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      陕西省榆林市2026年中考数学最后冲刺模拟试卷(含答案解析)

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      陕西省榆林市2026年中考数学最后冲刺模拟试卷(含答案解析)

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      这是一份陕西省榆林市2026年中考数学最后冲刺模拟试卷(含答案解析),共40页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1.把直线l:y=kx+b绕着原点旋转180°,再向左平移1个单位长度后,经过点A(-2,0)和点B(0,4),则直线l的表达式是( )
      A.y=2x+2B.y=2x-2C.y=-2x+2D.y=-2x-2
      2.对于两组数据A,B,如果sA2>sB2,且,则( )
      A.这两组数据的波动相同B.数据B的波动小一些
      C.它们的平均水平不相同D.数据A的波动小一些
      3.在平面直角坐标系内,点P(a,a+3)的位置一定不在( )
      A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
      4.某商品的标价为200元,8折销售仍赚40元,则商品进价为( )元.
      A.B.C.D.
      5.已知x2+mx+25是完全平方式,则m的值为( )
      A.10B.±10C.20D.±20
      6.已知正方形ABCD的边长为4cm,动点P从A出发,沿AD边以1cm/s的速度运动,动点Q从B出发,沿BC,CD边以2cm/s的速度运动,点P,Q同时出发,运动到点D均停止运动,设运动时间为x(秒),△BPQ的面积为y(cm2),则y与x之间的函数图象大致是( )
      A.B.C.D.
      7.如图,BC是⊙O的直径,A是⊙O上的一点,∠B=58°,则∠OAC的度数是( )
      A.32°B.30°C.38°D.58°
      8.一个几何体的三视图如图所示,这个几何体是( )
      A.三菱柱B.三棱锥C.长方体D.圆柱体
      9.我国古代数学家刘徽用“牟合方盖”找到了球体体积的计算方法.“牟合方盖”是由两个圆柱分别从纵横两个方向嵌入一个正方体时两圆柱公共部分形成的几何体.如图所示的几何体是可以形成“牟合方盖”的一种模型,它的俯视图是( )
      A.B.C.D.
      10.甲、乙两名同学在一次用频率去估计概率的实验中,统计了某一结果出现的频率绘出的统计图如图,则符合这一结果的实验可能是( )
      A.掷一枚正六面体的骰子,出现1点的概率
      B.抛一枚硬币,出现正面的概率
      C.从一个装有2个白球和1个红球的袋子中任取一球,取到红球的概率
      D.任意写一个整数,它能被2整除的概率
      11.已知一个布袋里装有2个红球,3个白球和a个黄球,这些球除颜色外其余都相同.若从该布袋里任意摸出1个球,是红球的概率为,则a等于( )
      A.B.C.D.
      12.为了纪念物理学家费米,物理学界以费米(飞米)作为长度单位.已知1飞米等于0.000000000000001米,把0.000000000000001这个数用科学记数法表示为( )
      A.1×10﹣15B.0.1×10﹣14C.0.01×10﹣13D.0.01×10﹣12
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13.利用1个a×a的正方形,1个b×b的正方形和2个a×b的矩形可拼成一个正方形(如图所示),从而可得到因式分解的公式________.
      14.如图,从一块直径是8m的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形,将剪下的扇形围成一个圆锥,圆锥的高是_________m.
      15.某校园学子餐厅把WIFI密码做成了数学题,小亮在餐厅就餐时,思索了一会,输入密码,顺利地连接到了学子餐厅的网络,那么他输入的密码是______.
      16.一个不透明的袋子中装有5个球,其中3个红球、2个黑球,这些球除颜色外无其它差别,现从袋子中随机摸出一个球,则它是黑球的概率是_____.
      17.方程的解是 .
      18.若正多边形的一个内角等于120°,则这个正多边形的边数是_____.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19.(6分)在平面直角坐标系中,关于的一次函数的图象经过点,且平行于直线.
      (1)求该一次函数表达式;
      (2)若点Q(x,y)是该一次函数图象上的点,且点Q在直线的下方,求x的取值范围.
      20.(6分)如图,抛物线交X轴于A、B两点,交Y轴于点C ,.
      (1)求抛物线的解析式;
      (2)平面内是否存在一点P,使以A,B,C,P为顶点的四边形为平行四边形,若存在直接写出P的坐标,若不存在请说明理由。
      21.(6分)如图,直线y=﹣x+2与反比例函数 (k≠0)的图象交于A(a,3),B(3,b)两点,过点A作AC⊥x轴于点C,过点B作BD⊥x轴于点D.
      (1)求a,b的值及反比例函数的解析式;
      (2)若点P在直线y=﹣x+2上,且S△ACP=S△BDP,请求出此时点P的坐标;
      (3)在x轴正半轴上是否存在点M,使得△MAB为等腰三角形?若存在,请直接写出M点的坐标;若不存在,说明理由.
      22.(8分)如图,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于A,B两点(A在B的左侧),其中点B(3,0),与y轴交于点C(0,3).
      (1)求抛物线的解析式;
      (2)将抛物线向下平移h个单位长度,使平移后所得抛物线的顶点落在△OBC内(包括△OBC的边界),求h的取值范围;
      (3)设点P是抛物线上且在x轴上方的任一点,点Q在直线l:x=﹣3上,△PBQ能否成为以点P为直角顶点的等腰直角三角形?若能,求出符合条件的点P的坐标;若不能,请说明理由.
      23.(8分)如图是根据对某区初中三个年级学生课外阅读的“漫画丛书”、“科普常识”、“名人传记”、“其它”中,最喜欢阅读的一种读物进行随机抽样调查,并绘制了下面不完整的条形统计图和扇形统计图(每人必选一种读物,并且只能选一种),根据提供的信息,解答下列问题:
      (1)求该区抽样调查人数;
      (2)补全条形统计图,并求出最喜欢“其它”读物的人数在扇形统计图中所占的圆心角度数;
      (3)若该区有初中生14400人,估计该区有初中生最喜欢读“名人传记”的学生是多少人?
      24.(10分)高考英语听力测试期间,需要杜绝考点周围的噪音.如图,点A是某市一高考考点,在位于A考点南偏西15°方向距离125米的点处有一消防队.在听力考试期间,消防队突然接到报警电话,告知在位于C点北偏东75°方向的F点处突发火灾,消防队必须立即赶往救火.已知消防车的警报声传播半径为100米,若消防车的警报声对听力测试造成影响,则消防车必须改道行驶.试问:消防车是否需要改道行驶?说明理由.(取1.732)
      25.(10分)计算:﹣3tan30°.
      26.(12分)如图,点E、F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C,AF与DE交于点G,求证:GE=GF.
      27.(12分)问题提出
      (1)如图1,正方形ABCD的对角线交于点O,△CDE是边长为6的等边三角形,则O、E之间的距离为 ;
      问题探究
      (2)如图2,在边长为6的正方形ABCD中,以CD为直径作半圆O,点P为弧CD上一动点,求A、P之间的最大距离;
      问题解决
      (3)窑洞是我省陕北农村的主要建筑,窑洞宾馆更是一道靓丽的风景线,是因为窑洞除了它的坚固性及特有的外在美之外,还具有冬暖夏凉的天然优点家住延安农村的一对即将参加中考的双胞胎小宝和小贝两兄弟,发现自家的窑洞(如图3所示)的门窗是由矩形ABCD及弓形AMD组成,AB=2m,BC=3.2m,弓高MN=1.2m(N为AD的中点,MN⊥AD),小宝说,门角B到门窗弓形弧AD的最大距离是B、M之间的距离.小贝说这不是最大的距离,你认为谁的说法正确?请通过计算求出门角B到门窗弓形弧AD的最大距离.
      参考答案
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1、B
      【解析】
      先利用待定系数法求出直线AB的解析式,再求出将直线AB向右平移1个单位长度后得到的解析式,然后将所得解析式绕着原点旋转180°即可得到直线l.
      【详解】
      解:设直线AB的解析式为y=mx+n.
      ∵A(−2,0),B(0,1),
      ∴ ,
      解得 ,
      ∴直线AB的解析式为y=2x+1.
      将直线AB向右平移1个单位长度后得到的解析式为y=2(x−1)+1,即y=2x+2,
      再将y=2x+2绕着原点旋转180°后得到的解析式为−y=−2x+2,即y=2x−2,
      所以直线l的表达式是y=2x−2.
      故选:B.
      本题考查了一次函数图象平移问题,掌握解析式“左加右减”的规律以及关于原点对称的规律是解题的关键.
      2、B
      【解析】
      试题解析:方差越小,波动越小.

