2026年青海省果洛藏族自治州中考适应性考试化学试题（含答案解析）

这是一份2026年青海省果洛藏族自治州中考适应性考试化学试题（含答案解析），文件包含日语docx、日语mp3等2份试卷配套教学资源，其中试卷共3页， 欢迎下载使用。
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．某有机物由碳、氢、氧三种元素组成，图甲是该物质的元素质量分数饼状图，图乙是该物质化学反应的微观示意图（未配平）。下列说法不正确的是（ ）
A．元素A、B、C分别表示氢、碳、氧B．该有机物化学式为CH4O
C．乙中的生成物是两种氧化物D．乙中的化学方程式为2CH3OH+3O22CO2+4H2O
2．最近科学家获得了极具理论研究价值的N4分子。有关N4说法正确的是( )
A．N4是由N2组成的混合物
B．N4是一种新型的单质
C．1个N4分子由2个N2分子组成
D．N4和N2的性质完全相同
3．如图所示：装置气密性良好，广口瓶内装有某种固体，向其中滴加某种液体后，U形管内液面a低于b，不符合上述实验现象的一组试剂是( )
A．生石灰和水B．铁粉和稀盐酸
C．硝酸铵和水D．氢氧化钠和水
4．下列变化属于物理变化的是
A．冰山融化B．钢铁生锈C．酸雨侵蚀D．煤的干馏
5．如表列出了部分元素原子结构示意图。下列叙述错误的是（ ）
A．在显电性的情况下，表中m的值为8
B．如果失去第三层电子，上表空格内的微粒符号可表示为Mg+2
C．上表中所列元素属于同一周期的原因是原子核外的电子层数相同
D．钠原子在化学反应中易失电子
6．有关叙述错误的是
A．CO2的摩尔质量为44g/ml
B．1mlCO和1mlN2的质量相等
C．1mlMnO2中含有1ml 氧分子
D．1mlH2和1mlO2所含的原子个数一样多
7．对于如图实验现象分析正确的是
A．打开a，试管I中产生气泡，试管II中无现象
B．打开a，液体从试管II流向试管I
C．关闭a，无法使试管I中反应停止
D．先打开a，稍后关闭，试管II中产生白色沉淀又溶解了
8．有关“物质的量”说法正确的是（ ）
A．属于基本物理量，符号是 mlB．物质的量相同则微粒个数相同
C．描述对象一定是微粒D．物质的量乘以质量等于摩尔质量
9．下列做法不利于环境保护的是()
A．分类回收垃圾
B．随意焚烧秸秆
C．爱护花草树木
D．绿色低碳出行
10．实验结束后，图中仪器的处理方式正确的是
A．B．C．D．
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．春节期间小海同学一家带了黄瓜、牛肉干、面包等食品到郊外游玩，用化学知识回答下列问题。
（1）小海给泉水加热煮沸既可以消毒杀菌，又可以____。认为这样的泉水属于__（填“纯净物”或“混合物”）。若要测定该水的酸碱度，可以选择___。
A 紫色石蕊试液
B 无色酚酞试液
C pH试纸
D 蓝色石蕊试纸
（2）他捡来一些木柴，架空后点燃，这样做的目的是_________。
（3）出行所带的食品中，富含糖类的食物是_____________。
（4）在游玩中，小海不小心被蚂蚁（毒液为蚁酸）咬了，下列物品可以用于涂抹以减轻疼痛的是____（选填下列字母）。
A 氢氧化钠溶液 B 食盐水
C 肥皂水 D 食醋
