甘肃省定西市2026年中考五模化学试题（含答案解析）

这是一份甘肃省定西市2026年中考五模化学试题（含答案解析），共60页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号，下列化学知识运用错误的是，下列关于水的说法正确的是，空气成分中，体积分数最大的是等内容，欢迎下载使用。
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列有关物质用途的说法正确的是
A．氢氧化钠可用来治疗胃酸过多B．聚氯乙烯可用来包装食品
C．明矾可用作净水剂D．铝制容器可用来长期存放酸性食物
2．用“”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如下所示，下列说法正确的是（ ）
A．该反应是化合反应B．该反应有2种生成物
C．每个生成物分子由3个原子构成D．参加反应的“”和“”分子的个数比是2:1
3．图中喷泉实验的现象与下列性质不相关的是
A．氨气密度比空气小
B．氨气易溶于水
C．氨气能与水反应
D．氨水显碱性
4．芯片是电脑、智能家电的核心部件，它是以高纯度的单质硅（Si）为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应：
①
②
③
④
下列说法不正确的是（）
A．反应③属于置换反应
B．Na2SiO3中Si为+4价
C．Na2CO3和CO2均属于有机化合物
D．Si和SiO2在一定条件下可以相互转化
5．下列化学知识运用错误的是
A．施加熟石灰可以改良酸性土壤
B．用氢氧化钠溶液清除餐具上的油污
C．用干冰作制冷剂
D．被雨淋湿的自行车应立即擦干以防生锈
6．下列关于水的说法正确的是（ ）
A．淡水资源是取之不尽的B．用肥皂水和二氧化锰都可以区分硬水和软水
C．活性炭可以吸附黄泥水中的泥沙D．煮沸含钙、镁离子较多的地下水易生水垢
7．下列四个图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是
A．向盐酸中滴加氢氧化钠溶液
B．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
C．向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液
D．向硫酸铜溶液中加入铝
8．下列叙述中，前者是物理变化，后者是利用物质化学性质的是（ ）
A．石蜡熔化，干冰用于人工降雨
B．煤干馏，稀有气体用作焊接金属的保护气
C．钢铁生锈，氦气用于填充探空气球
D．活性炭去除冰箱异味，熟石灰用来改良酸性土壤
9．宏观辨识与微观探析相结合是化学特有的思维方式。下表对应内容中，不正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
10．空气成分中，体积分数最大的是（ ）
A．氮气B．二氧化碳C．氧气D．稀有气体
11．除去下列各物质中含有的少量杂质，所选用的试剂、操作方法都正确的是( )
A．AB．BC．CD．D
12．下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是（ ）
A．B．C．D．
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．（1）电解水实验揭示了水的组成，实验中正极产生的是_____（填化学式），此实验说明水是由_____组成的；
（2）将50mL酒精与50mL水混合后，总体积小于100mL，从微观角度说明原因_____；
（3）铝的化学性质比铁活泼，但铝制品比铁制品更耐腐蚀的原因是_____。
14．下列与金属有关的问题:
（1）生铁片与纯铁片相互刻画时，纯铁片表面可留下划痕，说明_______的硬度大；
（2）生活中的铝制品耐腐蚀的原因是_______；
（3）向CaCO3、AgNO3混合溶液中加入一定量铜粉，充分反应后，溶液呈蓝色。则溶液中一定含有的溶质是_______。
15．小明在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，没有按照正确的称量食盐、量取水的操作规程进行操作(图示为小明操作时的读数，其它操作均正确)。小明实际称量的氯化钠的质量为_____________克。小明读取的水的体积为_____________mL,配制的氯化钠溶液的质量分数真实值为___________ ( 计算结果保留一位小数,水的密度为lg/cm3)。
16．现在有A、B、C三种物质的溶解度曲线（如图）。请根据曲线图回答下列问题：
在t3℃，A、B、C的溶解度的关系是_____。在t2℃时，将50g的C放入50g水中，得到为_____（填“饱和”或“不饱和”）溶液，其溶质质量分数为_____。若要除去C溶液中含有的少量B，可采取的方法是_____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．如图1是小李通过实验检验锌与盐酸反应产生的氢气中含有的杂质．
