2026届大庆市中考化学模试卷（含答案解析）

这是一份2026届大庆市中考化学模试卷（含答案解析），文件包含2023级高三下学期定时练习化学pdf、2023级高三下学期定时练习化学答案pdf、2023级高三下学期定时练习化学答题卡pdf等3份试卷配套教学资源，其中试卷共12页， 欢迎下载使用。
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．下列物质中由原子直接构成的是
A．水B．氧气C．铜D．氯化钠
2．下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，其中表示仅由两种化合物组成的混合物的图示是
A．B．C．D．
3．工业酒精中常含有甲醇（化学式CH3OH），误食后会使人眼睛失明，甚至死亡。下列有关甲醇的说法中不正确的是（ ）
A．甲醇中氧元素质量分数最大
B．一个甲醇分子中共有18个原子核
C．甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为3： 1： 4
D．甲醇分子由碳、氢、氧三种原子构成
4．端午节临近，我们包粽子准备了如下食材：糯米、瘦肉、绿豆、花生，其中糯米富含的营养素主要是
A．维生素B．蛋白质C．油脂D．糖类
5．镧是稀土金属中的一员,可制合金,催化剂,制造昂贵的照相机镜头等,如图是镧元素的相关信息,下列有关镧的说法错误的是（ ）
A．相对原子质量为 138.9B．单质的化学式是 La
C．普通镧原子核内中子数为 82D．原子的最外层电子数是 57
6．用同一种基本反应类型，经过两步反应不能实现的转化是
A．C→H2CO3B．Cu→Cu(OH)2C．H2O2→H2D．NaOH→BaSO4
7．化学知识的应用在生活中随处可见。下列说法不正确的是（ ）
A．西安街头的黄色出租车以甲醇为原料，相比传统的出租车，可以节约化石燃料
B．四川凉山深林火灾中动用了大量直升机取水灭火，水灭火的主要原理是降温到可燃物着火点以下
C．在体育中考测试中，同学们饮用“脉动”饮料中含有糖类，糖类物质可以提供能量
D．清明节前后青龙寺观赏樱花的游人接踵摩肩，为了使樱花树枝干粗壮、叶色浓绿，园林工作者可以将碳酸氢铵和草木灰（主要成分为K2CO3)一起施用
8．实验室用浓盐酸和二氧化锰来制取氯气，反应的化学方程式为：MnO2＋4HCl(浓) X＋Cl2↑＋2H2O, 则 X 的化学式为
A．MnCl2B．ClO2C．MnCl4D．HClO
9．下列利用了乳化原理的是
A．用汽油除去衣服上的油污B．用稀硫酸除铁锈
C．用洗洁精除去餐具上的油污D．用盐酸除去水垢
10．下列物质中，属于氧化物的是
A．铁B．空气C．水D．食盐
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。6月5日是世界环境日，下列有关环境与能源的说法错误的是_______。
A．焚烧塑料是减少白色污染的有效方法
B．目前氢能源没有广泛推广的主要原因是淡水资源缺乏
C．空气中O3含量超标会引起温室效应
D．化工厂可通过加高烟囱排放废气，防止空气污染酸雨是由______气体或这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水所形成。A、B、C三个地区雨水的pH如图所示，其中______地区的雨水是酸雨。
人们正在利用和开发其他能源，如太阳能、______等。下面是煤的一种综合利用方式。在一定条件下，甲+乙→丙+丁。甲乙丙丁分别表示四种物质，它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表：
①写出甲物质的化学式___，画出丁物质的微观示意图___。
②构成丙物质的粒子是______(填“分子”、“原子”或“离子”)。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．小强同学前往当地的石灰石矿区进行调查，他取回了若干块矿石样品，对样品中碳酸钙的质量分数进行检测，采用了的办法如下：取用8g这种石灰石样品，把40g稀盐酸分4次加入，测量过程所得数据见下表（已知石灰石样品中含的杂质不溶于水，不与盐酸反应）请计算：
（1）如表中m的数值应该为_____。样品中碳酸钙的质量分数_____（最后结果保留一位小数）。求所用盐酸的溶质质量分数___________？（写出计算过程，最后结果保留一位小数）
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．近年来，我国航空、航天、高铁等得到长足发展，跻身世界前列。大飞机C919试飞成功，标志着我国的航空强国梦又迈出了一大步。大飞机使用的化学材料如甲图。请回答：
橡胶属于________(填“金属”或“合成”)材料。图乙是钛原子结构示意图，则x＝_____；钛元素位于元素周期表第_____周期。铁比铝的强度大，但制造飞机却用铝合金而不用铁合金，主要原因是铝比铁的密度小且抗腐蚀性能强。铝具有很好的抗腐蚀性的原因是___________(用化学方程式表示)。
