2026届延安市中考化学对点突破模拟试卷（含答案解析）

这是一份2026届延安市中考化学对点突破模拟试卷（含答案解析），文件包含2023级高三下学期定时练习化学pdf、2023级高三下学期定时练习化学答案pdf、2023级高三下学期定时练习化学答题卡pdf等3份试卷配套教学资源，其中试卷共12页， 欢迎下载使用。
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．推理归纳是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是:( )
A．两元素的最外层电子数相同，则其化学性质一定相似
B．某物质能和碱反应生成盐和水，则该物质一定是酸
C．某物质的水溶液中阴离子全部是氢氧根离子，则该物质一定是碱
D．某反应的生成物中有单质，则该反应一定是置换反应
2．下列图像分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是
A． 向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸
B． 一定温度下,向一定量的饱和石灰水中加人生石灰
C． 向一定量盐酸和硫酸钠的混合溶液中滴加氢氧化钡溶液
D． 向等质量的镁和铁中分别滴加相同质量分数的稀硫酸
3．归纳是学习化学常用的方法。下列归纳全部正确的是
A．AB．BC．CD．D
4．下列实验方案中，不能达到实验目的的是
A．鉴别硬水和软水——加肥皂水搅拌
B．除去氯化钠固体中的少量碳酸钠——加入适量稀硫酸
C．验证镁、铜、银的金属活动性——镁、银、硫酸铜溶液
D．鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液——分别滴加紫色石蕊溶液
5．下列图像不能正确反应变化关系的是
A．AB．BC．CD．D
6．丙氨酸是一种常见的氨基酸，其化学式为C3HxO2N，相对分子质量是89.下列说法正确的是
A．丙氨酸属于无机化合物B．丙氨酸中碳、氮元素的质量比为3：1
C．丙氨酸化学式中x=7D．每个丙氨酸分子中含有一个氧气分子
7．如图是测定空气中氧气含量的实验装置。下列说法正确的是（ ）
A．此实验不是制取气体，所以实验前不用检查装置的气密性
B．实验前没有将弹簧夹夹紧，会导致测定结果偏高
C．该实验可以说明空气中含有稀有气体
D．若把红磷换成木炭，也可得到相同实验结果
8．下列主题知识的归纳中，有错误的一组是（）
A．AB．BC．CD．D
9．农田里的玉米叶子发黄，需要向玉米施肥，你认为应选用的化肥是
A．KCl
B．Ca3(PO4)2
C．CO(NH2)2
D．K2SO4
10．实验室用蔗糖固体配制 50g 溶质质量分数为 5%的蔗糖溶液（1g 以下用游码），以下有关做法正确的是（ ）
A．选择的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、广口瓶
B．用规格为 500mL 的量筒准确量取 47.5mL 水
C．称量时，发现砝码与药品的位置放反，导致所配制溶液的溶质质量分数偏大
D．操作步骤为计算、称取、量取、溶解、装瓶存放
11．芯片是智能家电的核心部件，它是以高纯度的单质（Si）为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应：
①Si+O2SiO2
②Si+2NaOH+X=Na2SiO3+2H2↑
③SiO2+2CSi+2CO↑
④SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑
下列说法不正确的是（ ）
A．反应②中X的化学式为H2O
B．反应③进行中不能有O2存在
C．反应④属于置换反应
D．Si和SiO2在一定条件下可以相互转化
12．以下物质中，属于酸的是
A．H2O2B．H2SO4C．KMnO4D．Ca(HCO3)2
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．从H、C、O、N、S、Cu、Na元素中选择适当的元素，按要求用化学用语填空。配制波尔多液的盐______；小苏打中的阴离子______；炉具清洁剂中的碱______；硫酸铵中氮元素的化合价______；碘酒中的溶剂燃烧的反应______；有蓝色沉淀参加的中和反应______。
14．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。溴元素的相关信息如图一所示，回答下列问题：
