2027年中考语文二轮专题复习 课件第一部分　基础积累-专题二　诗文默写

这是一份2027年中考语文二轮专题复习 课件第一部分　基础积累-专题二　诗文默写，共9页。PPT课件主要包含了古诗词曲85首，树木丛生，百草丰茂，水何澹澹，山岛竦峙，星汉灿烂，若出其里，杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪，我寄愁心与明月等内容，欢迎下载使用。
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1. (1)《观沧海》中描绘草木繁茂、郁郁葱葱景象的句子是“ ， ”。
(2)曹操登临碣石山，饱览沧海壮景，用“ ， ”描绘出水波荡漾、海岛屹立的画面。
(3)观看航天员们的“太空画展”，不由得使我想起曹操《观沧海》中表 现大海吞吐星辰景象的诗句“ ， ”。
2. (1)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中通过对暮春景物的描写，以景传情，表达对友人被贬的同情和关切的诗句是“ ⁠ ， ”。(2) (2025贵州)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，借明月抒发对友人 担忧、牵挂之情的诗句是“ ， ”。
杨花落尽子规啼
随君直到夜郎西
3. (1)王湾《次北固山下》中，表现出整个江面十分开阔、大江直流、波 平浪静的诗句是“ ， ”。(2)王湾《次北固山下》中的诗句“ ， ⁠” 在时序交替中隐含哲理，给人以乐观、积极、向上的力量。(3)王湾《次北固山下》一诗中，用归雁送信抒发对家乡的思念的诗句是 “ ？ ”。
4. 马致远《天净沙·秋思》中，简练生动地传达出日暮之时游子的凄苦之 情的句子是“ ， ”。5. 李白《峨眉山月歌》一诗中，写月映清江美景、点秋夜行船之事的诗 句是“ ， ”。6. 杜甫《江南逢李龟年》中“ ， ”两句写江南美景，抒发了对国势衰微、朋友颠沛流离的感叹。
落花时节又逢君
7. 《行军九日思长安故园》中，诗人借菊花寄托自己对长安的思念、对 人民的同情以及对和平的渴望的诗句是“ ， ”。
8. (1)李益《夜上受降城闻笛》中的“ ， ⁠ ”运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘出边塞环境的 艰苦与寒冷。(2)李益的《夜上受降城闻笛》中借凄凉的乐声，表现征人满怀愁绪，思 念家乡的诗句是“ ， ”。
9. 刘禹锡《秋词》(其一)中“ ， ”两句借鹤之高飞引出一种豪迈的情思。10. (1)《夜雨寄北》中，诗人运用问答，将羁旅之愁与不得归之苦相互交 织的诗句是“ ， 。”(2)李商隐《夜雨寄北》中，通过虚实结合的手法，想象未来团聚时的幸 福场景的诗句是“ ， ”。
便引诗情到碧霄
11. (1)陆游《十一月四日风雨大作》(其二)中，表现诗人不因衰老自弃， 希望能收复国土、报效祖国的诗句是“ ， ⁠ ”。(2)陆游《十一月四日风雨大作》(其二)中“ ， ⁠ ”两句，借写风雨梦境，表现了诗人感人至深的报国之志和 忧国忧民的拳拳之心。12. 观赏潼关山水，我们也能被那“ ， ⁠ ”(《潼关》)的冲击力所折服，感受到谭嗣同那渴望冲破罗网、勇 往直前的少年意气。
13. (1)《木兰诗》中，“ ， ”两句展现了 木兰不远万里奔赴战场的英姿。(2)《木兰诗》中，描写木兰在边塞军营艰苦战斗生活的诗句是“ ⁠ ， ”。(3)(2024贵州)《木兰诗》中，概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是 “ ， ”。(4)《木兰诗》中，反映出木兰代父从军，建立了显赫战功的诗句是 “ ， ”。
