北京市丰台区2025-2026学年第二学期期中练习高二数学(含解析)
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一、选择题共10小题,每小题4分.在每小题给出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.
1. 函数的导函数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】函数,
则,故A正确.
2. 函数在区间上的平均变化率等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据函数平均变化率定义求解即可
【详解】因为函数,所以函数在区间上的平均变化率为:
.
3. 一物体做直线运动,其位移s(单位:m)与时间t(单位:s)之间的关系为,则时,其瞬时速度(单位:m/s)为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】由,求导得,则,
所以当时的瞬时速度为5 m/s.
4. 用2,3,4,5,6组成没有重复数字的四位数的个数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】由题意可知,从个不为零的数字选个排列的个数为.
5. 已知,则等于( )
A. B. C. D. 或
【答案】C
【解析】
【分析】根据组合数的定义和性质分析求解.
【详解】由题意知,①,此时无解;
②,解得.
经检验可知符合题意.
6. 在的展开式中,含x的项的系数为( )
A. B. 40C. D. 80
【答案】B
【解析】
【详解】的展开式的通项为,
令,则,
故的展开式中含x的项的系数为.
7. 若随机变量,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由二项分布方差计算公式和方差运算性质即可求解.
【详解】由题意可得,
则.
8. 已知为定义在上的函数,其导函数的图象如下图所示,下列命题中正确的是( )
A. 是的极小值点
B. 在区间上单调递增
C. 是在区间上的最小值
D. 曲线在点处的切线斜率大于零
【答案】D
【解析】
【详解】由的图象可知:当时,,当时,,
仅在和时,,
故在单调递减,在单调递增,
故是函数的极小值点,不是函数的极小值点,故A错误,
由图象可知在区间上不单调,B错误;
当时,,当时,,
则在上单调递减,在单调递增,
即是在区间上的极小值也是最小值,C错误,
由图可知:,因此曲线在点处的切线斜率大于零,故D正确.
9. 已知函数的定义域为,其导函数满足,则关于x的不等式的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】构造函数,利用导数判断函数在定义域内为单调递增,将不等式转化为,利用函数的单调性即可求解.
【详解】令,,
因为,
则 ,
所以在上单调递增.
因为,所以关于的不等式,
可化为,即
因为在上单调递增,所以由 可得,
由定义域知,解得.
即不等式的解集为
10. 为研究不同性别学生对“deepseek”应用程序的了解情况,某学校进行了一次抽样调查,分别抽取男生30名和女生20名作为样本,设事件“了解deepseek”,“学生为女生”,据统计,,将样本的频率视为概率,现从全校的学生中随机抽取20名学生,设其中了解“deepseek”的学生人数为,则当取得最大值时的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先根据条件概率公式求得,然后根据二项分布概率公式构造不等式组,求解即可.
【详解】已知,,
又抽取男生30名和女生20名,所以.
根据条件概率公式,可得.
再根据条件概率公式,可得.
所以随机变量,
令,
解得,
因为,所以当时,取得最大值.
第Ⅱ卷(非选择题 共110分)
二、填空题共5小题,每小题5分,共25分.
11. 已知离散型随机变量的分布列如下表所示,则___.
【答案】
【解析】
【分析】由离散型随机变量的性质,概率之和为1即可求解.
【详解】由概率之和为1可得:,解得.
12. 某人从甲地到乙地,乘火车、飞机的概率分别为和,乘火车迟到的概率为,乘飞机迟到的概率为,则这个人迟到的概率为___.
【答案】##
【解析】
【分析】根据给定条件,利用全概率公式列式计算.
【详解】乘火车、飞机的事件分别为,这人迟到的事件为,
则,,
因此,
所以这个人迟到的概率为0.38.
13. 已知函数在区间上不单调,则的一个取值为___.
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【详解】由,得,
令,解得或,
当时,;当时,;当时,;
即在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,
由于函数在区间上不单调,
故,或,解得或,
故的一个取值可为0.
14. 已知,则___;___.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【详解】①令,代入等式,左边,右边,故.
②令,左边,右边,即 (1)
令,左边.
右边,即 (2)
(1)+(2)得:,即.
代入,得,故.
15. 已知函数 . 给出下列四个结论:
①,无零点;
②若在处取得极小值,则;
③当时,,,使得;
④当时,,集合恰有3个元素.
