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      广东省潮州市2025-2026学年中考考前最后一卷化学试卷(含答案解析)

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      广东省潮州市2025-2026学年中考考前最后一卷化学试卷(含答案解析)

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      这是一份广东省潮州市2025-2026学年中考考前最后一卷化学试卷(含答案解析),共60页。试卷主要包含了下列有关叙述不正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
      2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
      3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
      4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
      5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
      一、单选题(本大题共10小题,共20分)
      1.在光照条件下,AgNO3可分解为Ag、O2和某种氮的氧化物X.取一定质量的AgNO3固体充分光照,测得反应后生成Ag、O2、X的质量分别为21.6g、mg、9.2g。下列说法正确的是( )
      A.AgNO3固体应密封保存在无色细口瓶中
      B.m=3.2
      C.X的化学式为NO
      D.该反应方程式中Ag与O2的化学计量数之比为3:2
      2.化学源自生活,服务于生活,下列说法不正确的是( )
      A.氢氧化钠具有碱性,可用于改良酸性土壤
      B.经常食用水果蔬菜可以补充维生素C,预防坏血病
      C.油锅起火用锅盖盖灭
      D.治疗胃酸过多可以用小苏打
      3.下列事实及微观解释不正确的是()
      A.AB.BC.CD.D
      4.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线示意图,由此得到的结论正确的是( )
      A.30℃时,不能配制出相同质量分数的甲、乙、丙溶液
      B.50℃时,乙溶液的质量分数为40%
      C.一般情况,气体的溶解度曲线与丙相似
      D.50℃时,将甲的饱和溶液的温度降低,不会析出晶体
      5.利用溶解度曲线,可以获得许多有关物质溶解度的信息。下图是a、b两物质的溶解度曲线。有关叙述正确的是
      A.a的溶解度大于b的溶解度
      B.当a物质中混有少量b物质时,可以用蒸发结晶的方法除去b
      C.10℃时,取相同质量的a、b两物质分别配成饱和溶液所需水的质量是a大于b
      D.将t℃时a、b的饱和溶液升温至40℃,其溶液中溶质的质量分数为a大于b
      6.下列有关叙述不正确的是
      A.不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味
      B.没有规定取用液体药品的用量时,应取试管容积的1/3
      C.实验剩余的药品不能放回原瓶
      D.固体药品通常放在广口瓶里
      7.下列各组离子可在同一溶液中大量共存的是
      A.H+SO42-K+CO32-B.Mg2+Cl-OH-Na+
      C.Fe3+SO42-H+Cl-D.Na+Ba2+NO3-SO42-
      8.氧化钙和碳酸钙固体混合物质量为120g,将其高温煅烧至碳酸钙完全分解,称得剩体的质量为84g。则原固体混合物中钙元素的质量分数为
      A.40%B.50%C.68%D.71%
      9.下表中为家庭中一些常见物质的pH
      蚊子、蚂蚁等昆虫叮咬人时,会向人体注入一种叫蚁酸(具有酸的性质)的物质,使皮肤红肿、痛痒。要消除这种症状,可在叮咬处涂抹下列物质中的 ( )
      A.牙膏或肥皂水B.食盐水C.火碱液D.食醋
      10.下列关于电解水实验的说法错误的是
      A.证明了水是由氢元素和氧元素组成的
      B.负极产生的气体可以使带火星的木条复燃
      C.相关反应可表示为 2H2O2H2↑+O2↑
      D.反应前后元素种类没变但物质种类发生了改变
      二、填空题(本大题共1小题,共4分)
      11.初中化学实验中,铁钉多次亮相。下图展示了光亮铁钉的一系列变化。
      (1)①中发生反应的化学方程式可以是______________。
      (2)②中,铁钉主要与空气中的氧气、______发生反应。
      (3)③中除去铁锈的化学方程式为___________________。
      (4)如果用a、b、c分别代表光亮的铁钉、锈蚀铁钉、无锈铁钉,则它们的质量由大到小的顺序为________________(用字母表示)。
      三、计算题(本大题共1小题,共5分)
      12.实验室用10克8%的氢氧化钠溶液和稀硫酸进行中和反应实验,实验过程中溶液的pH变化如图所示:
      A点溶液的溶质___________。(填化学式)计算所用的该稀硫酸的质量分数_______?如果配制100克该稀硫酸所用图中浓硫酸的质量为10克,则图中盛浓硫酸试剂瓶上的标签(已破损)的溶质质量分数应填上___________%。图中的浓硫酸多次使用后,发现浓度变小了,原因是___________________。
      四、简答题(本大题共2小题,共8分)
      13.为探究燃烧的条件,设计如图甲、乙两个实验.请回答:
      乙和甲相比,乙的优点是________ . 两个实验中,红磷的作用是________ .
