2025-2026学年长沙市中考化学模试卷(含答案解析)
展开
这是一份2025-2026学年长沙市中考化学模试卷(含答案解析),共12页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列物质不属于有机物的是,下列说法不正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.下列是对初中化学中“三”的总结,不完全正确的一组是( )
A.构成物质的三种微粒:原子、分子、离子
B.灭火的三种方法:隔绝氧气、降低着火点、清除或隔离可燃物
C.常见的三种防锈措施:保持洁净和于燥、表面覆盖保护层、改变金属内部结构
D.清除油污常用的三种方法:乳化如洗涤剂、溶解如汽油、化学反应如氢氧化钠
2. “火上浇油”可以使燃烧更剧烈,其主要原理是( )
A.增加易燃物B.增大氧气浓度
C.提高可燃物的着火点D.增大物质的接触面积
3.下列“家庭小实验”中,不能达到预期目的是( )
A.用某些植物的花瓣制酸碱指示剂
B.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等自制汽水
C.用碎鸡蛋壳和食盐水制二氧化碳
D.用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉、纱布等制作简易净水器
4.下列物质不属于有机物的是
A.淀粉B.维生素C.蛋白质D.食盐
5.按酸、碱、盐、氧化物的分类,下列各组物质属于同一类别的是( )
A.氯化钠和碳酸钙B.氢氧化钠和硝酸钾C.氧化镁和氯化氢D.氧化钙和氢氧化钙
6.下列说法不正确的是
A.原子的质量几乎都集中在原子核中
B.原子通过得失电子变成离子,但离子不能变成原子
C.原子、分子、离子都是构成物质的微粒。
D.由分子构成的物质发生化学变化时,分子本身一定改变
7. “愚人金”实为铜锌合金,外观与黄金极为相似,常被不法商贩冒充黄金牟取暴利,下列关于鉴别“愚人金”与黄金的实验方案,合理的是
比较硬度,硬度小的是“愚人金”
灼烧,表面变色的是“愚人金”
浸没在稀硫酸中,表面有气泡产生的是“愚人金”
浸没在硫酸锌溶液中,表面附着白色物质的是“愚人金”
A.B.C.D.
8.某粒子的结构示意图如图所示,对该粒子的说法错误的是
A.核电荷数为12
B.核外有3个电子层
C.带12个单位正电荷
D.在化学反应中,易失去最外层上的2个电子
9.下列化学方程式与事实相符且正确的是
A.在氧气中点燃细铁丝可发生剧烈燃烧2Fe+O22FeO
B.洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中Cu+AgNO3=CuNO3+Ag
C.硫酸铵溶液中滴加氢氧化钠溶液并加热(NH4)2SO4+2NaOHNa2SO4+2NH3↑+2H2O
D.加热混有二氧化锰的氯酸钾固体2KClO32KCl+O2↑
10.化学与生活密切相关,下列说法正确的是
A.糖类、油脂两种营养物质能为人体提供能量,蛋白质则不能
B.用肥皂水可以区别硬水和软水,蒸馏可以将硬水转化为软水
C.葡萄糖酸锌和葡糖糖酸钙都可为人体补充微量元素
D.任何地区的任何人都必须食用加碘食盐
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.橄榄油营养丰富、滋润度高,在餐饮、美容及制皂领域越来越受到大家的青睐。
(1)橄榄油中富含的主要营养素是_______。
(2)工厂可用活性炭对初榨橄榄油进行脱色处理,这是利用了活性炭的____性。
(3)用橄榄油制成的肥皂在洗涤油污的过程中起_____作用。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.将一定质量的和固体混合物完全溶于水配成100g溶液,加一定质量分数的溶液104g,恰好完全反应,过滤,得到180.7g溶液,经测定滤液中含氯元素的质量为21.3g(不考虑过滤过程中物质质量的损失)。计算:所加溶液的溶质质量分数。原固体混合物中的质量。原固体混合物中的质量
