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      2025-2026学年内蒙古自治区乌兰察布市中考冲刺卷数学试题(含答案解析)

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      2025-2026学年内蒙古自治区乌兰察布市中考冲刺卷数学试题(含答案解析)

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      这是一份2025-2026学年内蒙古自治区乌兰察布市中考冲刺卷数学试题(含答案解析),共40页。试卷主要包含了关于x的方程,下列命题中假命题是等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.如图显示了用计算机模拟随机投掷一枚图钉的某次实验的结果.
      下面有三个推断:
      ①当投掷次数是500时,计算机记录“钉尖向上”的次数是308,所以“钉尖向上”的概率是0.616;
      ②随着试验次数的增加,“钉尖向上”的频率总在0.618附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“钉尖向上”的概率是0.618;
      ③若再次用计算机模拟此实验,则当投掷次数为1000时,“钉尖向上”的频率一定是0.1.
      其中合理的是( )
      A.①B.②C.①②D.①③
      2.一个盒子内装有大小、形状相同的四个球,其中红球1个、绿球1个、白球2个,小明摸出一个球不放回,再摸出一个球,则两次都摸到白球的概率是( )
      A.B.C.D.
      3.一个不透明的布袋里装有5个只有颜色不同的球,其中2个红球、3个白球.从布袋中一次性摸出两个球,则摸出的两个球中至少有一个红球的概率是( )
      A.B.C.D.
      4.如图,点从矩形的顶点出发,沿以的速度匀速运动到点,图是点运动时,的面积随运动时间变化而变化的函数关系图象,则矩形的面积为( )

