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      2025年广东深圳市南山区中考模拟化学临场测试题含答案(三)

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      2025年广东深圳市南山区中考模拟化学临场测试题含答案(三)

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      这是一份2025年广东深圳市南山区中考模拟化学临场测试题含答案(三),共13页。试卷主要包含了5分,共15分,02等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题(共 10小题,每小题1.5分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
      1.为推进美丽吉林建设,下列做法不提倡的是( )
      A.分类回收生活垃圾B.污水未经处理直接排放
      C.废旧金属回收利用D.使用太阳能、风能等新能源
      2.如表为某同学整理的部分化学知识,完全正确的一组是
      A.AB.BC.CD.D
      3.掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的是( )
      ①——氯化亚铁;②——2个钙离子;③——2个氧原子;④——钠离子;⑤——1个水分子;⑥——2个氢元素;⑦——氮气中氮元素的化合价为零
      A.①④⑤⑦B.②③④⑥C.①②⑤⑦D.②⑤⑥⑦
      4.小明非常热爱劳动,下列他完成的家务劳动中所涉及的化学知识错误的是( )
      5.茶叶中含有咖啡碱(C8H10N4O2)。下列关于咖啡碱的说法正确的是( )
      A.咖啡碱中含有氧分子
      B.咖啡碱中氧元素的质量分数最小
      C.咖啡碱完全燃烧只生成CO2和H2O
      D.咖啡碱中碳、氮两种元素的质量比是12:7
      6.科学家研制出“TM-LiH”双催化剂体系,能显著提高在温和条件下氮气和氢气合成氨的效率,原理示意如下图,有关说法中错误的是( )
      A.保持氨气化学性质的微粒是氮原子和氢原子
      B.该反应的基本类型是化合反应
      C.“TM-LiH”双催化剂在反应前后质量和化学性质不变
      D.反应前后两种元素的化合价均发生改变
      7.A~E是初中化学常见的物质,A为相对分子质量最小的氧化物,B可作气体肥料,D可用作补钙剂,C、D、E的物质类别不同,E是人体胃液中含有的一种酸。下列有关说法不正确的是
      A.A与B的反应可用于生产碳酸饮料B.A→C的反应过程中会放出热量
      C.C→D只能通过复分解反应实现D.补钙剂中的“钙”指的是钙元素
      8.下列实验操作不能达到实验目的的是
      A.AB.BC.CD.D
      9.化学兴趣小组的同学在实验室中进行了如图所示的实验,下列说法中不正确的是( )
      A.X可能是氢氧化钠固体
      B.B中变浑浊的溶液中有新物质生成
      C.B中溶液的溶质质量分数最小
      D.A中试管内试剂X用生石灰,也能达到实验效果
      10.生机勃勃的地球离不开空气。下列关于空气的说法不正确的是( )
      A.PM2.5的含量越高空气质量越好B.CO2是植物光合作用的重要原料
      C.液氮可用作医疗冷冻麻醉D.稀有气体可用于霓虹灯的制作
      二、非选择题:共4题,30分。(本大题共4小题)
      11.在卖氮肥的商店或厕所里,人们会常闻到一股呛鼻的气味,这是氮肥或人尿分解出来的一种有刺激气味的气体一一氨气,氨气无色,极易溶于水,氨气不能燃烧,但能在一定条件下被氧气氧化,因此它是工业上制备硝酸的重要原料,原理是在加热和催化剂(铂铑合金网)下可与O2反应生成一氧化氮和水,氨气还能与许多酸反应,生成铵盐(常用做化肥),因此氨气在工农业生产上有广泛应用。根据以上信息回答下列问题:
      (1)氨气的性质有 (写1点)。
      (2)工业制备硝酸重要原料的方程式为 ;反应前后氮元素的化合价分别为 和 。
      12.化学兴趣小组以铁的腐蚀为项目,进行如下探究。
      〖观察铁的腐蚀〗下列环境中的铁制品,最容易生锈的是 (填字母)。
      A.未擦干的铁锅 B.涂油漆的栏杆 C.盛水的不锈钢水杯
      〖探究铁的腐蚀〗
      (1)小明同学用甲、乙、丙装置进行实验。
      ①他得出钢铁锈蚀的条件是 。
      ②乙装置内铁丝没有生锈的原因是 。
      (2)小红同学将铁钉用砂纸打磨后称其质量,再按图丁连好装置,放置3天后取出铁钉再次称量;不同温度下重复上述实验7次,得到铁钉质量增加情况如下表:
      ①该实验是探究 因素对铁钉腐蚀快慢的影响,她得到的结论是 。
      ②50℃以后铁钉的质量不再增加,其可能的原因是 。
      〖拓展延伸〗
      (3)铁锈的主要成分是Fe2O3,铁生锈是非常复杂的化学变化,主要涉及如下反应:2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)2,4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,2Fe(OH)3=Fe2O3+3H2O,则上述反应一共涉及铁的 种化合价。
