先张南取氯化铁溶液于试管A中,观察到氯化铁溶液的颜色为(1)_____,向试管A中逐滴加入氢氧化钠溶液过程中又观察到有(2)_____色沉淀产生,最终溶液变为无色;张南向试管B中加入氢氧化钠溶液,实验过程中观察到明显现象。两个实验验证了氢氧化钠溶液能与某些盐溶液发生了化学反应。小岗同学观察张南同学的实验过程后,进行了盐酸的性质实验,如图实验二所示,请写出在试管D中实验过程中发生反应的化学方程式是:(3)_____。小岗同学实验后将试管D中物质过滤后与试管C中物质倒入同一废液缸中,发现只有气泡产生的现象,小岗同学得出结论:试管C溶液中碳酸钠有剩余,试管D过滤后的溶液中盐酸有剩余,请对小岗同学得出的结论进行评价(4)_____。张南同学将A、B两支试管中的滤液倒入小岗实验的废液缸中,废液缸中无明显现象,为了确定废液缸中废液的成分,进行如下实验:
小岗同学的实验:取少量废液,滴入一定量氢氧化钠溶液后观察到有白色沉淀的现象。化学活动小组同学根据上述所有实验,确定溶液中一定不含有的离子有(5)_____(填离子符号)。根据上述实验探究过程可总结出:在确定溶液中一定不存在的离子时,可根据(6)_____判断得出正确的结论。
参考答案
一、单选题(本大题共15小题,共30分)
1、A
【解析】
矿泉水瓶属于可回收再利用的合成材料。
A、图中标志为:我国制定的塑料包装制品可回收标志的一种,故正确;
B、图中标志为:腐蚀性化学药品,故错误;
C、图中标志为:有毒化学药品,故错误;
D、图中标志为:节水标志,故错误;
故选:A。
2、A
【解析】
6.6gCO2中含有碳元素的质量为:6.6g××100%=1.8g,3.6g水中含有氢元素的质量为:3.6g××100%=0.4g,生成物6.6g二氧化碳和3.6g水中所含碳、氢元素的质量和=1.8g+0.4g=2.2g,2.2g=2.2g,则该物质中一定含有碳、氢两种元素,不含氧元素。
故选A。
根据质量守恒定律,由生成物可以初步确定该物质中含有碳元素和氢元素,由生成的二氧化碳和水中碳、氢元素的质量和与该物质的质量进行对比,从而确定该物质的组成元素。
本题难度稍大,主要考查了质量守恒定律、化学式的计算,解题的关键是根据质量守恒定律确定确定物质的元素组成。
3、A
【解析】
A、高锰酸钾、铜和二氧化锰分别由一种物质组成,都属于纯净物,符合题意;
B、量筒是用于量取液体的体积,不能用于加热或作反应容器,不符合题意;
C、硝酸钾中含有氮和钾两种植物营养元素,属于复合肥;磷酸铵中含有磷和氮两种植物营养元素,属于复合肥;硫酸钾中含有钾一种营养元素,属于钾肥,不符合题意;
D、空气污染物包括二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳 、PM2.5等,不包括二氧化碳,不符合题意。故选A。
4、D
【解析】A.硫酸钾[K2SO4]中只含有钾元素,属于钾肥,不符合题意;B.尿素[ CO(NH2)2]中含有氮元素,属于氮肥,不符合题意;C.硝酸铵( NH4NO3]中只含有氮元素,属于氮肥,不符合题意;D.磷酸二氢钾[KH2PO4]中含有磷元素与钾元素,属于复合肥,符合题意。故选D。
点睛:含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。
5、B
【解析】
同素异形体是指由同样的单一的化学元素组成,因排列方式不同而具有不同性质的单质。
【详解】
A、化学式不一定不同,如金刚石和石墨属于同素异形体,化学式相同,故选项错误;
B、由同素异形体的概念可知,互为同素异形体的物质一定是结构不同,故选项正确;
C、由同素异形体的概念可知,互为同素异形体的物质一定是性质不同,故选项错误;
D、氧气和臭氧互为同素异形体,其化学式不同,化学式量也不同,故选项错误。
故选:B。
6、D
【解析】
根据微观反应的示意图,该反应的化学方程式是:。
【详解】
A、参加反应的分子个数比为1:3,故选项A不正确;
B、只有一种生成物即生成物中有一种分子,故选项B不正确;
C、反应物中两种物质都是单质,生成物是化合物,元素的存在形态发生改变,故选项C不正确;
D、该反应是两种物质反应生成一种物质,是化合反应,故选项D正确。
故选:D。
本题考查的是物质反应的微观示意图,解答此类问题首先要根据微观示意图,写出该反应的化学方程式,再根据题目的要求,进行解答。
7、C
【解析】
A、化合物是由不同种元素组成的纯净物,含不同中元素的物质不一定都是化合物,也可能是混合物,故A不正确;
B、森林失火可用水扑灭,森林浇水后是将温度降低至可燃物着火点以下,故B不正确;
C、点燃可燃性气体前要验纯,甲烷也具有可燃性,点燃甲烷前一定要验纯,故C正确;
D、CO2、SO2均可与碱溶液反应,但非金属氧化物不一定都能与碱溶液反应,如一氧化碳,故D不正确。故选C。
8、C
【解析】
由题意,生活中的“加碘盐”、“高钙奶”、“含氟牙膏”,其中的碘、钙、氟指的是元素.