①实验中观察到无水硫酸铜变蓝色，说明制取的氢气中含有_____；又观察到紫色石蕊试液变红色，说明制得的氢气中含有_____．
②图中的石蕊试液也可换成_____溶液，此时观察到的现象是_____．已知浓硫酸具有很强的吸水性，是一种常用的干燥剂．如图2是小李设计的制取干燥、纯净氢气的装置．
①其中氢氧化钠溶液的作用是_____．②虚线框内连接的最佳收集装置是_____．
A 向上排空气集气装置 B 用干瘪的气囊作为集气装置
C 向下排空气集气装置 D 排水集气装置
18．请结合图示回答下列问题。
（1）用高锰酸钾制取较为纯净的氧气，应选用的发生装置和收集装置是_____，（填序 号，下同），该反应的化学方程式为_____。
（2）在实验室，既能用来制取氧气，又能用来制取氢气的发生装置是_____。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，某小组同学进行如下实验。称取石灰石样品12g，将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中（杂质不溶于水也不参与反应），充分反应后测得生成气体的总质量如表所示：
试求：（1）X的值为_____g。石灰石样品中碳酸钙的质量分数_____（要求有计算过程，精确到0.1%）。
参考答案
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、C
【解析】
A．氢氧化钠是一种碱，具有强烈的腐蚀性，不能用来治疗胃酸过多，故错误；
B．聚氯乙烯塑料受热能释放出有毒的物质，所以不能用来包装食品，故错误；
C．明矾溶于水后能够吸附水中的悬浮杂质，所以可用做净水剂，故正确；
D．铝是一种活泼的金属，能与酸反应，所以铝制容器不能用来长期存放酸性食物，故错误。
故选：C。
2、A
【解析】
A.根据模拟模型可知，反应前有两种分子，反应后生成了一种分子，即该反应是两种物质发生化学反应生成一种物质，属于化合反应，此选项正确；B. 反应后出现了一种新分子，即该反应有1种生成物，此选项错误；C. 根据模拟模型可知，每个生成物分子由4个原子构成，此选项错误；D. 根据模拟模型可知，反应后有1个剩余，所以参加反应的“ ”和“ ”分子的个数比是6：2=3:1，此选项错误。故选A。
3、A
【解析】
A、氨气溶解于水的喷泉实验无法证明氨气的密度与空气的关系，因此，该性质与喷泉实验无关，故符合题意；
B、因氨气极易溶解于水，烧瓶内压强减小，烧杯中水面上升形成喷泉，因此，该性质与喷泉实验有关，故不符合题意；
C、氨气能与水反应生成氨水，氨水显碱性，滴有酚酞的水溶液会变红色，因此，该性质与喷泉实验有关，故不符合题意；
D、氨水显碱性，滴有酚酞的水溶液会变红色，因此，该性质与喷泉实验有关，故不符合题意，故选A。
4、C
【解析】
A、反应③是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项说法正确。
B、钠元素显+1价，氧元素显-2价，设硅元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（-2）×3=0，则x=+4价，故选项说法正确。
C、Na2CO3和CO2均属于无机化合物，故选项说法错误。
D、Si+O2SiO2、SiO2+2CSi+2CO↑，Si和SiO2在一定条件下可以相互转化，故选项说法正确。
故选：C。
5、B
【解析】
A、熟石灰是氢氧化钙，溶液呈碱性，施加熟石灰可以改良酸性土壤，A正确；
B、氢氧化钠有强腐蚀性，不能用于清除餐具上的油污，B错误；
C、干冰升华可以吸收大量的热，可用于作制冷剂，C正确；
D、铁生锈条件是铁与水和氧气同时接触，被雨淋湿的自行车应立即擦干以防生锈，D正确。故选B。
6、D
【解析】
A、淡水资源是有限的，故选项错误；
B、用肥皂水可以区分硬水和软水，二氧化锰不行，故选项错误；
C、泥沙太大，活性炭不能吸附，故选项错误；
D、含钙、镁离子较多的地下水为硬水，煮沸易生水垢，故选项正确。故选D。
7、C
【解析】
A、向盐酸中滴加氢氧化钠溶液，随着氢氧化钠溶液的加入，溶液的pH会越来越大，当氢氧化钠过量时，溶液的pH>7，不符合题意；
B、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，氯酸钾会分解生成氧气，固体的质量会减少，不符合题意；
C、氢氧化钠与氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀，氢氧化铁溶于硝酸，故反应刚开始无沉淀生成，当硝酸反应完后，才开始生成沉淀，符合题意；
D、铝会置换出硫酸铜中的铜，，54份的铝能置换出192份的铜，固体质量增加，溶液质量减少，向硫酸铜溶液中加入铝，溶液质量会先减少后不变，不符合题意。
故选C。
8、D
