太原市2025-2026学年中考化学考前最后一卷（含答案解析）

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1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
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一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．材料是时代进步的重要标志。下列有关材料的说法中，错误的是( )
A．用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛和合成纤维
B．电木插座具有热固性，破裂后不能热修补
C．塑料、合成纤维、合金都属于有机合成材料
D．蚕丝、棉花都属于天然纤维
2．下列事实能用同一原理进行解释的是
A．金和铝在空气中都不易被腐蚀
B．实验室收集CO2和O2都能用向上排空气法
C．实验室和工业上都可用石灰石制二氧化碳
D．在滴有酚酞的NaOH溶液中滴加盐酸和投入活性炭都能使溶液褪色
3．能源和环境问题是当今社会发展的主要问题。你认为下列观点或做法正确的是
A．AB．BC．CD．D
4．下列实验中，可验证物质的化学性质的是
A．金属刻划B．闻气味
C．石墨导电D．鲜花变色
5．某反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法正确的是
“”“”和“”表示不同元素的原子
A．反应物中没有单质 B．图中共表示了9种物质
C．反应后元素种类增多 D．反应后原子个数不变
6．下列实验操作训练中发生的变化，其中属于化学变化的是
A．试管破裂B．火柴燃烧C．灯泡发光D．打磨铜丝
7．我国推广食用的碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3）,在碘酸钾中碘元素的质量分数是（ ）
A．59.3﹪B．69.8﹪C．64.1﹪D．68.5﹪
8．下列过程中发生化学变化发生的是（）
A．AB．BC．CD．D
9．2011年5月1日起，国家加大了对醉酒驾驶的处罚力度。酒中都含有乙醇，其化学式C2H5OH。下列叙述中正确的是
A．乙醇属于氧化物
B．乙醇中碳、氢、氧元素的质量比为24：5：16
C．乙醇的相对分子质量为46
D．1个乙醇分子中含有3个氢分子
10．下列说法正确的是
A．食用酒精和工业酒精都可以作为饮料饮用
B．燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧
C．有机物含碳元素，但含碳元素的化合物不一定是有机物
D．用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点
11．下列实验进行中的现象或实验原理正确的是（ ）
A．白磷始终不然燃烧
B．小气球变瘪
C．物体间力的作用是相互的
D．音叉振幅越大音调越高
12．下列试剂能将稀盐酸、氯化钠溶液、澄清石灰水三种溶液一步鉴别出来的是（ ）
A．稀硫酸B．二氧化碳
C．碳酸钙D．紫色石蕊溶液
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．物质是由微粒构成的，构成物质的微粒有多种，有的物质是由_____构成的，如铁，汞等;有的物质是由_____构成的，如氮气、水等。水是人类最宝贵的自然资源，如图所示的实验能验证水的组成:接通直流电源一段时间后，玻璃管b内产生的气体是_____，该管内产生约2体积气体时，玻璃管a内产生约_____体积_____气体，上述实验说明水是由______组成的；该反应的化学方程式是_____。
14．理化知识在生产、生活中有广“泛应用。
（1）分别用汽油、洗涤剂和氢氧化钠溶液除去油污时，其中利用乳化作用的是_____，利用溶解作用的是_____。
（2）农业上常用来改良酸性土壤的是_____。
（3）防毒面具中填充活性炭是利用其_____性。
（4）工业上，用_____方法得到净化程度较高的水，可用于溶解注射用药物。
15．下图是在高温、高压、催化剂条件下氮气和氢气发生反应的微观模拟图，其中、分别表示氮原子和氢原子。
请完成下列问题
（1）在C中补充画出相关粒子图形，使其表示正确______；
（2）补充的依据是_______；
（3）画出比氮元素多一个周期少一个族的元素的原子结构示意图_______。
16．生活中处处有化学，请联系学过的知识，回答下列问题。
(1)包饺子的食材中主要有小麦粉、韭菜、瘦肉、植物油、食用盐等，其中小麦粉富含的基本营养素是__________________。