14. (1)《竹里馆》中，描写王维闲居山野的典雅风韵的诗句是“ ⁠ ， ”。(2)《竹里馆》中表达了诗人在明月相伴下，并不感到孤独，充分感悟到 隐居生活的美好情趣的诗句是“ ， ”。15. 李白在《春夜洛城闻笛》一诗中，以“ ， ⁠ ”两句，借《折杨柳》的曲子表达思乡之情。
16. 《逢入京使》中，展现岑参在赴安西途中想要传信与家人的诗句是 “ ， ”。17. 韩愈在《晚春》中，从花草树木的角度写出了自己对春天的留恋的诗 句是“ ， ”。
18. 《登幽州台歌》中，抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞、悲哀苦 闷之情的诗句是“ ， ”。
19. (1)杜甫在《望岳》中，表现出泰山的神奇秀丽和巍峨高大的诗句是 “ ， ”。(2)杜甫《望岳》中的“ ， ”两句写细望 之景，蕴藏着诗人对祖国河山的热爱。(3)在杜甫的《望岳》中，“ ， ”两句表 现了诗人不怕困难，敢于攀登人生顶峰的雄心和气概。
20. (2023贵州)《登飞来峰》中，蕴含着认识达到一定高度，就不会被事 物的假象所迷惑这一道理的句子是“ ， ⁠ ”。
21. (1)陆游在《游山西村》中，用“ ， ⁠ ”两句，写出了农民热情好客，拿出酒食，与来客共庆的 欢乐情景。(2)人们常常喜欢引用陆游《游山西村》中“ ， ⁠ ”两句来劝慰那些身陷困境的人不要悲观失望。(3)《游山西村》中表现出诗人悠闲惬意之情，似乎意犹未尽的诗句是 “ ， ”。
22. (1)《己亥杂诗》(其五)中抒情叙事，既写出离别之愁，又写出回归的 喜悦的诗句是“ ， ”。(2)《己亥杂诗》(其五)中龚自珍借“落红”自喻，表达自己虽然脱离官 场，依然关心国家命运，不忘报国之志的诗句是“ ⁠ ， ”。
落红不是无情
23. (1)《泊秦淮》中“ ， ”两 句，杜牧将四种景物和谐地融为一体，生动地勾勒出秦淮河两岸朦胧冷寂 的景象。(2)杜牧《泊秦淮》中的“ ， ⁠” 是对寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人的辛辣讽刺。
24. 李商隐在《贾生》中，用“ ， ⁠ ”暗讽了晚唐皇帝求仙问道，不顾国计民生的昏庸无能，借贾生的遭 遇来抒发自己怀才不遇的怅惘之情。25. 《过松源晨炊漆公店》(其五)中写不被眼前顺境迷惑，将眼光放长 远，才能不断克服困难的人生感悟的句子是“ ， ⁠ ”。
不问苍生问鬼
26. (1)《约客》中，描绘夏季雨夜片片蛙声的诗意画卷的诗句是“ ⁠ ， ”。(2)赵师秀《约客》中，“ ， ⁠” 两句透露出诗人因约客未至的怅惘之情。27. (1)《野望》中，描写秋意正浓的山野景色的诗句是“ ， ”。(2)王绩《野望》一诗中的“ ， ”两句， 抒发了诗人欲向先贤寻求慰藉的苦闷和怅惘之情。
28. (1)崔颢在《黄鹤楼》中，运用对偶手法，描绘了明朗秀美、草木争荣 的风光的诗句是“ ， ”。(2)诗人崔颢在《黄鹤楼》中表达眺望故乡而不见，心生无限愁思的诗句 是“ ？ ”。
29. (1)王维在《使至塞上》中，以“征蓬”“归雁”自比，传达出自己漂 泊无依的内心感受的诗句是“ ， ”。(2)王维《使至塞上》中的“ ， ”两句， 以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光，笔力苍劲，意境雄浑。(3)王维《使至塞上》中，用“勒石燕然”的典故，暗示前方取得了胜利 的诗句是“ ， ”。
