2026年青海省海南藏族自治州高三第二次诊断性检测数学试卷(含答案解析)
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这是一份2026年青海省海南藏族自治州高三第二次诊断性检测数学试卷(含答案解析),共15页。试卷主要包含了已知正项数列满足等内容,欢迎下载使用。
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.运行如图所示的程序框图,若输出的值为300,则判断框中可以填( )
A.B.C.D.
2.设函数的定义域为,命题:,的否定是( )
A.,B.,
C.,D.,
3.一个几何体的三视图如图所示,其中正视图是一个正三角形,则这个几何体的体积为( )
A.B.C.D.
4.半正多面体(semiregular slid) 亦称“阿基米德多面体”,是由边数不全相同的正多边形为面的多面体,体现了数学的对称美.二十四等边体就是一种半正多面体,是由正方体切截而成的,它由八个正三角形和六个正方形为面的半正多面体.如图所示,图中网格是边长为1的正方形,粗线部分是某二十四等边体的三视图,则该几何体的体积为( )
A.B.C.D.
5.设,则"是""的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
6.已知抛物线和点,直线与抛物线交于不同两点,,直线与抛物线交于另一点.给出以下判断:
①以为直径的圆与抛物线准线相离;
②直线与直线的斜率乘积为;
③设过点,,的圆的圆心坐标为,半径为,则.
其中,所有正确判断的序号是( )
A.①②B.①③C.②③D.①②③
7.已知一个三棱锥的三视图如图所示,其中三视图的长、宽、高分别为,,,且,则此三棱锥外接球表面积的最小值为( )
A.B.C.D.
8.已知正项数列满足:,设,当最小时,的值为( )
A.B.C.D.
9.如图所示是某年第一季度五省GDP情况图,则下列说法中不正确的是( )
A.该年第一季度GDP增速由高到低排位第3的是山东省
B.与去年同期相比,该年第一季度的GDP总量实现了增长
C.该年第一季度GDP总量和增速由高到低排位均居同一位的省份有2个
D.去年同期浙江省的GDP总量超过了4500亿元
10.已知双曲线的焦距为,过左焦点作斜率为1的直线交双曲线的右支于点,若线段的中点在圆上,则该双曲线的离心率为( )
A.B.C.D.
11.若复数(为虚数单位),则的共轭复数的模为( )
A.B.4C.2D.
12.已知函数的图像上有且仅有四个不同的关于直线对称的点在的图像上,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.在棱长为的正方体中,是面对角线上两个不同的动点.以下四个命题:①存在两点,使;②存在两点,使与直线都成的角;③若,则四面体的体积一定是定值;④若,则四面体在该正方体六个面上的正投影的面积的和为定值.其中为真命题的是____.
14.在正奇数非减数列中,每个正奇数出现次.已知存在整数、、,对所有的整数满足,其中表示不超过的最大整数.则等于______.
15.已知实数满足则点构成的区域的面积为____,的最大值为_________
16.已知全集为R,集合,则___________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)在四棱锥中,底面是边长为2的菱形,是的中点.
(1)证明:平面;
(2)设是线段上的动点,当点到平面距离最大时,求三棱锥的体积.
18.(12分)已知函数f(x)=|x-1|+|x-2|.若不等式|a+b|+|a-b|≥|a|f(x)(a≠0,a、b∈R)恒成立,求实数x的取值范围.
19.(12分)已知曲线的参数方程为(为参数),曲线的参数方程为(为参数).
(1)求和的普通方程;
(2)过坐标原点作直线交曲线于点(异于),交曲线于点,求的最小值.
20.(12分)已知数列满足,且,,成等比数列.
(1)求证:数列是等差数列,并求数列的通项公式;
(2)记数列的前n项和为,,求数列的前n项和.
21.(12分)这次新冠肺炎疫情,是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件.中华民族历史上经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是愈挫愈勇,不断在磨难中成长,从磨难中奋起.在这次疫情中,全国人民展现出既有责任担当之勇、又有科学防控之智.某校高三学生也展开了对这次疫情的研究,一名同学在数据统计中发现,从2020年2月1日至2月7日期间,日期和全国累计报告确诊病例数量(单位:万人)之间的关系如下表:
(1)根据表中的数据,运用相关系数进行分析说明,是否可以用线性回归模型拟合与的关系?
