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      2025-2026学年青海省果洛藏族自治州中考三模化学试题(含答案解析)

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      2025-2026学年青海省果洛藏族自治州中考三模化学试题(含答案解析)

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      这是一份2025-2026学年青海省果洛藏族自治州中考三模化学试题(含答案解析),共33页。试卷主要包含了下列操作能达到实验目的的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      一、单选题(本大题共10小题,共20分)
      1.空气的成分中,下列气体按体积分数计算,最少的气体是
      A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳
      2.学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后,发现有很多不同类别的物质在发生反应时都有盐生成(其它物质省略),如图所示。下列说法错误的是( )
      A.若生成的盐是硫酸钾,则①中发生的反应可称为中和反应
      B.若生成的盐是硫酸亚铁,则通过置换反应来实现只有⑥
      C.若生成盐是碳酸钙,由③来实现的反应物可以是纯碱和熟石灰
      D.图中⑤处应补充的文字可以是金属氧化物和酸或非金属氧化物和碱
      3.下列有关物质的检验、鉴别、分离、除杂所用试剂或方法不正确的是( )
      A.检验自来水中是否含有C1-,可用硝酸银和稀硝酸溶液
      B.鉴别羊毛纤维和合成纤维,可抽丝灼烧闻气味
      C.分离碳酸钙和氯化钠固体,可溶解、过滤、蒸发
      D.除去氯化钡溶液中的氢氧化钡,可加入适量的稀硫酸后过滤
      4.下列操作能达到实验目的的是
      A.用肥皂水区别软水和硬水B.皮肤上沾有浓硫酸可用 NaOH溶液中和
      C.用100mL量筒量取5mL蒸馏水D.除去 Fe粉中的Cu:加入稀盐酸,过滤
      5.下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是( )
      A.AB.BC.CD.D
      6.将一定质量 的铁粉加入HCl, ZnCl2和CuCl2的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液M和滤渣N。下列有关判断中,错误的是
      A.滤液M中可能存在4种阳离子
      B.滤液M中至少含2种金属阳离子
      C.滤渣N中可能含有Cu和Zn
      D.滤渣N的质量可能等于加入铁粉的质量
      7.通常情况下,空气中体积分数约占21%的气体是( )
      A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体
      8.港珠澳大桥被评为“新的世界七大奇迹”之一。整座大桥对防腐蚀技术提出了很高的要求,大桥外侧使用的涂料是具有防潮防霉等性能的产品——氟碳涂料,成分为PEVE氟树脂,是由乙烯基乙醚单体和氟乙烯单体交替联接构成。下列有关乙烯基乙醚(化学式为C4H8O)说法正确的是
      A.它由4个碳原子、8个氢原子和1个氧原子构成
      B.其中氢元素质量分数最大
      C.它的相对分子质量为72g
      D.它由碳、氢、氧三种元素组成
      9.下列实验方案中,能达到实验目的的是
      A.AB.BC.CD.D
      10.一种由甲醇为原料的薪型手机电池,可连续使用一个月才充一次电,其反应原理为:2CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3+6H2O,其中X的化学式为( )
      A.COB.O2C.CO2D.H2
      二、填空题(本大题共1小题,共4分)
      11.目前,我省蓝天、碧水、净土、青山四大保卫战攻坚推进工作正在进行中。
      (1)保卫蓝天要调整能源结构,加大清洁能源的比重,三大化石能源中较清洁的能源是___________。
      (2)保卫碧水要使城市饮用水安全得到有效保障,生活中降低水的硬度的常用方法是_____________。
      (3)保卫净土要减少合成材料废弃物带来的环境问题,废弃塑料带来的环境问题是_______________。
      三、计算题(本大题共1小题,共5分)
      12.用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是多少?_______
      四、简答题(本大题共2小题,共8分)
      13.某环保小组监测到一硫酸厂向河中非法排放酸性废液,根据你所学的知识,试设计三种检测酸性废液的方法。
      方法一:________________________________________________________________________;
      方法二:________________________________________________________________________;
      方法三:________________________________________________________________________。