30. (1)李白《渡荆门送别》中写船移景换之时，也给读者呈现了一幅辽远 无际的原野景象的诗句是“ ， ”。(2)《渡荆门送别》一诗中，李白借写家乡水恋恋不舍，含蓄地抒发思乡 之情的诗句是“ ， ”。(3)李白《渡荆门送别》中，“ ， ”两句 描绘出“水中映月图”和“天边云霞图”两幅图画。
31. (1)白居易在《钱塘湖春行》中，用“ ， ⁠ ”描绘了一幅鸟儿在早春的阳光中嬉戏忙碌的画面。(2)《钱塘湖春行》中，描绘春花初绽、春草吐绿的诗句是“ ⁠ ， ”。(3)《钱塘湖春行》中，抒发诗人漫步西湖，流连忘返的心情的诗句是 “ ， ”。
32. 《庭中有奇树》中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的句子是“ ⁠ ， ”。33. 《龟虽寿》中，用老马来表现曹操即使暮年也不放弃理想，锐意进取 的诗句是“ ， ”。34. 刘桢在《赠从弟》(其二)中借松柏的品性勉励从弟在恶劣环境中要正 气凛然的诗句是“ ？ ”。
35. 曹植《梁甫行》中通过对动物的描写，从侧面反映出边海人民生活环 境的荒凉以及他们内心的恐惧、凄苦的诗句是“ ， ⁠ ”。36. (1)陶渊明在《饮酒》(其五)中，自问自答，表明内心宁静、心志高 远，就可以远离喧嚣的诗句是“ ？ ”。(2)陶渊明在《饮酒》(其五)中，写出悠然忘我心境的诗句是“ ⁠ ， ”。(3)(2024贵州)《饮酒》(其五)中，描写黄昏时分，群鸟归林的诗句是 “ ， ”。
37. (1)杜甫在《春望》中表达对国家破败、山河依旧的沉痛之情的句子是 “ ， ”。(2)杜甫《春望》一诗中，“ ， ”两句移 情于物，因时伤怀，表达了诗人深切的爱国情怀。(3)《春望》中，通过家书的珍贵表达对亲人思念之情的诗句是“ ⁠ ， ”。
38. (1)李贺在《雁门太守行》中，渲染了敌军兵临城下和守城将士严阵以 待的紧张气氛的句子是“ ， ”。(2)李贺《雁门太守行》中，“ ， ”两句运用典故，传达出将士们的爱国热情和誓死报国的决心。
提携玉龙为君死
39. 杜牧《赤壁》中的“ ， ”以 小见大，用大乔和小乔的命运象征国家的命运，构思巧妙。40. 李清照《渔家傲》(天接云涛连晓雾)中的“ ⁠ ， ”两句，以丰富的想象写出了梦中所见的诸多 景象，展现了一幅辽阔、壮美的海天相接图。
天接云涛连晓雾
41. 晏殊《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)中“ ⁠， ”将惋惜伤感与通达欣慰之情融入景物中，透 露出生活哲理。42. 欧阳修在《采桑子》(轻舟短棹西湖好)中，写出西湖堤岸芳草青青、 处处笙歌的句子是“ ， ”。
无可奈何花落去　
43. 《相见欢》(金陵城上西楼)中，抒发了对收复河山的渴望与一时又难 以收复的无奈之情的句子是“ ， ， ”。44. 《如梦令》(常记溪亭日暮)中游兴方尽的李清照，沉醉晚归，途中偏 离了航向，一叶轻舟“ ”，奋力划船，又“ ⁠ ”。
45. (1)《关雎》中“ ， ”表达了君子对美丽贤 淑女子的爱慕之情。(2)《关雎》中，“ ， ”两句将主人公长夜无 眠、思绪万千以致难耐的相思之苦形象地表现了出来。46. 《蒹葭》中，展现了一幅萧瑟冷落的秋景，起笔就给全诗笼罩了一层 凄清落寞的氛围的诗句是“ ， ”。
47. 《式微》中写出了劳动者为君主在泥地中劳作的诗句是“ ⁠ ， ”。48. 《子衿》中的“ ， ”两句，通过夸张造成 主观时间与客观时间的反差，表现了女子焦急等待的心理状态。
49. (1)(2022贵阳)毕业临别，同学们用《送杜少府之任蜀州》中的诗句 “ ， ”表达虽远犹近的心意。(2)王勃在《送杜少府之任蜀州》中，劝慰友人面临离别不必泪眼婆娑的 句子是“ ， ”。
