咸阳市2026年高三第二次模拟考试数学试卷(含答案解析)
展开 这是一份咸阳市2026年高三第二次模拟考试数学试卷(含答案解析),共29页。试卷主要包含了下列不等式成立的是,若复数满足,则的虚部为,已知双曲线,如图,在中,,且,则等内容,欢迎下载使用。
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. “幻方”最早记载于我国公元前500年的春秋时期《大戴礼》中.“阶幻方”是由前个正整数组成的—个阶方阵,其各行各列及两条对角线所含的个数之和(简称幻和)相等,例如“3阶幻方”的幻和为15(如图所示).则“5阶幻方”的幻和为( )
A.75B.65C.55D.45
2.已知集合,集合,则等于( )
A.B.
C.D.
3.函数的大致图象为
A.B.
C.D.
4.下列不等式成立的是( )
A.B.C.D.
5.若复数满足,则的虚部为( )
A.5B.C.D.-5
6.在满足,的实数对中,使得成立的正整数的最大值为( )
A.5B.6C.7D.9
7.已知双曲线:的左右焦点分别为,,为双曲线上一点,为双曲线C渐近线上一点,,均位于第一象限,且,,则双曲线的离心率为( )
A.B.C.D.
8.已知数列的首项,且,其中,,,下列叙述正确的是( )
A.若是等差数列,则一定有B.若是等比数列,则一定有
C.若不是等差数列,则一定有 D.若不是等比数列,则一定有
9.在平面直角坐标系中,经过点,渐近线方程为的双曲线的标准方程为( )
A.B.C.D.
10.如图,在中,,且,则( )
A.1B.C.D.
11.以下关于的命题,正确的是
A.函数在区间上单调递增
B.直线需是函数图象的一条对称轴
C.点是函数图象的一个对称中心
D.将函数图象向左平移需个单位,可得到的图象
12.如图所示,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,其中左视图中三角形为等腰直角三角形,则该几何体外接球的体积是( )
A.B.
C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知双曲线C:()的左、右焦点为,,为双曲线C上一点,且,若线段与双曲线C交于另一点A,则的面积为______.
14.某班星期一共八节课(上午、下午各四节,其中下午最后两节为社团活动),排课要求为:语文、数学、外语、物理、化学各排一节,从生物、历史、地理、政治四科中选排一节.若数学必须安排在上午且与外语不相邻(上午第四节和下午第一节不算相邻),则不同的排法有__________种.
15.已知若存在,使得成立的最大正整数为6,则的取值范围为________.
16.设函数 满足,且当时,又函数,则函数在上的零点个数为___________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)如图,在四棱锥中,平面平面,.
(Ⅰ)求证:平面;
(Ⅱ)若锐二面角的余弦值为,求直线与平面所成的角.
18.(12分)在平面直角坐标系xOy中,以O为极点,x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为;直线l的参数方程为(t为参数).直线l与曲线C分别交于M,N两点.
(1)写出曲线C的直角坐标方程和直线l的普通方程;
(2)若点P的极坐标为,,求的值.
19.(12分)已知函数,.
(1)若函数在上单调递减,且函数在上单调递增,求实数的值;
(2)求证:(,且).
20.(12分)某商场为改进服务质量,随机抽取了200名进场购物的顾客进行问卷调查.调查后,就顾客“购物体验”的满意度统计如下:
(1)是否有97.5%的把握认为顾客购物体验的满意度与性别有关?
(2)为答谢顾客,该商场对某款价格为100元/件的商品开展促销活动.据统计,在此期间顾客购买该商品的支付情况如下:
将上述频率作为相应事件发生的概率,记某顾客购买一件该促销商品所支付的金额为,求的分布列和数学期望.
附表及公式:.
21.(12分)某市环保部门对该市市民进行了一次垃圾分类知识的网络问卷调查,每一位市民仅有一次参加机会,通过随机抽样,得到参加问卷调查的人的得分(满分:分)数据,统计结果如下表所示.
(1)已知此次问卷调查的得分服从正态分布,近似为这人得分的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表),请利用正态分布的知识求;
(2)在(1)的条件下,环保部门为此次参加问卷调查的市民制定如下奖励方案.
(ⅰ)得分不低于的可以获赠次随机话费,得分低于的可以获赠次随机话费;
(ⅱ)每次赠送的随机话费和相应的概率如下表.
