河北省承德市兴隆县冀人版四年级下册期中考试科学试卷(解析版)-A4
展开 这是一份河北省承德市兴隆县冀人版四年级下册期中考试科学试卷(解析版)-A4,共6页。试卷主要包含了填空,判断,选择,阅读下面材料回答问题,科学探究等内容,欢迎下载使用。
一、填空。(每题2分,共26分)
1. 土壤中含有_________,加热后玻璃片上会出现小水珠;土壤中有_________,将干燥的土块儿放入水中,会产生气泡。
【答案】 ①. 水 ②. 空气
【解析】
【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。土壤中含有水,加热后玻璃片上会出现小水珠;把干燥的土块放入盛有水的烧杯中,看到的现象有气泡冒出,说明土壤中含有空气。
2. 三种土壤的渗水能力由高到低依次是________、________、________。
【答案】 ①. 沙土 ②. 壤土 ③. 黏质土
【解析】
【详解】人们按照土壤中含砂量的多少,把土壤分为三类:含沙量较多的土壤叫做砂质土;含黏土较多的土壤叫做黏质土;沙和黏土适中的土壤叫做壤土。因含沙量越多,空隙越多,渗水性越强。所以三种土壤渗水能力由高到低依次是沙质土,壤土,黏质土。
3. 黄土高原千沟万壑的景象是由____________造成的,水土流失与____________、____________等有关。
【答案】 ①. 水土流失 ②. 植物覆盖 ③. 地形
【解析】
【详解】黄土高原土质疏松,植被稀少,在夏季暴雨冲刷下,水土流失严重,造成黄土高原地表形态是千沟万壑、支离破碎。水土流失是指在水力、风力、重力及冻融等自然营力和人类活动作用下,水土资源和土地生产力的破坏和损失,包括土地表层侵蚀及水的损失。水土流失与植物覆盖、土地的坡度有关,无植物覆盖,土地侵蚀程度较重,有植物覆盖,土地侵蚀程度较轻;土地坡度大,土地侵蚀程度较重,土地坡度小,土地侵蚀程度较轻。
4. 四年级的你正处在人一生中的__________期。
【答案】童年
【解析】
【详解】人个体发育的起点是受精卵,人在生长过程中,大致经历婴儿期、幼儿期、童年期、青年期、中年期和老年期。四年级的孩子正处于向青少年过渡的童年期的后期阶段。
5. 燕子的生殖方式是________,狗的生殖方式是________。
【答案】 ①. 卵生 ②. 胎生
【解析】
【详解】燕子属于鸟类,其生殖方式为卵生。鸟类通过产卵繁殖后代,卵在体外孵化,胚胎发育所需营养完全来自卵黄。
狗属于哺乳动物,其生殖方式为胎生。哺乳动物胚胎在母体子宫内发育,通过胎盘获取营养,直至发育成熟后分娩。
6. 花生的果实喜欢______的环境,生长在______里。
【答案】 ①. 黑暗 ②. 土壤
【解析】
【详解】植物的果实由果皮和种子组成。花生的果实喜欢在黑暗中生长。花朵在地上授粉后,花基部会迅速伸长下垂,并且逐渐变硬,钻入土壤中,形成果实。
二、判断。(正确的打“√”,错误的打“×”;每题2分,共20分。)
7. 在探究如何保护土壤的实验中,我们应该注意对实验变量的控制,明确哪些条件应该一样,需要改变的条件是什么。( )
【答案】√
【解析】
【详解】我们要注意实验变量的控制,因为对比实验要注意的问题:每次只能改变一个因素;确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因素应该保持一样,所以本题答案为正确。
8. 沙质土中只含有沙,不含有黏土成分( )
【答案】×
【解析】
