【生物】广西壮族自治区贵港市港北区2025-2026学年高一下学期3月阶段检测试题(学生版+解析版)
展开 这是一份【生物】广西壮族自治区贵港市港北区2025-2026学年高一下学期3月阶段检测试题(学生版+解析版),共30页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
1. 豌豆具有多对易于区分的相对性状,下列不属于豌豆相对性状的是( )
A. 黄色子叶和白色花B. 腋生花和顶生花
C. 高茎和矮茎D. 饱满豆荚和不饱满豆荚
2. 豌豆(两性花)和玉米(单性花)都是良好的遗传学实验材料。利用这两种材料进行遗传学实验时,下列操作正确的是( )
A. 利用玉米进行自交实验时,不需要进行套袋处理
B. 利用豌豆进行自交实验时,需要对母本进行去雄处理
C. 利用玉米进行杂交,人工传粉前需要对母本进行去雄处理
D. 利用豌豆进行杂交,人工传粉后需要对母本进行套袋处理
3. 根据遗传学概念,判断下列说法正确的是( )
A. 生物体不能显现出来的性状称为隐性性状
B. 具有显性性状的个体自交,后代一定还是显性性状
C. 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离
D. 在一对相对性状的杂交实验中,双亲不止具有一对相对性状
4. 在孟德尔一对相对性状的杂交实验中,出现1:1的是( )
A. F₁(Dd)自交后代性状分离比
B. F₁(Dd)所产生的雌雄配子之比
C. 亲代(DD和dd)所产生的遗传因子组成为D和d的两种配子之比
D. F₁(Dd)产生的遗传因子组成为D的雄配子和遗传因子组成为d的雄配子之比
5. 完成下列各项任务,依次采用的最合适的方法是( )
①检验子一代的基因型②提高小麦抗病品种的纯度③区分一对相对性状中的显性或隐性
A. 杂交、自交、测交
B. 测交、测交、杂交
C. 测交、自交、杂交
D. 测交、杂交、杂交
6. 基因分离定律的实质是( )
A. F2性状分离比为3:1
B. F1不发生性状分离
C. 测交后代性状的分离比为1:1
D. 等位基因随同源染色体的分开而分离
7. “假说—演绎法”包括“提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”几个基本环节,利用假说—演绎法,孟德尔发现了两个遗传规律,为遗传学的研究做出了杰出的贡献。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中,错误的是( )
A. 提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的
B. 孟德尔假设的核心内容是“受精时,雌雄配子的结合是随机的”
C. 由F2出现了“3:1”分离比,推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离
D. “若F1产生配子时成对的遗传因子分离,则测交后代的两种性状比例接近1:1”属于“演绎推理”的过程
8. 人的前额V形发尖与平发际是由常染色体上的一对等位基因控制的相对性状。已知小明是平发际,他的父母都是V形发尖。则他的父母再生一个平发际孩子的概率是( )
A. 1/2B. 1/4C. 1/8D. 1/16
9. 下列四组杂交实验中,能判断显性和隐性关系的是( )
① 红花×红花→红花
② 非甜玉米×非甜玉米→301非甜玉米+101甜玉米
③ 盘状南瓜×球状南瓜→盘状南瓜
④ 牛的黑毛×白毛→98黑毛+102白毛
A. ①和②B. ②和③
C. ②和④D. ①和④
10. 玉米的花粉有糯性(B)和非糯性(b)两种,非糯性花粉遇碘液变蓝黑色,糯性花粉遇碘液变橙红色;玉米的高茎(D)对矮茎(d)为显性。下列不能用于验证基因的分离定律的是( )
A. 用碘液检测基因型为Bb的植株产生的花粉,结果是一半显蓝黑色,一半显橙红色
B. 基因型为Dd的植株自交,产生的子代中矮茎植株占1/4
C. 纯合的高茎植株和矮茎植株杂交,子代全为高茎
D. 杂合的高茎植株和矮茎植株杂交,子代表型的比例为1:1
11. 下列关于孟德尔分离定律杂交实验中测交的说法,错误的是( )
A. F₁×隐性个体→测定F₁遗传因子组成
B. 通过测交实验,来验证对分离实验现象理论解释的科学性
C. F₁测交的后代性状表现及比例,主要取决于F₁产生配子的种类及比例
D. 测交时,与F₁杂交的另一个体无特殊限制
12. 下列有关孟德尔遗传规律适用范围的叙述,错误的是( )
A. 乳酸菌、流感病毒性状的遗传不遵循孟德尔遗传规律
B. 原核生物没有细胞核,不能进行有性生殖,不遵循孟德尔遗传规律
C. 豌豆种皮的颜色、豆荚的形状等性状的遗传遵循孟德尔遗传规律
D. 叶绿体中遗传物质控制的性状的遗传遵循孟德尔遗传规律
13. 孟德尔在研究中运用了假说一演绎法,以下叙述不属于假说的是( )
A. 受精时,雌雄配子随机结合
B. 形成配子时,成对的遗传因子分离
C. F2中既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3:1
D. 性状是由遗传因子决定的,在体细胞中遗传因子成对存在