故选C.
9、B
【解析】
A、作食品保护气是氮气或稀有气体的用途,故选项错误;
B、用于急救病人,属于氧气的用途,故选项正确;
C、氧气具有助燃性,没有可燃性,作燃料错误,故选项错误;
D、用于灭火错误,因为氧气能支持燃烧,故选项错误;
故选:B。
氧气有两个化学性质有:氧化性和助燃性,氧气用途有:支持燃烧和供给呼吸等。
10、C
【解析】
A. 镨元素名称带“钅”字旁,是金属元素,选项错误;
B. 镨的相对原子质量为140.9 ,相对原子质量单位“1”,通常不写,选项错误;
C. 在元素周期表中,元素名称左上角的数字为原子的序数,在原子中,质子数=核外电子数=原子序数,镨原子的核外电子数为59,选项正确;
D. 镨原子中:质子数=核外电子数=原子序数=59,中子数不是59,选项错误。
故选C。
11、C
【解析】
A、安庆黄梅戏只是演戏,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
B、徽州石头雕刻只是雕刻成不同形状,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
C、界首彩陶烧制过程中包含着物质与氧气发生的氧化反应,属于化学变化,符合题意;
D、凤阳花鼓灯是用鼓做灯,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。
判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。
12、C
【解析】
A. 由图可知,物质丙由原子直接构成,选项正确,不符合题意;
B. 据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,丁中一定含有氯元素和氢元素,丁是一种化合物,选项正确,不符合题意;
C. 该反应是由一种化合物和一种单质生成另一种化合物和另一种单质,属于置换反应,选项错误,符合题意;
D. 据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类、个数都不变,选项正确,不符合题意。
故选C。
13、B
【解析】
A、称取时,将氯化钠置于托盘天平的右盘,若使用游码,则称量固体质量偏小,溶质质量分数偏小;若没有使用游码,则称量固体质量正确,溶质质量分数正确;故选项错误;
B、量取水时俯视读数,则实际量取水的体积偏小,导致溶质质量分数偏大;故选项正确;
C、用已有少量水的烧杯溶解氯化钠,溶剂增多,溶质质量分数偏小;
D、转移时,有少量溶液溅出,溶液配制完成,不影响溶质质量分数;
故选:B。
14、A
【解析】
A、Ca(OH)2中氢氧根显-1价,根据化合物中各元素化合价代数和为零,可得钙元素显+2价,故正确;
B、2Hg表示两个汞原子,故错误;
C、天然气的主要成分是甲烷,化学式为CH4,故错误;
D. 碳酸钠的化学式是Na2CO3,故错误;
故选A。
化合物中各元素化合价代数和为零。
熟记常见物质的化学式。
15、B
【解析】
A. 葵花籽油提供的主要营养素是油脂,选项错误;
B. 馒头的主要成分是淀粉,提供的主要营养素是糖类,选项正确;
C. 西红柿提供的主要营养素是维生素,选项错误;
D. 鸡蛋提供的主要营养素是蛋白质,选项错误。
故选B。
二、填空题(本大题共1小题,共6分)
16、石油 增大煤与氧气接触面积 CO2+4H2 2H2O+CH4 节约石油资源或减少汽车尾气的污染 A
【解析】
(1)化石燃料包括煤、石油和天然气,故填石油。
(2)将煤块粉碎成煤粉后燃烧能够增大煤与氧气的接触面积,促进煤的燃烧,提高煤的使用效率,故填增大煤与氧气接触面积。
(3)二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应生成水和甲烷,故反应的化学方程式写为:CO2+4H2 2H2O+CH4。
