2026届咸阳市高考仿真卷数学试题(含答案解析)
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这是一份2026届咸阳市高考仿真卷数学试题(含答案解析),文件包含十年2016-2025高考数学真题分类汇编全国通用专题01集合与常用逻辑用语七大考点88题教师版docx、十年2016-2025高考数学真题分类汇编全国通用专题01集合与常用逻辑用语七大考点88题学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共51页, 欢迎下载使用。
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.复数的模为( ).
A.B.1C.2D.
2.己知,,,则( )
A.B.C.D.
3.集合的真子集的个数为( )
A.7B.8C.31D.32
4.已知集合,则( )
A.B.C.D.
5.如图是二次函数的部分图象,则函数的零点所在的区间是( )
A.B.C.D.
6.如图是国家统计局于2020年1月9日发布的2018年12月到2019年12月全国居民消费价格的涨跌幅情况折线图.(注:同比是指本期与同期作对比;环比是指本期与上期作对比.如:2019年2月与2018年2月相比较称同比,2019年2月与2019年1月相比较称环比)根据该折线图,下列结论错误的是( )
A.2019年12月份,全国居民消费价格环比持平
B.2018年12月至2019年12月全国居民消费价格环比均上涨
C.2018年12月至2019年12月全国居民消费价格同比均上涨
D.2018年11月的全国居民消费价格高于2017年12月的全国居民消费价格
7.已知函数,若对任意,都有成立,则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
8.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出的结果为( )
A.B.6C.D.
9.已知是虚数单位,若,则( )
A.B.2C.D.10
10.设集合,,若集合中有且仅有2个元素,则实数的取值范围为
A.B.
C.D.
11.设、,数列满足,,,则( )
A.对于任意,都存在实数,使得恒成立
B.对于任意,都存在实数,使得恒成立
C.对于任意,都存在实数,使得恒成立
D.对于任意,都存在实数,使得恒成立
12.如图所示,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,其中左视图中三角形为等腰直角三角形,则该几何体外接球的体积是( )
A.B.
C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.在平面直角坐标系中,点在曲线:上,且在第四象限内.已知曲线在点处的切线为,则实数的值为__________.
14.已知集合A=,B=,若AB中有且只有一个元素,则实数a的值为_______.
15.已知内角,,的对边分别为,,.,,则_________.
16.已知等差数列的前n项和为Sn,若,则____.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)如图,三棱台中, 侧面与侧面是全等的梯形,若,且.
(Ⅰ)若,,证明:∥平面;
(Ⅱ)若二面角为,求平面与平面所成的锐二面角的余弦值.
18.(12分)已知函数.
(1)当时,求曲线在点的切线方程;
(2)讨论函数的单调性.
19.(12分)已知函数(其中是自然对数的底数)
(1)若在R上单调递增,求正数a的取值范围;
(2)若f(x)在处导数相等,证明:;
(3)当时,证明:对于任意,若,则直线与曲线有唯一公共点(注:当时,直线与曲线的交点在y轴两侧).
20.(12分)已知直线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
(1)求直线的普通方程和曲线的直角坐标方程;
(2)设点,直线与曲线交于,两点,求的值.
21.(12分)若函数在处有极值,且,则称为函数的“F点”.
(1)设函数().
①当时,求函数的极值;
②若函数存在“F点”,求k的值;
(2)已知函数(a,b,,)存在两个不相等的“F点”,,且,求a的取值范围.
22.(10分)如图,已知四棱锥的底面是等腰梯形,,,,,为等边三角形,且点P在底面上的射影为的中点G,点E在线段上,且.
(1)求证:平面.
(2)求二面角的余弦值.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.D
【解析】
利用复数代数形式的乘除运算化简,再由复数模的计算公式求解.
【详解】
解:,
复数的模为.
故选:D.
本题主要考查复数代数形式的乘除运算,考查复数模的求法,属于基础题.
2.B
【解析】
先将三个数通过指数,对数运算变形,再判断.
【详解】
因为,,
所以,
故选:B.
本题主要考查指数、对数的大小比较,还考查推理论证能力以及化归与转化思想,属于中档题.
3.A
【解析】
计算,再计算真子集个数得到答案.
【详解】
,故真子集个数为:.
故选:.
本题考查了集合的真子集个数,意在考查学生的计算能力.
4.A
【解析】
考虑既属于又属于的集合,即得.
【详解】
.
故选:
本题考查集合的交运算,属于基础题.
5.B
【解析】
根据二次函数图象的对称轴得出范围,轴截距,求出的范围,判断在区间端点函数值正负,即可求出结论.
【详解】
∵,结合函数的图象可知,
二次函数的对称轴为,,
,∵,
所以在上单调递增.
又因为,
所以函数的零点所在的区间是.
故选:B.
本题考查二次函数的图象及函数的零点,属于基础题.
6.D
【解析】
先对图表数据的分析处理,再结简单的合情推理一一检验即可
【详解】
由折线图易知A、C正确;2019年3月份及6月份的全国居民消费价格环比是负的,所以B错误;设2018年12月份,2018年11月份,2017年12月份的全国居民消费价格分别为,由题意可知,,,则有,所以D正确.