【解析】
A、石蜡融化是物质状态变化，无新物质生成，属于物理变化，干冰升华，是由固体变为气体，吸收热量，环境温度降低，达到降雨目的，属于物理性质的应用，选项A不符合题意；
B、煤干馏是煤化工的重要应用，有新物质的生成，属于化学变化，稀有气体化学性质稳定，用于保护金属不被氧化，属于化学性质，选项B不符合题意；
C、钢铁生锈有新物质生成，属于化学变化，氦气密度比空气小，用于充探空气球，属于物理性质的应用，选项C不符合题意；
D、活性炭具有吸附性，可以吸附异味，没有新物质生成，属于物理变化，碱石灰与酸反应生成盐和水，有新物质生成，属于化学变化，体现化学性质，选项D符合题意。故选D。
9、B
【解析】
A、“二手烟”也会危害身体健康，是因为烟气中含有的分子是在不断的运动的，故选项解释正确。
B、无色氧气加压后变成淡蓝色液氧，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项解释错误。
C、金属铝和金属镁的化学性质不同，是因为不同种金属的原子的结构不同，它们原子的最外层电子数不同，故选项解释正确。
D、木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈，是因为碳原子在等体积空间内接触碰撞的氧分子数目不同，故选项解释正确。
故选B。
10、A
【解析】
空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。
11、B
【解析】
A、Fe和Fe2O3均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；
B、H2SO4与过量的铁粉反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确；
C、Ca(OH)2能与过量Na2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，能除去杂质但引入了新的杂质碳酸钠（过量的），不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；
D、K2CO3能与CaCl2反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。故选B。
根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
12、D
【解析】
A、用手握住试管，试管内气体受热膨胀，在烧杯内有气泡产生，说明装置气密性良好，故A不漏气；
B、用弹簧夹夹住右边导管，向长颈漏斗中倒水，液面高度不变，说明装置气密性良好，故B不漏气；
C、用弹簧夹夹住右边导管，双手捂住烧瓶，烧瓶内气体受热膨胀，使集气瓶中气体压强增大，在玻璃管中形成一段水柱，说明装置气密性良好，故C不漏气；
D、用弹簧夹夹住右边导管，上下移动，若装置不漏气，两边液面应形成一定的高度差，而图示两端液面相平，说明装置漏气；
故选D．
【点评】本题考查装置气密性的检查．虽然实验装置不同，但原理都是依据密闭装置中存在压强差，从而出现不同的现象，判断装置是否漏气．有些装置比较复杂或者学生平时比较少见，造成不会分析而出错．
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、O2 氢、氧两种元素 分子间有间隔 铝制品表面有一层致密的氧化膜（或4Al+3O2＝2Al2O3）
【解析】
（1）电解水实验揭示了水的组成，实验中“正氧负氢，氢二氧一”，故正极产生的是O2；此实验说明水是由氢、氧两种元素组成的；
（2）将50mL酒精与50mL水混合后，总体积小于100mL，是由于分子间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔；
（3）铝在空气中氧化生成致密的氧化铝薄膜，阻止了里层的铝和氧气继续反应，而铁生锈生成的铁锈是疏松多孔的物质，不能阻止里层的铁继续和氧气、水反应，所以铝制品比铁制品更耐腐蚀。
14、生铁 铝制品表面有一层氧化铝保护膜 硝酸铜
【解析】
（1）纯铁片留下划痕，说明生铁可以划伤纯铁，硬度比纯铁大；
（2）铝与氧气反应生成一层氧化铝保护膜，使铝制品耐腐蚀；
（3）金属活动性为钙＞铜＞银，所以加入铜粉后，铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银，硝酸铜溶于水为蓝色，而加入铜粉量不确定是否可以将硝酸银中的银全部置换为银单质，所以不能判断是否还有硝酸银，碳酸钙不溶于水，溶质中不含有碳酸钙，因此溶质一定有反应生成的硝酸铜。
15、12.3 86 12. 4%
【解析】
托盘天平使用时，应“左物右码”，小明在称量食盐时，将砝码与药品的位置放反了，托盘天平实际上是一个等臂杠杆，左盘质量=右盘质量+游码质量，故砝码质量=药品质量+游码质量，药品质量=砝码质量-游码质量=15g-2.7g=12.3g，故小明实际称量的氯化钠的质量为：12.3g；