(2)家用铁锅的把柄应是木柄或_________________(填“热塑性”或“热固性”)塑料柄，铁锅容易生锈的原因是铁与空气中的_________________发生了化学反应;
(3)生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是__________________。
(4)“84 消毒液”可用于杀菌防疫,制备其主要成分次氯酸钠(NaC1O)的化学方程式为, 则X的化学式为__________________。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或两种。为确认其组成，小科同学取一定量该气体按如图所示装置进行实验（假设每步都充分反应或吸收），结果装置①中无明显变化，装置③增重3.6g，装置④增重4.4g。下列关于气体X成分的分析中，错误的是（ ）
A．一定没有二氧化碳B．可能是甲烷和氢气
C．可能只有甲烷D．可能是氢气和一氧化碳
18．某化学兴趣小组组装了一套实验装置用于探究物质的化学性质。请根据下列实验只回答问题
（1）若A所盛放的药品是石灰石和稀盐酸，反应开始后在C处观察到的实验现象是________，C处反应的化学方程式为____________。
（2）上述反应结束后，向F中的溶液中滴加足量的稀盐酸后产生气泡，F中一定发生反应的化学方程式是________。
（3）D处试管的作用是_____________。
（4）使用装置A除了能制取实验（1）产生的气体外，还可以制取的气体有__________。（填一种即可，写化学式）
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数，小明取25.0 g过氧化氢溶液放入烧杯中，然后进行如图20所示的实验。请计算：
反应后产生气体的质量为 g.此过氧化氢溶液的溶质质量分数。
参考答案
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、C
【解析】
A、羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，合成纤维没有这样的气味，可以用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛和合成纤维，不符合题意；
B、热固性塑料一经加工成型，受热也不再熔化，因此破损后不能热修补，不符合题意；
C、塑料、合成纤维属于有机合成材料，合金属于金属材料，符合题意；
D、蚕丝和棉花都属于天然纤维，说法正确，不符合题意。
故选C。
2、B
【解析】
A、金由于本身性质稳定不易被腐蚀，而铝本身活泼很容易和空气的氧气反应生成致密的氧化膜而阻止了内部的铝和氧气的接触，从而不易被腐蚀，原理不同，故选项错误；B、实验室收集二氧化碳和氧气采用向上排空气法都是因为其密度大于空气，原理相同，故选项正确；C、实验室制取二氧化碳时用大理石或者石灰石和稀盐酸反应得到，是借助复分解反应；而工业上制取二氧化碳时煅烧石灰石，是分解反应，反应原理和类型都不相同，故选项错误；D、滴有酚酞的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸是反应而导致氢氧化钠被消耗而褪色，是化学变化；投入活性炭是利用活性炭的吸附性，是物理变化，原理不同，故选项错误。故选B。
3、B
【解析】
A、禁燃烟花爆竹可降低PM2.5含量，二氧化硫增多会造成酸雨，二氧化碳过多会形成温室效应，故A错误
B、用淘米水浇花可节约用水；活性炭能够吸附色素和异味；污水处理可防止水污染，故B正确；
C、焚烧垃圾或秸秆会造成空气污染，加重环境污染，加重雾霾天气，回收废电池可保护土壤和地下水，故C错误；
D、可燃冰可缓解能源危机，不是全部解除；太阳能路灯，节能环保；乙醇汽油可降低尾气污染，故D错误。故选B。
4、D
【解析】
试题分析：化学性质是需要通过化学变化表现出来的性质，物理性质是不需要化学变化就表现出来的性质二者的本质区别是是否通过化学变化表现出来；A选项金属刻划，不需要化学变化就表现出来的性质；闻气味，不需要化学变化就表现出来的性质；C选项石墨导电，不需要化学变化就表现出来的性质；D选项白醋使鲜花褪色过程，发生了化学变化，属于化学性质；故答案选择D
考点：物理性质和化学性质的判定
5、D
【解析】A、由微粒的构成可知，反应物中“”是由同种原子构成的属于单质，错误；B、由微粒的构成可知，图中共有4种不同分子表示4种物质，错误；C、由微粒的变化可知，反应后原子的种类没有变化，反应后元素种类也没有变化，错误；D、由微粒的变化可知，反应后原子个数不变，正确。故选D。
6、B
【解析】
A. 试管破裂，没有新的物质生成，是物理变化；
B. 火柴燃烧，有新的物质生成，是化学变化；