（5）在食品盒中有一包脱氧剂，发现脱氧剂是已部分生锈的还原铁粉，铁粉生锈的主要原理是：铁与空气中的__发生一系列复杂反应。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．菠萝能发散出特殊的香味是因为菠萝中含有戊酸乙酯（C7H14O2）。根据戊酸乙酯的化学式计算：一个戊酸乙酯分子中含有_____个原子；戊酸乙酯的相对分子质量为_____；戊酸乙酯中碳元素与氢元素的质量比为_____（写最简比）；13g戊酸乙酯中含有_____g碳元素的质量。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．为了除去氯化钠中的氯化钙、氯化镁、硫酸钠三种杂质。小明设计如下的操作步骤：①加水溶解后，依次加入过量氯化钡溶液、过量碳酸钠溶液、过量氢氧化钙溶液；②过滤；③向滤液中加入适量稀盐酸；④蒸发滤液得氯化钠固体。请指出步骤①中所加的试剂顺序的不足之处______________。改正步骤①中所加试剂的顺序后，整个提纯过程中共发生______个复分解反应。在蒸发过程中，玻璃棒的作用是__________________？
14．实验室分别用红磷（曲线 ab）和白磷（曲线 ac）燃烧测定密闭容器中氧气的含量，实验 过程中用氧气传感器测得的密闭容器内氧气浓度如图所示。请回答下列问题：
红磷燃烧的方程式是什么？__________红磷燃烧消耗氧气的能力__________（填“大 于”、“小于”或“等于”）白磷，传统燃烧红 磷的方法不能准确测定空气中氧气含量的原 因是什么？__________
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．某学习小组在帮助实验员整理化学试剂时发现了一瓶标签残缺的无色溶液，（如图所示），经实验员分析可知原瓶溶液中的溶质可能是 NaHCO3，NaOH，Na2CO3，NaCl中的一种，请你对该试剂作出猜想并进行实验探究：这瓶试剂是什么溶液？
甲猜想：NaHCO3溶液
乙猜想：NaOH溶液
丙猜想：Na2CO3溶液
丁猜想：NaCl溶液上述四种物质相关信息如下
（实验探究1）取瓶中溶液少许于试管中，滴加几滴酚酞溶液，溶液变红。另取瓶中溶液少许于试管中，滴加足量的稀盐酸，产生生气泡。通过（实验探究1）可知_____同学的猜想一定错误。
甲同学仔细分析四种物质的相关信息表后发现自己的猜想错误，他的理由是_____。
丙同学分析（实验探究2）并结合以上同学的实验结论，认为原瓶溶液是NaCO3溶液。中发生反应的化学方程式为_____。乙认为以上同学分析有漏洞，需要进一步实验确定，于是又进行了如下探究。在（实验探究1）试管中的红色溶液中滴加过量氯化钙溶液（中性），充分反应后，试管中溶液仍呈红色，但有白色沉淀产生。通过（实验探究3）可证明这瓶试剂为_____溶液，但已经部分变质。学习小组反思了这瓶试剂因为_____而变质，得出了该溶液正确的保存方法，若要除去该溶液变质部分所采用的方法是_____（用化学反应方程式表示）。
16．为探究盐酸的化学性质，某化学小组做了如下实验:
A试管中的实验现象为_____，C试管中所发生反应的化学方程式为_____。将反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中，观察到烧杯中先有气泡产生，后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤，得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成分进行探究。滤液中溶质的成分是什么?猜想一:NaCl 猜想二:NaCl和CaCl2
猜想三:_____ 猜想四:NaCl、Ca(OH)2和HCl同学们经过讨论后一致认为猜想_____不正确。请完成实验报告。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、A
【解析】
由该物质的分子结构模型图，1个甲分子由1个C原子、4个A原子和1个B原子构成，则其化学式为：BA4C；A、该物质中氢、碳、氧元素的质量比为（1×4）：12：（16×1）=1：3：4，元素三种元素A、B、C的质量比是：12.5%：50%：37.5%=1：4：3，所以元素A、B、C分别表示氢、氧、碳，故A说法不正确；B、由上述分析可知，该有机物化学式表示为CH4O，故B说法正确；C、乙中的生成物分别是二氧化碳和水，是两种氧化物，故C说法正确；D、乙中的化学方程式为：2CH3OH+3O22CO2+4H2O，故D说法正确。故选A。