现市民甲要参加此次问卷调查,记为该市民参加问卷调查获赠的话费,求的分布列及数学期望.
附:,若,则,,.
22.(10分)已知函数.
(1)当时,求函数的图象在处的切线方程;
(2)讨论函数的单调性;
(3)当时,若方程有两个不相等的实数根,求证:.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.B
【解析】
计算的和,然后除以,得到“5阶幻方”的幻和.
【详解】
依题意“5阶幻方”的幻和为,故选B.
本小题主要考查合情推理与演绎推理,考查等差数列前项和公式,属于基础题.
2.B
【解析】
求出中不等式的解集确定出集合,之后求得.
【详解】
由,
所以,
故选:B.
该题考查的是有关集合的运算的问题,涉及到的知识点有一元二次不等式的解法,集合的运算,属于基础题目.
3.A
【解析】
因为,所以函数是偶函数,排除B、D,
又,排除C,故选A.
4.D
【解析】
根据指数函数、对数函数、幂函数的单调性和正余弦函数的图象可确定各个选项的正误.
【详解】
对于,,,错误;
对于,在上单调递减,,错误;
对于,,,,错误;
对于,在上单调递增,,正确.
故选:.
本题考查根据初等函数的单调性比较大小的问题;关键是熟练掌握正余弦函数图象、指数函数、对数函数和幂函数的单调性.
5.C
【解析】
把已知等式变形,再由复数代数形式的乘除运算化简得答案.
【详解】
由(1+i)z=|3+4i|,
得z,
∴z的虚部为.
故选C.
本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的基本概念,是基础题.
6.A
【解析】
由题可知:,且可得,构造函数求导,通过导函数求出的单调性,结合图像得出,即得出,
从而得出的最大值.
【详解】
因为,
则,即
整理得,令,
设,
则,
令,则,令,则,
故在上单调递增,在上单调递减,则,
因为,,
由题可知:时,则,所以,
所以,
当无限接近时,满足条件,所以,
所以要使得
故当时,可有,
故,即,
所以:最大值为5.
故选:A.
本题主要考查利用导数求函数单调性、极值和最值,以及运用构造函数法和放缩法,同时考查转化思想和解题能力.
7.D
【解析】
由双曲线的方程的左右焦点分别为,为双曲线上的一点,为双曲线的渐近线上的一点,且都位于第一象限,且,
可知为的三等分点,且,
点在直线上,并且,则,,
设,则,
解得,即,
代入双曲线的方程可得,解得,故选D.
点睛:本题考查了双曲线的几何性质,离心率的求法,考查了转化思想以及运算能力,双曲线的离心率是双曲线最重要的几何性质,求双曲线的离心率(或离心率的取值范围),常见有两种方法:①求出,代入公式;②只需要根据一个条件得到关于的齐次式,转化为的齐次式,然后转化为关于的方程(不等式),解方程(不等式),即可得(的取值范围).
8.C
【解析】
根据等差数列和等比数列的定义进行判断即可.
【详解】
A:当时,,显然符合是等差数列,但是此时不成立,故本说法不正确;
B:当时,,显然符合是等比数列,但是此时不成立,故本说法不正确;
C:当时,因此有常数,因此是等差数列,因此当不是等差数列时,一定有,故本说法正确;
D:当 时,若时,显然数列是等比数列,故本说法不正确.
故选:C
本题考查了等差数列和等比数列的定义,考查了推理论证能力,属于基础题.
9.B
【解析】
根据所求双曲线的渐近线方程为,可设所求双曲线的标准方程为k.再把点代入,求得 k的值,可得要求的双曲线的方程.
【详解】
∵双曲线的渐近线方程为设所求双曲线的标准方程为k.又在双曲线上,则k=16-2=14,即双曲线的方程为∴双曲线的标准方程为
故选:B
本题主要考查用待定系数法求双曲线的方程,双曲线的定义和标准方程,以及双曲线的简单性质的应用,属于基础题.
10.C
【解析】
由题可,所以将已知式子中的向量用表示,可得到的关系,再由三点共线,又得到一个关于的关系,从而可求得答案
【详解】
由,则
,即,所以,又共线,则.
故选:C
此题考查的是平面向量基本定理的有关知识,结合图形寻找各向量间的关系,属于中档题.