溴的相对原子质量是_______。溴元素的化学性质与图二哪种元素的化学性质相似_______（填序号）。溴元素与图二中A元素形成化合物的化学式为：_______。若图二中C表示离子，则离子符号是_______。
15．甲、乙两组废液中各含有H+、K+、Ca2+、Cl﹣、OH﹣、CO32﹣六种离子中的三种，且所含离子各不相同。为确定废液中的离子，分别向废液中滴加酚酞试液，经实验发现：甲组废液呈红色，表明甲组废液显_____性，废液中一定含有_____，由此推断，乙组废液中的三种离子是_____。（填离子符号）
16．一切物质都是由粒子构成的，化学反应的实质就是粒子之间的重新组合过程。现有甲、乙两种不同的气态物质，在一定条件下相互反应生成丙和丁的微粒示意图如下：
请回答下列问题：
（1）画出虚框内丁物质的微粒示意图_____
（2）构成丙物质的粒子是_____（填“分子”“原子”或“离子”）。
（3）一个乙分子是由_____个原子构成。
（4）甲物质的化学式为_____。
（5）此化学反应中甲、乙、丙、丁四种物质的粒子个数比为_____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．化学是一门以实验为基础的科学，请根据所学知识回答下列问题。
仪器 C 的名称是______。若用高锰酸钾来制取氧气，还需要增加的一种仪器是______和棉花。其发生反应的化学方程式是______。要收集到较纯净的氧气，选用的收集装置是______；若要用收集到的氧气来进行铁丝在氧气中燃烧的实验，需要在集气瓶内放入少量水，其原因是______。 实验室要制取二氧化碳，可选择的发生装置组合是______。收集二氧化碳时，只能选用装置______，理由是______。 判断二氧化碳收集满的方法是______。
18．实验室进行粗盐的提纯。
涉及的操作有：①过滤②溶解③蒸发结晶。正确的顺序是_____。（填序号）用托盘天平称量所需粗盐的质量，托盘天平调节平衡后，接下来的操作是_____（填序号）①在右盘中添加砝码，需要用游码时移动到相应刻度、②在托盘上分别放质量相等的纸、③在左盘中添加粗盐图1中玻璃棒的作用是搅棒，_____。当_____时停止加热。配制溶液①用质量分数为5%的氯化钠溶液配制70g质量分数为3%的氯化钠溶液，需要水的质量是_____g．量取水的体积（水的密度为1g/mL），请在图2标出所需水的体积示数。②从表中找出稀释的过程需要用到的数据（20℃）是_____g/cm3。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）实验室有一瓶含杂质的氯酸钾。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气（杂质不参加反应）。实验数据记录如下:
请回答下列问题:
（1）a = ________。
（2）受热分解的氯酸钾的质量为____（精确到0.1g）。
参考答案
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、C
【解析】
A. 两元素的最外层电子数相同，则其化学性质不一定相似，如氦和镁元素最外层都是2个电子，但氦元素化学性质稳定，镁元素容易失去2个电子，说法错误；
B. 能和碱反应生成盐和水的物质不一定是酸，也可以是二氧化碳等，说法错误；
C.碱溶于水电离出的阴离子全部是氢氧根离子，某物质的水溶液中阴离子全部是氢氧根离子，则该物质一定是碱，说法正确；
D. 生成物中有单质的反应不一定是置换反应，也可能是分解反应，如过氧化氢分解生成氢气和氧气，说法错误。
故选：C。
2、A
【解析】
A、氢氧化钠溶液的pH值大于7，逐渐加入稀盐酸，溶液的pH值减小到7，最后小于7，图像与事实不相符，符合题意；
B、室温时，向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰，生石灰与水反应生成氢氧化钙，反应放出大量的热，温度升高，氢氧化钙的溶解度减小，溶质质量分数先减小，恢复至原温度，溶质质量分数增大；由于溶剂质量减少，有氢氧化钙析出，所得溶液仍为该温度下的饱和溶液，最终溶质质量分数与加入氧化钙前相等，图像与事实相符，不符合题意；
C、向一定量盐酸和硫酸钠的混合溶液中，滴加氢氧化钡溶液时，立即产生沉淀，当硫酸钠完全反应后不再产生沉淀，图像与事实相符，不符合题意；
D、等质量的金属镁和铁中分别滴入溶质质量分数相等的稀硫酸至过量，开始时金属过量，稀硫酸完全反应，生成氢气的质量相同；当向等质量的镁和锌中加入溶质质量分数相同的稀硫酸至过量，则镁和锌全部参加反应，，通过反应的化学方程式以及金属与酸反应生成氢气的质量关系可以看出，镁生成的氢气大于铁，图像与事实相符，不符合题意。故选A。
3、B
【解析】