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.如图所示,把足量的细铁丝放在倒立着的试管里,将烧杯移至试管下方使试管口浸没在水中,并用烧杯中的水液封试管中的空气。请回答:
一段时间后,观察到试管内液面上升,_________________。导致试管内液面上升的原因是___________________________。若时间足够长,水能否充满试管?为什么?__________________________。
14.从铁、生石灰、石灰石、石灰水、氢氧化钠溶液、稀硫酸、碳酸钠溶液、硫酸铜溶液、水几种物质中,选择适当的物质按下列要求进行反应,写出化学方程式(每种物质只能用一次)分解反应_____化合反应_____置换反应_____中和反应_____
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15.在老师的指导下,小华和小明利用如图1所示装置对氯酸钾制氧气进行了深人的探究学习。
资料:
①氯酸钾的熔点约为356°C,二氧化锰的分解温度约为535°C。用酒精灯给物质加热,受热物质的温度一般约为400°C左右;
②不同配比是指氯酸钾和二氧化锰混合物中,氯酸钾和二氧化锰的质量比;
③氯酸钾分解时,传感器测得氧气浓度随温度的变化示意图(图2)及不同配比时氧气浓度随温度的变化示意图(图3)如下。
请回答下列问题:
(1)分析图2,氯酸钾分解温度_____(填“高于”、“等于”或“低于”)其熔点。
(2)分析图2,在氯酸钾分解前,传感器测得氧气浓度降低的可能原因是_________。
(3)分析图3,氯酸钾分解温度随物质配比变化的规律是_______。
(4)为证实二氧化锰的催化作用,小华利用如图4装置进行如下表所示的实验:
请回答:
①完善上述表格。
②步骤IV中,将二氧化锰混人右侧支管有余热的氯酸钾中的操作方法是_________。
③小华认为根据步骤IV的实验现象就能说明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂。但小明不同意她的观点,小明认为还需证明在此反应中二氧化锰的______和_________不变。后来在老师的指导下,小华完善了实验方案,最终验证了自己的结论。
16.据统计,我国每年报废的手机超过1亿部,若不进行有效回收利用,会造成巨大的浪费和污染。同学们对废旧手机中的金属回收产生兴趣。
从废旧手机中可以回收到哪些有价值的金属?如何回收?
Ⅰ.手机电路板中的金属及其价格如下表所示:
说明:Fe、Cu、Al、Ni的含量用质量分数(%)表示,Au、Ag、Pd的含量的单位为“g/t”。
Ⅱ.Ni的金属活动性位于氢前;Pd的金属活动性位于氢后;NiCl2溶液为绿色。
第一步:选择值得回收的金属。
依据资料Ⅰ中的数据,废旧手机中有回收价值的金属有Au、Ag、Cu、Pd,原因是:①它们的市场价格较高;②_____。
第二步:设计实验分离、回收部分金属。
(问题讨论)由步骤I中的现象,可推知的焊锡的物理性质是_____(填字母)。
a.熔点低 b.硬度大 c.抗腐蚀性强步骤Ⅱ中实验室用溶质质量分数为37%、密度是1.18g•mL-1的浓盐酸配制10%的盐酸185g,需要浓盐酸_____mL;配制该稀盐酸应选择的量筒量程(水的密度为1g/cm3)为_____(填字母)。
a.10mL b.50mL c.100mL d.200mL步骤Ⅱ所得溶液中,至少含有_____(填数字)种溶质,该步骤中对应的实验现象是_____。请写出步骤Ⅲ中,溶液变成蓝色的化学方程式_____。步骤Ⅳ中过滤操作用到的玻璃仪器有玻璃棒、_____和_____,其中玻璃棒的作用是_____。
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1、B
【解析】
A、构成物质的三种微粒是原子、分子、离子,故正确;
B、灭火的三种方法:隔绝氧气、降低可燃物的温度到着火点以下、清除或隔离可燃物,着火点不能降低,故错误;
C、保持洁净和干燥、表面覆盖保护层、改变金属内部结构是常见的三种防锈措施,故正确;
D、清除油污常涉及三种原理:乳化(如洗涤剂)、溶解(如干洗剂)、化学反应(如氢氧化钠),故正确;