      14.某铝制品的主要成分是Al和Cu,课外小组将200gNaOH溶液不断地加到50g铝制品中得到如下数据(已知金属铝既可以跟强酸反应也可以与强碱反应,而金属铜不能与强碱反应,铝与NaOH溶液反应的化学方程式为:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑)
      请回答以下问题(1)该50g铝制品中含有 g铜。
      (2)求所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数为多少?
      五、探究题(本大题共2小题,共13分)
      15.某化学兴趣小组的同学在做氢氧化钙与盐酸中和反应的实验时,忘记滴加指示剂,因而无法判断酸碱是否恰好完全反应.于是他们对反应后溶质大胆提出猜想,进行了以下探究,请你和他们一起完成下列实验报告. :该溶液中的溶质含有哪些成分? :CaCl2溶液呈中性. (猜想与假设):猜想Ⅰ:溶液中的溶质只有 ______________,
      猜想Ⅱ:溶液中的溶质有CaCl2、 HCl
      猜想Ⅲ:溶液中的溶质有CaCl2 、Ca(OH)2
      猜想Ⅳ:溶液中的溶质有CaCl2 、Ca(OH)2 、HCl 写出该反应的化学方程式 ______________________________________.
      经过讨论,同学们直接得出猜想________ 是不正确的.为了验证余下的哪一个猜想是正确的,同学们又做了以下实验. (进行实验)
      (4)有气泡生成的化学方程式为__________________________ 。 (拓展)还可以单独用下列哪种物质来证明上述猜想是正确的___________ 。
      ACuO BCu C NaOH
      反应的化学方程式为____________________________________ 。
      16.潜水器中可使用过氧化钠(Na2O2)固体做供氧剂,过氧化钠固体与二氧化碳反应原理是:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,为验证该反应产物,某兴趣小组进行如下实验探究。
      (查阅资料)过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气。
      (设计实验)小组同学利用如图装置进行实(忽略稀盐酸的挥发)。
      (1)装置A中标号仪器名称:①________,②________。
      (2)装置A中反应的化学方程式为________。
      (3)装置B的作用是________。
      (4)为防止装置E收集的氧气中混有二氧化碳,装置D中盛放的试剂是________溶液。
      (5)验证过氧化钠与二氧化碳反应产物
      参考答案
      一、单选题(本大题共10小题,共20分)
      1、D
      【解析】
      空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;故选:D。
      2、B
      【解析】
      A、硫酸与氢氧化钾发生酸碱中和反应生成硫酸钾和水,选项A正确;
      B、④中可以通过铁与稀硫酸发生置换反应生成硫酸亚铁和氢气,所以通过置换反应制得硫酸亚铁的选择为④⑥,选项B错误;
      C、纯碱为碳酸钠,属于盐类,熟石灰为氢氧化钙,为碱类,两者可以发生复分解反应制得碳酸钙,选项C正确;
      D、金属氧化物与酸反应可以生成盐,如氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,另外非金属氧化物和碱反应也可以生成盐,如二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,选项D正确。故选B。
      熟悉某系化学物质的俗称,如碳酸钠为纯碱,氢氧化钙为熟石灰,碳酸氢钠为小苏打,石灰石为碳酸钙等,有利于物质种类的判断,避免出现概念错误。
      3、D
      【解析】
      A、检验自来水中是否含有C1-,可向自来水中加入硝酸银溶液,产生白色沉淀,再滴加稀硝酸溶液,沉淀不溶解,说明自来水中含有氯离子,故选项A正确;
      B、鉴别羊毛纤维和合成纤维,可抽丝灼烧,有烧焦羽毛气味的是羊毛纤维,没有烧焦羽毛气味的是合成纤维,故选项B正确;
      C、要分离碳酸钙和氯化钠固体,碳酸钙难溶于水,氯化钠易溶于水,只要加入足量的水,溶解、过滤、蒸发,就把碳酸钙与氯化钠分离,故选项C正确;
      D、除去氯化钡溶液中的氢氧化钡,加入适量的稀硫酸,稀硫酸既能与氯化钡反应,又能与氢氧化钡反应,所以加入适量的稀硫酸后过滤,不能除去氯化钡溶液中的氢氧化钡,故D不正确。
      故选:D。
      4、A
      【解析】
      A. 用肥皂水区别软水和硬水,泡沫多浮渣少的为软水,反之,为硬水,选项正确;
      B. 皮肤上沾有浓硫酸可用碳酸氢钠溶液反应处理,不能用NaOH溶液中和,因氢氧化钠溶液有非常强的腐蚀性,选项错误;
      C. 根据量筒的选取原则:被量取的液体体积与量筒的量程越接近越好,应用10mL量筒量取5mL蒸馏水,选项错误;
      D.铁是活泼金属能与稀盐酸反应生成硫酸亚铁和氢气,而铜不与盐酸反应,除去 Fe粉中的Cu:如加入稀盐酸,过滤,会导致主要成分铁被反应掉,选项错误。
      故选A。
      5、A
      【解析】
      镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水。
      【详解】