A、①制取O2结束时，先熄灭酒精灯，后撤导管容易导致液体倒流，应先撤导管，后撤酒精灯，错误；
②配制溶液需经过计算、称量、溶解等，正确；故该选项错误；
B、①干燥剂氧化钙的俗名是生石灰，正确；
②氢氧化钠的俗名是火碱、烧碱、苛性钠，正确；故该选项正确；
C、①碳酸氢钠遇胃酸会产生气体，可用于治疗胃酸过多症，正确；
②干冰可用于人工降雨，同时也能冷藏保鲜食品，错误；故该选项错误；
D、①羊毛纤维和棉纤维颜色可能相同，故看颜色无法鉴别羊毛纤维和棉纤维，错误；
②带火星的小木条分别伸入O2和CO2的集气瓶中，若木条燃烧的更旺，说明该气体为O2，若木条熄灭，说明该气体是CO2，可以鉴别，正确；故该选项错误。
故选B。
4、B
【解析】
A、向水中加入肥皂水，如果产生的泡沫较多，则是软水，如果产生大量浮渣，则是硬水，因此，可以用肥皂水鉴别硬水和软水，不符合题意；
B、加入适量的稀硫酸可以除去碳酸钠，但是会引入新的杂质硫酸钠，不能达到实验目的，符合题意；
C、镁可以将硫酸铜中的铜置换出来，在镁表面附着一层红色的固体，说明镁比铜活泼，银不能和硫酸铜反应，表面无任何现象，说明，铜比银活泼，因此，镁、银、硫酸铜溶液可以验证镁、铜、银的金属活动性，不符合题意；
D、向三种溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变红色的是稀盐酸、变蓝色的是氢氧化钠溶液，仍然是紫色的是氯化钠溶液，因此，可以用紫色石蕊溶液鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液，不符合题意。
故选B。
金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au。在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。
5、D
【解析】
A、等质量，等质量分数的稀盐酸和氢氧化钠溶液混合反应，稀盐酸有过量，故图像正确；
B、等质量的镁、铝、锌与足量的稀硫酸反应生成氢气的质量大小关系可以用来表示，故铝生成的氢气最多，锌生成的氢气最少，镁、铝、锌的活动性依次减弱，故镁反应的线最陡，锌反应的线最平缓，故正确；
C、铁、铜、银的活泼性依次减弱，故将铁加入到硝酸铜和硝酸银的混合溶液中后，铁先与硝酸银反应，当硝酸银反应完全后才与硝酸铜反应，铁与硝酸银反应的过程中，溶液的质量减小，故硝酸铜的质量分数增加，铁与硝酸铜反应的过程中，硝酸铜的质量分数逐渐减小至0，故正确；
D、氢氧化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水，恰好完全反应时溶液中溶质质量分数为0，之后氢氧化钡过量，溶液中溶质质量分数会变大，但不会一直增大，故错误。
故选D。
6、C
【解析】
A、丙氨酸是一种含有碳元素的化合物，属有机物，错误；B、丙氨酸中碳、氮元素的质量比==18:7，错误；C、丙氨酸的相对分子质量==89，x=7，正确；D、丙氨酸分子是由碳原子、氢原子、氧原子和氮原子构成的，错误。故选C。
7、B
【解析】
A、凡是有气体参加和生成的反应，该实验中有氧气参加反应，故实验前应该检查装置的气密性，该选项说法不正确；
B、实验前没有将弹簧夹夹紧，会导致集气瓶中部分气体通过导管逸出，导致测定结果偏高，该选项说法正确；
C、该实验不能说明空气中含有稀有气体，该选项说法不正确；
D、若把红磷换成木炭，木炭燃烧生成二氧化碳，导致水不能进入集气瓶，实验不能成功，该选项说法不正确。
故选B。
可以用来测定空气中氧气含量的物质应该具备的条件是：能和空气中的氧气反应，生成物是固体，不能和空气中的其它物质发生化学反应。
8、C
【解析】
A、氨态氮肥与碱性物质混合使用时，会发生化学反应放出氨气，从而降低肥效，所以氨态氮肥不能与碱性物质混合使用，正确；碳、一氧化碳都具有还原性可以用来治炼金属，正确。主题知识的归纳中，没有错误，不符合题意；
B、在汽油中添加乙醇可减少汽车尾气的污染，正确；乙醇、天然气等物质燃烧能生成水和二氧化碳，是一种比较清洁的能源，正确。主题知识的归纳中，没有错误，不符合题意；
C、活性炭具有吸附性，能够吸附冰箱中的异味，正确；用甲醛浸泡的海产品对人体有害，错误。主题知识的归纳中，有错误，符合题意；
D、植树造林能吸收大气中有害气体和粉尘，正确；推广使用可降解的塑料制品能减少“白色污染”有利于改善环境，正确。主题知识的归纳中，没有错误，不符合题意。故选：C。
9、C
【解析】
氮肥有促进植物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，提高植物蛋白质含量的作用。农田里的玉米叶子发黄，需要向玉米施用氮肥，CO(NH2)2是氮肥。应选用的化肥是CO(NH2)2。故选C。