故选B。
2、A
【解析】
油是易燃物,火上浇油增加了易燃物,使其燃烧的更剧烈,故选A。
着火点是物质的特性,基本上不会改变。
3、C
【解析】
A、某些植物的花瓣的酒精浸出液可用作酸碱指示剂,故选项“家庭小实验”能达到预期目的,不符合题意;
B、柠檬酸能与小苏打反应生成二氧化碳气体,可用食品级的小苏打和柠檬酸等可自制汽水,故选项“家庭小实验”能达到预期目的,不符合题意;
C、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,不与食盐水反应,不能用碎鸡蛋壳和食盐水制二氧化碳,故选项“家庭小实验”不能达到预期目的,符合题意;
D、小卵石、石英砂、蓬松棉能够起到过滤的作用,活性炭能吸附可溶性杂质、异味及色素,可以达到净水的目的,可以达到净水的目的,故选项“家庭小实验”能达到预期目的,不符合题意。故选C。
4、D
【解析】
A、淀粉是有机物中的糖类,故不符合题意;
B、维生素也是有机物,故不符合题意;
C、蛋白质是有机物,故不符合题意;
D、食盐中含有碳元素是无机物中的盐,故符合题意。故选D。
5、A
【解析】
A、氯化钠和碳酸钙都是由金属阳离子和酸根离子构成的,则都属于盐类化合物,故A正确;
B、氢氧化钠是由金属阳离子和OH-构成的,属于碱,而硝酸钾是金属阳离子和酸根离子构成,属于盐,故B错误;
C、氯化氢是属于酸,而氧化镁是由金属元素和氧元素组成,属于氧化物,故C错误;
D、氢氧化钙是由金属阳离子和OH-构成的,属于碱,而氧化钙是金属元素氧元素组成,属于氧化物,故D错误.
故选A
6、B
【解析】
A、原子由原子核和核外电子构成,电子质量相对于原子核来说很小,因此原子的质量几乎都集中在原子核上,该选项说法正确;
B、原子通过得失电子形成离子,离子通过得失电子形成原子,该选项说法不正确;
C、原子、分子、离子都是构成物质的微粒,该选项说法正确;
D、由分子构成的物质发生化学变化时,分子改变,而原子不变,该选项说法正确。
故选B。
原子核中的质子和中子的质量比电子质量大,每个质子或中子是每个电子质量的1836倍。
7、D
【解析】
比较硬度,合金的硬度比纯金属的硬度大,故硬度小的是纯金,故错误;
灼烧,铜能够和氧气反应产生氧化铜,表面变黑色的是“愚人金”,故正确;
浸没在稀硫酸中,锌能够和稀硫酸反应产生氢气,因此表面有气泡产生的是“愚人金”,故正确;
浸没在硫酸锌溶液中,三种金属都不能和硫酸锌反应,无法鉴别,故错误;
故选D。
8、C
【解析】
A核电荷数=质子数=12,此项正确。
B该原子的核外有3个电子层,此项正确。
C该原子中质子数=核外电子数,质子带正电核外电子带负电,所以不显电性。此项错误。
D该原子易失去最外层上的2个电子,此项正确。
考点:结构示意图
点评:根据原子结构示意图的意义进行解答。
9、C
【解析】
A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,正确的化学方程式为;
B、该化学方程式硝酸铜的化学式书写错误,正确的化学方程式应为;
C、该化学方程式书写完全正确;
D、该化学方程式配平错误,正确的化学方程式应为。
故选C。
10、B
【解析】
A、糖类、油脂、蛋白质三种营养物质,能为人体提供能量,故选项错误;
B、用肥皂水可以区别硬水和软水,加入肥皂水搅拌,产生泡沫多的是软水,产生泡沫少的是硬水;蒸馏可以将硬水转化为软水,故选项正确;
C、锌元素是微量元素,钙是常量元素,故选项错误;
D、有些地区不缺碘,就不用补碘,故选项错误。故选B。
用肥皂水可以区别硬水和软水,加入肥皂水搅拌,产生泡沫多的是软水,产生泡沫少的是硬水;蒸馏可以将硬水转化为软水。
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11、 油脂 吸附; 乳化
【解析】(1)根据橄榄油中富含油脂解答;(2)根据活性炭具有吸附性解答;(3)根据肥皂具有乳化作用解答。(1)橄榄油中富含的主要营养素是油脂;(2)工厂可用活性炭对初榨橄榄油进行脱色处理,这是利用了活性炭的吸附性;(3)用橄榄油制成的肥皂在洗涤油污的过程中起乳化作用。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12、(1)20%(2)14.2g(3)23.4g