故选:D
此题考查了对图表数据的分析处理能力及进行简单的合情推理,属于中档题.
7.D
【解析】
先将所求问题转化为对任意恒成立,即得图象恒在函数
图象的上方,再利用数形结合即可解决.
【详解】
由得,由题意函数得图象恒在函数图象的上方,
作出函数的图象如图所示
过原点作函数的切线,设切点为,则,解得,所以切
线斜率为,所以,解得.
故选:D.
本题考查导数在不等式恒成立中的应用,考查了学生转化与化归思想以及数形结合的思想,是一道中档题.
8.D
【解析】
用列举法,通过循环过程直接得出与的值,得到时退出循环,即可求得.
【详解】
执行程序框图,可得,,满足条件,,,满足条件,,,满足条件,,,由题意,此时应该不满足条件,退出循环,输出S的值为.
故选D.
本题主要考查了循环结构的程序框图的应用,正确依次写出每次循环得到的与的值是解题的关键,难度较易.
9.C
【解析】
根据复数模的性质计算即可.
【详解】
因为,
所以,
,
故选:C
本题主要考查了复数模的定义及复数模的性质,属于容易题.
10.B
【解析】
由题意知且,结合数轴即可求得的取值范围.
【详解】
由题意知,,则,故,
又,则,所以,
所以本题答案为B.
本题主要考查了集合的关系及运算,以及借助数轴解决有关问题,其中确定中的元素是解题的关键,属于基础题.
11.D
【解析】
取,可排除AB;由蛛网图可得数列的单调情况,进而得到要使,只需,由此可得到答案.
【详解】
取,,数列恒单调递增,且不存在最大值,故排除AB选项;
由蛛网图可知,存在两个不动点,且,,
因为当时,数列单调递增,则;
当时,数列单调递减,则;
所以要使,只需要,故,化简得且.
故选:D.
本题考查递推数列的综合运用,考查逻辑推理能力,属于难题.
12.C
【解析】
作出三视图所表示几何体的直观图,可得直观图为直三棱柱,并且底面为等腰直角三角形,即可求得外接球的半径,即可得外接球的体积.
【详解】
如图为几何体的直观图,上下底面为腰长为的等腰直角三角形,三棱柱的高为4,其外接球半径为,所以体积为.
故选:C
本题考查三视图还原几何体的直观图、球的体积公式,考查空间想象能力、运算求解能力,求解时注意球心的确定.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.
【解析】
先设切点,然后对求导,根据切线方程的斜率求出切点的横坐标,代入原函数求出切点的纵坐标,即可得出切得,最后将切点代入切线方程即可求出实数的值.
【详解】
解:依题意设切点,
因为,
则,
又因为曲线在点处的切线为,
,解得,
又因为点在第四象限内,则,
.则
又因为点在切线上.
所以.
所以.
故答案为:
本题考查了导数的几何意义,以及导数的运算法则和已知切线斜率求出切点坐标,本题属于基础题.
14.2
【解析】
利用AB中有且只有一个元素,可得,可求实数a的值.
【详解】
由题意AB中有且只有一个元素,所以,即.
故答案为:.
本题主要考查集合的交集运算,集合交集的运算本质是存同去异,侧重考查数学运算的核心素养.
15.
【解析】
利用正弦定理求得角B,再利用二倍角的余弦公式,即可求解.
【详解】
由正弦定理得,
,.
故答案为:.
本题考查了正弦定理求角,三角恒等变换,属于基础题.
16.
【解析】
由,,成等差数列,代入可得的值.
【详解】
解:由等差数列的性质可得:,,成等差数列,
可得:,代入,
可得:,
故答案为:.
本题主要考查等差数列前n项和的性质,相对不难.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17. (Ⅰ)见解析;(Ⅱ) .
【解析】
试题分析:(Ⅰ) 连接,由比例可得∥,进而得线面平行;
(Ⅱ)过点作的垂线,建立空间直角坐标系,不妨设,则求得平面的法向量为,设平面的法向量为,由求二面角余弦即可.
试题解析:
(Ⅰ)证明:连接,梯形,,
易知:;
又,则∥;
平面,平面,
可得:∥平面;
(Ⅱ)侧面是梯形,,
,,
则为二面角的平面角, ;
均为正三角形,在平面内,过点作的垂线,如图建立空间直角坐标系,不妨设,则
,故点,
;
设平面的法向量为,则有:;
设平面的法向量为,则有:;
,
故平面与平面所成的锐二面角的余弦值为.
18.(1);(2)当时,在上单调递增,在上单调递减;当时,在和上单调递增,在上单调递减;当时,在上单调递增;当时,在和上单调递增,在上单调递减.
【解析】
(1)根据导数的几何意义求解即可.
(2)易得函数定义域是,且.故分,和与四种情况,分别分析得极值点的关系进而求得原函数的单调性即可.
【详解】
(1)当时,,则切线的斜率为.
又,则曲线在点的切线方程是,
即.
(2)的定义域是.
.
①当时,,所以当时,;当时,,
所以在上单调递增,在上单调递减;
②当时,,所以当和时,;当时,,
所以在和上单调递增,在上单调递减;
③当时,,所以在上恒成立.所以在上单调递增;
④当时,,
所以和时,;时,.