(2)求出关于的线性回归方程(系数精确到0.01).并预测2月10日全国累计报告确诊病例数.
参考数据:,,,.
参考公式:相关系数
回归方程中斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:
,.
22.(10分)在直角坐标系中,已知直线的直角坐标方程为,曲线的参数方程为(为参数),以直角坐标系原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
(1)求曲线和直线的极坐标方程;
(2)已知直线与曲线、相交于异于极点的点,若的极径分别为,求的值.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.B
【解析】
由,则输出为300,即可得出判断框的答案
【详解】
由,则输出的值为300,,故判断框中应填?
故选:.
本题考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论,是基础题.
2.D
【解析】
根据命题的否定的定义,全称命题的否定是特称命题求解.
【详解】
因为:,是全称命题,
所以其否定是特称命题,即,.
故选:D
本题主要考查命题的否定,还考查了理解辨析的能力,属于基础题.
3.C
【解析】
由已知中的三视图,可知该几何体是一个以俯视图为底面的三棱锥,求出底面面积,代入锥体体积公式,可得答案.
【详解】
由已知中的三视图,可知该几何体是一个以俯视图为底面的三棱锥,
其底面面积,高,
故体积,
故选:.
本题考查的知识点是由三视图求几何体的体积,解决本题的关键是得到该几何体的形状.
4.D
【解析】
根据三视图作出该二十四等边体如下图所示,求出该几何体的棱长,可以将该几何体看作是相应的正方体沿各棱的中点截去8个三棱锥所得到的,可求出其体积.
【详解】
如下图所示,将该二十四等边体的直观图置于棱长为2的正方体中,由三视图可知,该几何体的棱长为,它是由棱长为2的正方体沿各棱中点截去8个三棱锥所得到的,
该几何体的体积为,
故选:D.
本题考查三视图,几何体的体积,对于二十四等边体比较好的处理方式是由正方体各棱的中点得到,属于中档题.
5.A
【解析】
根据题意得到充分性,验证得出不必要,得到答案.
【详解】
,当时,,充分性;
当,取,验证成立,故不必要.
故选:.
本题考查了充分不必要条件,意在考查学生的计算能力和推断能力.
6.D
【解析】
对于①,利用抛物线的定义,利用可判断;
对于②,设直线的方程为,与抛物线联立,用坐标表示直线与直线的斜率乘积,即可判断;
对于③,将代入抛物线的方程可得,,从而,,利用韦达定理可得,再由,可用m表示,线段的中垂线与轴的交点(即圆心)横坐标为,可得a,即可判断.
【详解】
如图,设为抛物线的焦点,以线段为直径的圆为,则圆心为线段的中点.
设,到准线的距离分别为,,的半径为,点到准线的距离为,
显然,,三点不共线,
则.所以①正确.
由题意可设直线的方程为,
代入抛物线的方程,有.
设点,的坐标分别为,,
则,.
所以.
则直线与直线的斜率乘积为.所以②正确.
将代入抛物线的方程可得,,从而,.根据抛物线的对称性可知,
,两点关于轴对称,所以过点,,的圆的圆心在轴上.
由上,有,,
则.
所以,线段的中垂线与轴的交点(即圆心)横坐标为,所以.
于是,,
代入,,得,
所以.
所以③正确.
故选:D
本题考查了抛物线的性质综合,考查了学生综合分析,转化划归,数形结合,数学运算的能力,属于较难题.
7.B
【解析】
根据三视图得到几何体为一三棱锥,并以该三棱锥构造长方体,于是得到三棱锥的外接球即为长方体的外接球,进而得到外接球的半径,求得外接球的面积后可求出最小值.
【详解】
由已知条件及三视图得,此三棱锥的四个顶点位于长方体的四个顶点,即为三棱锥,且长方体的长、宽、高分别为,
∴此三棱锥的外接球即为长方体的外接球,
且球半径为,
∴三棱锥外接球表面积为,
∴当且仅当,时,三棱锥外接球的表面积取得最小值为.
故选B.
(1)解决关于外接球的问题的关键是抓住外接的特点,即球心到多面体的顶点的距离都等于球的半径,同时要作一圆面起衬托作用.
(2)长方体的外接球的直径即为长方体的体对角线,对于一些比较特殊的三棱锥,在研究其外接球的问题时可考虑通过构造长方体,通过长方体的外球球来研究三棱锥的外接球的问题.