【解析】
(1)根据题意可知,生成硫酸钡沉淀的质量为:100g+104g-180.7g=23.3g
设硫酸钠的质量为x,氯化钡的质量为y,生成氯化钠的质量为z,
x=14.2g,y=20.8g,z=11.7g
所加BaCl2溶液的质量分数为:
(2)原固体混合物中的质量为14.2g
(3)滤液中含氯元素的质量为21.3g,可知反应后氯化钠的总质量为:
原固体混合物中的质量为:35.1g-11.7g=23.4g
本题难度不大,熟悉常见酸碱盐的溶解度及盐类之间的反应是解题关键。复分解反应发生的条件是:有水、气体或沉淀生成。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13、铁丝生锈 铁丝生锈消耗试管内的氧气,使管内压强小于管外压强 不能,因为氧气约占空气体积的1/5,若氧气全部耗尽,水进入试管中的体积约占试管容积的1/5,不会充满试管(答案合理即给分)
【解析】
(1)该实验装置放置一段时间,会观察到试管内液面上升,铁丝生锈,故填铁丝生锈。
(2)试管中的铁丝与试管中空气中的水和氧气生成铁锈,消耗了试管内的氧气,使试管内压强小于试管外大气压强,大气压将烧杯中的水压入试管中形成水柱,故填铁丝生锈消耗试管内的氧气,使试管内压强小于试管外压强。
(3)时间足够长,水也不能充满试管,故填不能;
氧气约占空气体积的1/5,若氧气全部耗尽,水进入试管中的体积约占试管容积的1/5,不会充满试管,故填氧气约占空气体积的1/5,若氧气全部耗尽,水进入试管中的体积约占试管容积的1/5,不会充满试管(答案合理即给分)。
14、 CaO+H2O=Ca(OH)2 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
【解析】
(1)石灰石的主要成分是碳酸钙,高温分解生成氧化钙和二氧化碳,属于分解反应,反应的化学方程式为:;
(2)生石灰与水反应生成氢氧化钙,属于化合反应,反应的化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2;
(3)铁能与稀硫酸、硫酸铜溶液发生置换反应,但中和反应需使用硫酸,该反应是铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,属于置换反应,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;
(4)硫酸能与氢氧化钠溶液发生中和反应生成硫酸钠和水,反应的化学方程式为:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O。
化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等。
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15、高于 装置内空气受热膨胀,试管内压强增大,排出一部分空气,使氧气的浓度降低 配比越大,分解温度越高 木条不复燃 木条较长时间后复燃 将“Y”型管倾斜,并抖动,使二氧化锰沿管壁滑入另一侧中 质量 化学性质
【解析】
(1)由图2可知,氯酸钾分解的温度大约为380℃,氯酸钾的熔点约为356°C,氯酸钾的分解温度高于其熔点;
(2)氯酸钾分解前,传感器测得氧气浓度降低的可能原因是:装置内空气受热膨胀,试管内压强增大,排出一部分空气,使氧气的浓度降低;
(3)由图3氯酸钾的分解数据可知,氯酸钾分解温度随物质配比变化的规律是:配比越大,分解温度越高;
(4)Ⅲ实验操作为分别用酒精灯先后加热二氧化锰、氯酸钾,用带火星木条放在导管口,实验结论为:二氧化锰受热不分解;氯酸钾受热较长时间后分解;故实验现象为:加热左侧支管,可观察到木条不复燃;加热右侧支管,可观察到木条较长时间后复燃;
Ⅳ将“Y”形管左侧支管中部分二氧化锰混入右侧支管中,振荡“Y”形管加热,用带火星木条放在导管口,实验现象为木条复燃,说明氯酸钾在二氧化锰和加热的条件下分解生成了氧气,该反应的化学方程式为:;