      A、向一定量的稀盐酸中加入过量的镁粉,反应生成氯化镁和氢气,氯化镁易溶于水,随着反应的进行,溶液的质量增大,稀盐酸反应完全,溶液质量不再增加,故A正确;
      B、向一定量的稀盐酸中加入足量的水稀释,酸性减弱,pH值变大,不能大于7,故B不正确;
      C、向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉,当稀盐酸完全反应后生成的氢气质量相等,故C不正确;
      D、向一定量氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,随着稀盐酸的不断增加,氢氧化钠的质量减少,当氢氧化钠和稀盐酸完全反应时,氢氧化钠的质量应该为零,故D不正确。故选A。
      6、C
      【解析】
      将一定质量的铁粉加入HCl、ZnCl2和CuCl2的混合溶液中,铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,和氯化铜反应生成硫酸亚铁和铜,不能和氯化锌反应;
      A、滤液M中可能存在4种阳离子,即锌离子、氢离子、铜离子、亚铁离子(铁和部分盐酸反应生成氯化亚铁和氢气时),该选项说法正确;
      B、滤液M中至少含2种金属阳离子,即锌离子和亚铁离子或铜离子,该选项说法正确;
      C、滤渣N中不可能含有Zn,这是因为氯化锌不能反应,该选项说法不正确;
      D、滤渣N的质量可能等于加入铁粉的质量,这是因为铁和盐酸反应时滤渣质量减小,和氯化铜反应后滤渣质量增大,当减小的质量和增大的质量相等时滤渣N的质量等于加入铁粉的质量,该选项说法正确。
      故选:C。
      金属活动性顺序中,排在氢前面的金属,能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气,排在前面的金属,能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。
      7、B
      【解析】
      A、氮气大约占空气体积的78%,选项A错误;
      B、氧气大约占空气体积的21%,选项B正确;
      C、二氧化碳大约占空气体积的0.03%,选项C错误;
      D、稀有气体大约占空气体积的0.94%,选项D错误。故选B。
      8、D
      【解析】
      A、1个乙烯基乙醚分子是由4个碳原子、8个氢原子和1个氧原子构成的。A错误;
      B、乙烯基乙醚中碳、氢、氧元素的质量比为(12×4):(1×8):16=6:1:2,其中碳元素的质量分数最大。B错误;
      C、相对分子质量的单位是“1”,不是“g”,通常省略不写。C错误;
      D、乙烯基乙醚是由碳、氢、氧三种元素组成的。D正确。
      故选D。
      9、B
      【解析】
      A、碳酸钠能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,但氢氧化钙溶液是过量的,过滤后得到的是氢氧化钠和氢氧化钙的混合溶液,且不能再得到碳酸钠,故实验方案不能达到实验目的;
      B、碳酸钠能与过量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,盐酸具有挥发性,再蒸发除去盐酸,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故实验方案能达到实验目的;
      C、铁锈的主要成分氧化铁、铁均能与稀硫酸反应,不能将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中,故实验方案不能达到实验目的;
      D、向含有酚酞的氢氧化钠溶液中,加入过量的稀盐酸,反应后得到的是氯化钠和盐酸的混合溶液,不能证明一定量的氢氧化钠和盐酸恰好反应,故实验方案不能达到实验目的。故选B。
      除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。加入试剂除杂时至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与主要物质反应;②反应后不能引入新的杂质。
      10、B
      【解析】
      根据质量守恒定律,反应前后原子个数不变,原子种类不变。
      【详解】
      有化学方程式可知,反应前有2个碳原子,12个氢原子,6个氧原子,4个钠原子,反应后有2个碳原子,4个钠原子,12个氧原子,12个氢原子,根据质量守恒定律,反应前后原子个数不变,原子种类不变,则X的化学式为O2,故选B。
      二、填空题(本大题共1小题,共4分)
      11、天然气 将水煮沸 白色污染(如答破坏土壤、污染地下水也可)
      【解析】
      (1)三大化石能源包括煤、石油、天然气,煤、石油燃烧不仅会产生温室效应气体二氧化碳,还有可能产生有毒气体二氧化硫,因此,较清洁的能源是天然气,故填写:天然气;
      (2)生活中降低水的硬度的常用方法是将水煮沸,故填写:将水煮沸;
      (3)废弃塑料带来的环境问题是产生白色污染,填埋后容易答破坏土壤,故填写:白色污染(如答破坏土壤、污染地下水也可)。
      三、计算题(本大题共1小题,共5分)
      12、583t
      【解析】
      赤铁矿石中氧化铁与一氧化碳在高温下反应生成铁和二氧化碳,根据该反应的化学方程式可确定反应中氧化铁与生成铁的质量关系,利用这一质量关系可由矿石中氧化铁的质量计算反应生成铁的质量,然后利用生铁中铁的含量求出炼出生铁的质量。
      【详解】
      解:Fe2O3可冶炼含Fe96%的生铁质量为x。

