2026届山西省忻州市中考联考数学试卷(含答案解析)
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这是一份2026届山西省忻州市中考联考数学试卷(含答案解析),共40页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,满足不等式组的整数解是等内容,欢迎下载使用。
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.某体育用品商店一天中卖出某种品牌的运动鞋15双,其中各种尺码的鞋的销售量如表所示:
则这15双鞋的尺码组成的一组数据中,众数和中位数分别为( )
A.24.5,24.5B.24.5,24C.24,24D.23.5,24
2.在Rt△ABC中,∠C=90°,那么sin∠B等于( )
A.B.C.D.
3.菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,H为AD边中点,菱形ABCD的周长为28,则OH的长等于( )
A.3.5B.4C.7D.14
4.满足不等式组的整数解是( )
A.﹣2B.﹣1C.0D.1
5.如图,直线y=kx+b与y=mx+n分别交x轴于点A(﹣1,0),B(4,0),则函数y=(kx+b)(mx+n)中,则不等式的解集为( )
A.x>2B.0<x<4
C.﹣1<x<4D.x<﹣1 或 x>4
6.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=a,AC=b,AB=c,下列各式中正确的是( )
A.a=b•csAB.c=a•sinAC.a•ctA=bD.a•tanA=b
7.下列图形中,既是中心对称,又是轴对称的是( )
A.B.C.D.
8.下列四个图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )
A.B.C.D.
9.地球平均半径约等于6 400 000米,6 400 000用科学记数法表示为( )
A.64×105B.6.4×105C.6.4×106D.6.4×107
10.在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示:
则这些运动员成绩的中位数、众数分别为
A.、B.、C.、D.、
11.在0,-2,5,,-0.3中,负数的个数是( ).
A.1B.2C.3D.4
12.港珠澳大桥目前是全世界最长的跨海大桥,其主体工程“海中桥隧”全长35578米,数据35578用科学记数法表示为( )
A.35.578×103B.3.5578×104
C.3.5578×105D.0.35578×105
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.电子跳蚤游戏盘是如图所示的△ABC,AB=AC=BC=1.如果跳蚤开始时在BC边的P0处,BP0=2.跳蚤第一步从P0跳到AC边的P1(第1次落点)处,且CP1= CP0;第二步从P1跳到AB边的P2(第2次落点)处,且AP2= AP1;第三步从P2跳到BC边的P3(第3次落点)处,且BP3= BP2;…;跳蚤按照上述规则一直跳下去,第n次落点为Pn(n为正整数),则点P2016与点P2017之间的距离为_________.
14.计算:sin30°﹣(﹣3)0=_____.
15.如果不等式无解,则a的取值范围是 ________
16.小明为了统计自己家的月平均用电量,做了如下记录并制成了表格,通过计算分析小明得出一个结论:小明家的月平均用电量为330千瓦时.请判断小明得到的结论是否合理并且说明理由______.
17.Rt△ABC中,AD为斜边BC上的高,若, 则 .
18.2017年12月31日晚,郑东新区如意湖文化广场举行了“文化跨年夜、出彩郑州人”的跨年庆祝活动,大学生小明和小刚都各自前往观看了演出,而且他们两人前往时选择了以下三种交通工具中的一种:共享单车、公交、地铁,则他们两人选择同一种交通工具前往观看演出的概率为_____.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)如图,直线y=﹣x+2与反比例函数 (k≠0)的图象交于A(a,3),B(3,b)两点,过点A作AC⊥x轴于点C,过点B作BD⊥x轴于点D.
求a,b的值及反比例函数的解析式;若点P在直线y=﹣x+2上,且S△ACP=S△BDP,请求出此时点P的坐标;在x轴正半轴上是否存在点M,使得△MAB为等腰三角形?若存在,请直接写出M点的坐标;若不存在,说明理由.
20.(6分)如图,矩形中,对角线,相交于点,且,.动点,分别从点,同时出发,运动速度均为lcm/s.点沿运动,到点停止.点沿运动,点到点停留4后继续运动,到点停止.连接,,,设的面积为(这里规定:线段是面积为0的三角形),点的运动时间为.
(1)求线段的长(用含的代数式表示);
(2)求时,求与之间的函数解析式,并写出的取值范围;
(3)当时,直接写出的取值范围.