14. 基因型为AaBbCC(三对基因独立遗传)的亲本自交,其产生的配子种类、子代的表现型、基因型种类分别是( )
A. 4种、4种、16种B. 4种、4种、9种
C. 8种、4种、9种D. 8种、4种、16种
15. 如图所示,甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验,甲同学每次分别从I、II小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从III、IV小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。他们每次都将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述不正确的是( )
A. 甲同学的实验模拟的是基因的分离和配子随机结合的过程
B. 实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,但I、II桶小球总数可不等
C. 甲、乙重复足够次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50%
D. 乙同学的实验可模拟两对性状自由组合的过程
16. 蚁蚕(刚孵化的蚕)体色的黑色与淡赤色是一对相对性状,黄茧和白茧是一对相对性状(控制这两对相对性状的基因自由组合)。现有两个杂交组合得到的子代(足够多)数量比见下表,下列叙述错误的是( )
A. 黑色对淡赤色为显性,黄茧对白茧为显性
B. 组合一中两个亲本的基因型和表型都相同
C. 组合二中子代均为杂合子
D. 组合一和组合二的子代中的淡赤蚁白茧个体的基因型相同
17. 下列关于孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验的叙述正确的是( )
A. 两对相对性状的研究,在F2中共出现3种重组类型
B. 杂交实验过程中需要将亲本和子一代豌豆的母本在开花前进行人工去雄和套袋处理
C. 两对相对性状的研究,杂交过程进行了正交和反交实验,实验的现象和统计结果相同
D. 子二代植株所结种子的性状表现及比例为黄色圆粒:绿色圆粒:黄色皱粒:绿色皱粒≈9:3:3:1
18. 下图为遗传因子组成为AaBb的个体进行有性生殖的过程图解。下列有关说法正确的是( )
A. 分离定律发生在①过程,自由组合定律发生在②过程
B. 子代遗传因子组成有16种
C. F₁中不同于亲本性状表现的个体占全部子代个体的7/16
D. F₁中杂合子所占比例为4/16
19. 孟德尔在对两对相对性状进行研究的过程中,发现了自由组合定律。下列有关自由组合定律的几组比例,最能说明自由组合定律的实质的是( )
A. F2豌豆籽粒表现为黄:绿=3:1,圆:皱=3:1
B. F₁产生配子的比例为YR:Yr:yR:yr=1:1:1:1
C. F2籽粒性状表现比例为黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=9:3:3:1
D. F₁测交后代性状表现比例为黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=1:1:1:1
20. 果蝇中灰身(B)与黑身(b)、大翅脉(E)与小翅脉(e)是两对相对性状,且控制这两对相对性状的遗传因子独立遗传,现利用灰身大翅脉雄果蝇与某雌果蝇杂交,后代果蝇中灰身大翅脉占3/8、灰身小翅脉占3/8、黑身大翅脉占1/8、黑身小翅脉占1/8,则两亲本的遗传因子组成是( )
A. BbEe(雄)×Bbee(雌)B. BbEe(雄)×BbEE(雌)
C. Bbee(雄)×BbEe(雌)D. BbEe(雄)×bbee(雌)
21. 下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述,正确的是( )
A. 选用豌豆作为实验材料,在豌豆开花时去雄和人工传粉,实现亲本的杂交
B. 在观察和统计分析测交实验结果的基础上,结合前人观点,提出一系列假说
C. 科学地设计实验程序,巧妙地运用测交实验对他的假说进行验证
D. 运用统计学方法分析实验结果。先分析多对相对性状,后分析一对相对性状
22. 现有一批基因型为AA和Aa的豌豆和玉米种子,其中纯合子与杂合子的比例为1:2.两种作物分别间行种植,则在自然状态下,豌豆田地和玉米田地中F₁的显隐性状的比例分别为( )
A. 5:1、5:1B. 8:1、8:1
C. 5:1、8:1D. 6:1、9:1
23. 下图为某植株自交产生后代过程的示意图,下列对此过程及结果的叙述,错误的是( )
A. ①过程产生4种雌配子和4种雄配子
B. A与B、b的自由组合发生在②
C. M、N分别为16、9
D. 该植株测交后代性状分离比为2:1:1
24. 某种动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(D)对白色(d)为显性,控制两对性状的基因独立遗传。基因型为BbDd的个体与个体X交配,子代的表型及其比例为直毛黑色:卷毛黑色:直毛白色:卷毛白色=3:1:3:1。那么,个体X的基因型为( )
A. bbDdB. BbddC. BbDDD. bbdd