50. (1)孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中描写水汽蒸腾、波涛汹涌的宏伟景 象的诗句是“ ， ”。(2)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中用“ ， ⁠ ”婉转含蓄地表达了希望得到举荐以从政的心愿。51. 杜甫《石壕吏》中，表明差役凶暴、老妇凄苦的句子是“ ⁠ ！ ”。
52. (1)杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中描写风定云起，天色昏暗的句子是 “ ， ”。(2)杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中体现诗人欲庇佑天下寒士，广济苍生 的博大胸怀的句子是“ ， ”。(3)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用“ ， ⁠ ”来表达他舍己为人、至死不悔的高尚情怀。
大庇天下寒士俱欢颜
53. (1)白居易《卖炭翁》中，描绘了卖炭翁的外貌，体现其伐薪烧炭的艰 辛生活的诗句是“ ， ”。(2)《卖炭翁》中刻画了老翁极度反常、扭曲的矛盾心理，反映其悲惨境 遇的句子是“ ， ”。(3)白居易《卖炭翁》中“ ， ⁠” 形象地写出了牛和卖炭翁都精疲力竭的情态。
54. (1)常建《题破山寺后禅院》中，表现出中华文化讲究曲折美、层次美 的美学思想的诗句是“ ， ”。(2)《题破山寺后禅院》中以声衬静，表现出环境的清幽和内心的宁静的 诗句是“ ， ”。
55. 《送友人》中，借马的长鸣，表现友人不忍离去的诗句是“ ⁠ ， ”。56. 《卜算子·黄州定慧院寓居作》中“ ， ⁠ ”，通过写大雁不肯落脚表现了词人心境的孤独以及对理想的坚守。
57. 陆游《卜算子·咏梅》中，借写梅花凋落的情景来表明自己心志始终如 一的词句是“ ， ”。58. (1)李白在《行路难》(其一)中用典故含蓄地表达自己渴望得到朝廷重 用的诗句是“ ， ”。(2)(2019贵阳)《行路难》(其一)中，表明诗人坚定信心，实现理想的句子 是“ ， ”。
59. (1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故，感叹物是人非，世事变 迁的诗句是“ ， ”。(2)(2021贵阳)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表达了乐观进取、积极向 上的人生态度的比喻句是“ ， ⁠ ”。
病树前头万木春
60. (1)苏轼《水调歌头》(明月几时有)中的词句“ ⁠ ， ”表达了词人对人世与自然的哲理性思考，展示 出乐观旷达的情怀。(2)中秋佳节，远方的朋友借用苏轼《水调歌头》(明月几时有)中的“ ⁠ ， ”送来美好祝愿。
人有悲欢离合
61. 《月夜忆舍弟》中点明时令，设想故乡的月亮更明亮的句子是“ ⁠ ， ”。62. 刘长卿在《长沙过贾谊宅》中把自己与贾谊、屈原两位先哲的遭遇联 系在一起的诗句是“ ， ”。63. 《左迁至蓝关示侄孙湘》中，以大雪阻路、马亦不前的情境表现前途 坎坷难料的句子是“ ？ ”。
64. 《商山早行》中，运用白描手法，勾勒出一幅清幽淡远的晨景图的句 子是“ ， ”。65. 许浑《咸阳城东楼》“ ， ⁠” 描写山雨将至、满楼风声的情景，象征着国家的统治已经面临崩溃。66. 广大劳动者坚守岗位，用李商隐《无题》中“ ， ”的奉献精神，谱写出一曲曲新时代的劳动者 之歌。
春蚕到死丝方尽