21.(6分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=-x2+bx+c与x轴交于点A(-1,0),点B(3,0),与y轴交于点C,线段BC与抛物线的对称轴交于点E、P为线段BC上的一点(不与点B、C重合),过点P作PF∥y轴交抛物线于点F,连结DF.设点P的横坐标为m.
(1)求此抛物线所对应的函数表达式.
(2)求PF的长度,用含m的代数式表示.
(3)当四边形PEDF为平行四边形时,求m的值.
22.(8分)某农场用2台大收割机和5台小收割机同时工作2小时共收割小麦3.6公顷,3台大收割机和2台小收割机同时工作5小时共收割小麦8公顷.1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦多少公顷?
23.(8分)如图,二次函数的图像与轴交于、两点,与轴交于点,.点在函数图像上,轴,且,直线是抛物线的对称轴,是抛物线的顶点.求、的值;如图①,连接,线段上的点关于直线的对称点恰好在线段上,求点的坐标;如图②,动点在线段上,过点作轴的垂线分别与交于点,与抛物线交于点.试问:抛物线上是否存在点,使得与的面积相等,且线段的长度最小?如果存在,求出点的坐标;如果不存在,说明理由.
24.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y=(n≠0)的图象交于第二、四象限内的A、B两点,与x轴交于点C,点B 坐标为(m,﹣1),AD⊥x轴,且AD=3,tan∠AOD=.求该反比例函数和一次函数的解析式;求△AOB的面积;点E是x轴上一点,且△AOE是等腰三角形,请直接写出所有符合条件的E点的坐标.
25.(10分)如图,在四边形ABCD中,∠BAC=∠ACD=90°,∠B=∠D.
(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;
(2)若AB=3cm,BC=5cm,AE=AB,点P从B点出发,以1cm/s的速度沿BC→CD→DA运动至A点停止,则从运动开始经过多少时间,△BEP为等腰三角形.
26.(12分)如图,在四边形中,为一条对角线,,,.为的中点,连结.
(1)求证:四边形为菱形;
(2)连结,若平分,,求的长.
27.(12分)已知关于x的方程(a﹣1)x2+2x+a﹣1=1.若该方程有一根为2,求a的值及方程的另一根;当a为何值时,方程的根仅有唯一的值?求出此时a的值及方程的根.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、A
【解析】
【分析】根据众数和中位数的定义进行求解即可得.
【详解】这组数据中,24.5出现了6次,出现的次数最多,所以众数为24.5,
这组数据一共有15个数,按从小到大排序后第8个数是24.5,所以中位数为24.5,
故选A.
【点睛】本题考查了众数、中位数,熟练掌握中位数、众数的定义以及求解方法是解题的关键.
2、A
【解析】
根据锐角三角函数的定义得出sinB等于∠B的对边除以斜边,即可得出答案.
【详解】
根据在△ABC中,∠C=90°,
那么sinB= =,
故答案选A.
本题考查的知识点是锐角三角函数的定义,解题的关键是熟练的掌握锐角三角函数的定义.
3、A
【解析】
根据菱形的四条边都相等求出AB,菱形的对角线互相平分可得OB=OD,然后判断出OH是△ABD的中位线,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得OHAB.
【详解】
∵菱形ABCD的周长为28,∴AB=28÷4=7,OB=OD.
∵H为AD边中点,∴OH是△ABD的中位线,∴OHAB7=3.1.
故选A.
本题考查了菱形的对角线互相平分的性质,三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,熟记性质与定理是解题的关键.
4、C
【解析】
先求出每个不等式的解集,再根据不等式的解集求出不等式组的解集即可.
【详解】
∵解不等式①得:x≤0.5,
解不等式②得:x>-1,
∴不等式组的解集为-1<x≤0.5,
∴不等式组的整数解为0,
故选C.
本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的整数解,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.
5、C
【解析】
看两函数交点坐标之间的图象所对应的自变量的取值即可.
【详解】
∵直线y1=kx+b与直线y2=mx+n分别交x轴于点A(﹣1,0),B(4,0),
∴不等式(kx+b)(mx+n)>0的解集为﹣1<x<4,
故选C.
本题主要考查一次函数和一元一次不等式,本题是借助一次函数的图象解一元一次不等式,两个图象的“交点”是两个函数值大小关系的“分界点”,在“分界点”处函数值的大小发生了改变.
