2025届河北省唐山市高考一模数学试题(解析版)-A4
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这是一份2025届河北省唐山市高考一模数学试题(解析版)-A4,共26页。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,使用0.5毫米黑色字迹签字笔,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知,若(为虚数单位)是纯虚数,则( )
A. B. C. 1D. 2
【答案】D
【解析】
【分析】根据纯虚数的概念列方程求解可得.
【详解】因为(为虚数单位)是纯虚数,
所以,解得.
故选:D
2. 已知命题;命题.则( )
A. 和都是真命题
B. 是假命题,是真命题
C. 是真命题,是假命题
D. 和都是假命题
【答案】B
【解析】
【分析】对于判断全称命题为假只需要举反例;对于判断特称命题为真只需要举例说明.
【详解】对于命题,因为当时,,故命题是假命题;
对于命题,当时,,故命题是真命题.
故选:B.
3. 若等比数列的前项和,则( )
A. B. 0C. 1D. 2
【答案】A
【解析】
【分析】由已知条件得,由此即可求出.
【详解】因为等比数列的前项和,
所以当时,,
所以,解得.
故选:A.
4. 随机变量.若,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据正态分布曲线的对称性求解.
【详解】因为且,
所以,
根据正态分布曲线的对称性,可得,
所以
故选:D
5. 已知,则下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】判断函数的奇偶性与单调性,再利用函数性质比较、、的大小.
【详解】已知,其定义域为,关于原点对称.
且,所以函数是偶函数.
那么.
当时,.
因为,所以在上单调递增.
因为,且在上单调递增,所以.
又因为,所以.
故选:A.
6. 已知圆与抛物线交于两点,则( )
A. 2B. 3C. 4D. 5
【答案】C
【解析】
【分析】联立两曲线方程求出交点坐标即可得到结果.
【详解】由得,,解得或,
∵抛物线中,∴,
∴,即,
∴.
故选:C.
7. 在三棱锥中,,设三棱锥的体积为,三棱锥的体积为,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】设G到平面的距离为,设D到平面的距离为,求得,继而求出,根据棱锥的体积公式,即可求得答案.
【详解】设G到平面的距离为,设D到平面的距离为,
由于,故;
又,则,
故,
故,
故选:B
8. 对于,且,当时,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】采用赋值法,令可得,进而推出;令可得,进而推出,,再结合函数的性质,可得的值.
【详解】令,则.
所以;进而,
同理可得:,.
令,则,
所以,,,,.
因为,所以,即.所以
故选:C
【点睛】抽象函数问题可以通过化抽象为具体的方法,即赋予恰当的数值或代数式,经过运算与推理,最后得出结论.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知函数,则关于的说法正确的是( )
A. 在区间上单调递增
B. 是的最大值
C. 图象关于点对称
D. 把图象向左平移个单位长度得到的图象
【答案】AD
【解析】
【分析】利用整体法可判断A;利用代入法判断BC;利用平移变换求得平移后的解析式判断D.
【详解】对于A,因为,所以,
所以函数区间上单调递增,故A正确;
对于B,,所以不是的最大值,故B错误;
对于C,,所以的图象不关于点对称,故C错误;
对于D,将图象向左平移个单位长度得到图象,
即,故D正确.
故选:AD.
10. 已知双曲线的左、右焦点分别为,过的直线与的一条渐近线平行,且与交于点,则( )
A. 的离心率为B. 的实轴长为4
C. 的面积为1D.
【答案】ACD
【解析】
【分析】先根据直线与渐近线平行求出双曲线的,关系,进而求出离心率、实轴长等,再联立直线与双曲线方程求出点坐标,从而计算的面积以及的值.
【详解】双曲线,其渐近线方程为.
已知过的直线与的一条渐近线平行,则,即.
又直线上,所以,解得.
由,,可得,解得.
离心率,实轴长,选项正确,选项错误.
联立直线与双曲线方程,将代入双曲线方程可得:
,即,解得,则,即.
已知,,则,点到轴的距离即中边上的高.
根据三角形面积公式,可得,选项正确.