2、B
【解析】
A、N4是由N4一种物质组成的，属于纯净物，故选项说法错误。
B、N4是由氮元素一种元素组成的纯净物，属于单质，故选项说法正确。
C、分子是由原子构成的，1个N4分子由4个氮原子构成的，故选项说法错误。
D、N4和N2的分子的构成不同，性质不完全相同，故选项说法错误。
故选：B。
3、C
【解析】
若U形管内液面a低于b，则广口瓶内应该放出气体或放热，由于产生气体和放热均使瓶内气压增大，大于外界大气压，在压强差的作用下，导致液面a低于b，据此分析解题。
【详解】
A、生石灰和水反应，放出大量的热，符合实验现象；
B、铁粉和稀盐酸反应，产生氢气并放出大量的热，符合实验现象；
C、硝酸铵和水溶解，吸热，不符合实验现象；
D、氢氧化钠和水溶液，放出大量的人，符合实验现象。
故选C
易错点：溶解过程中，也伴随着能量的转化，需要牢记的有氢氧化钠溶解放热，硝酸铵溶解吸热，氯化钠溶解温度变化不大。
4、A
【解析】
A、冰山融化没有新物质的生成是物理变化，故正确；
B、 钢铁生锈有新的物质铁锈生成是化学变化，故错误；
C、 酸雨侵蚀是酸与建筑物等发生化学反应是化学变化，故错误；
D、 煤的干馏是化学变化，因为会生成其他物质如焦炭等，故错误。故选A。
5、B
【解析】
A、在显电性的情况下，表中m的值为8，即该粒子是带1个单位负电荷的氯离子，该选项正确；
B、如果失去第三层电子，上表空格内的微粒是带2个单位正电荷的镁离子，镁离子符号可表示为Mg2+，该选项错误；
C、原子核外电子层数相同，元素属于同一周期，上表中所列元素属于同一周期的原因是原子核外的电子层数相同，该选项正确；
D、钠原子最外层电子数是1，在化学反应中易失电子，该选项正确。
故选B。
6、C
【解析】
A、 CO2相对分子质量=12+16×2=44，其摩尔质量为44g/ml，故A正确；
B、 1mlCO的质量=28g/ml×1ml=28g，1mlN2的质量=28g/ml×1ml=28g，1mlCO和1mlN2的质量相等，故B正确；
C、MnO2中不含有氧分子，故C错误；
D、1个氢分子和1个氧分子均由2个原子构成，则1ml H2和1mlO2所含的原子个数一样多，故D正确。故选C。
7、D
【解析】
A、打开a，试管Ⅰ中稀盐酸与大理石接触，反应开始，产生二氧化碳，生成的二氧化碳气体由试管Ⅰ进入试管Ⅱ，二氧化碳与澄清石灰水反应，生成碳酸钙白色沉淀，澄清石灰水变浑浊，错误；
B、打开a，稀盐酸与大理石开始反应，生成的二氧化碳气体由试管Ⅰ进入试管Ⅱ，液体不会流动，错误；
C、关闭a，试管Ⅰ中压强增大，将稀盐酸压入导管中，稀盐酸与大理石分离，反应停止，错误；
D、先打开a，打开a，试管Ⅰ中稀盐酸与大理石接触，反应开始，产生二氧化碳，生成的二氧化碳气体由试管Ⅰ进入试管Ⅱ，二氧化碳与澄清石灰水反应，生成碳酸钙白色沉淀；稍后关闭，试管Ⅰ内压强增大，将试管I中的稀盐酸压入试管Ⅱ中，稀盐酸与碳酸钙反应，生成氯化钙、水和二氧化碳，故先打开a，稍后关闭，试管II中产生白色沉淀又溶解了，正确。故选D。
8、C
【解析】
物质的量是国际单位制中7个基本物理量之一，其符号为n，单位为摩尔(ml)，简称摩，它表示含有一定数目粒子的集体。
【详解】
A、“物质的量”属于基本物理量，符号是n，故A错误，
B、物质的量相同则微粒个数不一定相同，分子由于组成分子的原子的数目不同而导致相同物质的量的分子中原子的数目不同，故B错误；
C、“物质的量”描述对象一定是微粒，说法正确；
D、物质的量乘以摩尔质量等于质量，故D错误。故答案选C。