      A.B.C.D.
      5.一个不透明的袋中有四张完全相同的卡片,把它们分别标上数字1、2、3、1.随机抽取一张卡片,然后放回,再随机抽取一张卡片,则两次抽取的卡片上数字之积为偶数的概率是( )
      A.B.C.D.
      6.如图是一个几何体的三视图,则这个几何体是( )
      A.B.C.D.
      7.关于x的方程(a﹣1)x|a|+1﹣3x+2=0是一元二次方程,则( )
      A.a≠±1B.a=1C.a=﹣1D.a=±1
      8.下列命题中假命题是( )
      A.正六边形的外角和等于B.位似图形必定相似
      C.样本方差越大,数据波动越小D.方程无实数根
      9.据史料记载,雎水太平桥建于清嘉庆年间,已有200余年历史.桥身为一巨型单孔圆弧,既没有用钢筋,也没有用水泥,全部由石块砌成,犹如一道彩虹横卧河面上,桥拱半径OC为13m,河面宽AB为24m,则桥高CD为( )
      A.15mB.17mC.18mD.20m
      10.如图,A、B、C是⊙O上的三点,∠B=75°,则∠AOC的度数是( )
      A.150°B.140°C.130°D.120°
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11.如图,E是▱ABCD的边AD上一点,AE=ED,CE与BD相交于点F,BD=10,那么DF=__.
      12.甲、乙两人5次射击命中的环数分别为,甲:7,9,8,6,10;乙:7,8,9,8,8; =8,则这两人5次射击命中的环数的方差S甲2_____S乙2(填“>”“<”或“=”).
      13.如图,在△ABC和△EDB中,∠C=∠EBD=90°,点E在AB上.若△ABC≌△EDB,AC=4,BC=3,则AE=_____.
      14.若式子有意义,则x的取值范围是______.
      15.如图,一根5m长的绳子,一端拴在围墙墙角的柱子上,另一端拴着一只小羊A(羊只能在草地上活动),那么小羊A在草地上的最大活动区域面积是_____平方米.
      16.如图,点A为函数y=(x>0)图象上一点,连结OA,交函数y=(x>0)的图象于点B,点C是x轴上一点,且AO=AC,则△OBC的面积为____.
      17.若一个圆锥的侧面展开图是一个半径为6cm,圆心角为120°的扇形,则该圆锥的侧面面积为______cm(结果保留π).
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18.(10分)如图,矩形摆放在平面直角坐标系中,点在轴上,点在轴上,.
      (1)求直线的表达式;
      (2)若直线与矩形有公共点,求的取值范围;
      (3)直线与矩形没有公共点,直接写出的取值范围.
      19.(5分)解方程
      (1)x1﹣1x﹣1=0
      (1)(x+1)1=4(x﹣1)1.
      20.(8分)某海域有A、B两个港口,B港口在A港口北偏西30°方向上,距A港口60海里,有一艘船从A港口出发,沿东北方向行驶一段距离后,到达位于B港口南偏东75°方向的C处,求:
      (1)∠C= °;
      (2)此时刻船与B港口之间的距离CB的长(结果保留根号).
      21.(10分)知识改变世界,科技改变生活.导航装备的不断更新极大方便了人们的出行.如图,某校组织学生乘车到黑龙滩(用C表示)开展社会实践活动,车到达A地后,发现C地恰好在A地的正北方向,且距离A地13千米,导航显示车辆应沿北偏东60°方向行驶至B地,再沿北偏西37°方向行驶一段距离才能到达C地,求B、C两地的距离.(参考数据:sin53°≈,cs53°≈,tan53°≈)
      22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,正方形的边长为,顶点、分别在轴、轴的正半轴,抛物线经过、两点,点为抛物线的顶点,连接、、.
      求此抛物线的解析式.
      求此抛物线顶点的坐标和四边形的面积.
      23.(12分)甲乙两名同学做摸球游戏,他们把三个分别标有1,2,3的大小和形状完全相同的小球放在一个不透明的口袋中.求从袋中随机摸出一球,标号是1的概率;从袋中随机摸出一球后放回,摇匀后再随机摸出一球,若两次摸出的球的标号之和为偶数时,则甲胜;若两次摸出的球的标号之和为奇数时,则乙胜;试分析这个游戏是否公平?请说明理由.
      24.(14分)如图,已知:△ABC中,AB=AC,M是BC的中点,D、E分别是AB、AC边上的点,且BD=CE.求证:MD=ME.
      参考答案
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1、B
      【解析】
      ①当频数增大时,频率逐渐稳定的值即为概率,500次的实验次数偏低,而频率稳定在了0.618,错误;②由图可知频数稳定在了0.618,所以估计频率为0.618,正确;③.这个实验是一个随机试验,当投掷次数为1000时,钉尖向上”的概率不一定是0.1.错误,
      故选B.
      【点睛】本题考查了利用频率估计概率,能正确理解相关概念是解题的关键.
      2、C
      【解析】
      画树状图求出共有12种等可能结果,符合题意得有2种,从而求解.
      【详解】
      解:画树状图得:
      ∵共有12种等可能的结果,两次都摸到白球的有2种情况,
      ∴两次都摸到白球的概率是:.
      故答案为C.
      本题考查画树状图求概率,掌握树状图的画法准确求出所有的等可能结果及符合题意的结果是本题的解题关键.
      3、D
      【解析】
      画出树状图得出所有等可能的情况数,找出恰好是两个红球的情况数,即可求出所求的概率.
      【详解】
      画树状图如下:
      一共有20种情况,其中两个球中至少有一个红球的有14种情况,
      因此两个球中至少有一个红球的概率是:.
      故选:D.
      此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
      4、C
      【解析】
      由函数图象可知AB=2×2=4,BC=(6-2) ×2=8,根据矩形的面积公式可求出.