11.D
【解析】
利用辅助角公式化简函数得到,再逐项判断正误得到答案.
【详解】
A选项,函数先增后减,错误
B选项,不是函数对称轴,错误
C选项,,不是对称中心,错误
D选项,图象向左平移需个单位得到,正确
故答案选D
本题考查了三角函数的单调性,对称轴,对称中心,平移,意在考查学生对于三角函数性质的综合应用,其中化简三角函数是解题的关键.
12.C
【解析】
作出三视图所表示几何体的直观图,可得直观图为直三棱柱,并且底面为等腰直角三角形,即可求得外接球的半径,即可得外接球的体积.
【详解】
如图为几何体的直观图,上下底面为腰长为的等腰直角三角形,三棱柱的高为4,其外接球半径为,所以体积为.
故选:C
本题考查三视图还原几何体的直观图、球的体积公式,考查空间想象能力、运算求解能力,求解时注意球心的确定.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.
【解析】
由已知得即,,可解得,由在双曲线C上,代入即可求得双曲线方程,然后求得直线的方程与双曲线方程联立求得点A坐标,借助,即可解得所求.
【详解】
由已知得,又,,所以,解得或,由在双曲线C上,所以或,所以或(舍去),因此双曲线C的方程为.又,所以线段的方程为,与双曲线C的方程联立消去x整理得,所以,,所以点A坐标为,所以.
本题主要考查直线与双曲线的位置关系,考查双曲线方程的求解,考查求三角形面积,考查学生的计算能力,难度较难.
14.1344
【解析】
分四种情况讨论即可
【详解】
解:数学排在第一节时有:
数学排在第二节时有:
数学排在第三节时有:
数学排在第四节时有:
所以共有1344种
故答案为:1344
考查排列、组合的应用,注意分类讨论,做到不重不漏;基础题.
15.
【解析】
由题意得,分类讨论作出函数图象,求得最值解不等式组即可.
【详解】
原问题等价于,
当时,函数图象如图
此时,
则,解得:;
当时,函数图象如图
此时,
则,解得:;
当时,函数图象如图
此时,
则,解得:;
当时,函数图象如图
此时,
则,解得:;
综上,满足条件的取值范围为.
故答案为:
本题主要考查了对勾函数的图象与性质,函数的最值求解,存在性问题的求解等,考查了分类讨论,转化与化归的思想.
16.1
【解析】
判断函数为偶函数,周期为2,判断为偶函数,计算,,画出函数图像,根据图像到答案.
【详解】
知,函数为偶函数,,函数关于对称。
,故函数为周期为2的周期函数,且。
为偶函数,,,
当时,,,函数先增后减。
当时,,,函数先增后减。
在同一坐标系下作出两函数在上的图像,发现在内图像共有1个公共点,
则函数在上的零点个数为1.
故答案为:.
本题考查了函数零点问题,确定函数的奇偶性,对称性,周期性,画出函数图像是解题的关键.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ).
【解析】
(Ⅰ)由余弦定理解得,即可得到,由面面垂直的性质可得平面,即可得到,从而得证;
(Ⅱ)在平面中,过点作于点,则平面,如图所示建立空间直角坐标系,设,其中,利用空间向量法得到二面角的余弦,即可得到的关系,从而得解;
【详解】
解:(Ⅰ)证明:在中,,解得,
则,从而
因为平面平面,平面平面
所以平面,
又因为平面,
所以,
因为,,平面,平面,所以平面;
(Ⅱ) 解:在平面中,过点作于点,则平面,如图所示建立空间直角坐标系,设,其中,则
设平面的法向量为,则
,即,
令,则
又平面的一个法向量,则
从而,故
则直线与平面所成的角为,大小为.
本题考查线面垂直的判定,面面垂直的性质定理的应用,利用空间向量法解决立体几何问题,属于中档题.
18.(1),;(2)2.
【解析】
(1)由得,求出曲线的直角坐标方程.由直线的参数方程消去参数,即求直线的普通方程;
(2)将直线的参数方程化为标准式(为参数),代入曲线的直角坐标方程,韦达定理得,点在直线上,则,即可求出的值.
【详解】
(1)由可得,
即,即,
曲线的直角坐标方程为,
由直线的参数方程(t为参数),消去得,
即直线的普通方程为.