【详解】沙质土是由大量的沙和少量的黏土混合而成的土,含沙粒较多,粒间孔隙较大,通气性能好,土质疏松,但水分很容易渗漏、不易保持,因此土壤易干燥,不耐旱。所以本题答案为错误。
9. 冰川坚硬无比,当它没有融化的时候不是地球上的水体。( )
【答案】×
【解析】
【详解】地球水资源中,冰川水、地下水、河流与湖泊水、海水等,冰川坚硬无比,当它没有融化的时候也是地球上的水体。冰川水是地球上的水体形式之一。
10. 在模拟水土流失的实验中不需要改变任何条件。( )
【答案】×
【解析】
【详解】模拟水土流失的实验,既是模拟实验,又是对比实验。做对比实验时,我们一般是只控制一个条件发生变化,只有一个条件变化,其他条件都不变,才能找到变量与不变量之间的关系,题目观点错误。
11. 根的作用只有一个,就是吸收水分。( )
【答案】×
【解析】
【详解】根是某些植物长期适应陆上生活过程中,发展起来的一种向下生长的器官。它具有吸收、输送、贮藏、固着的功能,少数植物的根也有繁殖的作用。因此本题答案为错误。
12. 有时候凤仙花的茎叶会变得软塌塌的,浇水后又会挺直了。这可以说明植物的生长需要一定的水分。( )
【答案】√
【解析】
【详解】凤仙花茎叶软塌后浇水恢复挺立的现象,直观体现了植物对水分的依赖性。水分是维持细胞膨压的关键因素,当植株缺水时,细胞失水导致膨压下降,茎叶便会萎蔫;及时补水后,细胞重新吸水恢复膨胀状态,使茎叶挺立。这一过程说明水分不仅参与植物的光合作用、养分运输等生理活动,更是维持植物形态结构的必要条件。因此,该现象科学验证了"植物的生长需要水分"这一基本生物学原理,反映出水分在植物生命活动中的基础性作用。
13. 如果人的发育过快,就可以不经过青春期,直接进入成年期。( )
【答案】×
【解析】
【详解】人体的每个生长阶段都是遵循自然规律的,都是循序渐进的,不会跳过中间的某一个生长环节,因此本题答案为错误。
14. 所有的动物都必须通过雌雄交配,才会繁殖出新后代。( )
【答案】×
【解析】
【详解】在自然条件下,绝大多数动物繁殖后代的方法是有性繁殖,即经过雌雄两性的结合。但有例外。低等动物是无性繁殖,比如草履虫、变形虫、水螅等。因此本题答案为错误。
15. 我们的体重并非年年都匀速增长。( )
【答案】√
【解析】
【详解】体重并非每年匀速增长。出生后,我们经历了了生长发育的两个高峰期,第一个高峰期是出生后的一年内,第二个高峰期是 进入青春期后。
16. 所有的鸡蛋都可以孵出小鸡。( )
【答案】×
【解析】
【详解】不是所有鸡蛋都能孵出小鸡的,只有受精卵才能孵出小鸡。由母鸡孵化需要半月左右,所以题干中说法是错误的。
三、选择。(每题2分,共20分)
17. 海滩上的土壤是( );菜地里的土壤是( );烧制砖瓦所用的土壤是( )。
①沙质土 ②壤土 ③黏质土
A. ①②③B. ②①③C. ②③①
【答案】A
【解析】
【详解】根据不同土壤含沙和黏土的比例差异,土壤可分为沙质土、黏质土、壤土3类。海滩上的土壤是沙质土;菜地里的土壤是壤土;烧制砖瓦所用的土壤是黏质土。
18. 小明想探究不同土壤对植物生长的影响,他做实验时应该注意的是( )。
A. 将植物放在相同的地方B. 同时浇水且水量一样多
C. 土壤一样多D. 以上都是
【答案】D
【解析】
【详解】土壤是植物生长发育的基础。土壤供给植物正常生长发育所需要的水、肥、气、热的能力,称土壤肥力,不同土壤的土壤肥力不同,对植物生长的影响也不同。小明想探究不同土壤对植物生长的影响,他做实验时应该注意的是将植物放在相同的地方,同时浇水且水一样多,土壤一样多,D符合题意。