(4)乙醇属于再生资源,可以节约石油资源,乙醇燃烧生成二氧化碳和水,减少了二氧化硫及氮氧化物的排放,从而减少汽车尾气的污染,故填节约石油资源或减少汽车尾气的污染。
(5)A 尽量开车上下班会增加汽车尾气的排放,加重环境的污染,选项错误;
B 少用或不用一次性木筷能够减少森林的砍伐,有利于环境保护,选项正确;
C 尽量使用环保购物袋,能够降低塑料袋的使用量,减少了白色污染,有利于环境保护,选项正确;
D 少用或不用一次性纸杯,能够减少森林的砍伐,有利于环境保护,选项正确,故填A。
三、简答题(本大题共2小题,共25分)
17、A C 温度 NH4NO3 750
【解析】
(1)冰水混合物只含一种物质水,所以不是溶液,石灰水是氢氧化钙的水溶液,碘酒是碘的酒精溶液,可乐饮料是溶液,所以选A。
(2)溶液不都是无色的,如硫酸铜溶液;
溶质也不一定是分子,如硫酸铜溶液中溶质是离子;
同一温度下,饱和溶液不一定比不饱和溶液的浓度大,例如氢氧化钙和硝酸钾两种物质,所以选C。
(3)喝了汽水后,常常会打嗝。这是因为喝下去后体温将汽水加热,二氧化碳的溶解度因温度的升高而减小,说明气体的溶解度与温度有关,故填:温度;
(4)室温时,即20℃时,等质量的水中加入硝酸铵、氯化钠、氢氧化钠固体时,都有剩余,但硝酸铵溶解时吸热,溶液的温度要低于室温,氢氧化钠溶解时放热,溶液的温度要高于室温,所以恢复到室温时,硝酸铵溶液中的晶体因溶液的温度升高而多溶解一些,所以溶解硝酸铵的烧杯底部固体明显减少,硝酸铵的化学式为NH4NO3;
(5)设需要溶质质量分数为3%的氯化钠溶液质量为x,
2500mL×0.9 g/100 mL=3%x,x=750g,故填:750。
18、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 吸热 除去一氧化碳中的二氧化碳 在尖嘴口处放置燃着的酒精灯 Fe Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ FeO 和Fe3O4 假设48g Fe2O3全部还原成Fe3O4得到的质量为 48g×=46.4g,假设全部还原为FeO的得到质量为48g×=43.2g,因为46.4g>44.2g>43.2g,由此可推测出,最后得到的是FeO 和Fe3O4 的混合物 防止F中的液体倒吸入D装置 在装置AB间再增加一个E装置
【解析】
(1)由装置可知,在F装置内,二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水,所以溶液变浑浊的化学反应方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;在A装置内,在高温条件下碳与二氧化碳的反应生成了一氧化碳,此反应属于吸热反应.
(2)由于氢氧化钠能与二氧化碳反应,所以,装置B的作用是:除去一氧化碳中的二氧化碳;由于一氧化碳具有可燃性,处理尾气的方法为:在尖嘴口处放置燃着的酒精灯.
(3)[分析与结论]
①在乙中,黑色粉末全部能被磁铁吸引,能全部与盐酸反应有气泡可知,乙组的固体产物是Fe,产生气泡的化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
②在甲组中,生成物部分能被磁铁吸引,与酸反应部分溶解,无气泡,说明了没有铁,成分为:氧化亚铁和四氧化三铁.由化学式的意义可知:假设48g Fe2O3全部还原成Fe3O4得到的质量为:48g×=46.4g,假设全部还原为FeO的得到质量为:48g×=43.2g.因为46.4g>44.2g>43.2g,由此可推测出,最后得到的是FeO 和Fe3O4 的混合物.
[反思与交流]由于E中的液体会倒吸进入D装置,所以,E装置的作用是:防止F中的液体倒吸入D装置;由于B装置中的液体会倒吸进入A装置,所以,从实验安全的角度考虑,上图装置还要采取的改进措施是:在装置AB间再增加一个E装置.