      14.某兴趣小组发现一袋腌制松花蛋的泥料,配料表上的成分是氧化钙、纯碱和食盐。他们用泥料进行了如下实验:在少量泥料中加入一定量的水,充分搅拌,该过程中发生的化学反应方程式为_____。过滤后,用pH试纸测试所得滤液的酸碱度,下列操作错误的是_____(填序号)。
      A 将pH试纸剪成几段使用
      B 将pH试纸直接插入待测液中
      C 将pH试纸湿润后放在表面皿上
      D 用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上
      E 玻璃棒每一次蘸取溶液后要洗净擦干取一定量的滤液于试管中,向其中逐滴滴加几滴稀盐酸,边滴边振荡,发现没有气泡产生。其主要原因是_____。
      五、探究题(本大题共2小题,共13分)
      15.化学兴趣小组在鲁老师的指导下进行课外探究实验,他们将剪断的火柴头置于酒精灯灯芯上,点燃酒精灯,意外的发现灯芯上的火柴头居然没烧着!这是什么原因呢?请你随他们一起探究。
      猜想1:灯芯与焰心交界处温度低于火柴头的着火点。
      猜想2:灯芯与焰心交界处氧气浓度太低,不支持火柴头的燃烧。
      猜想3:两者均是影响因素。①火柴头主要由KClO3、MnO2、易燃物及粘合剂等组成,用红外线测温仪测得火柴头的着火点约是303.4℃.②火柴头在氧气浓度为12.2%的气体中不能燃烧。为了验证猜想1,小明利用高温传感器测定酒精灯灯芯和焰心交界处的温度 (如图1),得到的数据如下:
      (1)小明进行多次测量的目的是______。仅由上表可知,灯芯上火柴头未烧着的原因是______。请写出火柴头擦燃过程中发生反应的化学方程式(根据资料提供物质)______。联想到火柴燃烧时出现的白烟,小明推测白烟的成分可能是______。为了验证猜想2,小红用注射器抽取酒精灯灯芯和焰心交界处的气体,并利用氧气传感器测量氧气的体积分数,数据如下表。
      (4)根据实验1、2探究内容,可知猜想______正确。小红测出的几组氧气浓度存在差异的原因可能是______。图2是小组同学将火柴头置于装有空气的密闭的容器中燃烧,并用氧气传感器在容器顶端测量整个过程容器内氧气浓度变化,那么在______(填“A、B、C、D”)点时火柴头熄灭;请你根据所学推理并解释曲线AB段、BC段、CD段氧气浓度变化的原因。①______;②______;③______。
      16.兴趣小组获得两包制作“跳跳糖”的添加剂,一包是柠檬酸晶体,另一包是标注为钠盐的白色粉末。将少量柠檬酸和这种白色粉末溶于水,混合后产生了使澄清石灰水变浑浊的气体。于是对白色粉末的化学成分进行了以下探究:
      猜想1.碳酸钠;猜想2.碳酸氢钠;猜想3.碳酸钠和碳酸氢钠。
      ① 碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性
      ② 碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;碳酸钠受热不分解。
      小月、小妮分别对有关猜想设计方案并进行实验:
      大家一致认为小月和小妮的结论都不准确:小月实验结论不准确的原因是____。小妮的实验方案不能排除白色粉末是否含有____。小戚称取m g白色粉末与足量稀盐酸反应,充分反应后生成二氧化碳的质量为ng,通过计算并分析实验数据确定猜想3正确,则n的取值范围为____。探究后他们查到添加剂的成分是柠檬酸和碳酸氢钠,分析后认为白色粉末中的碳酸钠是由碳酸氢钠分解产生的。
      参考答案
      一、单选题(本大题共10小题,共20分)
      1、B
      【解析】