6、C
【解析】
∵∠C=90°,
∴csA=,sinA= ,tanA=,ctA=,
∴c·csA=b,c·sinA=a,b·tanA=a,a·ctA=b,
∴只有选项C正确,
故选C.
【点睛】本题考查了三角函数的定义,熟练掌握三角函数的定义并且灵活运用是解题的关键.
7、C
【解析】
根据中心对称图形,轴对称图形的定义进行判断.
【详解】
A、是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项错误;
B、不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故本选项错误;
C、既是中心对称图形,又是轴对称图形,故本选项正确;
D、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误.
故选C.
本题考查了中心对称图形,轴对称图形的判断.关键是根据图形自身的对称性进行判断.
8、D
【解析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念判断即可.
【详解】
A、是轴对称图形,不是中心对称图形;
B、是轴对称图形,不是中心对称图形;
C、是轴对称图形,不是中心对称图形;
D、不是轴对称图形,是中心对称图形.
故选D.
本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
9、C
【解析】
由科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】
解:6400000=6.4×106,
故选C.
点睛:此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
10、C
【解析】
根据中位数和众数的概念进行求解.
【详解】
解:将数据从小到大排列为:1.50,150,1.60,1.60,160,1.65,1.65, 1.1,1.1,1.1,1.75,1.75,1.75,1.75,1.80
众数为:1.75;
中位数为:1.1.
故选C.
本题考查1.中位数;2.众数,理解概念是解题关键.
11、B
【解析】
根据负数的定义判断即可
【详解】
解:根据负数的定义可知,这一组数中,负数有两个,即-2和-0.1.
故选B.
12、B
【解析】
科学计数法是a×,且,n为原数的整数位数减一.
【详解】
解:35578= 3.5578×,
故选B.
本题主要考查的是利用科学计数法表示较大的数,属于基础题型.理解科学计数法的表示方法是解题的关键.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、3
【解析】
∵△ABC为等边三角形,边长为1,根据跳动规律可知,
∴P0P1=3,P1P2=2,P2P3=3,P3P4=2,…
观察规律:当落点脚标为奇数时,距离为3,当落点脚标为偶数时,距离为2,
∵2017是奇数,
∴点P2016与点P2017之间的距离是3.
故答案为:3.
【点睛】考查的是等边三角形的性质,根据题意求出P0P1,P1P2,P2P3,P3P4的值,找出规律是解答此题的关键.
14、-
【解析】
sin30°=,a0=1(a≠0)
【详解】
解:原式=-1
=-
故答案为:-.
本题考查了30°的角的正弦值和非零数的零次幂.熟记是关键.
15、a≥1
【解析】
将不等式组解出来,根据不等式组无解,求出a的取值范围.
【详解】
解得,
∵无解,
∴a≥1.
故答案为a≥1.
本题考查了解一元一次不等式组,解题的关键是熟练的掌握解一元一次不等式组的运算法则.
16、不合理,样本数据不具有代表性
【解析】
根据表中所取的样本不具有代表性即可得到结论.
【详解】
不合理,样本数据不具有代表性(例:夏季高峰用电量大不能代表年平均用电量).
故答案为:不合理,样本数据不具有代表性(例:夏季高峰用电量大不能代表年平均用电量).
本题考查了统计表,认真分析表中数据是解题的关键.
17、
【解析】
利用直角三角形的性质,判定三角形相似,进一步利用相似三角形的面积比等于相似比的性质解决问题.
【详解】
如图,
∵∠CAB=90°,且AD⊥BC,
∴∠ADB=90°,
∴∠CAB=∠ADB,且∠B=∠B,
∴△CAB∽△ADB,
∴(AB:BC)1=△ADB:△CAB,
又∵S△ABC=4S△ABD,则S△ABD:S△ABC=1:4,
∴AB:BC=1:1.
18、
【解析】
首先根据题意画树状图,然后根据树状图即可求得所有等可能的结果,最后用概率公式求解即可求得答案.
【详解】
树状图如图所示,
∴一共有9种等可能的结果;
根据树状图知,两人选择同一种交通工具前往观看演出的有3种情况,
∴选择同一种交通工具前往观看演出的概率:,
故答案为.