故答为:(1)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,吸热;(2)除去一氧化碳中的二氧化碳 在尖嘴口处放置燃着的酒精灯;(3)[分析与结论]①Fe,Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;②FeO 和Fe3O4;假设48g Fe2O3全部还原成Fe3O4得到的质量为 48g×=46.4g,假设全部还原为FeO的得到质量为48g×=43.2g,因为46.4g>44.2g>43.2g,由此可推测出,最后得到的是FeO 和Fe3O4 的混合物.
[反思与交流]防止F中的液体倒吸入D装置;在装置AB间再增加一个E装置.
四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)
19、黄色 红褐色 HCl+AgNO3==AgCl↓+HNO3 不正确,若D试管中盐酸不过量,盐酸与硝酸银反应一定会产生硝酸,硝酸会和碳酸钠反应产生二氧化碳,出现产生气泡的现象。所以,试管C溶液中碳酸钠有剩余是正确的,而试管D过滤后的溶液中盐酸有剩余是错误的 Ag+、Fe3+、CO32-、OH- 实验现象、与一定存在的离子反应的离子不存在
【解析】
[实验一]将氯化铁溶液于试管A中,在溶液中铁离子均为黄色,因此观察到氯化铁溶液的颜色为黄色,向试管A中逐滴加入氢氧化钠溶液过程中,氯化铁和氢氧化钠反应生成了红褐色的氢氧化铁和氯化钠,溶液中的铁离子减少,使得溶液由黄色变为无色,可以观察到有红褐色沉淀产生,最终溶液变为无色。故填:黄色;红褐色
[实验二]在试管D中滴加盐酸,盐酸和硝酸银反应生成白色的氯化银沉淀和硝酸,实验过程中发生反应的化学方程式是:HCl+AgNO3==AgCl↓+HNO3。小岗同学实验后将试管D中物质过滤后与试管C中物质倒入同一废液缸中,发现只有气泡产生的现象,小岗同学得出结论:试管C溶液中碳酸钠有剩余,试管D过滤后的溶液中盐酸有剩余,小岗同学得出的结论不正确,若D试管中盐酸不过量,盐酸与硝酸银反应一定会产生硝酸,硝酸会和碳酸钠反应产生二氧化碳,出现产生气泡的现象。所以,试管C溶液中碳酸钠有剩余是正确的,而试管D过滤后的溶液中盐酸有剩余是错误的;故填:HCl+AgNO3==AgCl↓+HNO3;不正确,若D试管中盐酸不过量,盐酸与硝酸银反应一定会产生硝酸,硝酸会和碳酸钠反应产生二氧化碳,出现产生气泡的现象。所以,试管C溶液中碳酸钠有剩余是正确的,而试管D过滤后的溶液中盐酸有剩余是错误的
[实验验证]
小岗同学的实验:取少量废液,滴入一定量氢氧化钠溶液后观察到有白色沉淀的现象。说明废液中有氯化镁,氢氧化钠与氯化镁产生了白色沉淀;氯化镁有剩余,若溶液中有银离子,在倒入废液缸时会反应生成白色沉淀,因此可以判断没有银离子;若有铁离子,则会有红褐色沉淀产生,所以也没有铁离子;四种溶液混合之后,已经确定有镁离子了,若有CO32-、OH-;均可与镁离子生成沉淀,碳酸镁微溶在本题中视为难溶,因此溶液中不含有CO32-、OH-;化学活动小组同学根据上述所有实验,确定溶液中一定不含有的离子有Ag+、Fe3+、CO32-、OH-;故填: Ag+、Fe3+、CO32-、OH-
[反思与总结]根据上述实验探究过程可总结出:在确定溶液中一定不存在的离子时,可以根据实验现象、与一定存在的离子反应的离子不存在判断得出正确的结论。故填:实验现象、与一定存在的离子反应的离子不存在
温度(℃)
0
10
20
30
40
50
60
溶
解
度
/g
氯化钠
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
氢氧化钠
42.0
51.0
109.0
119.0
129.0
145.0
174.0
硝酸铵
119.0
140.0
190.0
236.0
286.0
303.0
421.0
操作步骤
甲组现象
乙组现象
1.称量反应后粉末质量(g)
44.2
33.6
2.取黑色粉末用磁铁吸引
部分能被磁铁吸引
全部能被磁铁吸引
3.取黑色粉末加入足量稀盐酸,震荡
部分溶解,无气泡
全部溶解,有气泡
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