      A、硝酸银在光照条件下易分解,应存放于棕色试剂瓶中,错误;B、根据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类和质量不会发生改变,硝酸银分解之后银元素全部转移到单质银中,根据单质银的质量可求出反应的硝酸银的质量,生成氧气的质量为,所以m=3.2,正确;C、生成的氮氧化物中氮元素的质量为,氧元素的质量为,则氮元素和氧元素的个数比为,所以该氮氧化物为NO2,错误;D、根据反应的化学方程式可知Ag与O2的化学计量数之比为2:1,错误。故选B。
      根据质量守恒定律可解题。
      2、A
      【解析】
      A. 氢氧化钠具有碱性,但是有很强的腐蚀性,不可用于改良酸性土壤,选项错误;
      B. 蔬菜、水果中含有较多的维生素,经常食用水果蔬菜可以补充维生素,其中维生素C可预防坏血病,选项正确;
      C. 油锅起火盖锅盖可以隔绝氧气而达到灭火的目的,选项正确;
      D. 治疗胃酸过多可以用小苏打,因小苏打即碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,选项正确。
      故选A。
      3、D
      【解析】
      A、温度越高,分子运动速率越快 ,故正确;
      B、氯化钠是由离子构成的,故反应中氯化钠是由钠原子和氯原子通过得失电子形成的,故正确;
      C、构成物质的粒子间间隔,一般是受热时增大,遇冷时缩小,故物体受热膨胀,遇冷收缩,故正确;
      D、在化学变化里,原子是不可分割的,而不是绝对不可分割的,故错误。故选D。
      4、C
      【解析】
      A、30℃时,不能配制出相同质量分数的甲、乙、丙溶液错误,因为没有指明是否是饱和溶液,故选项错误;
      B、50℃时,乙溶液的质量分数=100%28.6% ,40%错误,故选项错误;
      C、一般情况,气体的溶解度曲线与丙相似正确,因为气体的溶解度一般随温度的升高而减少,故选项正确;
      D、50℃时,将甲的饱和溶液的温度降低,不会析出晶体错误,因为甲的溶解度随温度的升高而增大,故选项错误。
      故选C。
      5、C
      【解析】
      A、要比较溶解度大小必须说明温度,错误;B、由溶解度曲线可知,a、b的溶解度都随温度的升高而增大,且a的溶解度受温度的影响变化较大,b的溶解度受温度的影响变化较小。当a物质中混有少量b物质时,可以用降温结晶的方法提纯a,错误;C、由溶解度曲线可知,10℃时,a的溶解度小于b的溶解度,故取相同质量的a、b两物质分别配成饱和溶液所需水的质量是a大于b,正确;D、由溶解度曲线可知,t℃时,a的溶解度等于b的溶解度。将t℃时a、b的饱和溶液升温至40℃,溶质、溶剂的质量都不变,其溶液中溶质的质量分数不变,溶质质量分数为a等于b,错误。故选C。
      6、B
      【解析】
      A、不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味,而是用并拢的手指在瓶口轻轻扇动,使少量气体飘进鼻孔,不符合题意;
      B、没有规定取用液体药品的用量时,应取最少量 ,符合题意;
      C、实验剩余的药品不能放回原瓶,防止污原瓶药品,要把它放到指定容器内,不符合题意;
      D、固体药品通常放在广口瓶里,方便取用,而液体要放在细口瓶中,不符合题意。故选B。
      7、C
      【解析】
      能大量共存,即离子不会相互结合生成水、气体或沉淀。A、氢离子与碳酸根离子会结合生成水和二氧化碳而不能大量共存;B、镁离子和氢氧根离子会结合生成氢氧化镁沉淀而不能大量共存;C、不能结合成水、气体或沉淀,能大量共存;D、钡离子和硫酸根离子会结合生成硫酸钡沉淀而不能大量共存。故选C。
      点睛:离子的共存问题实际就是复分解反应发生的条件,即离子不会相互结合生成水、气体或沉淀。
