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      2027年高考地理一轮复习 学案练习课件含答案 第六章 自然环境的整体性与差异性-第一讲 自然环境的整体性-课时34 土壤

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      2027年高考地理一轮复习 学案练习课件含答案 第六章 自然环境的整体性与差异性-第一讲 自然环境的整体性-课时34 土壤

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      这是一份2027年高考地理一轮复习 学案练习课件含答案 第六章 自然环境的整体性与差异性-第一讲 自然环境的整体性-课时34 土壤,共39页。PPT课件主要包含了第一部分自然地理,课时34土壤,回归教材强基础,精研真题悟规律,灵活运用提能力,核心归纳,考向一土壤剖面构造等内容,欢迎下载使用。
      第六章 自然环境的整体性与差异性
      第1讲 自然环境的整体性
      1.土壤的概念与组成(1)土壤的概念:指陆地表层具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层。#1.1
      (2)土壤的组成#1.2
      特别提醒土壤的形成过程#1.2.3
      (1)土壤颜色:土壤最重要的外部特征之一,有些土壤是以颜色来命名的。
      (2) 将土壤质地类型、成分与性能连线。
      [答案] ①—c—Ⅱ②—a—Ⅲ③—b—Ⅰ
      (3) 土壤剖面构造①自然土壤:在自然土壤中,森林土壤剖面构造最为复杂。森林土壤剖面及各土层特点如下图所示。
      ②耕作土壤:耕作土壤剖面一般分为耕作层、________和自然土层。
      特别提醒土壤颜色与特征(1)红色:表示土壤中含有大量氧化铁和氧化铝。(2)黑色:表示土壤腐殖质含量高,腐殖质含量越高,土壤肥力越高,腐殖质含量减少则呈灰色。(3)白色:表示土壤中盐碱含量较高,有机质含量较低,水分较少。(4)黄色:表示土壤是在黄土基础上发育的,疏松、多孔隙,垂直节理发育,极易渗水。(5)紫色:表示土壤由紫色的砂岩和页岩风化而成,含有丰富的磷、钾,比较肥沃。
      3. 将土壤形成的影响因素及其影响连线。
      [答案] ①—b ②—f ③—a ④—c ⑤—d ⑥—e
      1.土壤的性质及其影响因素
      知识拓展 典型自然环境下的土壤特性
      2.自然地理要素与土壤的关系
      特别提醒淋溶层厚度的影响因素(1)气候:通常来说,温度越高,降水越丰富的地区淋溶作用越强。(2)土壤质地:在同等降水条件下,孔隙度大、组成物溶解度高的土壤,淋溶作用较典型,淋溶层的厚度较大。(3)地形:地势高、坡度大的地区,水体流速快,淋溶作用较强,淋溶层较厚。地势低洼处,通常是汇水区,排水不畅,地下水位可能较高,甚至会出露地表,土壤质地比较黏重,孔隙小,透水性较差,水分不易下渗,淋溶作用微弱,淋溶层薄或缺失。但淋溶作用较弱的地势低平区,也可能会发育深厚的淀积层。
      知识拓展几种土壤的改良方法(1)红壤:呈酸性——撒石灰进行中和;土质黏重——掺适当比例细沙;有机质少——增施有机肥。(2)盐碱土:引淡淋盐;客土置换(适合小块田地)。(3)沼泽土:开沟挖渠排水,提高土壤的透气性。
      (2025·陕晋青宁卷·9—10,6分)华北平原某村的农田曾被分成大大小小100多块,最小的地块不到0.3亩(1亩≈666.67平方米)。近年来,部分田间小路(供行人、小型农机具等通行的土质路面)经过整治成为农田,“小田”变“大田”,实现了规模化连片种植。完成下面两题。
      (1) 与农田相比,田间小路表层土壤( )
      A. 透水性强B. 蒸发量小C. 颜色较深D. 矿物质少
      (2) 将田间小路整治为农田的有效措施有( )
      ①施用有机肥料②增加黏粒含量③机械深耕深翻④灌水淋洗盐分
      A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
      (2025·广东卷·3—4,6分)下图示意长江三角洲某地在相同母质、相邻地块上发育的水田土壤和旱地土壤剖面层次结构。据此完成下面两题。
      1. 在水田土壤中,受人类活动影响最小的土层是( )
      A. 耕作层B. 犁底层C. 淀积层D. 母质层
      [解析] 图示母质层位于地下较深处,而人类的耕作活动(施肥、插秧、灌溉等)主要发生在犁底层以上,难以影响母质层;同时母质层位于淀积层以下,受上层淀积层的阻隔作用,人为施加的有机质或养分难以渗透至母质层。故选D。
      2. 由图可知,相较于水田土壤,旱地土壤( )
      A. 剖面层次更为复杂B. 表层与大气间的热量交换更少C. 表层淋溶作用更弱D. 表层水气相对占比波动更频繁
      [解析] 水田土壤表层有田间水覆盖,表层水气相对占比变化小,而旱地土壤表层无水体覆盖,直接与空气接触,受大气降水、蒸发影响更大,即降水时土壤含水量快速上升,无降水且蒸发强时,土壤含水量快速下降,使得表层水气相对占比波动更频繁,D正确;由图可知,水田土壤剖面层次更复杂,A错误;水田土壤表层因有田间水阻隔,与大气间热量交换更少,B错误;旱地土壤颗粒粗、孔隙大,当发生降水或灌溉时,淋溶作用更强,C错误。
      考向二 土壤的改良措施
      (2025·浙江6月选考卷·9—11,6分)土壤水是土壤的重要组成部分。墒指土壤适合种子发芽和作物生长的湿度。下图为土壤—植被—大气的水分运移过程模式图。完成下面三题。#1
      3. 与图中排水环节相关度最大的因素为( )
      A. 土壤矿物质含量B. 土壤质地C. 土壤有机质含量D. 土壤温度
      [解析] 读图可知,排水环节的水体应是下渗后但未被表土蒸发和植被蒸腾作用消耗的水体,应是通过进一步下渗和地下径流来实现的,而土壤的质地会影响土壤的透水性,进而影响地下水的运动,因此土壤质地是与图中排水环节相关度最大的因素,B正确;土壤矿物质含量、土壤有机质含量主要影响土壤的肥力,不是与图中排水环节相关度最大的因素,A、C错误;图中水体在地下运动,说明没有冻土分布,因此土壤温度对水体运动的影响较小,D错误。故选B。
      4. 图中表土蒸发份额为( )
      A. 10%—30%B. 15%—30%C. 15%—40%D. 25%—60%
      5. 当墒情过低时,可采取的保墒措施是( )
      A. 地膜覆盖B. 作物密植C. 开沟排水D. 土地翻耕

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