      x=583t
      答:可冶炼含铁96%的生铁583t。
      四、简答题(本大题共2小题,共8分)
      13、取废液少许,滴入紫色石蕊,溶液变成红色,说明显酸性,不变色,说明不显酸性。 取锌粒,加入废液,有气泡生成证明是酸性溶液。 用玻璃棒蘸取废液滴在pH试纸能测出溶液的pH值,若小于7,证明溶液是酸性溶液。
      【解析】
      根据酸性液体会使紫色石蕊变红色进行分析;
      根据活泼金属能和酸性溶液反应产生气泡分析;
      根据pH试纸能测定溶液的酸碱度,根据测得pH值确定酸碱性分析。
      【详解】
      方法一、紫色石蕊遇到酸性的液体会变成红色,可以用紫色石蕊检验物质的酸碱性,方法为为:取废液少许,滴入紫色石蕊,溶液变成红色,说明显酸性,不变色,说明不显酸性;
      方法二、锌和稀硫酸或稀盐酸反应生成氢气,方法为为:取锌粒,加入废液,有气泡生成证明是酸性溶液;
      方法三、pH试纸能测出溶液的pH值,若小于7,证明溶液是酸性溶液;方法为:用玻璃棒蘸取废液滴在pH试纸能测出溶液的pH值,若小于7,证明溶液是酸性溶液。
      在解此类题时,首先分析需要鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂,出现不同的现象即可鉴别。
      14、(1)9.5 (2)40%
      【解析】
      试题分析:(1)数据分析和处理,由于Al会与NaOH溶液反应,所以随着aOH溶液反应的加入,Al不断被消耗,剩余固体的质量就不断减少,且每加入50g氢氧化钠溶液,减少的固体质量=50g-36.5g=13.5g,但当第四次加入50g氢氧化钠溶液,固体质量不再减少,说明该50g铝制品中含有9.5 g铜
      (2)根据化学方程式:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑中Al与NaOH的质量关系,可计算出NaOH的质量,进一步计算出氢氧化钠溶液的溶质质量分数
      解:设所用氢氧化钠的质量为x
      2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
      54 80
      13.5g x
      54:80=1.35g:x
      解得x=20g
      NaOH%=20g/50g×100%=40%
      答:所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数为40%
      考点:数据分析和处理,根据化学方程式计算
      五、探究题(本大题共2小题,共13分)
      15、CaCl2 Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O Ⅳ 溶液不变色(或溶液呈无色) Ⅰ Ⅱ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ A CuO+2HCl=CuCl2+H2O
      【解析】
      猜想与假设:
      (1)反应可能是一种物质完全反应,另一种物质有剩余:若氢氧化钙过量,则含有氢氧化钙和氯化钙;若盐酸过量,则含有盐酸和氯化钙;也可能是恰好反应:只有氯化钙。猜想Ⅰ:溶液中的溶质只有CaCl2;
      (2)氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,反应的方程式为:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;可见氢氧化钙与氯化氢不能共存,所以猜想Ⅳ肯能不正确;
      进行实验:
      (3)①因为酚酞遇碱会变红色,结论是猜想Ⅲ不正确,即不含有氢氧化钙,故观察到的现象是溶液不变色(或溶液呈无色);
      ②碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。再另取少量反应后的溶液于另一支试管中,向里面加入适量CaCO3,有气泡产生,则证明剩余溶液中含有HCl,则猜想Ⅱ正确,猜想Ⅰ不正确;
      (4)碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
      拓展:
      因为烧杯内溶液中的溶质含有HCl显酸性,能用氧化铜来检验,如观察到黑色粉末溶解,溶液变成蓝色,则证明猜想Ⅱ成立;HCl不能和排在氢后面的铜反应;氢氧化钠虽然与HCl反应,但是没有明显现象发生,无法检验。故选A;盐酸与氧化铜反应生成氯化铜和水,反应的化学方程式为:CuO+2HCl=CuCl2+H2O。
      16、分液漏斗 锥形瓶 吸收水蒸气 氢氧化钠 木条复燃 有气泡产生 澄清石灰水变浑浊
      【解析】
      过氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氧气能使带火星的木条复燃。
      【详解】
      (1)装置A中标号仪器名称:①分液漏斗,②锥形瓶。
      (2)装置A中反应是稀盐酸和石灰石反应生成碳酸钙和二氧化碳,反应的化学方程式为。
      (3)浓硫酸具有吸水性,故装置B的作用是吸收水蒸气。
      (4)氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,为防止装置E收集的氧气中混有二氧化碳,装置D中盛放的试剂是氢氧化钠溶液。
      (5) 过氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氧气能使带火星的木条复燃,稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳。
      检验二氧化碳,用澄清石灰水,变浑浊说明是二氧化碳,检验氧气,用带火星的木条,木条复燃,说明是氧气。
      A.向一定量的稀盐酸中加入过量的镁粉
      B.向一定量的稀盐
      酸中加入足量的水稀释
      C.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉
      D.向一定量氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸
      选项
      实验目的
      实验方案
      A
      分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物
      加入过量氢氧化钙溶液,过滤
      B
      除去氯化钠固体中的少量碳酸钠
      加入过量稀盐酸,充分反应后,蒸发
      C
      除去铁制品上的铁锈
      加入过量稀硫酸,使铁制品长时间浸泡在稀硫酸中
      D
      证明一定量的氢氧化钠和盐酸恰好反应
      向含有酚酞的氢氧化钠溶液中,加入过量的稀盐酸
      实验次数
      第一次
      第二次
      第三次
      第四次
      加入氢氧化钠溶液的质量/g
      50
      50
      50
      50
      剩余固体的质量/g
      36.5
      23
      9.5
      9.5
      实验操作
      实验现象
      实验结论
      ①取少量反应后的溶液于试管中,滴加酚酞试液
      _____________
      猜想Ⅲ不正确
      ②再另取少量反应后的溶液于另一支试管中,向里面加入适量CaCO3
      有气泡生成
      猜想 ______不正确
      猜想 ______正确
      步骤
      实验操作
      实验现象
      实验结论

      将带火星的木条伸入装置E中
      _____
      产物中有氧气

      反应后取装置C中少量固体于试管中,加水完全溶解
      _____
      固体中有未反应的过氧化钠

      向步骤②反应后所得溶液中加入足量稀盐酸,有气体产生,将产生的气体通入足量澄清石灰水中
      _____
      产物中有碳酸钠
      步骤
      实验操作
      实验现象
      实验结论

      将带火星的木条伸入装置E中
      木条复燃
      产物中有氧气

      反应后取装置C中少量固体于试管中,加水完全溶解
      有气泡产生
      固体中有未反应的过氧化钠

      向步骤②反应后所得溶液中加入足量稀盐酸,有气体产生,将产生的气体通入足量澄清石灰水中
      澄清石灰水变浑浊
      产物中有碳酸钠

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