      8、B
      【解析】
      碳酸钙受热分解生成氧化钙和二氧化碳,剩余的固体为氧化钙,根据质量守恒定律,剩余固体中钙元素来自于氧化钙和碳酸钙中,因此计算出剩余固体中的钙元素质量即可得出原固体混合物中钙元素质量,而剩余固体氧化钙中钙元素质量= 氧化钙质量×钙元素质量分数,所以钙元素质量=84g×=60g,原固体混合物中钙元素质量分数=,故选B。
      根据碳酸钙受热分解生成氧化钙,判断剩余固体全部为氧化钙,然后根据钙元素质量守恒计算原固体混合物中钙元素质量分数。
      9、A
      【解析】
      根据题中的叙述可知,应该涂抹一些碱性物质,溶液的pH大于7时溶液显碱性,因为在皮肤上使用,不能用腐蚀性强的氢氧化钠,故选A。
      10、B
      【解析】
      A. 电解水实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的,此选项正确;
      B. 电解水实验,正氧负氢,氢二氧一,正极产生的气体是氧气,可以使带火星的木条复燃,此选项错误;
      C. 电解水实验反应可表示为: ,此选项正确;
      D. 反应前后元素种类没变,但物质种类发生了改变,此选项正确。
      故选B。
      二、填空题(本大题共1小题,共4分)
      11、Fe + CuSO4= Cu + FeSO4 水蒸气 Fe2O3+ 6HCl =2FeCl3+ 3H2O b>a>c
      【解析】
      (1)①中发生反应是将光亮铁钉加入到蓝色溶液中(可溶性铜盐),故化学方程式可以是:Fe + CuSO4= Cu +FeSO4或Cu(NO3)2+ Fe=Fe(NO3)2+ Cu;
      (2)铁生锈主要与空气中的氧气、水蒸气发生反应;
      (3)反应③是除铁锈,铁锈的主要成分是氧化铁,化学方程式为:Fe2O3+ 6HCl =2FeCl3+ 3H2O;
      (4)锈蚀铁钉是光亮的铁钉与空气中的氧气、水蒸气发生反应,故锈蚀铁钉的质量肯定比光亮的铁钉质量大,而无锈铁钉是铁锈除去后,实际就是将部分铁元素变为可溶性的氯化铁,故质量比光亮的铁钉质量小,所以它们的质量由大到小的顺序为:b>a>c
      三、计算题(本大题共1小题,共5分)
      12、Na2SO4,H2SO49.8%98%浓硫酸吸收了空气中水份
      【解析】
      (1) 氢氧化钠溶液和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,A点呈酸性,说明硫酸过量,故溶质为Na2SO4和H2SO4; (2)设参加反应的H2SO4质量
      2NaOH + H2SO4 =Na2SO4 +2H2O
      80 98
      10g×8%
      ×8%=
      H2SO4%=×100%=9.8% 答:所用的该稀硫酸的质量分数为9.8%。
      (3) 配制100克该稀硫酸所用浓硫酸的质量为10克,设所用浓硫酸的质量分数为y
      100g×9.8%=98% y y= 98% (4) 浓硫酸有吸水性,吸收了空气中水而被稀释,导致溶质的质量分数变小。
      四、简答题(本大题共2小题,共8分)
      13、乙装置在密闭环境中进行,避免了P2O5对空气的污染对照作用
      【解析】
      (1)P2O5会污染空气,所以与甲图装置相比,乙图装置的优点是:乙装置在密闭环境中进行,避免了P2O5对空气的污染;
      (2)红磷在两个实验中,均起到对照作用,探究物质燃烧需要温度达到着火点。
      14、CaO+H2O=Ca(OH)2、Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH BC 溶液中含有氢氧化钠,滴入的稀盐酸先与氢氧化钠反应生成了氯化钠和水