根据两点间距离公式,可得:
,
.
所以,选项正确.
故选:ACD.
11. 已知函数,则下列说法正确的是( )
A. 当时,在上单调递增
B. 函数的对称中心为
C. ,使得与曲线的公共点中存在四点能连接成正方形
D. ,总存在两条斜率互为相反数的相交直线与曲线都相切
【答案】ABD
【解析】
【分析】根据导数的正负判断A;根据函数的对称性判断B;根据函数的性质判断C;根据导数的几何意义判断D.
【详解】因为,所以,
当时,在上恒成立,即在上单调递增,故A正确;
因为,
所以的对称中心为,故B正确;
由B项可知,函数的对称中心为且也关于对称,
假设与曲线的公共点中存在四点能连接成正方形,
即与曲线有四个交点,即,
即除去0以外还有四个解,即,所以,
设和与曲线的交点分别为A,C,B,D,
所以,即,无解,假设不成立,故C错误;
设两直线与曲线的切点分别为,,
则,即,所以,
,总存在,使得上式成立,
即,总存在两条斜率互为相反数的相交直线与曲线都相切,故D正确;
故选:ABD.
【点睛】难点点睛:解答本题的难点是C的判断,解答时要注意结合对称性,采用假设得出矛盾的方法求解.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 在菱形中,__________.
【答案】0
【解析】
【分析】根据菱形的性质易得.
【详解】因菱形的对角线互相垂直,即,故.
故答案为:0.
13. 已知,则__________.
【答案】1
【解析】
【分析】由条件可得,结合两角差正切公式求结论.
【详解】由可得,
所以,
所以.
故答案为:.
14. 已知费马数是形如的素数,如第一个费马数为,则__________;正多边形的边数若能写成与个不同的费马数的乘积,,则正多边形就可以用尺规作图.将这种正多边形的边数按从小到大排列,记为数列,注:若,边数可以取等;若,边数可以取等,则__________.
【答案】 ①. 17 ②. 16
【解析】
【分析】(1)将代入即可求得结果.
(2)利用列举法算出前10 项即可求得结果.
【详解】由知,将代入得,
1、当时,边数可以是3,
2、当时,边数可以是4,
3、当时,边数可以是5,
4、当,时,边数可以是6,
5、当时,边数可以是8,
6、当,时,边数可以是10,
7、当,时,边数可以是12,
8、当时,边数可以是15,
9、当时,边数可以是16,
10、当时,边数可以是17,
故,
故答案为:①17 ;②16
方法点睛:新定义数列求法:
(1)理解定义:仔细研读新定义,明确新数列的特征、规律或运算规则等关键信息,
(2)列举归纳:对于一些复杂的新定义数列,可先根据定义求出数列的前几项,
通过观察这些项的规律,推测出数列的通项公式或其他性质;
(3)转化化归
(4)利用数学方法.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 记的内角的对边分别为,已知.
(1)若,求的面积;
(2)若,求.
【答案】(1)2 (2)或
【解析】
【分析】(1)将已知条件代入即可;
(2)利用余弦定理求出,然后利用正弦定理边化角,结合和差公式、二倍角公式化简可得.
【小问1详解】
在中,.
因为,
所以.
【小问2详解】
在中,由余弦定理可得,
因为,所以,
由正弦定理得.
因为,所以.
化简得,即,
所以,整理得.
因为,所以,
解得,或,所以,或.
16. 如图,在三棱台中,底面为的中点,.
(1)证明:;
(2)若,求平面与平面夹角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)利用棱台的性质结合线面垂直的判定定理可得平面,由此可证明结论.
(2)以为原点建立空间直角坐标系,利用空间向量计算可得结果.
【小问1详解】
在三棱台中,∵,∴.
∵为的中点,∴,,
∴四边形为平行四边形,故.
∵,∴.
∵底面,底面,∴.
∵平面,为相交直线,∴平面,
∵平面,∴.
【小问2详解】
以为原点,以分别为轴,轴,轴的正方向,建立如图所示空间直角坐标系,
则,.
∴,.
设是平面的法向量,则即
令,则,故.