14．近年来，我市积极探索建立适合社会主义新农村建设的服务体系，仅南陵县今年就有五万余农户获得“测土配方施肥”服务。“测土配方施肥”包括测土、配方、配肥、供肥和施肥指导5个环节，就是通过土壤测试，摸清肥力状况，遵循作物需肥规律，建立科学施肥体系，提出施肥配方，组织企业按方生产，指导农民科学施用。农技人员测得某农户稻田土壤的pH为7.8，该土壤为________(填“酸性”或“碱性”)。还测得土壤中缺氮和钾，准备分步实施用碳酸氢铵和硫酸钾，请设计实验区分碳酸氢铵和硫酸钾(写出操作步骤、现象、结论)____________________________。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．利用以下装置对酸的化学性质进行探究。
标号为①的仪器名称是_____。实验I中，在点滴板的a、b穴中滴入酸溶液后，溶液变红的是_____（填“a”或“b”）。使用点滴板的优点之一是_____。实验Ⅱ中，为了验证石灰石中含有碳酸根离子，试剂X的名称是_____。实验Ⅲ中，在仪器①、②中均可观察到的现象是_____、_____。仪器②中发生反应的化学方程式是_____。
16．玲玲在学习复分解反应时，对复分解反应发生的条件产生了兴趣，于是她和小组内的同学仅用以下药品展开了探究活动。
实验药品：稀硫酸、稀盐酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Ba（NO3）2溶液、NaCl溶液、酚酞溶液
（提出问题）他们要探究的问题是_____。
（查阅资料）Ba（NO3）2溶液显中性，且Ba2+有毒。
（实验探究）玲玲用上述物质做了下列几组实验
（记录和解释）
（1）组合①、②、⑤均无明显现象，其中组合_____与另外两组的实质不同．为证明该不同之处，玲玲在实验过程中使用了酚酞溶液。
（2）请写出组合③的化学方程式_____。
（实验结论）他们请教老师并讨论后知道，只有当两种化合物互相交换成分，生成物中有沉淀或_____生产时，复分解反应才可以发生。
（拓展延伸）实验结束后，他们将所有废液收集在废液缸中静置，观察到白色沉淀和无色的上层清液．为了确定沉淀和清液的成分，继续展开探究。
（实验1）探究沉淀的成分。
（提出猜想）Ⅰ．沉淀只有BaSO4
Ⅱ．沉淀只有BaCO3
Ⅲ．沉淀中含有BaSO4和BaCO3
梅梅取少量沉淀于试管中，滴加_____（请补充完整实验操作和观察到的现象），证明了猜想Ⅲ是正确的。
（实验2）探究清液的成分
①取少量清液于试管中，向其中滴加几滴Ba（NO3）2溶液，无明显现象。
②另取少量清液于另一支试管中，滴入几滴_____，有白色沉淀产生。
（解释与结论）探究活动结束后，小组内成员通过讨论分析，一致认为清液中含有的离子是_____（指示剂除外）。
（处理废液）为了防止污染环境，玲玲向废液缸中加入适量的_____，对废液进行处理后，将固体回收进一步处理，溶液排放。
（交流与反思）根据你对物质溶解性的了解，结合复分解反应发生的条件，请写出一种在水溶液中一般不能发生复分解反应的可溶性盐_____（写化学式）。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、C
【解析】
A、水由水分子构成，不符合题意；
B、氧气由氧分子构成，不符合题意；
C、铜由铜原子构成，符合题意；
D、氯化钠由钠离子和氯离子构成，不符合题意。
故选C。
2、B
【解析】
A、A图是由两种单质组成的混合物，故错误；
B、B图是由两种化合物组成的混合物，故正确；
C、C中是纯净物，故错误；
D、D图是由一种单质、两种化合物组成的混合物，故错误。故选B。
由多种物质组成的物质是混合物，由一种物质组成的物质是纯净物。
3、B
【解析】
A、甲醇中碳、氢、氧元素的质量比＝（12×1）：（1×4）：（16×1）=3：1：4，可见甲醇中氧元素质量分数最大，故A正确；
B、1个甲醇分子是由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成的，则一个甲醇分子中共有6个原子，则一个甲醇分子中共有6个原子核，故B错误；
C、甲醇中碳、氢、氧元素的质量比＝（12×1）：（1×4）：（16×1）=3：1：4，故C正确；
D、分子是由原子构成的，甲醇分子由碳、氢、氧三种原子构成，故D正确。故选B。
在比较物质中元素质量分数大小时，不一定需要将物质每种元素质量分数完全算出，可利用元素质量比进行比较。
4、D
【解析】
糯米富含淀粉，淀粉属于糖类物质；故选：D。
5、D
【解析】
A、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为138.9，故选项说法正确。
B、镧属于金属单质，其化学式为La，故选项说法正确。
C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为57，表示原子序数为57；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核内质子数为57；相对原子质量约为139，而核内中子数为139-57=82，故选项说法正确。