67. 《行香子》(树绕村庄)中，写词人借着春风，兴趣正浓地欣赏春天风 光的句子是“ ， ”。68. 辛弃疾在《丑奴儿·书博山道中壁》中写成年以后，历尽世事艰难，满 腔愁苦，却无从诉说的句子是“ ， ”。
69. (1)范仲淹在《渔家傲·秋思》中表现将士功业未成、久戍不归的句子 是“ ， ”。(2)范仲淹《渔家傲·秋思》中，“ ， ”两 句，写出了戍边将士们思乡忧国以致夜不能寐。
70. (1)(2025贵州)苏轼《江城子·密州出猎》中，表现狩猎者装束华贵、人 数众多、骑行飞快、情绪高昂的句子是“ ， ”。(2)苏轼在《江城子·密州出猎》中以魏尚自比，“ ， ⁠ ”两句吟咏出御敌立功的愿望。
71. (1)(2022贵阳)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，诗人起笔表现梦 回军营的句子是“ ， ”。(2)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，用“ ⁠ ， ”描写了战马飞奔、弓弦雷鸣的战争场面。(3)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，用“ ⁠ ， ”两句表达了自己想要杀敌报国、建功立业的 愿望。
了却君王天下
72. (1)《满江红》(小住京华)中借写明丽的秋景来反衬词人哀愁心情的句 子是“ ， ”。(2)秋瑾《满江红》(小住京华)中以“ ？ ⁠ ”表达了志同道合者难觅的悲痛，含蓄地抒发了救国救民的热切 情怀。
73. (1)苏轼的《定风波》(莫听穿林打叶声)中“ ， ”两句，表现了他不惧风雨、悠然前行的情态。(2)苏轼《定风波》(莫听穿林打叶声)中道出词人对天气微妙变化的顿悟， 表达了词人宠辱不惊的超然情怀，饱含了人生哲理的词句是“回首向来萧 瑟处， ， ”。
莫听穿林打叶声　
74. 《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》中把国家兴亡和人生的感慨都托之 于渔唱，表达词人内心寂寞悲凉的句子是“ ， ⁠ ”。75. (2020贵阳)《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中表现月轮转动、时光 飞逝的句子是“ ， ”。
76. 纳兰性德的《浣溪沙》(身向云山那畔行)中，“ ⁠ ， ”两句借助数量词表现出边塞黄昏的萧索 寂寥。77. (1)《十五从军征》中，极言主人公从军时间之久的诗句是“ ⁠ ， ”。(2)《十五从军征》中，诗人取庭院中两个植物的“镜头”来表现人去屋 空、人亡院荒的诗句是“ ， ”。
一抹晚烟荒戍
78. (1)(2023贵州)《白雪歌送武判官归京》中，以春景写冬景，表现边塞 奇异风光的句子是“ ， ”。(2)岑参在《白雪歌送武判官归京》中，表现军营将士们苦寒生活的句子 是“ ， ”。(3)《白雪歌送武判官归京》中，“ ， ⁠ ”两句运用“留白”，表达了诗人对朋友的不舍及朋友离去后的无 限惆怅之情。
79. 《南乡子·登京口北固亭有怀》中，辛弃疾用“ ， ⁠ ”两句直接刻画孙权的年轻有为，借此表达自己渴望为国 御敌的理想。80. (1)《过零丁洋》中运用比喻，生动形象地写出国势危亡和诗人身世坎 坷的诗句是“ ， ”。(2)文天祥《过零丁洋》中的“ ， ⁠ ”两句，巧用地名，形象地写出形势的险恶和境况的危苦。(3)《过零丁洋》中表现诗人以身殉国的浩然正气和舍生取义的民族气节 的诗句是“ ？ ”。
零丁洋里叹零