      【详解】
      由函数图象可知AB=2×2=4,BC=(6-2) ×2=8,
      ∴矩形的面积为4×8=32,
      故选:C.
      本题考查动点运动问题、矩形面积等知识,根据图形理解△ABP面积变化情况是解题的关键,属于中考常考题型.
      5、C
      【解析】
      【分析】画树状图展示所有16种等可能的结果数,再找出两次抽取的卡片上数字之积为偶数的结果数,然后根据概率公式求解.
      【详解】画树状图为:
      共有16种等可能的结果数,其中两次抽取的卡片上数字之积为偶数的结果数为12,
      所以两次抽取的卡片上数字之积为偶数的概率=,
      故选C.
      【点睛】本题考查了列表法与树状图法求概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
      6、B
      【解析】
      试题分析:结合三个视图发现,应该是由一个正方体在一个角上挖去一个小正方体,且小正方体的位置应该在右上角,故选B.
      考点:由三视图判断几何体.
      7、C
      【解析】
      根据一元一次方程的定义即可求出答案.
      【详解】
      由题意可知:,解得a=−1
      故选C.
      本题考查一元二次方程的定义,解题的关键是熟练运用一元二次方程的定义,本题属于基础题型.
      8、C
      【解析】
      试题解析:A、正六边形的外角和等于360°,是真命题;
      B、位似图形必定相似,是真命题;
      C、样本方差越大,数据波动越小,是假命题;
      D、方程x2+x+1=0无实数根,是真命题;
      故选:C.
      考点:命题与定理.
      9、C
      【解析】
      连结OA,如图所示:
      ∵CD⊥AB,
      ∴AD=BD=AB=12m.
      在Rt△OAD中,OA=13,OD=,
      所以CD=OC+OD=13+5=18m.
      故选C.
      10、A
      【解析】
      直接根据圆周角定理即可得出结论.
      【详解】
      ∵A、B、C是⊙O上的三点,∠B=75°,
      ∴∠AOC=2∠B=150°.
      故选A.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11、4
      【解析】
      ∵AE=ED,AE+ED=AD,∴ED=AD,
      ∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD//BC,
      ∴△DEF∽△BCF,
      ∴DF:BF=DE:BC=2:3,
      ∵DF+BF=BD=10,
      ∴DF=4,
      故答案为4.
      12、>
      【解析】
      分别根据方差公式计算出甲、乙两人的方差,再比较大小.
      【详解】
      ∵=8,∴=[(7﹣8)2+(9﹣8)2+(8﹣8)2+(6﹣8)2+(10﹣8)2]=(1+1+0+4+4)=2,=[(7﹣8)2+(8﹣8)2+(9﹣8)2+(8﹣8)2+(8﹣8)2]=(1+0+1+0+0)=0.4,∴>.
      故答案为:>.
      本题考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
      13、1
      【解析】
      试题分析:在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=4,BC=3,由勾股定理得:AB=5,
      ∵△ABC≌△EDB,
      ∴BE=AC=4,
      ∴AE=5﹣4=1.
      考点:全等三角形的性质;勾股定理
      14、x>.
      【解析】
      解:依题意得:2x+3>1.解得x>.故答案为x>.
      15、
      【解析】
      试题分析:根据题意可知小羊的最大活动区域为:半径为5,圆心角度数为90°的扇形和半径为1,圆心角为60°的扇形,则.
      点睛:本题主要考查的就是扇形的面积计算公式,属于简单题型.本题要特别注意的就是在拐角的位置时所构成的扇形的圆心角度数和半径,能够画出图形是解决这个问题的关键.在求扇形的面积时,我们一定要将圆心角代入进行计算,如果题目中出现的是圆周角,则我们需要求出圆心角的度数,然后再进行计算.
      16、6
      【解析】
      根据题意可以分别设出点A、点B的坐标,根据点O、A、B在同一条直线上可以得到A、B的坐标之间的关系,由AO=AC可知点C的横坐标是点A的横坐标的2倍,从而可以得到△OBC的面积.
      【详解】
      设点A的坐标为(a,),点B的坐标为(b,),
      ∵点C是x轴上一点,且AO=AC,
      ∴点C的坐标是(2a,0),
      设过点O(0,0),A(a, )的直线的解析式为:y=kx,
      ∴=k⋅a,
      解得k=,
      又∵点B(b, )在y=x上,
      ∴=⋅b,解得, =或=− (舍去),
      ∴S△OBC==6.
      故答案为:6.
      本题考查了等腰三角形的性质与反比例函数的图象以及三角形的面积公式,解题的关键是熟练的掌握等腰三角形的性质与反比例函数的图象以及三角形的面积公式.
      17、12π
      【解析】
      根据圆锥的侧面展开图是扇形可得,
      ,∴该圆锥的侧面面积为:12π,
      故答案为12π.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18、(1);(2);(3)
      【解析】
      (1)由条件可求得A、C的坐标,利用待定系数法可求得直线AC的表达式;
      (2)结合图形,当直线平移到过C、A时与矩形有一个公共点,则可求得b的取值范围;
      (3)由题意可知直线l过(0,10),结合图象可知当直线过B点时与矩形有一个公共点,结合图象可求得k的取值范围.
      【详解】
      解:
      (1)