C. 灯泡发光，没有新的物质生成，是物理变化；
D. 打磨铜丝，没有新的物质生成，是物理变化。
故选B。
7、A
【解析】
试题分析：碘酸钾（KIO3）中碘元素的质量分数是=59.3%。选A。
考点：化合物中元素质量分数的计算。
点评：化合物中元素质量分数的计算是考试的重要考点，某元素的质量分数=。
8、B
【解析】
A、防毒面具防毒是利用了活性炭的吸附性，该过程中没有新物质生成，故是物理变化，故错误；
B、常温下碳的化学性质不活泼，故我国古代的书法字画能保存很长时间不变色，故正确；
C、冷却热的硝酸钾饱和溶液有晶体析出的过程中没有新物质生成，故是物理变化，故错误；
D、氯化钠溶液导电的过程中没有新物质生成，故是物理变化，故错误。故选B。
有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化。
9、C
【解析】
氧化物是由两种元素组成且含有氧元素的化合物。
【详解】
A、氧化物是由两种元素组成且含有氧元素的化合物，乙醇的化学式C2H5OH，该物质由C、H、O三种元素组成，乙醇不属于氧化物，故A不正确；
B、乙醇C2H5OH中碳、氢、氧元素的质量比为，故B不正确；
C、乙醇的相对分子质量为，故C正确；
D、乙醇的化学式C2H5OH，其分子由2个C原子、6个H原子和1个O原子构成，并不含氢分子，故D不正确。故选C。
相对分子质量等于相对原子质量乘以原子个数之和。
10、C
【解析】
A、工业酒精中含有甲醇，甲醇对人体有剧毒，故不能用于饮用，A选项错误；
B、燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的不一定是燃烧，例如稀有气体作为霓虹灯时，通入电流的情况下会发光发热，此为物理变化不是燃烧，B选项错误；
C、含碳元素的化合物有可能是碳氧化物、碳酸及其正盐和酸式盐，这些为无机物，C选项正确；
D、着火点是可燃物的固有属性，水灭火是降低温度至可燃物的着火点以下，D选项错误；
故选C。
11、C
【解析】
A、热水的温度是80℃已经达到白磷的着火点，又与氧气接触，所以可以燃烧，故A错误；
B、氢氧化钠与二氧化碳反应使瓶内的压强变小，使气球涨大，故B错误；
C、磁铁的同性相斥，异性相吸，说明物体间力的作用是相互的，故C正确；
D、用力敲，音叉的振幅越大，听到的响度越大，所以音叉的响度与振幅有关，故D错误。故选C。
12、D
【解析】
A、稀硫酸与稀盐酸不反应，无现象；稀硫酸与氯化钠溶液不反应，无现象；稀硫酸与澄清石灰水反应生成硫酸钙微溶物，溶液浑浊，选项无法一步鉴别；B、二氧化碳与稀盐酸不反应，无现象；二氧化碳与氯化钠溶液不反应，无现象；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，选项无法一步鉴别；C、碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳，有气泡产生；碳酸钙不溶于水，与氯化钠溶液不反应，无明显现象；碳酸钙不溶于水，与澄清石灰水不反应，无明显现象，选项无法一步鉴别；D、稀盐酸显酸性，紫色石蕊溶液滴加到稀盐酸溶液中，溶液颜色变红；氯化钠溶液显中性，紫色石蕊溶液滴加到氯化钠溶液中，紫色石蕊试液不变色；澄清石灰水显碱性，紫色石蕊溶液滴加到澄清石灰水中，溶液颜色变蓝，选项可一步鉴别。故本题选D。
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、原子 分子 O2 4 H2 氢、氧（H、O）
【解析】
物质是由微粒构成的，构成物质的微粒有多种，有的物质是由原子构成的，如铁，汞等；有的物质是由分子构成的，如氮气、水等。水是人类最宝贵的自然资源，电解水时，正极生成的是氧气，负极生成氢气，氢气是氧气体积的2倍。如图所示的实验能验证水的组成；接通直流电源一段时间后，玻璃管b内产生的气体是氧气（O2 ），该管内产生约2体积气体时，玻璃管a内产生约4体积氢气，上述实验说明水是由氢元素和氧元素组成的；该反应的化学方程式是。
14、洗涤剂 汽油 熟石灰 吸附 蒸馏
【解析】
（1）分别用汽油、洗涤剂和氢氧化钠溶液除去油污时，其中洗涤剂利用乳化作用，汽油利用溶解作用，氢氧化钠和油污的成分反应，生成易溶于水的盐等，从而达到去除油污的目的 ；
（2）农业上常用来改良酸性土壤的是熟石灰（氢氧化钙），因氢氧化钙是碱，能与酸发生中和反应；
（3）防毒面具中填充活性炭是利用其吸附性；
（4）在水的净化过程中，自然沉降，是重力的作用下，水中的较大的、重的不溶物下沉；吸附沉降即化学沉降，是利用明矾在水中形成絮状物质，使悬浮颗粒聚集而沉降；过滤除掉沉降还不能除掉的小颗粒不溶物；活性炭能吸附水中的色素和异味，蒸馏是加热到水的沸点使水从混合物中蒸发出来，然后再被冷凝成液态的水，得到的蒸馏水是纯净物。在水的净化方法中只有蒸馏得到纯净物，蒸馏的净化程度最高。