      【解析】
      根据氧化钙、纯碱的性质分析加入水中发生的反应;pH试纸的使用方法;溶液中含有氢氧化钠,滴入的稀盐酸先与氢氧化钠反应分析回答。
      【详解】
      (1)在少量泥料中加入一定量的水,充分搅拌,氧化钙能与水化合生成了氢氧化钙,氢氧化钙能与碳酸钠反应生成了碳酸钙和氢氧化钠,该过程中发生的化学反应方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2、Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;故填:CaO+H2O=Ca(OH)2、Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
      (2)用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH;可以剪成几段,节约了试纸;不能将pH试纸伸入溶液中检测溶液的pH,否则会污染试剂;将pH试纸放在表面皿上,用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上,试纸不能先用水润湿;玻璃棒每一次蘸取溶液后要洗净擦干;读数时,在30秒内将pH试纸呈现的颜色与标准比色卡对照,时间不能过长。故填:BC
      (3)由上述分析可知,溶液中有生成的氢氧化钠,取一定量的滤液于试管中,向其中逐滴滴加几滴稀盐酸,边滴边振荡,发现没有气泡产生。其主要原因是滴入的稀盐酸先与氢氧化钠反应生成了氯化钠和水。故填:滴入的稀盐酸先与氢氧化钠反应生成了氯化钠和水
      本题的难度不大,了解常见物质的性质和溶液酸碱度的测定方法即可分析解答。
      五、探究题(本大题共2小题,共13分)
      15、为防止实验的偶然性,多次测量(或多次测量,减少实验误差) 火柴头的温度未达到着火点 2KClO32KCl+3O2↑; KCl; 3 注射器抽取的位置可能不同(或抽气的速度不同等) B; 因为火柴头燃烧将氧气消耗,减少; 因为火焰熄灭,分子运动,装置内气体浓度均匀; 温度下降,热胀冷缩(解释合理均正确)
      【解析】
      探究将剪断的火柴头置于酒精灯灯芯上,点燃酒精灯,灯芯上的火柴头不燃烧的原因。【猜想与假设】猜想1:灯芯与焰心交界处温度低于火柴头的着火点。猜想2:灯芯与焰心交界处氧气浓度太低,不支持火柴头的燃烧。猜想3:两者均是影响因素。【实验验证1】(1)进行多次测量的目的是为防止实验的偶然性,多次测量(或多次测量,减少实验误差)。(2)仅由上表可知,灯芯上火柴头未烧着的原因是火柴头的温度未达到着火点,火柴头的着火点约是303.4℃。(3)火柴头擦燃过程中发生反应的化学方程式是2KClO32KCl+3O2↑。,联想到火柴燃烧时出现的白烟,白烟的成分可能是KCl,氯化钾是白色固体。【实验验证2】(4)根据实验1、2探究内容,可知猜想3正确。(5)几组氧气浓度存在差异的原因可能是注射器抽取的位置可能不同(或抽气的速度不同等)。【反思评价】由图中信息知,将火柴头置于装有空气的密闭的容器中燃烧,并用氧气传感器在容器项端测量整个过程容器内氧气浓度变化,则在B点时火柴头熄灭。推理并解释曲线A8段、BC段、CD段氧气浓度变化的原因①因为火柴头燃烧将氧气消耗,减少;②因为火焰熄灭,分子运动,装置内气体浓度均匀;③温度下降,热胀冷缩。
      点睛∶将火柴头置于装有空气的密闭的容器中燃烧,整个过程容器内氧气浓度变化的原因①因为火柴头燃烧将氧气消耗,减少;②因为火焰熄灭,分子运动,装置内气体浓度均匀;③温度下降,热胀冷缩。
      16、> 有水珠 变浑浊 碳酸氢钠溶液也呈碱性 碳酸钠

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