81. 《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两方面描写潼关地势险要的句子 是“ ， ”。82. 文天祥《南安军》中表现山河仍在，城郭沦陷的诗句是“ ⁠ ， ”。83. 夏完淳在《别云间》中表达誓死不屈的斗争精神和精忠报国的赤子情 怀的诗句是“ ， ”。
84. 《山坡羊·骊山怀古》中写不见昔日豪华的宫殿，只有草和河流的句子 是“ ， ”。85. 《朝天子·咏喇叭》中，借咏喇叭讽刺宦官狐假虎威、为害军民的句子 是“ ， ”。
1. (1)当远方志同道合的朋友到来时，我们常借用《＜论语＞十二章》中 的“ ， ”表达喜悦的心情。
(2)老师常用《＜论语＞十二章》中的“ ， ⁠ ”来阐明“学”与“思”的辩证关系，启发同学们要善于学习、勤 于思考。
(3)兴趣是学习的好老师，我们应该把学习当作快乐的事情，如《＜论语 ＞十二章》中的“ ， ”。
(6)《＜论语＞十二章》中孔子用对比的方式，强调要坚定志向的句子是 “ ， ”。
(4)《＜论语＞十二章》中，当“富贵”与“义”发生冲突时，孔子的态 度是“ ， ”。
(5)孔子在《＜论语＞十二章》中，借“ ， ”表达对时光流逝的慨叹，并规劝人们珍惜时光。
2. (1)诸葛亮《诫子书》中的“ ， ”两句，点明了要明确志向、实现目标，就要内心恬淡、宁静专一。(2)诸葛亮在《诫子书》中说不努力学习就不能增长自己的才干，没有坚 定不移的意志就不能使学业有成的两句是“ ， ⁠ ”。
非宁静无以致远
3. (1)刘禹锡在《陋室铭》中，用“ ， ”两句 表达自己即使身处陋室，依然坚守美德的志向。(2)刘禹锡在《陋室铭》中，用“ ， ”两 句描写出陋室环境清幽、色调淡雅的特点，体现了自己独特的志趣。(3)刘禹锡《陋室铭》中写交往之雅的句子是“ ， ⁠ ”。
4. (1)一个人应不受环境影响，时刻保持崇高的个性节操。就像周敦颐 《爱莲说》中所说的莲的品格那样“ ， ⁠ ”。(2)周敦颐的《爱莲说》中，“ ， ”两句表现 了君子行为刚正、通达事理的品格。
(于独爱莲之出)淤泥而不染　
濯清涟而不妖
5. (1)《三峡》中，描写春冬之时江水十分清澈的句子是“ ， ”。(2)《三峡》结尾引用渔歌“ ， ”来表现猿鸣之哀，渲染了三峡秋天悲凉肃杀的气氛。
(则)素湍绿潭
猿鸣三声泪沾裳
6. (1)陶弘景的《答谢中书书》一文中，写山之高、水之净、山水相衬之 美的句子是“ ， ”。(2)陶弘景在《答谢中书书》中，用“ ， ⁠ ”两句表达了作者的自许之情以及期与谢公比肩之意。7. 苏轼《记承天寺夜游》中的“ ， ⁠ ， ”两句，运用奇特的想象，从侧面写出月光的澄 澈、皎洁。
未复有能与其
水中藻、荇交
8. (1)吴均的《与朱元思书》中从侧面表现江水清澈的句子是“ ⁠ ， ”。(2)《与朱元思书》用夸张和比喻的修辞手法写出水流速度快的句子是 “ ， ”。
9. (1)《得道多助，失道寡助》中，指出决定战争胜负的三要素及其关系 的句子是“ ， ”。(2)孟子《得道多助，失道寡助》中说明“得道”与否的两种不同结果的 句子是“ ， ”。
10. 《富贵不能淫》中，运用排比的句式，强调大丈夫应该具有的精神品 质的句子是“ ， ， ”。11. (1)《生于忧患，死于安乐》中，写经过艰苦环境的磨炼从而获得益处 的句子是“ ， ”。(2)《生于忧患，死于安乐》中，从内外两方面说明亡国原因的句子是 “ ， ”。
出则无敌国外患(者)　
12. 从《愚公移山》中的“ ， ”可 以看出，愚公懂得人力是无穷的，只要世世代代坚持干下去，就一定会有 成功的一天。13. (1)《桃花源记》中，描写一片片农田和整齐的村舍的句子是“ ⁠ ， ”。(2)陶渊明在《桃花源记》中，描述老人和小孩都高高兴兴、自得其乐的 句子是“ ， ”。