10、D
【解析】
A、配制一定溶质质量分数的溶液，需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管，不需要广口瓶，不符合题意；
B、选取量筒时，量程应与所量取液体的体积相近，误差最小，故量取 47.5mL 水应选取规格50mL的量筒，不符合题意；
C、应称取蔗糖的质量为：50g×5%=2.5g，托盘天平相当于一个等臂杠杆，使用时，应“左物右码”，即药品的质量=砝码的质量+游码的质量，如果将药品和砝码放反，则砝码质量=药品质量+游码质量，即药品的质量=2g-0.5g=1.5g，溶质的质量变小，则溶质的质量分数变小，不符合题意；
D、用固体配制一定溶质质量分数的溶液，操作步骤为：计算（所需蔗糖及水的质量）、称量（所需蔗糖的质量）、量取（所需水的体积）、溶解、装瓶存放，符合题意。
故选D。
11、C
【解析】
A、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，进行分析判断；
B、根据碳、一氧化碳均能与氧气反应，进行分析判断；
C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；
D、根据反应①③，进行分析判断。
【详解】
A、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，则每个X分子由2个氢原子和1个氧原子构成，则物质X的化学式为H2O，故选项说法正确；
B、碳、一氧化碳均能与氧气反应，反应③进行中不能有O2存在，故选项说法正确；
C、反应④的生成物均为化合物，不属于置换反应，故选项说法错误；
D、由反应①③可知，Si和SiO2在一定条件下可以相互转化，故选项说法正确。
故选：C。
本题难度不大，理解题意、掌握质量守恒定律、置换反应的特征等是正确解答本题的关键。
12、B
【解析】
试题分析：从物质的分类看H2O2属于中性物质，H2SO4属于酸类物质，KMnO4和Ca(HCO3)2都属于盐类，故选B．
考点：物质的分类
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、CuSO4 HCO3- NaOH C2H5OH+3O22CO2+3H2O Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O
【解析】
（1）配制波尔多液的盐是硫酸铜，故填：CuSO4；
（2）小苏打是碳酸氢钠的俗称，其中的阴离子是碳酸氢根离子，故填：HCO3-；
（3）炉具清洁剂中的碱是氢氧化钠，故填：NaOH；
（4）化合价标在元素符号的正上方，硫酸铵中氮元素的化合价为-3，故填：；
（5）碘酒中的溶剂是酒精，酒精燃烧生成二氧化碳和水，故填：C2H5OH+3O22CO2+3H2O；
（6）氢氧化铜是蓝色沉淀，有蓝色沉淀参加的中和反应可以是氢氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，故填Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O。
14、（1）79.90；（2）B；（3）KBr；（4）S2-；
【解析】
由溴元素的相关信息可知，（1）溴的相对原子质量是79.90；（2）溴元素的化学性质与图二中最外层电子数相同的7个电子的B化学性质相似；（3）溴元素与图二中A元素形成化合物的化学式为KBr；（4）若图二中C表示离子，则离子符号是S2-。
15、碱；OH-；H+、Ca2+、Cl-。
【解析】
酚酞遇碱性溶液变红，所以甲组废液显碱性，废液中应含有OH-；由于OH-与H+不能共存，则H+在乙组废液。同样道理CO32-不能与H+和Ca2+共存，即Ca2+也在乙组。阴阳离子才能构成物质，所以乙组中应有Cl-。
16、 分子 2 NO2 2：4：4：1
【解析】
由反应的微观示意图可知，丁物质的微粒是氮分子，该反应的化学方程式是：；
（1）丁物质微粒是氮分子，示意图为：；
（2）由微粒的构成可知，构成丙物质的粒子是分子。
（3）由微粒的构成可知，一个乙分子是由2个原子构成。
（4）由微粒的构成可知，甲物质是二氧化氮，化学式为。
（5）由上述方程式可知，此化学反应中甲、乙、丙、丁四种物质的粒子个数比为2：4：4：1。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、铁架台 酒精灯 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ H 能够防止铁燃烧形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶 ABCDG G 二氧化碳能够溶于水，不能用排水法收集 把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满