9、B
【解析】
A、分类回收垃圾，既可以节约能源，又可以减少垃圾对环境的污染，利于环境保护；
B、随意焚烧秸秆，会污染空气，不利于环境保护；
C、花草树木可以吸收一定的空气污染物，可使空气中氧气的含量增高，空气变得清新，利于环境保护；
D、绿色低碳出行，可以减少二氧化碳的排放量，减少温室效应的产生，使生态变得更好，利于环境保护。
故选：B。
10、C
【解析】
A、取用固体药品时，瓶塞取下后要倒放，取用完毕后，要把试剂瓶盖好，故A错误；
B、酒精灯用完后，要立即用灯帽盖灭，并稳妥放置，故B错误；
C、试管使用完后，要及时清洗并放到试管架上，故C正确；
D、胶头滴管用完后、不能平放在桌面上，以免沾污了胶头滴管，故D错误；故选C。
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、降低水的硬度（或使硬水转化为软水） 混合物 C 增大木柴与氧气的接触而积，促进柴的燃烧 面包 C 氧气和水（或O2、H2O）
【解析】
（1）加热煮沸既可以消毒杀菌，又可以降低水的硬度。泉水中含有多种物质，属于混合物。若要测定该水的酸碱度，可以选择pH试纸；故填：降低水的硬度；混合物；C。
（2）架空后点燃，这样做的目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃料的燃烧；故填：增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃料的燃烧；
（3）黄瓜富含维生素、牛肉干富含蛋白子、面包富含糖类；故填：面包；
（4）毒液蚁酸呈酸性，所以可用呈碱性的物质涂抹以减轻疼痛，肥皂水呈碱性，所以可用肥皂水，而氢氧化钠溶液具有强烈的腐蚀性，食盐水呈中性，食醋呈酸性，所以不能用；故选：C；
（5）铁生锈的条件是与氧气和水同时接触，拆开后看到还原铁粉已生锈，铁生锈的原因是Fe与空气中的氧气、水接触。故填：氧气、水。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、23 130 6：1 8.4
【解析】
（1）一个戊酸乙酯分子中含有7个碳原子，14个氢原子，2个氧原子，共23个原子；故填：23
（2）戊酸乙酯的相对分子质量为： ；故填：130
（3）戊酸乙酯中碳元素与氢元素的质量比为： ；故填：6：1
（4）13g戊酸乙酯中含有碳元素的质量为：；故填：8.4
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、氢氧化钙不能放在碳酸钠之后，否则过量的氢氧化钙无法除去 7 搅拌，防止液体局部过热，导致液体受热不均而飞溅
【解析】
（1）步骤①中所加的试剂顺序中，氢氧化钙不能在碳酸钠之后加，否则过量的氢氧化钙在后面的步骤中没有除去，使得氯化钠固体中仍混有杂质。故填：氢氧化钙不能放在碳酸钠之后，否则过量的氢氧化钙无法除去
（2）改正步骤①中所加试剂的顺序后，整个提纯过程中共发生7个复分解反应。分别是：氢氧化钙和氯化镁反应，氯化钡和硫酸钠反应，氯化钙和碳酸钠反应，碳酸钠和过量的氯化钡反应，碳酸钠和过量的氢氧化钙反应，盐酸和过量氢氧化钠反应，盐酸和过量的碳酸钠反应；故填：7
（3）在蒸发过程中，用玻璃棒来进行搅拌，防止液体局部过热，导致液体受热不均而飞溅；故填：搅拌，防止液体局部过热，导致液体受热不均而飞溅
14、4P+5O22P2O5 小于 装置漏气或红磷不足导致装置内有氧气剩余
【解析】
（1）红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5