25. 已知某种老鼠的体色由常染色体上的基因A+、A和a决定,A+(纯合会导致胚胎致死)决定黄色,A决定灰色,a决定黑色,且A+对A是显性,A对a是显性。下列说法正确的是( )
A. 该种老鼠的成年个体最多有6种基因型
B. A+、A和a基因遵循基因的自由组合定律
C. 基因型均为A+a的一对老鼠交配产下了3只小鼠,可能全表现为黄色
D. 一只黄色雌鼠和一只黑色纯合雄鼠杂交,后代可能出现3种表现型
26. 苜蓿的花色有紫色和白色,分别受一对遗传因子B和b控制。含B或b的卵细胞受精能力相同,而含B遗传因子的花粉存活率是含b遗传因子花粉存活率的1/4,则杂合子紫花苜蓿自交,子代的性状分离比为( )
A. 紫花:白花=2:1B. 紫花:白花=3:2
C. 紫花:白花=5:2D. 紫花:白花=4:1
27. 已知某种植物紫色和红色色素形成的生物化学途径是:
合成了红色中间产物就开红花,合成了紫色物质就开紫花,否则开白花。A(a)基因和B(b)基因按自由组合定律遗传,基因型为AaBb的植株自交,子一代植株的表现型及比例为( )
A. 紫花:红花:白花=9:3:4B. 紫花:白花=1:1
C. 紫花:白花=9:7D. 紫花:红花:白花=9:6:1
28. 家兔的毛有灰色、黑色和白色,受两对等位基因(B、b和C、c)控制。让灰毛兔与白毛兔杂交,过程及结果如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A. 两对等位基因在彼此分离之后会自由组合
B. F2中的灰毛兔中纯合子所占比例为1/4
C. 若将亲本换为灰毛兔和黑毛兔,F2也可能出现图中结果
D. 白毛兔的基因型是bbcc,黑毛兔的基因型是bbCC或bbCc
29. 花椒茎干通常有增大的皮刺。已知皮刺的长短受一对等位基因S、s控制,基因型为SS的植株表现为长皮刺,基因型为Ss的表现为短皮刺;基因型为ss的表现为无皮刺;皮刺颜色受另一对等位基因T、t控制,T控制深绿色,t控制黄绿色,基因型为TT和Tt的皮刺为深绿色,tt的为黄绿色。两对基因独立遗传。若基因型为SsTt的亲本自交;则下列有关判断错误的是( )
A. 子代表型有6种
B. 子代能够稳定遗传的基因型有4种
C. 子代短皮刺、深绿色植株的基因型有2种
D. 子代有皮刺花椒中SsTt所占的比例为1/3
30. 某雌雄异株植物的叶片有羽状浅裂和羽状深裂两种类型,雌株叶片都是羽状浅裂,叶形由遗传因子A、a控制。某小组做了如图所示的杂交实验。下列相关叙述错误的是( )
A. 实验一F₁中羽状浅裂雌株有3种遗传因子组成,且其中杂合子占1/2
B. 实验二亲本雌株的遗传因子组成为AA,亲本雄株的遗传因子组成为aa
C. 实验一F₁雌株的遗传因子组成与实验二F₁雌株的遗传因子组成相同的概率是1/2
D. 若要确定某羽状浅裂雌株的遗传因子组成,最适合选用羽状深裂雄株与之杂交
二、非选择题(共30分)
31. 下表是大豆的花色三个组合的遗传实验结果,若控制花色的遗传因子用A、a来表示。请分析表格并回答下列问题。
(1)根据组合_____可判断出_____花为显性性状,因为_____。
(2)组合一中紫花植株基因型为_____该组合交配方式在遗传实验中称为_____。
(3)组合三中,F₁中紫花植株基因型为_____,F₁中同时出现紫花与白花的现象称为_____。
(4)组合三中,让F₁中的紫花植株自交,后代紫花中纯合子比例为_____。
32. 研究人员选择果皮黄绿色、果肉白色、果皮有覆纹的纯合甜瓜植株(甲)与果皮黄色、果肉橘红色、果皮无覆纹的纯合甜瓜植株(乙)杂交,F₁表现为果皮黄绿色、果肉橘红色、果皮有覆纹。F₁自交得F2,分别统计F2各对性状的表现及株数,结果如表所示。
(1)据表中数据_____(填“能”或“不能”)判断出A和a、B和b这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律,理由是_____。
(2)完善下列实验方案,验证果皮覆纹性状由两对等位基因控制,且两对等位基因自由组合。实验方案:让F₁与植株_____(填“甲”或“乙”)杂交,统计子代的表现型及比例。
预期结果:子代的表现型及比例为_____。
(3)若果皮颜色、覆纹两对性状的遗传遵循基因自由组合定律,则理论上F2中果皮黄色无覆纹甜瓜约有_____株。
33. 水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(T)对易感病(t)为显性,利用纯合的高秆抗病水稻和矮秆易感病水稻,某研究小组培育出了能稳定遗传的矮秆抗病水稻的优良品种。请用文字写出培育矮秆抗病水稻优良新品种的过程。_____
子代
黑蚁黄茧
黑蚁白茧
淡赤蚁黄茧
淡赤蚁白茧
亲本
组合一
9
3
3
1
组合二
1
1
1
1
组合
亲本表型
F₁的表型和植株数目
紫花
白花
一
紫花×白花
405
411
二
白花×白花
0
820
三
紫花×紫花
1240
413
甜瓜性状
果皮颜色(A,a)
果肉颜色(B,b)
果皮覆纹
F2的性状表现及株数
黄绿色482
黄色158
橘红色478
白色162
有覆纹361
无覆纹279
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