D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为57，表示原子序数为57；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为57，而不是最外层电子数为57，故选项说法错误。
故选：D。
根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可。
6、B
【解析】
试题分析：A、C→CO2→H2CO3，都是通过化合反应实现转化，正确，B、Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2，错误，C、H2O2→H2O→H2，都是通过分解反应实现转化，正确，D、NaOH→Na2SO4→BaSO4，都是通过复分解反应实现转化，正确，故选B
考点：物质的转化，基本反应类型
7、D
【解析】
A、西安街头的黄色出租车以甲醇为原料，相比传统的出租车，减小了化石燃料的使用，可以节约化石燃料，故A正确；
B、四川凉山深林火灾中动用了大量直升机取水灭火，水灭火的主要原理是水汽化吸热，降温到可燃物着火点以下，故B正确；
C、在体育中考测试中，同学们饮用“脉动”饮料中含有糖类，糖类物质可以提供能量，故C 正确；
D、将碳酸氢铵和草木灰（主要成分为K2CO3)一起施用，会放出氨气，降低肥效，故D错误。故选D。
8、A
【解析】
解：化学反应前后，原子个数不变，反应物中有1个锰原子，2个氧原子，4个氢原子，4个氯原子，生成物中有2个氯原子，4个氢原子，2个氧原子，所以X是MnCl2。故选A。
9、C
【解析】
A、用汽油清洗油污不是利用乳化原理，是溶解．故选项错误；
B、用稀硫酸清除铁锈不是利用乳化原理，是利用稀硫酸能和铁锈反应．故选项错误；
C、用洗洁精清洗餐具上的油污是利用了洗涤剂对油污的乳化作用．故选项正确；
D、盐酸除去水垢，是盐酸和水垢反应，故选项错误．答案：C
【点评】本题主要考查物质的性质和用途，物质具有多种性质，解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的．
10、C
【解析】
A、铁只由一种元素组成，属于纯净物中的单质，故A错误；
B、空气中含有氧气、氮气、等多种物质，属于混合物，故B错误；
C、水由两种元素组成，其中一种为氧元素，属于氧化物，故C正确；
D、氯化钠由两种元素组成，但不含氧元素，不属于氧化物，故D错误。
故选C。
氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合物。
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、ABDSO2、NO2BC风能H2O分子
【解析】
（1）A、塑料燃烧时能够产生大量有害的物质；
B、许多技术问题限制了氢能源的开发、利用；
C、O3是引起温室效应的气体之一；
D、加高烟囱不会减少污染物的排放。
（2）根据引起酸雨的气体的种类、雨水的pH分析；
（3）根据新能源的种类分析；
（4）①根据甲物质的构成写出化学式，根据丁物质的构成画出微观示意图；
②根据丙物质构成的粒子分析。
【详解】
（1）A、焚烧塑料时能够产生烟尘等物质，对环境污染很严重，不正确；
B、目前氢能源没有广泛推广的主要原因不是淡水资源缺乏，而是目前产生氢气的方法能耗高，难以贮存等方面的问题，不正确；
C、空气中O3含量超标会引起温室效应，正确；
D、加高烟囱不会减少污染物的排放，所以不能防止形成酸雨，不正确。
故选ABD。
（2）酸雨是由SO2、NO2等气体或这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水所形成，由A、B、C三个地区雨水的pH可知，其中BC地区的雨水的pH小于5.6，是酸雨；
（3）人们正在利用和开发其他能源，如太阳能、风能等；
（4）①甲物质是水，化学式是H2O，丁物质是氢气，是由氢分子构成的，微观示意图是：。
②构成丙物质的粒子是分子。
故答为：（1）ABD；（2）SO2、NO2等，BC；（3）风能（或地热能、潮汐能、核能等）；（4）①H2O，，②分子。
能源、信息、材料、环境是当今世界四大首要问题，在能源危机日趋严重的今天，它既是社会热点，也是化学考查的热点，应加强这些方面知识的学习。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、4g 62.5% 14.6%
【解析】
（1）根据表格中的数据，第一次加入10g盐酸，剩余6g，减少的质量是8g﹣6g＝2g，故第二次加入10g盐酸减少的也是2g，故m＝6g﹣2g＝4g；
（2）由表中数据可知，在第4次加入10g盐酸后，固体剩余物质量不再减少，说明剩余的3g固体不和稀盐酸反应，应为杂质。故样品中碳酸钙的质量分数＝×100%＝62.5%；
（3）设盐酸的质量分数为x。