(Ⅱ)点的直角坐标为,则点在直线上.
将直线的参数方程化为标准式(为参数),代入曲线的直角坐标方程,整理得,
直线与曲线交于两点,
,即.
设点所对应的参数分别为,
由韦达定理可得,
.
点在直线上,,
.
本题考查参数方程、极坐标方程和普通方程的互化及应用,属于中档题.
19.(1)1;(2)见解析
【解析】
(1)分别求得与的导函数,由导函数与单调性关系即可求得的值;
(2)由(1)可知当时,,当时,,因而,构造,由对数运算及不等式放缩可证明,从而不等式可证明.
【详解】
(1)∵函数在上单调递减,
∴,即在上恒成立,
∴,
又∵函数在上单调递增,
∴,即在上恒成立,,
∴综上可知,.
(2)证明:由(1)知,当时,函数在上为减函数,
在上为增函数,而,
∴当时,,当时,.
∴
∴
即,
∴.
本题考查了导数与函数单调性关系,放缩法在证明不等式中的应用,属于难题.
20.(1)有97.5%的把握认为顾客购物体验的满意度与性别有关; (2)67元,见解析.
【解析】
(1)根据表格数据代入公式,结合临界值即得解;
(2)的可能取值为40,60,80,1,根据题意依次计算概率,列出分布列,求数学期望即可.
【详解】
(1)由题得
,
所以,有97.5%的把握认为顾客购物体验的满意度与性别有关.
(2)由题意可知的可能取值为40,60,80,1.
,,
,.
则的分布列为
所以,(元).
本题考查了统计和概率综合,考查了列联表,随机变量的分布列和数学期望等知识点,考查了学生数据处理,综合分析,数学运算的能力,属于中档题.
21.(1);(2)见解析.
【解析】
(1)根据题中所给的统计表,利用公式计算出平均数的值,再利用数据之间的关系将、表示为,,利用题中所给数据,以及正态分布的概率密度曲线的对称性,求出对应的概率;
(2)根据题意,高于平均数和低于平均数的概率各为,再结合得元、元的概率,分析得出话费的可能数据都有哪些,再利用公式求得对应的概率,进而得出分布列,之后利用离散型随机变量的分布列求出其数学期望.
【详解】
(1)由题意可得,
易知,,
,
;
(2)根据题意,可得出随机变量的可能取值有、、、元,
,,
,.
所以,随机变量的分布列如下表所示:
所以,随机变量的数学期望为.
本题考查概率的计算,涉及到平均数的求法、正态分布概率的计算以及离散型随机变量分布列及其数学期望,在解题时要弄清楚随机变量所满足的分布列类型,结合相应公式计算对应事件的概率,考查计算能力,属于中等题.
22.(1);(2)当时,在上是减函数;当时,在上是增函数;(3)证明见解析.
【解析】
(1)当时,,求得其导函数 ,,可求得函数的图象在处的切线方程;
(2)由已知得,得出导函数,并得出导函数取得正负的区间,可得出函数的单调性;
(3)当时,,,由(2)得的单调区间,以当方程有两个不相等的实数根,不妨设,且有,,构造函数,分析其导函数的正负得出函数的单调性,得出其最值,所证的不等式可得证.
【详解】
(1)当时,,
所以 ,,
所以函数的图象在处的切线方程为,即;
(2)由已知得,,令,得,
所以当时,,当时,,
所以在上是减函数,在上是增函数;
(3)当时,,,由(2)得在上单调递减,在单调递增,
所以,且时,,当时,,,
所以当方程有两个不相等的实数根,不妨设,且有,,
构造函数,则,
当时,所以,
在上单调递减,且,,
由 ,在上单调递增,
.
所以.
本题考查运用导函数求函数在某点的切线方程,讨论函数的单调性,以及证明不等式,关键在于构造适当的函数,得出其导函数的正负,得出所构造的函数的单调性,属于难度题.
满意
不满意
男
40
40
女
80
40
支付方式
现金支付
购物卡支付
APP支付
频率
10%
30%
60%
优惠方式
按9折支付
按8折支付
其中有1/3的顾客按4折支付,1/2的顾客按6折支付,1/6的顾客按8折支付
0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001
2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
组别
频数
赠送的随机话费/元
概率
40
60
80
1
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