此题考查了树状图法求概率.注意树状图法适合两步或两步以上完成的事件,树状图法可以不重不漏的表示出所有等可能的结果,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1)y=;(2)P(0,2)或(-3,5);(3)M(,0)或(,0).
【解析】
(1)利用点在直线上,将点的坐标代入直线解析式中求解即可求出a,b,最后用待定系数法求出反比例函数解析式;
(2)设出点P坐标,用三角形的面积公式求出S△ACP=×3×|n+1|,S△BDP=×1×|3−n|,进而建立方程求解即可得出结论;
(3)设出点M坐标,表示出MA2=(m+1)2+9,MB2=(m−3)2+1,AB2=32,再三种情况建立方程求解即可得出结论.
【详解】
(1)∵直线y=-x+2与反比例函数y=(k≠0)的图象交于A(a,3),B(3,b)两点,∴-a+2=3,-3+2=b,
∴a=-1,b=-1,
∴A(-1,3),B(3,-1),
∵点A(-1,3)在反比例函数y=上,
∴k=-1×3=-3,
∴反比例函数解析式为y=;
(2)设点P(n,-n+2),
∵A(-1,3),
∴C(-1,0),
∵B(3,-1),
∴D(3,0),
∴S△ACP=AC×|xP−xA|=×3×|n+1|,S△BDP=BD×|xB−xP|=×1×|3−n|,
∵S△ACP=S△BDP,
∴×3×|n+1|=×1×|3−n|,
∴n=0或n=−3,
∴P(0,2)或(−3,5);
(3)设M(m,0)(m>0),
∵A(−1,3),B(3,−1),
∴MA2=(m+1)2+9,MB2=(m−3)2+1,AB2=(3+1)2+(−1−3)2=32,
∵△MAB是等腰三角形,
∴①当MA=MB时,
∴(m+1)2+9=(m−3)2+1,
∴m=0,(舍)
②当MA=AB时,
∴(m+1)2+9=32,
∴m=−1+或m=−1−(舍),
∴M(−1+,0)
③当MB=AB时,(m−3)2+1=32,
∴m=3+或m=3−(舍),
∴M(3+,0)
即:满足条件的M(−1+,0)或(3+,0).
此题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,三角形的面积的求法,等腰三角形的性质,用方程的思想解决问题是解本题的关键.
20、(1)当0<x≤1时,PD=1-x,当1<x≤14时,PD=x-1.
(2)y=;(3)5≤x≤9
【解析】
(1)分点P在线段CD或在线段AD上两种情形分别求解即可.
(2)分三种情形:①当5≤x≤1时,如图1中,根据y=S△DPB,求解即可.②当1<x≤9时,如图2中,根据y=S△DPB,求解即可.③9<x≤14时,如图3中,根据y=S△APQ+S△ABQ-S△PAB计算即可.
(3)根据(2)中结论即可判断.
【详解】
解:(1)当0<x≤1时,PD=1-x,
当1<x≤14时,PD=x-1.
(2)①当5≤x≤1时,如图1中,
∵四边形ABCD是矩形,
∴OD=OB,
∴y=S△DPB=ו(1-x)•6=(1-x)=12-x.
②当1<x≤9时,如图2中,y=S△DPB=×(x-1)×1=2x-2.
③9<x≤14时,如图3中,y=S△APQ+S△ABQ-S△PAB=•(14-x)•(x-4)+×1×(tx-4)-×1×(14-x)=-x2+x-11.
综上所述,y=.
(3)由(2)可知:当5≤x≤9时,y=S△BDP.
本题属于四边形综合题,考查了矩形的性质,三角形的面积等知识,解题的关键是理解题意,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.
21、(1)y=-x2+2x+1;(2)-m2+1m.(1)2.
【解析】
(1)根据待定系数法,可得函数解析式;
(2)根据自变量与函数值的对应关系,可得C点坐标,根据平行于y轴的直线上两点之间的距离是较大的纵坐标减较的纵坐标,可得答案;
(1)根据自变量与函数值的对应关系,可得F点坐标,根据平行于y轴的直线上两点之间的距离是较大的纵坐标减较的纵坐标,可得DE的长,根据平行四边形的对边相等,可得关于m的方程,根据解方程,可得m的值.