      设直线表达式为,
      ,解得
      直线表达式为;
      (2) 直线可以看到是由直线平移得到,
      当直线过时,直线与矩形有一个公共点,如图1,

      当过点时,代入可得,解得.
      当过点时,可得
      直线与矩形有公共点时,的取值范围为;
      (3) ,
      直线过,且,
      如图2,直线绕点旋转,当直线过点时,与矩形有一个公共点,逆时针旋转到与轴重合时与矩形有公共点,
      当过点时,代入可得,解得
      直线:与矩形没有公共点时的取值范围为
      本题为一次函数的综合应用,涉及待定系数法、直线的平移、旋转及数形结合思想等知识.在(1)中利用待定系数法是解题的关键,在(2)、(3)中确定出直线与矩形OABC有一个公共点的位置是解题的关键.本题考查知识点较多,综合性较强,难度适中.
      19、(1)x1=1+,x1=1﹣;(1)x1=3,x1=.
      【解析】
      (1)配方法解;
      (1)因式分解法解.
      【详解】
      (1)x1﹣1x﹣1=2,
      x1﹣1x+1=1+1,
      (x﹣1)1=3,
      x﹣1= ,
      x=1,
      x1=1,x1=1﹣,
      (1)(x+1)1=4(x﹣1)1.
      (x+1)1﹣4(x﹣1)1=2.
      (x+1)1﹣[1(x﹣1)]1=2.
      (x+1)1﹣(1x﹣1)1=2.
      (x+1﹣1x+1)(x+1+1x﹣1)=2.
      (﹣x+3)(3x﹣1)=2.
      x1=3,x1=.
      考查了解一元二次方程的应用,解此题的关键是能把一元二次方程转化成一元一次方程.
      20、(1)60;(2)
      【解析】
      (1)由平行线的性质以及方向角的定义得出∠FBA=∠EAB=30°,∠FBC=75°,那么∠ABC=45°,又根据方向角的定义得出∠BAC=∠BAE+∠CAE=75°,利用三角形内角和定理求出∠C=60°;
      (2)作AD⊥BC交BC于点D,解Rt△ABD,得出BD=AD=30,解Rt△ACD,得出CD=10,根据BC=BD+CD即可求解.
      解:(1)如图所示,
      ∵∠EAB=30°,AE∥BF,
      ∴∠FBA=30°,
      又∠FBC=75°,
      ∴∠ABC=45°,
      ∵∠BAC=∠BAE+∠CAE=75°,
      ∴∠C=60°.
      故答案为60;
      (2)如图,作AD⊥BC于D,
      在Rt△ABD中,
      ∵∠ABD=45°,AB=60,
      ∴AD=BD=30.
      在Rt△ACD中,
      ∵∠C=60°,AD=30,
      ∴tanC=,
      ∴CD==10,
      ∴BC=BD+CD=30+10.
      答:该船与B港口之间的距离CB的长为(30+10)海里.
      21、(20-5)千米.
      【解析】
      分析:作BD⊥AC,设AD=x,在Rt△ABD中求得BD=x,在Rt△BCD中求得CD=x,由AC=AD+CD建立关于x的方程,解之求得x的值,最后由BC=可得答案.
      详解:过点B作BD⊥ AC,
      依题可得:∠BAD=60°,∠CBE=37°,AC=13(千米),
      ∵BD⊥AC,
      ∴∠ABD=30°,∠CBD=53°,
      在Rt△ABD中,设AD=x,
      ∴tan∠ABD=
      即tan30°=,
      ∴BD=x,
      在Rt△DCB中,
      ∴tan∠CBD=
      即tan53°=,
      ∴CD=
      ∵CD+AD=AC,
      ∴x+=13,解得,x=
      ∴BD=12-,
      在Rt△BDC中,
      ∴cs∠CBD=tan60°=,
      即:BC=(千米),
      故B、C两地的距离为(20-5)千米.
      点睛:此题考查了方向角问题.此题难度适中,解此题的关键是将方向角问题转化为解直角三角形的知识,利用三角函数的知识求解.
      22、 ;.
      【解析】
      (1)由正方形的性质可求得B、C的坐标,代入抛物线解析式可求得b、c的值,则可求得抛物线的解析式;
      (2)把抛物线解析式化为顶点式可求得D点坐标,再由S四边形ABDC=S△ABC+S△BCD可求得四边形ABDC的面积.
      【详解】
      由已知得:,,
      把与坐标代入得:

      解得:,,
      则解析式为;
      ∵,
      ∴抛物线顶点坐标为,
      则.
      二次函数的综合应用.解题的关键是:在(1)中确定出B、C的坐标是解题的关键,在(2)中把四边形转化成两个三角形.
      23、(1);(2)这个游戏不公平,理由见解析.
      【解析】
      (1)由把三个分别标有1,2,3的大小和形状完全相同的小球放在一个不透明的口袋中,直接利用概率公式求解即可求得答案;
      (2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与甲胜,乙胜的情况,即可求得求概率,比较大小,即可知这个游戏是否公平.
      【详解】
      解:(1)由于三个分别标有1,2,3的大小和形状完全相同的小球放在一个不透明的口袋中,
      故从袋中随机摸出一球,标号是1的概率为:;
      (2)这个游戏不公平.
      画树状图得:
      ∵共有9种等可能的结果,两次摸出的球的标号之和为偶数的有5种情况,两次摸出的球的标号之和为奇数的有4种情况,
      ∴P(甲胜)=,P(乙胜)=.
      ∴P(甲胜)≠P(乙胜),
      故这个游戏不公平.
      本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.
      24、证明见解析.
      【解析】
      试题分析:根据等腰三角形的性质可证∠DBM=∠ECM,可证△BDM≌△CEM,可得MD=ME,即可解题.
      试题解析:证明:△ABC中,∵AB=AC,∴∠DBM=∠ECM.
      ∵M是BC的中点,∴BM=CM.
      在△BDM和△CEM中,∵,
      ∴△BDM≌△CEM(SAS).∴MD=ME.
      考点:1.等腰三角形的性质;2.全等三角形的判定与性质.

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