设是平面的法向量,则即
令,则,故.
∴.
∴平面与平面夹角的余弦值为.
17. 已知某类考试中,有一种题型为多项选择题,每道题中有四个选项,其中有两个或三个选项正确.每道题所赋分值为分,若有两个正确选项,则这两个选项中每个选项所赋分值为分;若有三个正确选项,则这三个选项中每个选项所赋分值为分.另外,有错误选项得分.已知每道题有两个正确选项的概率为.
(1)设每道题所得分数为,写出的所有可能取值;
(2)对于一道多项选择题,已知选项正确,考生甲选择了,又在其余的三个选项中随机选择了一个选项.请写出考生甲此题得分的分布列和数学期望.
【答案】(1)
(2)分布列见解析;期望为
【解析】
【分析】(1)由条件结合随机变量的意义确定的可能取值;
(2)由条件确定的可能取值,再结合条件概率公式求取各值的概率,由此可得分布列,再根据期望公式求期望.
【小问1详解】
的所有可能取值为.
【小问2详解】
甲得分的可能取值为.
设事件;事件;事件.
设事件:此题有两个正确选项,则:此题有三个正确选项.
①当此题有两个正确选项时,可能得0分,6分,
则;
②当此题有三个正确选项时,可能得0分,4分,
则.
综上所述,
.
.
.
分布列表如下:
期望值.
18. 若一个数列各项的倒数成等差数列,则这个数列称为调和数列,如数列,就是一个调和数列.
(1)在集合中从小到大取三个数,使其构成调和数列(只需写出一个数列即可);
(2)若四点共线,顺次排列,且,则称此四点构成了一个调和点列.
①求证:三个线段长度构成一个调和数列;
②直线过点与椭圆相交于两点,已知四点构成一个调和点列,求点的轨迹长度.
【答案】(1)(或)
(2)①证明见解析 ;②3
【解析】
【分析】(1)结合新定义可得这三个数的倒数成等差数列,写出满足要求的答案即可;
(2)①由结合四点共线及新定义求证即可;
②设,联立直线与椭圆方程,结合韦达定理及新定义求解即可.
【小问1详解】
由题意,这三个数的倒数成等差数列,就能构成调和数列,
则这三个数为或.
【小问2详解】
①证明:由,得,即,
则,即,则构成一个调和数列.
②设,代入,
得.
,
由得.
设,则.
则
.
设,则,
同理,.
依题设,得,则.
则,得,且.
因此,点的轨迹为一条线段(不含端点),长度为3.
【点睛】方法点睛:与新定义有关的问题的求解策略:
1.通过给出一个新定义,或约定一种新的运算,或给出几个新模型来创设新问题的情景,要求在阅读理解的基础上,依据题目提供的信息,联系所学的知识和方法,实心信息的迁移,达到灵活解题的目的;
2.遇到新定义问题,应耐心读题,分析新定义的特点,弄清新定义的性质,按新定义的要求,“照章办事”,逐条分析、运算、验证,使得问题得以解决.
19. 已知函数.
(1)当时,求的极小值;
(2)当时,,求实数的取值范围.
【答案】(1)0 (2)
【解析】
【分析】(1)当时,通过二次求导判断的单调性,从而求得的极小值;
(2)当时,分离变量可得,令,利用导数求得,当,令,求导证明令,即可求解.
【小问1详解】
当时,,则
令,则,
所以在上单调递增,
又因为,所以当时,,此时单调递减;
当时,,此时单调递增;
故在区间上单调递减,在区间上单调递增.
所以为函数的极小值点,极小值.
【小问2详解】
当时,符合题意;
当时,得.
令,
令,
则,令,则,
当时,单调递增,
当时,单调递减,
因为,
所以存,使得,
且在上,在上,
在单调递增,在单调递减,
又因为,
即当时,单调递增;
所以当时,.
当时,令,
,
则在上单调递增,此时,
故当时,.
所以,
故的取值范围为.
【点睛】方法点睛:利用参变分离法求解函数不等式恒(能)成立,可根据以下原则进行求解;
(1);
(2);
(3);
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