      数据B的波动小一些.
      故选B.
      点睛:本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
      3、D
      【解析】
      判断出P的横纵坐标的符号,即可判断出点P所在的相应象限.
      【详解】
      当a为正数的时候,a+3一定为正数,所以点P可能在第一象限,一定不在第四象限, 当a为负数的时候,a+3可能为正数,也可能为负数,所以点P可能在第二象限,也可能在第三象限,
      故选D.
      本题考查了点的坐标的知识点,解题的关键是由a的取值判断出相应的象限.
      4、B
      【解析】
      设商品进价为x元,则售价为每件0.8×200元,由利润=售价-进价建立方程求出其解即可.
      【详解】
      解:设商品的进价为x元,售价为每件0.8×200元,由题意得
      0.8×200=x+40
      解得:x=120
      答:商品进价为120元.
      故选:B.
      此题考查一元一次方程的实际运用,掌握销售问题的数量关系利润=售价-进价,建立方程是关键.
      5、B
      【解析】
      根据完全平方式的特点求解:a2±2ab+b2.
      【详解】
      ∵x2+mx+25是完全平方式,
      ∴m=±10,
      故选B.
      本题考查了完全平方公式:a2±2ab+b2,其特点是首平方,尾平方,首尾积的两倍在中央,这里首末两项是x和1的平方,那么中间项为加上或减去x和1的乘积的2倍.
      6、B
      【解析】
      根据题意,Q点分别在BC、CD上运动时,形成不同的三角形,分别用x表示即可.
      【详解】
      (1)当0≤x≤2时,
      BQ=2x
      当2≤x≤4时,如下图