14. (1)柳宗元在《小石潭记》中，以“ ， ⁠ ”两句生动传神地写出游鱼的数量和姿态，从侧面表现出潭水的 澄澈。(2)柳宗元在《小石潭记》中，巧用比喻写出溪水逶迤之状、时显时隐之 景的句子是“ ， ”。(3)柳宗元在《小石潭记》中以“ ， ”两句 描写了小石潭凄清的环境，借此表达了自己被贬谪后内心无法摆脱的 落寞之感。
15. (2019贵阳)《庄子·北冥有鱼》中以比喻的修辞手法表现大鹏振翅而飞 的句子是“ ， ”。16. 《虽有嘉肴》中，隐含通过学习和教学实践才能不断发现问题、完善 自己、提升自己的句子是“ ， ”。17. 《大道之行也》中体现人才得到重用，社会成员间和睦相处的句子是 “ ， ”。
(是故)学然后知不足　
18. (1)生活中，有才能的人比比皆是，但能慧眼识人才的人并不多。这正 如韩愈《马说》中所说的“ ， ”。(2)《马说》中以千里马“ ， ”的悲惨结局写出了有才之人不得其用的遭遇，字里行间充满不平与悲愤之情。
骈死于槽枥之间
19. (1)范仲淹在《岳阳楼记》中，描绘湖光泛金、月影如璧的景象的句子 是“ ， ”。(2)《岳阳楼记》中，表现范仲淹不被个人得失和环境变化所影响的句子 是“ ， ”。(3)范仲淹在《岳阳楼记》中说“ ， ⁠ ”，这种吃苦在前、享乐在后的品质值得我们学习。
后天下之乐而
20. (1)《醉翁亭记》中表明言在此而意在彼的句子是“ ⁠ ， ”。(2)《醉翁亭记》中从花和树两个角度描写春夏之景的两句是“ ⁠ ， ”。21. 张岱《湖心亭看雪》中，借舟子之口从侧面表现作者清高自赏、超凡 脱俗的句子是“ ， ”。
醉翁之意不在
22. 古代的仁人志士在“生”与“义”不能兼得时，总会以《鱼我所 欲也》中的“ ， ”作为自己选 择的标准。23. 《送东阳马生序》中，表现作者享受读书之乐，不与他人攀比的句子 是“ ， ”。24. 《曹刿论战》中，曹刿直接指出统治者目光短浅的句子是“ ⁠ ， ”。25. 《邹忌讽齐王纳谏》一文中，齐王纳谏后最终取得的成果是“ ⁠ ， ”。
不知口体之奉不若人也　
26. (1)《出师表》中诸葛亮向后主提出建议，奖功罚过应一视同仁的句子 是“ ， ”。(2)《出师表》中，表现诸葛亮本无意于功名利禄的名句是“ ⁠ ， 。”(3)《出师表》中，表现诸葛亮临危受命、勇于担当的句子是“ ⁠ ， ”。
1. (2025广西)传统体育焕生机，跨越千年显魅力。请在下表中按要求填写 相关内容。
2. (2025山西)九年级开展“漫步·幸福诗苑”古诗文名句积累活动。请将 下面空缺处的古诗文原句填写在横线上。　　发现幸福·与自然对话：曹操《观沧海》“水何澹澹，(1) ⁠ ”，展现大海壮阔的风景；岑参《白雪歌送武判官归京》“(2) ⁠ ，千树万树梨花开”，描摹奇异壮美的风光；刘禹锡《陋 室铭》“苔痕上阶绿，(3) ”，描写清幽宁静的环境；白 居易《钱塘湖春行》“(4) ， ⁠ ”，定格鸟儿欢悦的画面。这些诗句都描绘了令人幸福的自然图景。
谁家新燕啄春泥
　　感受幸福·与先贤对话：幸福是李白在《行路难》中“长风破浪会有 时，(5) ”的乐观心态；是杜甫在《茅屋为秋风所破 歌》中“(6) ，大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀； 是宋濂《送东阳马生序》中“(7) ，不知口体之奉不若 人也”的强大内心；是龚自珍《己亥杂诗》中“(8) ， ”的奉献精神。这些诗句都是文人墨客的幸福宣言。
落红不是无情物
3. (2025扬州)【劳动滋养人生】在(1)～(8)处填写相应名句。
匹夫不可夺志也
直挂云帆济沧海
何妨吟啸且徐行