19. 下列最适于种子萌发的外界条件是( )。
A. 潮湿松软的土壤B. 冰冻的土壤C. 干燥疏松的土壤
【答案】A
【解析】
【详解】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
A.潮湿松软的土壤,具备了种子萌发的条件,最适于种子萌发,A是正确的选项。
B.冰冻的土壤中,冰冻的土壤,温度太低,缺乏充足的空气,不适于种子萌发,B错误。
C.干旱疏松的土壤,缺乏一定的水分,不适于种子萌发,C错误。
20. 鸡蛋里面的( )可以发育成一个小鸡。
A. 蛋黄B. 胚胎C. 蛋清
【答案】B
【解析】
【详解】鸡蛋由蛋壳、蛋白、蛋黄、胚和气室等部分组成。蛋壳具有保护卵细胞的作用,蛋白保护胚胎,做缓冲剂。蛋黄内储藏着胚胎发育的营养物质,气室内储藏着空气,供胚胎发育所需要的氧气,胚发育成新生命。
21. 小红在做种子萌发的实验时,她把花生种子放在了温度、湿度适宜的封闭袋子中,过了几天花生种子没有发芽,其原因可能是( )。
A. 缺乏充足的水分B. 温度太低C. 缺乏充足的空气
【答案】C
【解析】
【详解】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度,一定的水分,充足的空气。小红在做种子萌发的实验时,她把花生种子放在了温度、湿度适宜的封闭袋子中,过了几天花生种子没有发芽,这是因为封闭袋中缺少空气。
22. 下面说明我们长大了的是( )。
A. 最近饭量比以前的增大了
B. 今天的心情变得比前两天好多了
C. 去年衣服现在穿不上了
【答案】C
【解析】
【详解】一个人的成长意味着他(她)将更自觉地承担更多的责任,所以要对自己的言行负责,要学会用成人的标准要求自己,增强社会角色感和社会责任感,把更多的精力用于学习和锻炼。最近的饭量比以前的增大了,今天的心情变得比前两天好多了,都不是长大了的表现;去年的衣服现在穿不上了说明我们身体的生长,代表长大了,C符合题意。
23. 观察土壤的颗粒时,需要用到的仪器是_____。
A. 平面镜B. 放大镜
【答案】B
【解析】
【详解】土壤是由砂、小石子、粘土、腐殖质、水和空气等物质组成的混合物。土壤颗粒很小,观察土壤的颗粒时,需要用到的仪器是放大镜。
24. 植物除了种子繁殖外,还可以用( )来繁殖。
A. 根B. 茎C. 以上都对
【答案】C
【解析】
【详解】植物繁殖后代的方法很多,植物一般都是依靠种子来繁殖后代,也有少数依靠根和茎来繁殖后代的,也可以用叶等器官来繁殖后代。除用种子外,宝石花可以用叶繁殖。
25. 在用盒子给蚕造“房子”时,下列做法正确的是( )。
A. 盖紧盒盖B. 在盒盖上扎些小孔C. 在盒子里喷洒杀虫剂
【答案】B
【解析】
【详解】蚕的生存需要空气。
26. 蚕宝宝会在春天或夏天出生,原因分析不正确的一项是( )。
A 雨水多B. 温度适宜C. 桑叶长得最好
【答案】A
【解析】
四、阅读下面材料回答问题。(每题3分,共12分)
27. 下面是小丽写的有关养蚕的短文,仔细阅读短文后,指出其中的错误。
春天到了,我养在盒子里的蚕卵开始孵化了。①刚孵化出来的小蚕白白的,在盒子里慢慢地蠕动。为了让小蚕能健康地成长,②我每天都会喂它们刚洗过的桑叶,小蚕可喜欢吃了。过了一段时间,小蚕渐渐长到了1厘米左右。③这时它们的食量增大,整天不停地吃桑叶,在蜕皮时,也时不时地吃上几口。又过了几个星期,小蚕长到了3-4厘米。④它们的身体一节一节的,身体爬过的地方会留下一层黏液。又过了一个星期后,它们陆续开始结茧了。一个个蚕茧胖乎乎的,很可爱。又过了几天,从蚕茧里钻出了美丽的蚕蛾。请指出文中画线处存在的错误。