【解析】
高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，为了防止高锰酸钾进入导管，通常在试管口塞一团棉花，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，能够支持燃烧，能使带火星的木条复燃，实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，二氧化碳能够溶于水，密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧。
【详解】
（1）仪器 C 的名称是铁架台。
（2）若用高锰酸钾来制取氧气，还需要增加的一种仪器是酒精灯和棉花。其发生反应的化学方程式：，因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用G置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用H置收集，用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净。若要用收集到的氧气来进行铁丝在氧气中燃烧的实验，需要在集气瓶内放入少量水，其原因是能够防止铁燃烧形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶。
（ 3 ） 实验室要制取二氧化碳，可选择的发生装置组合是ABCDG；收集二氧化碳时，只能选用装置G，理由是二氧化碳能够溶于水，不能用排水法收集。
（ 4 ） 判断二氧化碳收集满的方法是：把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满。
高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。
18、②①③ ②①③ 防止液滴飞溅；有较多固体出现 28 1.034
【解析】
（1）粗盐提纯的步骤是溶解、过滤、蒸发结晶，故填：②①③。
（2）用托盘天平称量所需粗盐的质量，托盘天平调节平衡后，接下来应该在托盘上分别放质量相等的纸、在右盘中添加砝码，需要用游码时移动到相应刻度，然后在左盘中添加粗盐，故填：②①③；
（3）图1中玻璃棒的作用是搅拌、防止液滴飞溅。当有较多固体出现时停止加热，利用余热蒸干，故填：防止液滴飞溅；有较多固体出现。
（4）①用质量分数为5%的氯化钠溶液配制70g质量分数为3%的氯化钠溶液，需要5%的氯化钠溶液质量为：70g×3%÷5%＝42g，则需要水的质量为：70g﹣42g﹣28g，故填：28；
水的体积为28mL，读数时要平视凹液面的最低处；故填：。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、4.5 12.3g
【解析】
解：二氧化锰的质量为18.2g+4.8g-18.5g=4.5g
由于是充分反应，所以是氯酸钾完全分解，设原固体混合物中氯酸钾的质量为x


故答案： 4.5，12.3g
A．实验操作
B．物质俗名
①制取O2结束时，先熄灭酒精灯，后撤导管
②配制溶液需经过计算、称量、溶解等
①干燥剂氧化钙一生石灰
②氢氧化钠一火碱、烧碱、苛性钠
C．生活化学
D．化学鉴别
①碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症
②干冰可用于人工降雨但不能冷藏保鲜食品
①看颜色鉴别羊毛纤维和棉纤维
②带火星的小木条鉴别O2和CO2
A等质量，等质量分数的稀盐酸和氢氧化钠溶液混合
B等质量的镁、铝、锌与足量的稀硫酸反应
C将过量的铁粉加入等质量，等质量分数的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中
D将氢氧化钡固体加入到一定溶质质量分数的稀硫酸中
A化学与生产
B化学与能源
氨态氮肥不能与碱性物质混合使用
利用C、CO的还原性来冶炼金属
在汽油中添加乙醇可减少汽车尾气的污染
天然气是比煤、石油更加清洁的化石燃料
C化学与生活
D化学与环保
用活性炭除去冰箱内的异味
用甲醛溶液浸泡水产品防止变质
植树造林改善环境
推广使用可降解的塑料制品
浓度%
1
2
3
4
5
6
7
密度g/cm3
1.005
1.013
1.02
1.027
1.034
1.041
1.043