由图可知，小明读取水的体积为：86mL；
水的实际体积为：87mL，水的密度为lg/cm3，故量取水的质量为87g，配制的氯化钠溶液的质量分数真实值为：。
托盘天平的使用：“左物右码”，左盘质量=右盘质量+砝码质量；
溶质的质量分数= 。
16、C＞A＝B饱和37.5%冷到热的饱和溶液
【解析】
根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。
【详解】
（1）通过分析溶解度曲线可知，在t3℃，A、B、C的溶解度的关系是C＞A＝B。
（2）在t2℃时，A物质的溶解度是60g，所以将50g的C放入50g水中，得到为饱和溶液，其溶质质量分数为。
（3）C物质的溶解度受温度变化影响较大，所以若要除去C溶液中含有的少量B，可采取的方法是：冷到热的饱和溶液。
溶解度受温度变化影响较大，提纯采取的方法是冷到热的饱和溶液。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、水蒸气 氯化氢气体 硝酸银 有白色沉淀出现 吸收氯化氢气体 B
【解析】
无水硫酸铜遇到水变蓝以及氯化氢气体溶于水形成酸，能使紫色石蕊试液变红色以及盐酸和硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀，氢氧化钠溶液和氯化氢气体反应生成氯化钠和水。
【详解】
（1）①无水硫酸铜遇到水变蓝，实验中观察到无水硫酸铜变蓝色，说明制取的氢气中含有水蒸气；氯化氢气体溶于水形成酸，能使紫色石蕊试液变红色，所以观察到紫色石蕊试液变红色，说明制得的氢气中含有氯化氢气体。
②盐酸和硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀，所以图中的石蕊试液也可换成硝酸银溶液，观察到的现象是有白色沉淀出现。
（2）①氢氧化钠溶液和氯化氢气体反应，所以氢氧化钠溶液的作用是吸收氯化氢气体。
②收集纯净氢气，所以虚线框内连接的最佳收集装置是用干瘪的气囊作为集气装置。
盐酸易挥发，所以用盐酸来制取其它气体时一定需要把HCl杂质除去。
18、AC 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ B
【解析】
（1）高锰酸钾制取氧气的发生装置为固固加热型，选择装置 A，用排水法收集的氧气较纯净，故选 AC；高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。
（2）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，选择固液常温型装置B，故既可以用过氧化氢溶液制取氧气，又可以用锌粒和稀硫酸制取氢气的发生装置是B。
根据反应物的状态及反应条件选择发生装置，根据气体的水溶性、密度选择收集装置。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、2.2 83.3%
【解析】
根据表中前三次反应可知，每加入20g稀盐酸，对应的气体为1.1g，所以第二次得到的二氧化碳的质量变为2.2，且第四次已经完全反应，且盐酸有剩余，根据生成的二氧化碳的质量和对应的化学方程式求算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数和第4次反应完全后最终溶液中氯化钙的质量
【详解】
根据表中前三次反应可知，每加入20g稀盐酸，对应的气体为1.1g，所以第二次得到的二氧化碳的质量变为2.2，即X=2.2
设参加反应的碳酸钙质量为y
石灰石样品中碳酸钙的质量分数为:
故答案为（1）3.3；（2）答：石灰石样品中碳酸钙的质量分数83.3%.
本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力，同时考查了分析数据的能力，计算时要注意规范性和准确性。
选项
宏观事实
微观解释
A．
“二手烟”也会危害身体健康
分子在不断地运动
B．
无色氧气加压后变成淡蓝色液氧
氧分子的体积变小了
C．
金属铝和金属镁的化学性质不同
不同种金属的原子的结构不同
D．
木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈
碳原子在等体积空间内接触碰撞的氧分子数目不同
选项
物质
杂质
试剂
操作方法
A
Fe
Fe2O3
稀盐酸
加入足量的稀盐酸，过滤
B
FeSO4溶液
H2SO4
Fe
加入过量的铁粉，过滤
C
NaOH溶液
Ca(OH)2
Na2CO3
加入过量Na2CO3溶液，过滤
D
KNO3溶液
K2CO3
CaCl2
加入适量CaCl2溶液，过滤
次数
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
加入稀盐酸的质量/g
20
20
20
20
20
生成气体的总质量/g
1.1
X
3.3
4.4
4.4