15、 反应前后原子的质量、种类、个数不变
【解析】
（1）根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和个数不变，则生成物中缺少一个分子。
（2）补充的依据是：化学反应前后原子的质量、种类、个数不变。
（3）比氮元素多一个周期少一个族的元素是硅，硅是14号元素，核外电子排布是2、8、4，如图：。
16、糖类 热固性 O2和H2O 煮沸 Cl2
【解析】
(1)小麦粉富含淀粉，属于糖类；韭菜富含维生素；瘦肉富含蛋白质；植物油富含油脂；食用盐富含矿物质或无机盐。
(2)家用铁锅的把柄应是木柄或热固性塑料柄，防止受热软化。铁锅容易生锈的原因是铁与空气中的水和氧气发生了化学反应。
(3) 降低水的硬度常用方法有蒸馏和煮沸，在生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是煮沸。
(4) 根据化学反应前后原子的种类和原子的数目不变，由化学方程式分析，X是反应物，对比钠原子、氧原子和氢原子在反应前后数目相等，生成物中 和 都各含有氯元素，而反应物中氢氧化钠不含氯元素，则X只含氯元素，且原子个数为2，所以的化学式为。
人体所需的基本营养素有糖类、蛋白质、维生素、脂肪、水和无机盐。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、B
【解析】
根据各装置的作用进行分析，①装置可以检验是否含有二氧化碳，碱石灰能吸收水分和酸性气体，浓硫酸是用来吸收水分的，氢氧化钠溶液用来吸收二氧化碳。装置①中无明显变化，排除了CO2；装置③增重3.6 g，说明生成了3.6g水；装置④增重4.4g，说明生成了4.4g二氧化碳；根据水和二氧化碳的质量可计算出碳、氢元素的质量比，进而可以确定气体X的组成。
A、气体X通过澄清石灰水时无明显变化，说明一定不含二氧化碳,选项A正确；
B、该气体燃烧后生成水和二氧化碳，装置③增重3.6g，说明生成了3.6g水，3.6g水中氢元素的质量为： ；装置④增重4.4 g，说明生成了4.4g二氧化碳，碳元素的质量为 ，气体X中C：H＝1.2g：0.4g＝3：1；CH4中C∶H＝12：4＝3：1；所以X的组成可能是①只有甲烷，②可能含有氢气和一氧化碳，③可能同时含有甲烷、氢气和一氧化碳，所以一定不是甲烷和氢气，选项B错误；
C、因为X中C：H＝1.2g：0.4g＝3：1；CH4中C∶H＝12：4＝3：1，所以可能只有甲烷，选项C正确；
D、因为X中C：H＝1.2g：0.4g＝3：1，所以可能是氢气和一氧化碳，选项D正确。故选B。
气体燃烧产生了水蒸气和二氧化碳，说明该气体中既含有氢元素，也含有碳元素。但我们在确定气体的组成时，还要根据碳氢的质量比来确定混合气体的组成。
18、红色粉末逐渐变黑 防止液体倒吸 H2（或O2）
【解析】
（1）A所盛放的药品是石灰石和稀盐酸，反应生成二氧化碳气体，二氧化碳气体与B中的木炭反应生成一氧化碳，一氧化碳再与C中的氧化铁反应生成铁和二氧化碳，所以在C处观察到的实验现象是红色粉末逐渐变黑，反应的化学方程式为。
（2）C中反应生成的二氧化碳气体通入E中的氢氧钠溶液，反应生成了碳酸钠，所以F溶液中含有碳酸钠，滴加足量的稀盐酸后产生气泡，一定发生反应的化学方程式是。
（3）D处试管的作用是防止E中的液体倒吸进入硬质玻璃管中，使硬质玻璃破裂。
（4）A是固体与液体在常温下反应制气的装置，使用装置A除了能制取实验二氧化碳气体外，还可以制取的气体有氢气或氧气。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、（1）3.2 (2)27.2%
【解析】
求质量分数是每年必考题型，根据反应方程式列方程进行计算，是初中化学课程的重点，需要在平时多加练习。提醒牢记各种常见元素的相对分子量，计算结果的准确性要重点检查，在这两点上把功课做扎实，做这个类型的题目就很轻松了。
2H2O22H2O+O2↑
34×2 32
x 3.2g
有解得x=6.8g,
过氧化氢溶液的溶质质量分数
A保护空气
B爱护水资源
禁燃烟花爆竹——降低PM2.5含量
CO2增多——导致酸雨
SO2过量排放——导致温室效应
用淘米水浇花——节约用水
活性炭——除自来水异味
污水处理——防止污染
C垃圾处理
D能源利用
焚烧垃圾——减少“白色污染”
回收废电池——保护土壤
焚烧秸秆——减轻雾霾
开发利用大量可燃冰——解除能源危机
太阳能路灯——节能环保
使用车用乙醇汽油——降低尾气污染
A用活性炭微防毒面具
B我国古代的书法字画能保存很长时间不变色
C冷却热的硝酸钾饱和溶液有晶体析出
D探究氯化钠溶液的导电性