8.B
【解析】
由得,即,所以得,利用基本不等式求出最小值,得到,再由递推公式求出.
【详解】
由得,
即,
,当且仅当时取得最小值,
此时.
故选:B
本题主要考查了数列中的最值问题,递推公式的应用,基本不等式求最值,考查了学生的运算求解能力.
9.D
【解析】
根据折线图、柱形图的性质,对选项逐一判断即可.
【详解】
由折线图可知A、B项均正确,该年第一季度总量和增速由高到低排位均居同一位的
省份有江苏均第一.河南均第四.共2个.故C项正确;.
故D项不正确.
故选:D.
本题考查折线图、柱形图的识别,考查学生的阅读能力、数据处理能力,属于中档题.
10.C
【解析】
设线段的中点为,判断出点的位置,结合双曲线的定义,求得双曲线的离心率.
【详解】
设线段的中点为,由于直线的斜率是,而圆,所以.由于是线段的中点,所以,而,根据双曲线的定义可知,即,即.
故选:C
本小题主要考查双曲线的定义和离心率的求法,考查直线和圆的位置关系,考查数形结合的数学思想方法,属于中档题.
11.D
【解析】
由复数的综合运算求出,再写出其共轭复数,然后由模的定义计算模.
【详解】
,.
故选:D.
本题考查复数的运算,考查共轭复数与模的定义,属于基础题.
12.D
【解析】
根据对称关系可将问题转化为与有且仅有四个不同的交点;利用导数研究的单调性从而得到的图象;由直线恒过定点,通过数形结合的方式可确定;利用过某一点曲线切线斜率的求解方法可求得和,进而得到结果.
【详解】
关于直线对称的直线方程为:
原题等价于与有且仅有四个不同的交点
由可知,直线恒过点
当时,
在上单调递减;在上单调递增
由此可得图象如下图所示:
其中、为过点的曲线的两条切线,切点分别为
由图象可知,当时,与有且仅有四个不同的交点
设,,则,解得:
设,,则,解得:
,则
本题正确选项:
本题考查根据直线与曲线交点个数确定参数范围的问题;涉及到过某一点的曲线切线斜率的求解问题;解题关键是能够通过对称性将问题转化为直线与曲线交点个数的问题,通过确定直线恒过的定点,采用数形结合的方式来进行求解.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.①③④
【解析】
对于①中,当点与点重合,与点重合时,可判断①正确;当点点与点重合,与直线所成的角最小为,可判定②不正确;根据平面将四面体可分成两个底面均为平面,高之和为的棱锥,可判定③正确;四面体在上下两个底面和在四个侧面上的投影,均为定值,可判定④正确.
【详解】
对于①中,当点与点重合,与点重合时,,所以①正确;
对于②中,当点点与点重合,与直线所成的角最小,此时两异面直线的夹角为,所以②不正确;
对于③中,设平面两条对角线交点为,可得平面,
平面将四面体可分成两个底面均为平面,高之和为的棱锥,
所以四面体的体积一定是定值,所以③正确;
对于④中,四面体在上下两个底面上的投影是对角线互相垂直且对角线长度均为1的四边形,其面积为定义,
四面体在四个侧面上的投影,均为上底为,下底和高均为1的梯形,其面积为定值,
故四面体在该正方体六个面上的正投影的面积的和为定值,所以④正确.
故答案为:①③④.
本题主要考查了以空间几何体的结构特征为载体的谜题的真假判定及应用,其中解答中涉及到棱柱的集合特征,异面直线的关系和椎体的体积,以及投影的综合应用,着重考查了推理与论证能力,属于中档试题.
14.2
【解析】
将已知数列分组为(1),,
共个组.
设在第组,,
则有,
即.
注意到,解得.
所以,.
因此,.
故.
15.8 11
【解析】
画出不等式组表示的平面区域,数形结合求得区域面积以及目标函数的最值.
【详解】
不等式组表示的平面区域如下图所示:
数形结合可知,可行域为三角形,且底边长,高为,
故区域面积;
令,变为,
显然直线过时,z最大,故.
故答案为:;11.
本题考查简单线性规划问题,涉及区域面积的求解,属基础题.
16.