②将二氧化锰混入右侧支管有余热的氯酸钾中的操作方法是:将“Y”型管倾斜,并抖动,使二氧化锰沿管壁滑入另一侧中;
③催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变,故要想说明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂,还需证明在此反应中二氧化锰的质量和化学性质不变。
16、Au、Ag、Cu、Pd在电路板中的含量高于其在矿石中的含量(合理即可) a 42.4 bd 4 溶液变为绿色,有气泡产生 2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O 漏斗 烧杯 引流
【解析】
(1)② 对比表格中,金属在手机电路板中含量高于在矿石中的含量;
(2)因为用电吹风加热焊锡点一段时间后,可取出被固定的金属,说明焊锡的熔点低,故选a;
(3)设定需要浓盐酸xmL,根据稀释前后溶液溶质质量不变可得:x×1.18g·mL-1×37%=185g×10%,x≈42.4mL,故填42.4;因为计算的浓盐酸是42.4ml,为了减小误差应选50mL量程的量筒,需要水的质量为185g-1.18 g·mL-1×42.4mL≈135g,合135mL,应选200mL量程的量筒,故选bd;
(4)铁、铝、镍的活动性都排在氢的前面,都能和盐酸反应生成相应的盐和氢气(铁对应的是亚铁盐),溶液中会产生氯化亚铁、氯化铝、氯化镍三种溶质,再加上过量的盐酸中含有的溶质氯化氢,共有四种溶质,故填4;活泼的单质金属和稀盐酸反应产生氢气,观察到有气泡生成,同时溶液中含有浅绿色的氯化亚铁和绿色的,故溶液呈现绿色;
(5)步骤Ⅲ中使溶液变蓝的反应为铜、氧气和硫酸在加热条件下生成硫酸铜和水,故填;
(6)步骤Ⅳ具体操作是过滤,是将固体和液体分离的一种操作,需要用到烧杯和漏斗和玻璃棒,故填烧杯、漏斗;玻璃棒的作用为引流。
步骤
实验操作
实验现象
实验结论
Ⅰ
检查装置气密性
Ⅱ
分别在“Y"形管两侧支管中加入少量二氧化锰和氯酸钾,塞紧橡皮塞。
没有明显现象
Ⅲ
分别用酒精灯先后加热二氧化锰氯酸钾,用带火星木条放在导管口。
加热左侧支管,可观察
到________,加热右侧支管,可观察到________。
二氧化锰受热不分解;氯酸钾受热较长时间后分解。
Ⅳ
冷却后, 将“Y” 形管左侧支管中部分二氧化锰混人右侧支管:中,振荡“Y”形管加热,用带火星木条放在导管口。
加热时间段与步骤Ⅲ木条很快复燃
用化学方式表示_______。
种类
Fe
Cu
Al
Ni
Au
Ag
Pd(钯)
市场价格/($/t)
365
7175.5
1710.5
14235
4.7×107
7.6×105
2.7×107
矿石中含量
72.4
0.87
29.1
1.02
4
120
0.4
手机电路板中含量
5
13
1
0.1
350
1380
210
序号
实验步骤
实验现象
Ⅰ
取一废旧手机电路板,用电吹风机靠近电路焊接点的焊锡吹热风,一段时间后,用镊子将金属电路从塑料板中拽出
焊锡熔化
Ⅱ
将金属电路放入烧杯中,加入过量10%的稀盐酸浸泡
……
Ⅲ
取Ⅱ中未溶解的金属电路,用蒸馏水洗净后,放入如上图所示装置中,进行实验。
溶液逐渐变成蓝色,仍有微量金属固体未溶解
Ⅳ
过滤Ⅲ中烧杯中的物质,洗涤滤纸上的物质
滤纸上仍有微量金属固体
相关试卷
这是一份2025-2026学年长沙市中考化学模试卷(含答案解析),共12页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列物质不属于有机物的是,下列说法不正确的是等内容,欢迎下载使用。
这是一份2025-2026学年长沙市中考化学全真模拟试卷(含答案解析),共12页。试卷主要包含了铁是人体必需的微量元素等内容,欢迎下载使用。
这是一份2025-2026学年湖南省长沙市中考一模化学试题(含答案解析),共11页。试卷主要包含了下列物质中属于纯净物的是,水电解过程中一定发生改变的是等内容,欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利