其中正确结论的序号是___.
【答案】①③④
【解析】
【分析】对于①,需分和讨论,函数的零点问题等价于;当时,对于一元二次方程,利用判别式判断是否存在零点;对于②,先对求导,根据在处取得极小值,分析导函数在附近的符号变化,推导的取值范围;对于③,当时,判断在上是否有最大值,先分析的单调性,结合极限趋势,判断是否存在实数使得恒成立;对于④,集合元素个数等价于方程的解的个数,先分析时的单调性与极值,结合,判断方程解的个数.
【详解】对于①,当时,,无零点;
当时,令,,只需即可;
,此时方程无解;
,无零点,故①正确.
对于②,当时,,无极值;
当时,,;
令,得或;
当时,,当时,,单调递减;
时,,单调递增;时,,单调递减;
此时,在处取得极小值,在处取得极大值;.
当时,, 当时,,单调递增;
时,,单调递减;时,,单调递增;
此时,在处取得极小值,在处取得极大值;.
综上所述,当时,在处取得极小值,故②错误.
对于③,由②知,当时,时,,单调递增;时,,单调递减;
当时,在处取得极大值,也是最大值,即;
当时,,,即,,使得,故③正确.
对于④,由②知,当时,时,,单调递减;
时,,单调递增;时,,单调递减;
此时,在处取得极小值,即,在处取得极大值,即;
当时,;当时,;
,集合有3个元素.
当时,时,,单调递增;
时,,单调递减;时,,单调递增;
此时,在处取得极小值,即,在处取得极大值,即;
当时,;当时,;
,集合有3个元素.
综上所述,,集合有3个元素,故④正确.
三、解答题共6小题,共85分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.
16. 从3名男生和6名女生中选出4人去参加一项创新比赛.
(1)如果所选4人中恰有男生1人,女生3人,且女生甲必须在内,那么有多少种选法?
(2)如果所选4人中男生不少于2人,那么有多少种选法?
【答案】(1)30 (2)51
【解析】
【分析】(1)先选男生有种选法,再选满足条件的女生有种选法,再由分步乘法计数原理即可得出答案.
(2)方法一直接法,求出符合条件的两类选法,由分类加法计数原理即可得出答案;方法二排除法,用总的方法总数减去两种不符合条件的情况,即可得出答案.
【小问1详解】
选1名男生,有种选法,
选3名女生,且女生甲必须在内,有种选法.
所以符合条件的不同选法有(种).
【小问2详解】
方法一(直接法):符合条件的选法有两类:
第1类,2名男生,2名女生的选法有种;
第2类,3名男生,1名女生的选法有种;
所以男生不少于2名的不同选法有(种).
方法二(排除法):
因为从9名学生中,选4名代表的选法共有种,
其中包括1男3女和4女0男两种不符合条件的情况,
所以男生不少于2名的不同选法有(种).
故共有51种不同的选法.
17. 已知函数.
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)求在区间上的最大值.
【答案】(1)
(2)1
【解析】
【分析】(1)根据导数的几何意义求解即可.
(2)根据导数与最值的关系求解即可.
【小问1详解】
因为,所以,
又,
所以曲线在点处的切线方程为,即.
【小问2详解】
令,则或.
当在区间上变化时,,的变化情况如表所示:
所以当时,在区间上取得最大值,最大值为.
18. 李华参加一次招聘考试,已知共有8道题目,他只能答对其中5道. 若随机抽取3道让李华回答,规定至少要答对其中2道才能通过考试.
(1)记为李华答对的题目数,求的分布列及数学期望;
(2)求李华能通过考试的概率.
【答案】(1)分布列见解析,
(2)
【解析】
【分析】(1)根据离散型随机变量的分布列的求法及期望公式求解即可;
(2)利用互斥事件和的概率公式求解.
【小问1详解】
由已知可得的所有可能取值为0,1,2,3.
,,
,.
所以的分布列为:
所以的数学期望为.
【小问2详解】
因为至少答对其中2道才能通过考试,
所以通过考试包括答对2道题和答对3道题两种情况,
这两种情况是互斥的,
由(1)知, ,,
所以.
所以李华能通过考试的概率为.