①
②
③
④
【答案】①刚孵化出的小蚕不是白色的,应该是黑色的;
②要给小蚕为表面干燥的新鲜桑叶;
③蚕在蜕皮时是不吃东西的;
④蚕爬过的地方不会留下黏液。
【解析】
【分析】蚕是完全变态昆虫,一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。卵是胚胎发育、发育形成幼虫的阶段,幼虫是摄取食物营养的生长阶段,蛹是从幼虫向成虫过渡的变态阶段,成虫是交配产卵繁殖后代的生殖阶段。
【详解】①蚕宝宝从蚕卵中孵化出来时,身体的颜色是褐色或赤褐色的,极细小,且多细毛,样子有点像蚂蚁。
②蚕在整个生命周期中,食物、气温、有害气体、疾病等都会影响蚕的生存。养蚕时,我们要注意桑叶要保持新鲜、干净,洗过的桑叶要晾干。
③当蚕食欲下降,头胸部昂起,不再运动,好像睡着了一样,称作“眠”,这是蚕准备蜕皮。蚕在蜕皮时是不吃东西的。
④蚕爬过的地方不会留下黏液。蜗牛爬过的地方才会留下黏液。
五、科学探究。(22分)
28. 模拟水土流失。
① ② ③ ④
(1)实验①和②相比,相同的是木盒的倾斜角度、水量及水的流速,不同的是( ),观察到( )(填序号)木盒流出来的水和泥沙较多。由此得出结论:水土流失与( )有关。
(2)实验③和④相比,相同的是( );不同的是( ),观察到( )填序号)木盒流出来的水和泥沙较多。由此得出结论:水土流失与 ( )有关。
【答案】 ①. ①中没有种植植物,②中种植了植物 ②. ① ③. 植物覆盖 ④. 都没有种植植物、水量及水的流速相同 ⑤. 木盒的倾斜角度 ⑥. ④ ⑦. 地势坡度
【解析】
【详解】(1)坡度大小、有无植被覆盖、降雨量大小等会影响到土壤被侵蚀的程度。实验①和②相比,改变的条件按是有无植被覆盖,其他的条件均相同的对比实验。相同的是木盒的倾斜角度、水量及水的流速,不同的是①中没有种植植物,②中种植了植物,观察到①号木盒流出来的水和泥沙较多。由此得出结论:水土流失与植物覆盖有关。无植物覆盖土壤侵蚀严重,有植物覆盖土壤侵蚀比较小。
(2)坡度大小、有无植被覆盖、降雨量大小等会影响到土壤被侵蚀的程度。)实验③和④相比,改变的条件按是木盒的倾斜角度,其他的条件均相同的对比实验。相同的是都没有种植植物、水量及水的流速相同;不同的是木盒的倾斜角度,观察到④号木盒流出来的水和泥沙较多。由此得出结论:水土流失与地势坡度有关。
某同学在老师的指导下在三个同样的花盆中种下大豆种子,并设计了如下实验。
29. 排除种子本身的原因,如果有一盆种子不会发芽,你认为最可能是( )。
A. 甲B. 乙C. 丙
30. 假如三个花盆中的大豆都发芽,一段时间过后,( )花盆中的大豆生长得会比较好。
A. 甲B. 乙C. 丙
31. 甲和乙相对照,可以得出影响大豆生长的因素是( );甲和丙相对照,可以得出影响大豆生长的因素是( )。
A.光照 B.温度 C.水分
【答案】29. B 30. A
31. ①. C ②. A
【解析】
【详解】对照实验,应选择控制变量法来探究。植物生长需要阳光、温度、光照充足的地方。
花盆
光线情况
温度
水
甲
向阳处
20℃
充足
乙
向阳处
20℃
不充足
丙
背阴处
20℃
充足
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