所以在和上单调递增,在上单调递减.
综上所述,当时,在上单调递增,在上单调递减;当时,在和上单调递增,在上单调递减;当时,在上单调递增;当时,在和上单调递增,在上单调递减.
本题主要考查了导数的几何意义以及含参数的函数单调性讨论,需要根据题意求函数的极值点,再根据极值点的大小关系分类讨论即可.属于常考题.
19.(1);(2)见解析;(3)见解析
【解析】
(1)需满足恒成立,只需即可;(2)根据的单调性,构造新函数,并令,根据的单调性即可得证;
(3)将问题转化为证明有唯一实数解,对求导,判断其单调性,结合题目条件与不等式的放缩,即可得证.
【详解】
;
令,则恒成立;
,;
的取值范围是;
(2)证明:由(1)知,在上单调递减,在上单调递增;
;
令,;
则;
令,则;
;
;
(3)证明:,,要证明有唯一实数解;
当时,;
当时,;
即对于任意实数,一定有解;
;
当时,有两个极值点;
函数在,,上单调递增,在上单调递减;
又;
只需,在时恒成立;
只需;
令,其中一个正解是;
,;
单调递增,,(1);
;
;
综上得证.
本题考查了利用导数研究函数的单调性,考查了利用导数证明不等式,考查了转化思想、不等式的放缩,属难题.
20.(1);(2)
【解析】
(1)利用参数方程、普通方程、极坐标方程间的互化公式即可;
(2)将直线参数方程代入圆的普通方程,可得,,而根据直线参数方程的几何意义,知,代入即可解决.
【详解】
(1)直线的参数方程为(为参数),
消去;得
曲线的极坐标方程为.
由,,,
可得,即曲线的直角坐标方程为;
(2)将直线的参数方程(为参数)代入的方程,
可得,,
设,是点对应的参数值,
,,则.
本题考查参数方程、普通方程、极坐标方程间的互化,直线参数方程的几何意义,是一道容易题.
21.(1)①极小值为1,无极大值.②实数k的值为1.(2)
【解析】
(1)①将代入可得,求导讨论函数单调性,即得极值;②设是函数的一个“F点”(),即是的零点,那么由导数可知,且,可得,根据可得,设,由的单调性可得,即得.(2)方法一:先求的导数,存在两个不相等的“F点”,,可以由和韦达定理表示出,的关系,再由,可得的关系式,根据已知解即得.方法二:由函数存在不相等的两个“F点”和,可知,是关于x的方程组的两个相异实数根,由得,分两种情况:是函数一个“F点”,不是函数一个“F点”,进行讨论即得.
【详解】
解:(1)①当时, (),
则有(),令得,
列表如下:
故函数在处取得极小值,极小值为1,无极大值.
②设是函数的一个“F点”().
(),是函数的零点.
,由,得,,
由,得,即.
设,则,
所以函数在上单调增,注意到,
所以方程存在唯一实根1,所以,得,
根据①知,时,是函数的极小值点,
所以1是函数的“F点”.
综上,得实数k的值为1.
(2)由(a,b,,),
可得().
又函数存在不相等的两个“F点”和,
,是关于x的方程()的两个相异实数根.
又,,
,即,
从而
,,
即..
,
,
解得.所以,实数a的取值范围为.
(2)(解法2)因为( a,b,,)
所以().
又因为函数存在不相等的两个“F点”和,
所以,是关于x的方程组的两个相异实数根.
由得,.
(2.1)当是函数一个“F点”时,且.
所以,即.
又,
所以,所以.又,所以.
(2.2)当不是函数一个“F点”时,
则,是关于x的方程的两个相异实数根.
又,所以得所以,得.
所以,得.
综合(2.1)(2.2),实数a的取值范围为.
本题考查利用导数求函数极值,以及由函数的极值求参数值等,是一道关于函数导数的综合性题目,考查学生的分析和数学运算能力,有一定难度.
22.(1)证明见解析(2)
【解析】
(1)由等腰梯形的性质可证得,由射影可得平面,进而求证;
(2)取的中点F,连接,以G为原点,所在直线为x轴,所在直线为y轴,所在直线为z轴,建立空间直角坐标系,分别求得平面与平面的法向量,再利用数量积求解即可.
【详解】
(1)在等腰梯形中,
点E在线段上,且,
点E为上靠近C点的四等分点,
,,,
,
点P在底面上的射影为的中点G,连接,
平面,
平面,.
又,平面,平面,
平面.
(2)取的中点F,连接,以G为原点,所在直线为x轴,所在直线为y轴,所在直线为z轴,建立空间直角坐标系,如图所示,
由(1)易知,,,
又,,
,为等边三角形,,
则,,,,,
,,,,
设平面的法向量为,
则,即,
令,则,,,
设平面的法向量为,
则,即,
令,则,,,
设平面与平面的夹角为θ,则
二面角的余弦值为.
本题考查线面垂直的证明,考查空间向量法求二面角,考查运算能力与空间想象能力.
x
1
0
极小值
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