      由上可知
      故选:B.
      本题是双动点问题,解答时要注意讨论动点在临界两侧时形成的不同图形,并要根据图形列出函数关系式.
      7、A
      【解析】
      根据∠B=58°得出∠AOC=116°,半径相等,得出OC=OA,进而得出∠OAC=32°,利用直径和圆周角定理解答即可.
      【详解】
      解:∵∠B=58°,
      ∴∠AOC=116°,
      ∵OA=OC,
      ∴∠C=∠OAC=32°,
      故选:A.
      此题考查了圆周角的性质与等腰三角形的性质.此题比较简单,解题的关键是注意数形结合思想的应用.
      8、A
      【解析】
      主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.
      【详解】
      由于左视图和俯视图为长方形可得此几何体为柱体,由主视图为三角形可得为三棱柱.
      故选:B.
      此题主要考查了学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.
      9、A
      【解析】
      根据俯视图即从物体的上面观察得得到的视图,进而得出答案.
      【详解】
      该几何体的俯视图是:.
      故选A.
      此题主要考查了几何体的三视图;掌握俯视图是从几何体上面看得到的平面图形是解决本题的关键.
      10、C
      【解析】
      解:A.掷一枚正六面体的骰子,出现1点的概率为,故此选项错误;
      B.掷一枚硬币,出现正面朝上的概率为,故此选项错误;
      C.从一装有2个白球和1个红球的袋子中任取一球,取到红球的概率是:≈0.33;故此选项正确;
      D.任意写出一个整数,能被2整除的概率为,故此选项错误.
      故选C.
      11、A
      【解析】
      此题考查了概率公式的应用.注意用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.根据题意得:, 解得:a=1, 经检验,a=1是原分式方程的解,故本题选A.
      12、A
      【解析】
      根据科学记数法的表示方法解答.
      【详解】
      解:把这个数用科学记数法表示为.
      故选:.
      此题重点考查学生对科学记数法的应用,熟练掌握小于0的数用科学记数法表示法是解题的关键.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13、a1+1ab+b1=(a+b)1
      【解析】
      试题分析:两个正方形的面积分别为a1,b1,两个长方形的面积都为ab,组成的正方形的边长为a+b,面积为(a+b)1,
      所以a1+1ab+b1=(a+b)1.
      点睛:本题考查了运用完全平方公式分解因式,关键是理解题中给出的各个图形之间的面积关系.
      14、
      【解析】
      分析:首先连接AO,求出AB的长度是多少;然后求出扇形的弧长弧BC
      为多少,进而求出扇形围成的圆锥的底面半径是多少;最后应用勾股定理,求出圆锥的高是多少即可.
      详解:如图1,连接AO,
      ∵AB=AC,点O是BC的中点,
      ∴AO⊥BC,
      又∵


      ∴弧BC的长为:(m),
      ∴将剪下的扇形围成的圆锥的半径是:
      (m),
      ∴圆锥的高是:
      故答案为.
      点睛:考查圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来扇形之间的关系式解决本题的关键.
      15、143549
      【解析】
      根据题中密码规律确定所求即可.
      【详解】
      532=5×3×10000+5×2×100+5×(2+3)=151025
      924=9×2×10000+9×4×100+9×(2+4)=183654,
      863=8×6×10000+8×3×100+8×(3+6)=482472,
      ∴725=7×2×10000+7×5×100+7×(2+5)=143549.
      故答案为:143549
      本题考查有理数的混合运算,根据题意得出规律并熟练掌握运算法则是解题关键.
      16、
      【解析】
      用黑球的个数除以总球的个数即可得出黑球的概率.
      【详解】
      解:∵袋子中共有5个球,有2个黑球,
      ∴从袋子中随机摸出一个球,它是黑球的概率为;
      故答案为.
      本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
      17、x=1.
      【解析】
      根据解分式方程的步骤解答即可.
      【详解】
      去分母得:2x=3x﹣1,
      解得:x=1,
      经检验x=1是分式方程的解,
      故答案为x=1.
      本题主要考查了解分式方程的步骤,牢牢掌握其步骤就解答此类问题的关键.
      18、6
      【解析】
      试题分析:设所求正n边形边数为n,则120°n=(n﹣2)•180°,解得n=6;
      考点:多边形内角与外角.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19、(1);(2).
      【解析】
      (1)由题意可设该一次函数的解析式为:,将点M(4,7)代入所设解析式求出b的值即可得到一次函数的解析式;
      (2)根据直线上的点Q(x,y)在直线的下方可得2x-1

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