19. 在校运动会上,只有甲、乙、丙三名同学参加铅球比赛,比赛成绩达到9.40 m以上(含9.40 m)的同学将获得优秀奖.为预测获得优秀奖的人数及冠军得主,收集了甲、乙、丙以往的比赛成绩,并整理得到如下数据(单位:m):
甲:9.90,9.78,9.65,9.54,9.42,9.40,9.38,9.35,9.30,9.25;
乙:9.79,9.58,9.52,9.50,9.39,9.37,9.36,9.33,9.27,9.23;
丙:9.85,9.75,9.66,9.50,9.46,9.41,9.35,9.30,9.20,9.16.
假设用频率估计概率,且甲、乙、丙的比赛成绩相互独立.
(1)估计甲在校运动会铅球比赛中获得优秀奖的概率;
(2)设是甲、乙、丙在校运动会铅球比赛中获得优秀奖的总人数,估计的数学期望;
(3)在校运动会铅球比赛中,甲、乙、丙谁获得冠军的概率估计值最大?(结论不要求证明)
【答案】(1)
(2)
(3)甲
【解析】
【分析】(1)用频率估计概率结合古典概率计算可得;
(2)依题意列出的可能取值,求出对应的分布列,再代入期望公式计算可得;
(3)由概率比较可得.
【小问1详解】
甲以往的10次成绩中有6次获得优秀奖,用频率估计概率,则甲在校运动会铅球比赛中获得优秀奖的概率;
【小问2详解】
用频率估计概率,则乙在校运动会铅球比赛中获得优秀奖的概率为,丙在校运动会铅球比赛中获得优秀奖的概率为;
由题意可知的所有可能取值为0,1,2,3,
,
,
,
,
所以的分布列为:
所以的数学期望为;
【小问3详解】
由于铅球比赛成绩最远者胜,且甲、丙取得优秀奖的概率相同,均大于乙,但甲的最好成绩高于丙,故甲获得冠军的概率最大.
20. 已知函数.
(1)若曲线在点处的切线与直线平行,求实数的值;
(2)若,求的极大值;
(3)若恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)利用导数的意义求解即可;
(2)利用导数分析单调性求解可得;
(3)两边同乘后转化为恒成立,构造函数,求导后根据的取值讨论单调性和最值可得.
【小问1详解】
函数的定义域为,
因为曲线在点处的切线与直线平行,且,
所以,所以;
经检验,符合题意;
【小问2详解】
当时,,
此时,函数的定义域为,,
令,则,
当在区间上变化时,、的变化情况如表所示:
所以,当时,有极大值,并且极大值为;
【小问3详解】
若恒成立,即恒成立,
设,
只要即可;
,
①当时,令,得,
,,变化情况如下表:
所以,故满足题意;
②当时,令,得舍,或;
,,变化情况如下表:
所以,得;
③当时,存在,满足,
所以不能恒成立,所以不满足题意;
综上,实数的取值范围为.
21. 对于数列,定义变换,将数列变换成数列,记,,对于数列与,定义.若数列满足,则称数列为数列.
(1)若,直接写出,;
(2)对于任意给定的正整数,是否存在数列,使得若存在,写出一个数列;若不存在,说明理由;
(3)若数列满足,求数列的个数.
【答案】(1),
(2)不存在,理由见解析
(3)
【解析】
【分析】(1)利用变换的定义即可得解;
(2)利用数列的定义,记中有个,有个,则,进而即得;
(3)由题可得,进而可得,然后结合条件即得.
【小问1详解】
,;
【小问2详解】
因为,
由数列为数列,所以,
对于数列中相邻的两项,
令,若,则,若,则,
记中有且个,则有个1,
则.
因为与的奇偶性相同,与的奇偶性不同,
所以不存在符合题意的数列.
【小问3详解】
首先证明,
对于数列,,…,,有,,…,,,
,,…,,,,,…,,,
,,…,,,,,…,,,
因为,
所以,
故,
其次,由数列为数列可知,,
解得,
这说明数列中任意相邻两项不同的情况有2次,
若数列中的个数为个,此时数列有个,
所以数列的个数为个.X
0
1
P
2m
m
单调递增
单调递减
单调递增
0
1
2
3
0
1
2
3
单调递增
单调递减
单调递增
极大值
单调递减
↗
极大值
↘
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