【解析】
先化简集合A,再求A∪B得解.
【详解】
由题得A={0,1},
所以A∪B={-1,0,1}.
故答案为{-1,0,1}
本题主要考查集合的化简和并集运算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1)见解析(2)
【解析】
(1)连接与交于,连接,证明即可得证线面平行;
(2)首先证明平面(只要取中点,可证平面,从而得,同理得),因此点到直线的距离即为点到平面的距离,由平面几何知识易得最大值,然后可计算体积.
【详解】
(1)证明:连接与交于,连接,
因为是菱形,所以为的中点,
又因为为的中点,
所以,
因为平面平面,
所以平面.
(2)解:取中点,连接,
因为四边形是菱形,,且,
所以,又,
所以平面,又平面,
所以.
同理可证:,又,
所以平面,
所以平面平面,
又平面平面,
所以点到直线的距离即为点到平面的距离,
过作直线的垂线段,在所有垂线段中长度最大为,
因为为的中点,故点到平面的最大距离为1,
此时,为的中点,即,
所以,
所以.
本题考查证明线面平行,考查求棱锥的体积,掌握面面垂直与线面垂直的判定与性质是解题关键.
18.≤x≤
【解析】
由题知,|x-1|+|x-2|≤恒成立,故|x-1|+|x-2|不大于的最小值.
∵|a+b|+|a-b|≥|a+b+a-b|=2|a|,当且仅当(a+b)·(a-b)≥0时取等号,
∴的最小值等于2.
∴x的范围即为不等式|x-1|+|x-2|≤2的解,解不等式得≤x≤.
19.(1)曲线的普通方程为:;曲线的普通方程为:(2)
【解析】
(1)消去曲线参数方程中的参数,求得和的普通方程.
(2)设出过原点的直线的极坐标方程,代入曲线的极坐标方程,求得的表达式,结合三角函数值域的求法,求得的最小值.
【详解】
(1)曲线的普通方程为:;
曲线的普通方程为:.
(2)设过原点的直线的极坐标方程为;
由得,所以曲线的极坐标方程为
在曲线中,.
由得曲线的极坐标方程为,所以
而到直线与曲线的交点的距离为,
因此,
即的最小值为.
本小题主要考查参数方程化为普通方程,考查直角坐标方程化为极坐标方程,考查极坐标系下距离的有关计算,属于中档题.
20.(1)见解析;(2)
【解析】
(1)因为,所以,所以,
所以数列是等差数列,
设数列的公差为,由可得,
因为成等比数列,所以,所以,所以,
因为,所以,
解得(舍去)或,所以,所以.
(2)由(1)知,,
所以,
所以.
21.(1)可以用线性回归模型拟合与的关系;(2),预测2月10日全国累计报告确诊病例数约有4.5万人.
【解析】
(1)根据已知数据,利用公式求得,再根据的值越大说明它们的线性相关性越高来判断.
(2)由(1)的相关数据,求得,,写出回归方程,然后将代入回归方程求解.
【详解】
(1)由已知数据得,,,
所以,
,
所以.
因为与的相关近似为0.99,说明它们的线性相关性相当高,从而可以用线性回归模型拟合与的关系.
(2)由(1)得,,
,
所以,关于的回归方程为:,
2月10日,即代入回归方程得:.
所以预测2月10日全国累计报告确诊病例数约有4.5万人.
本题主要考查线性回归分析和回归方程的求解及应用,还考查了运算求解的能力,属于中档题.
22.(1),.(2)
【解析】
(1)先将曲线的参数方程化为直角坐标方程,即可代入公式化为极坐标;根据直线的直角坐标方程,求得倾斜角,即可得极坐标方程.
(2)将直线的极坐标方程代入曲线、可得,进而代入可得的值.
【详解】
(1)曲线的参数方程为(为参数),
消去得,
把,代入得,
从而得的极坐标方程为,
∵直线的直角坐标方程为,其倾斜角为,
∴直线的极坐标方程为.
(2)将代入曲线的极坐标方程分别得到
,
则.
本题考查了参数方程化为普通方程的方法,直角坐标方程化为极坐标方程的方法,极坐标的几何意义,属于中档题.
日期
1
2
3
4
5
6
7
全国累计报告确诊病例数量(万人)
1.4
1.7
2.0
2.4
2.8
3.1
3.5
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