【详解】
解:(1)∵点A(-1,0),点B(1,0)在抛物线y=-x2+bx+c上,
∴,解得,
此抛物线所对应的函数表达式y=-x2+2x+1;
(2)∵此抛物线所对应的函数表达式y=-x2+2x+1,
∴C(0,1).
设BC所在的直线的函数解析式为y=kx+b,将B、C点的坐标代入函数解析式,得
,解得,
即BC的函数解析式为y=-x+1.
由P在BC上,F在抛物线上,得
P(m,-m+1),F(m,-m2+2m+1).
PF=-m2+2m+1-(-m+1)=-m2+1m.
(1)如图
,
∵此抛物线所对应的函数表达式y=-x2+2x+1,
∴D(1,4).
∵线段BC与抛物线的对称轴交于点E,
当x=1时,y=-x+1=2,
∴E(1,2),
∴DE=4-2=2.
由四边形PEDF为平行四边形,得
PF=DE,即-m2+1m=2,
解得m1=1,m2=2.
当m=1时,线段PF与DE重合,m=1(不符合题意,舍).
当m=2时,四边形PEDF为平行四边形.
考点:二次函数综合题.
22、1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦0.4hm2和0.2hm2.
【解析】
此题可设1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦x公顷和y公顷,根据题中的等量关系列出二元一次方程组解答即可
【详解】
设1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦x公顷和y公顷
根据题意可得
解得
答:每台大小收割机每小时分别收割0.4公顷和0.2公顷.
此题主要考查了二元一次方程组的实际应用,解题关键在于弄清题意,找到合适的等量关系
23、(1),;(2)点的坐标为;(3)点的坐标为和
【解析】
(1)根据二次函数的对称轴公式,抛物线上的点代入,即可;
(2)先求F的对称点,代入直线BE,即可;(3)构造新的二次函数,利用其性质求极值.
【详解】
解:(1)轴,,抛物线对称轴为直线
点的坐标为
解得或(舍去),
(2)设点的坐标为对称轴为直线点关于直线的对称点的坐标为.
直线经过点利用待定系数法可得直线的表达式为.
因为点在上,即点的坐标为
(3)存在点满足题意.设点坐标为,则
作垂足为
①点在直线的左侧时,点的坐标为点的坐标为点的坐标为在中,时,取最小值.此时点的坐标为
②点在直线的右侧时,点的坐标为同理,时,取最小值.此时点的坐标为
综上所述:满足题意得点的坐标为和
考点:二次函数的综合运用.
24、(1)y=﹣,y=﹣x+2;(2)6;(3)当点E(﹣4,0)或(,0)或(﹣,0)或(﹣,0)时,△AOE是等腰三角形.
【解析】
(1)利用待定系数法,即可得到反比例函数和一次函数的解析式;
(2)利用一次函数解析式求得C(4,0),即OC=4,即可得出△AOB的面积=×4×3=6;
(3)分类讨论:当AO为等腰三角形腰与底时,求出点E坐标即可.
【详解】
(1)如图,在Rt△OAD中,∠ADO=90°,
∵tan∠AOD=,AD=3,
∴OD=2,
∴A(﹣2,3),
把A(﹣2,3)代入y=,考点:n=3×(﹣2)=﹣6,
所以反比例函数解析式为:y=﹣,
把B(m,﹣1)代入y=﹣,得:m=6,
把A(﹣2,3),B(6,﹣1)分别代入y=kx+b,得:,
解得:,
所以一次函数解析式为:y=﹣x+2;
(2)当y=0时,﹣ x+2=0,
解得:x=4,
则C(4,0),
所以;
(3)当OE3=OE2=AO=,即E2(﹣,0),E3(,0);
当OA=AE1=时,得到OE1=2OD=4,即E1(﹣4,0);
当AE4=OE4时,由A(﹣2,3),O(0,0),得到直线AO解析式为y=﹣x,中点坐标为(﹣1,1.5),
令y=0,得到y=﹣,即E4(﹣,0),
综上,当点E(﹣4,0)或(,0)或(﹣,0)或(﹣,0)时,△AOE是等腰三角形.
本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,熟练掌握各自的性质是解题的关键.
25、(1)证明见解析;(2)从运动开始经过2s或s或s或s时,△BEP为等腰三角形.