x＝14.6%
答：盐酸的质量分数为14.6%。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、 合成 8 四 4Al+3O2==2 Al2O3
【解析】本题考查了材料的分类，原子结构示意图，金属的化学性质。
（1）橡胶属于合成材料；
（2）在原子中，质子数=核外电子数，所以2+x+10+2=22，x=8；钛原子的核外有4个电子层，所以在元素周期表中位于第四周期；
（3）铝在常温下就能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝，化学方程式为：4Al+3O2==2 Al2O3。
14、碱性 取两种化肥各少量，分别加入少量的熟石灰，混合研磨，如果有刺激性气味气体产生的是碳酸氢铵，没有刺激性气味的是硫酸钾
【解析】
（1）pH＜7呈酸性，pH=7呈中性，pH＞7呈碱性，该土壤的pH为7.8＞7，所以土壤呈碱性；
（2）加入少量熟石灰粉末，混合研磨能够嗅到氨味，说明该化肥中含有铵根离子，故答案：取两种化肥各少量，分别加入少量的熟石灰，混合研磨，如果有刺激性气味气体产生的是碳酸氢铵，没有刺激性气味的是硫酸钾．
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、 试管； a； 节约药品（方便观察反应现象等，合理即可）； 澄清石灰水； 红棕色固体逐渐消失、 溶液逐渐变成黄色； Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O。
【解析】
（1）仪器①的名称是试管；（2）a中紫色石蕊试液遇到酸变红色，b中酚酞试液遇到酸不变色；使用点滴板的优点是节约药品、方便观察反应现象等；（3）验证石灰石中是否含有碳酸根离子可以将盐酸滴到石灰石上，将产生的二氧化碳通到澄清石灰水中，如果澄清石灰水变浑浊，则证明含有碳酸根离子；（4）氧化铁和盐酸或硫酸反应生成氯化铁或硫酸铁和水，反应的实验现象是红色固体逐渐溶解，溶液逐渐变为黄色；仪器②中发生反应的化学方程式是Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O。
16、复分解反应发生的条件 ① H2SO4+Na2CO3＝Na2SO4+H2O+CO2↑ 水或气体 过量稀盐酸，沉淀部分溶解，有气泡产生 稀硫酸 Na+、Cl﹣、NO3-、Ba2+ 硫酸钠 NaNO3
【解析】
提出问题：
玲玲在学习复分解反应时，对复分解反应发生的条件产生了兴趣，通过分析使用的药品可知，要探究的问题是：复分解反应发生的条件；
记录和解释：
（1）氢氧化钠和硫酸会发生中和反应，没有明显现象，硫酸和氯化钠、氢氧化钠和硝酸钡不会反应，所以组合①、②、⑤均无明显现象，其中组合①与另外两组的实质不同．为证明该不同之处，玲玲在实验过程中使用了酚酞溶液；
（2）组合③中碳酸钠和硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，化学方程式为：；
实验结论：
复分解反应发生的条件是，生成物中必须有沉淀、气体或水，所以只有当两种化合物互相交换成分，生成物中有沉淀或水或气体产生时，复分解反应才可以发生；
实验1：
硫酸钡不和稀盐酸反应，碳酸钡和酸反应会生成二氧化碳，所以取少量沉淀于试管中，滴加过量稀盐酸，沉淀部分溶解，有气泡产生，证明了猜想Ⅲ是正确的；
实验2：
钡离子和硫酸根离子会生成硫酸钡沉淀，通过分析可知，清液中含有钡离子，所以另取少量清液于另一支试管中，滴入几滴稀硫酸，有白色沉淀产生；
解释与结论：
①氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水，
②硫酸和氯化钠不会反应，
③硫酸和碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，
④硫酸和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸，
⑤硝酸钡和氢氧化钠不会反应，
⑥碳酸钠和硝酸钡会生成碳酸钡沉淀和硝酸钠，
废液混合后生成硫酸钡沉淀和碳酸钡沉淀，钠离子、氯离子、硝酸根离子不会转化成沉淀，另取少量清液于另一支试管中，滴入几滴稀硫酸，有白色沉淀产生，废液中含有钡离子，所以清液中含有的离子是；
处理废液：碳酸根离子和钡离子会生成碳酸钡沉淀，所以为了防止污染环境，向废液缸中加入适量的硫酸钠，对废液进行处理后，将固体回收进一步处理，溶液排放；
交流与反思：
所有的钠盐、硝酸盐都溶于水，所以在水溶液中一般不能发生复分解反应的可溶性盐是。
物质
甲
乙
丙
丁
图例：
化学式
？
C
？
H2
微观示意图
？
序号
加入稀盐酸质量（g）
剩余固体质量（g）
第1次
10
6
第2次
10
m
第3次
10
3
第4次
10
3
组合序号
①
②
③
④
⑤
⑥
组合物质
H2SO4
NaOH
H2SO4
NaCl
H2SO4
Na2CO3
H2SO4
Ba（NO3）2
NaOH
Ba（NO3）2
Na2CO3
Ba（NO3）2