（2）由图像可知，红磷燃烧可剩余8.5%的氧气，白磷燃烧可剩余5.1%的氧气，所以红磷消耗氧气的能力小于白磷，传统燃烧红磷的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因可能是装置漏气或红磷不足导致装置内有氧气剩余。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、丁 在该温度下，碳酸氢钠的饱和溶液的溶质质量分数小于10% 。 Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ 。 氢氧化钠 敞口放置 Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH 。
【解析】
（1）通过【实验探究1】可知，该溶液呈碱性，而氯化钠溶液呈中性，故丁同学的猜想一定错误；
（2）由于在该温度下，碳酸氢钠的溶解度是9g，碳酸氢钠饱和溶液的溶质质量分数为：＜10%，故甲同学发现自已的猜想错误；
（3）实验探究2中有气泡产生，是碳酸钠和盐酸反应生成了氯化钠、水和二氧化碳，发生反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；
（4）在实验探究1试管中的红色溶液中滴加过量氯化钙溶液（中性），充分反应后，试管中溶液仍呈红色，但有白色沉淀产生说明含有碳酸钠和氢氧化钠，故通过实验探究3可证明这瓶试剂为氢氧化钠溶液，但已经部分变质；
（5）这瓶试剂因为敞口放置而变质，若要除去该溶液变质部分可以加入适量的氢氧化钙溶液，反应方程式为Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
16、紫色石蕊溶液变红(溶液由紫色变为红色) Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O NaCl和Na2CO3(氯化钠和碳酸钠) 四 无沉淀产生(或无明显变化) 稀盐酸(或稀硫酸) 产生气泡（合理即可）
【解析】
（1）石蕊试液遇酸变红，遇碱变蓝，稀盐酸是酸；C中发生的反应时金属氧化物与酸反应生成盐与水，方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
[作出猜想]
D与E混合有多种情况：1.盐酸多于碳酸钠多于氢氧化钙，此时溶液中溶质一定有NaCl。若盐酸过多，则盐酸会将碳酸钙反应生成CaCl2；2.碳酸钠过量，则溶液中溶质为NaCl、Na2CO3；3.氢氧化钙过量，则溶液中溶质为NaCl、Ca(OH)2。但根据猜想二和后续实验。氢氧化钙过量的情况不可能，因此只可能是碳酸钠过量的情况，则为NaCl和Na2CO3
猜想四有明显的错误，酸和碱不能同时存在于同一溶液中。因此猜想四不正确。
第一个实验的结论是猜想二不成立，可知溶液中不存在CaCl2，根据实验操作是将碳酸钠滴加进溶液中，因此现象为“无明显现象”
第二个实验的结论是猜想三成立，说明溶液中含有NaCl和Na2CO3，NaCl是不需要验证的，因此实验操作及实验现象就要求对Na2CO3进行检测。常用检测CO32-的方法是滴加稀盐酸或稀硫酸，观察有无气泡生成。因此实验操作中需滴加的试剂为“稀盐酸（或稀硫酸）”，实验现象为“有气体生成”
故答案为紫色石蕊溶液变红；Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O； NaCl和Na2CO3(氯化钠和碳酸钠；四；无沉淀产生(或无明显变化)； 稀盐酸(或稀硫酸)；产生气泡（合理即可）
Na
Al
Si
P
S
Cl
Ar
物质
NaHCO3
NaOH
Na2CO3
NaCl
常温下溶解度/g
9.6
109
21.5
36
常温下稀溶液的pH
9
13
11
7
实验步骤
实验现象
实验结论
取少量滤液于试管中，滴加适量的碳酸钠溶液。
_____
猜想二不成立
取少量滤液于试管中,滴加_____(填名称)。
_____
猜想三成立