      (4)暖宝宝利用了铁生锈放热的原理,其中的发热剂是铁粉、活性炭和食盐水等。
      ①发热剂中食盐的作用是 。
      ②若要回收变质发热剂中的铁,可以采用的方法是 (写化学方程式)。
      13.一块肥皂、一片玻璃、一张白纸,这些日常物品都离不开同一种制作原料——纯碱。侯德榜努力研究纯碱的制造技术,不仅突破了国外对制碱技术的封锁,还成功改进了制碱工艺,发明了将制碱与合成氨结合的新工艺流程——联合制碱法(又称“侯氏制碱法”)。其工艺流程图如图。
      (1)工艺第一步是利用饱和食盐水生产氯化氨和碳酸氢钠,该反应的化学方程式为 。
      (2)操作1是 ,实验室进行该操作所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 。
      (3)工艺的最终产物中可循环使用的是 和 。NH4Cl在农业上用作 。
      (4)下列关于“侯氏制碱法”的说法正确的是 。
      a.“侯氏制碱法”产生的CO2会造成空气污染
      b.提高了原料的利用率,降低了生产成本
      c.为我国化工原料工业奠定了基础
      (5)纯碱是重要的工业原料,可用于 等行业。(写出一种即可)
      14.长期使用的水壶内会产生一层水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁),可用酸溶液清除。小明为测定水垢中碳酸钙的含量,向盛有不同质量水垢粉末的烧杯中均加入等质量分数的稀盐酸,充分反应后测得的实验数据如下:
      请计算:
      (1)第三组实验中所得二氧化碳的质量为 g。
      (2)水垢中碳酸钙的质量分数。
      参考答案
      1.B
      2.C
      3.C
      4.B
      5.D
      6.A
      7.C
      8.A
      9.B
      10.A
      11.(1)无色、有刺激性气味、极易溶于水,不能燃烧,但能在一定条件下被氧气氧化,在加热和催化剂(铂铑合金网)下可与O2反应生成低价氮的氧化物和水,还能与许多酸反应
      (2)
      -3##-3价
      +2##+2价
      12. A 同时接触氧气和水 缺少水 温度 在10℃~50℃范围内,温度越高,铁钉腐蚀的速度越快 试管内的氧气已耗尽,剩余的铁不能继续锈蚀 3 加快铁生锈
      13.(1)NaCl+H2O+NH3+CO2=NH4Cl+NaHCO3↓
      (2)过滤;漏斗
      (3)CO2;饱和食盐水;氮肥/化肥
      (4)bc
      (5)玻璃/造纸/纺织/洗涤剂/印染
      14.(1)7.7
      (2)解:利用第一组实验数据进行计算,产生二氧化碳的质量为。
      设水垢中碳酸钙的质量为x。
      水垢中碳酸钙的质量分数为
      答:水垢中碳酸钙的质量分数为。
      A.食品保鲜的办法
      B.灭火实例与原理
      填充氧气——防止变质
      放入铁粉——防止氧化和受潮
      油锅着火时用锅盖盖灭——隔绝空气
      住宅失火时用水灭火——降低着火点
      C.常见物质的区别
      D.化学中常见的
      铝和硬铝——相互刻画
      固体硝酸铵和氯化钠——分别取样加水溶解,触摸试管外壁
      三种可燃性气体——H2、CO2、O2
      三种可加热仪器——试管、烧杯,蒸发皿
      选项
      家务劳动
      化学知识
      A
      用白醋除去水壶中的水垢
      白醋的pH<7
      B
      向冰箱中放入活性炭去除异味
      活性炭具有催化作用
      C
      将洗净的铁锅擦干放置
      潮湿的铁锅在空气中易生锈
      D
      用锅盖盖灭着火的油锅
      用隔绝空气的方法灭火

      实验目的
      实验操作
      A
      除去氮气中的少量氧气
      将混合气体缓缓通过足量灼热的木炭
      B
      探究石蜡中含有氢元素
      将干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方,观察烧杯内壁的变化
      C
      鉴别食盐水和蒸馏水
      分别用玻璃棒蘸取少量待测液, 在酒精灯上灼烧, 直至水被蒸干,观察现象
      D
      比较镁、铁的金属活动性差异
      将相同形状的镁片、铁片分别插入等体积等浓度的稀盐酸中, 观察实验现象
      温度/℃
      10
      20
      30
      40
      50
      60
      70
      铁钉质量增加/g
      0.02
      0.04
      0.08
      0.16
      0.18
      0.18
      0.18
      实验组数
      第一组
      第一组
      第三组
      水垢的质量/g
      10
      20
      30
      烧杯中剩余物质总质量/g
      106.7
      113.4
      122.3

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