【解析】
(1)根据内错角相等,得到两边平行,然后再根据三角形内角和等于180度得到另一对内错角相等,从而证得原四边形是平行四边形;(2)分别考虑P在BC和DA上的情况求出t的值.
【详解】
解:(1)∵∠BAC=∠ACD=90°,
∴AB∥CD,
∵∠B=∠D,∠B+∠BAC+∠ACB=∠D+∠ACD+∠DAC=180°,
∴∠DAC=∠ACB,
∴AD∥BC,
∴四边形ABCD是平行四边形.
(2)∵∠BAC=90°,BC=5cm,AB=3cm,′
由勾股定理得:AC=4cm,
即AB、CD间的最短距离是4cm,
∵AB=3cm,AE=AB,
∴AE=1cm,BE=2cm,
设经过ts时,△BEP是等腰三角形,
当P在BC上时,
①BP=EB=2cm,
t=2时,△BEP是等腰三角形;
②BP=PE,
作PM⊥AB于M,
∴BM=ME=BE=1cm
∵cs∠ABC=,
∴BP=cm,
t=时,△BEP是等腰三角形;
③BE=PE=2cm,
作EN⊥BC于N,则BP=2BN,
∴csB=,
∴,
BN=cm,
∴BP=,
∴t=时,△BEP是等腰三角形;
当P在CD上不能得出等腰三角形,
∵AB、CD间的最短距离是4cm,CA⊥AB,CA=4cm,
当P在AD上时,只能BE=EP=2cm,
过P作PQ⊥BA于Q,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,
∴∠QAD=∠ABC,
∵∠BAC=∠Q=90°,
∴△QAP∽△ABC,
∴PQ:AQ:AP=4:3:5,
设PQ=4xcm,AQ=3xcm,
在△EPQ中,由勾股定理得:(3x+1)2+(4x)2=22,
∴x= ,
AP=5x=cm,
∴t=5+5+3﹣=,
答:从运动开始经过2s或s或s或s时,△BEP为等腰三角形.
本题主要考查平行四边形的判定定理及一元二次方程的解法,要求学生能够熟练利用边角关系解三角形.
26、(1)证明见解析;(2)AC=;
【解析】
(1)由DE=BC,DE∥BC,推出四边形BCDE是平行四边形,再证明BE=DE即可解决问题;
(2)只要证明△ACD是直角三角形,∠ADC=60°,AD=2即可解决问题;
【详解】
(1)证明:∵AD=2BC,E为AD的中点,
∴DE=BC,
∵AD∥BC,
∴四边形BCDE是平行四边形,
∵∠ABD=90°,AE=DE,
∴BE=DE,
∴四边形BCDE是菱形.
(2)连接AC,如图所示:
∵∠ADB=30°,∠ABD=90°,
∴AD=2AB,
∵AD=2BC,
∴AB=BC,
∴∠BAC=∠BCA,
∵AD∥BC,
∴∠DAC=∠BCA,
∴∠CAB=∠CAD=30°
∴AB=BC=DC=1,AD=2BC=2,
∵∠DAC=30°,∠ADC=60°,
在Rt△ACD中,AC=.
考查菱形的判定和性质、直角三角形斜边中线的性质、锐角三角函数等知识,解题的关键是熟练掌握菱形的判定方法.
27、(3)a=,方程的另一根为;(2)答案见解析.
【解析】
(3)把x=2代入方程,求出a的值,再把a代入原方程,进一步解方程即可;
(2)分两种情况探讨:①当a=3时,为一元一次方程;②当a≠3时,利用b2-4ac=3求出a的值,再代入解方程即可.
【详解】
(3)将x=2代入方程,得,解得:a=.
将a=代入原方程得,解得:x3=,x2=2.
∴a=,方程的另一根为;
(2)①当a=3时,方程为2x=3,解得:x=3.
②当a≠3时,由b2-4ac=3得4-4(a-3)2=3,解得:a=2或3.
当a=2时, 原方程为:x2+2x+3=3,解得:x3=x2=-3;
当a=3时, 原方程为:-x2+2x-3=3,解得:x3=x2=3.
综上所述,当a=3,3,2时,方程仅有一个根,分别为3,3,-3.
考点:3.一元二次方程根的判别式;2.解一元二次方程;3.分类思想的应用.
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