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      兰州市2026年中考五模数学试题(含答案解析)

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      兰州市2026年中考五模数学试题(含答案解析)

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      这是一份兰州市2026年中考五模数学试题(含答案解析),共7页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,八边形的内角和为等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.下列计算正确的是( )
      A.﹣2x﹣2y3•2x3y=﹣4x﹣6y3B.(﹣2a2)3=﹣6a6
      C.(2a+1)(2a﹣1)=2a2﹣1D.35x3y2÷5x2y=7xy
      2.如图是由6个完全相同的小长方体组成的立体图形,这个立体图形的左视图是( )
      A.B.
      C.D.
      3.一个不透明的袋子里装着质地、大小都相同的3个红球和2个绿球,随机从中摸出一球,不再放回袋中,充分搅匀后再随机摸出一球.两次都摸到红球的概率是( )
      A.B.C.D.
      4.方程的解是( )
      A.B.C.D.
      5.a≠0,函数y=与y=﹣ax2+a在同一直角坐标系中的大致图象可能是( )
      A.B.
      C.D.
      6.如图,有一矩形纸片ABCD,AB=10,AD=6,将纸片折叠,使AD边落在AB边上,折痕为AE,再将以DE为折痕向右折叠,AE与BC交于点F,则的面积为( )
      A.4B.6C.8D.10
      7.如图,直线a∥b,直线c与直线a、b分别交于点A、点B,AC⊥AB于点A,交直线b于点C.如果∠1=34°,那么∠2的度数为( )
      A.34°B.56°C.66°D.146°
      8.已知点A、B、C是直径为6cm的⊙O上的点,且AB=3cm,AC=3 cm,则∠BAC的度数为( )
      A.15° B.75°或15° C.105°或15° D.75°或105°
      9.如图,已知两个全等的直角三角形纸片的直角边分别为、,将这两个三角形的一组等边重合,拼合成一个无重叠的几何图形,其中轴对称图形有( )
      A.3个;B.4个;C.5个;D.6个.
      10.八边形的内角和为( )
      A.180°B.360°C.1 080°D.1 440°
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11.在正方形中,,点在对角线上运动,连接,过点作,交直线于点(点不与点重合),连接,设,,则和之间的关系是__________(用含的代数式表示).
      12.若实数a、b在数轴上的位置如图所示,则代数式|b﹣a|+化简为_____.
      13.小明统计了家里3月份的电话通话清单,按通话时间画出频数分布直方图(如图所示),则通话时间不足10分钟的通话次数的频率是_____.
      14.已知关于x的一元二次方程(k﹣5)x2﹣2x+2=0有实根,则k的取值范围为_____.
      15.双曲线、在第一象限的图像如图,过y2上的任意一点A,作x
      轴的平行线交y1于B,交y轴于C,过A作x轴的垂线交y1于D,交x轴于E,连结BD、CE,则=

      16.点A到⊙O的最小距离为1,最大距离为3,则⊙O的半径长为_____.
      17.有五张背面完全相同的卡片,其正面分别画有等腰三角形、平行四边形、矩形、正方形、菱形,将这五张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取一张,卡片上的图形是中心对称图形的概率是_____.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18.(10分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,BC为⊙O的直径,点E为△ABC的内心,连接AE并延长交⊙O于D点,连接BD并延长至F,使得BD=DF,连接CF、BE.
      (1)求证:DB=DE;
      (2)求证:直线CF为⊙O的切线;
      (3)若CF=4,求图中阴影部分的面积.
      19.(5分)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,已知△ABC三个定点坐标分别为A(﹣4,1),B(﹣3,3),C(﹣1,2).画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,点A,B,C的对称点分别是点A1、B1、C1,直接写出点A1,B1,C1的坐标:A1( , ),B1( , ),C1( , );画出点C关于y轴的对称点C2,连接C1C2,CC2,C1C,并直接写出△CC1C2的面积是 .
      20.(8分)(1)计算:sin45°
      (2)解不等式组:
      21.(10分)2019年8月.山西龙城将迎来全国第二届青年运动会,盛会将至,整个城市已经进入了全力准备的状态.太职学院足球场作为一个重要比赛场馆.占地面积约24300平方米.总建筑面积4790平方米,设有2476个座位,整体建筑简洁大方,独具特色.2018年3月15日该场馆如期开工,某施工队负责安装该场馆所有座位,在安装完476个座位后,采用新技术,效率比原来提升了.结来比原计划提前4天完成安装任务.求原计划每天安装多少个座位.
      22.(10分)解方程(2x+1)2=3(2x+1)
      23.(12分)在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D是边BC上任意一点,连接AD,过点C作CE⊥AD于点E.
      (1)如图1,若∠BAD=15°,且CE=1,求线段BD的长;
      (2)如图2,过点C作CF⊥CE,且CF=CE,连接FE并延长交AB于点M,连接BF,求证:AM=BM.
      24.(14分)在一个不透明的布袋中装两个红球和一个白球,这些球除颜色外均相同
      (1)搅匀后从袋中任意摸出1个球,摸出红球的概率是 .
      (2)甲、乙、丙三人依次从袋中摸出一个球,记录颜色后不放回,试求出乙摸到白球的概率
      参考答案
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1、D
      【解析】
      A.根据同底数幂乘法法则判断;B.根据积的乘方法则判断即可;C.根据平方差公式计算并判断;D.根据同底数幂除法法则判断.
      【详解】
      A.-2x-2y32x3y=-4xy4,故本选项错误;
      B. (−2a2)3=−8a6,故本项错误;
      C. (2a+1)(2a−1)=4a2−1,故本项错误;
      D.35x3y2÷5x2y=7xy,故本选项正确.
      故答案选D.
      本题考查了同底数幂的乘除法法则、积的乘方法则与平方差公式,解题的关键是熟练的掌握同底数幂的乘除法法则、积的乘方法则与平方差公式.
      2、B
      【解析】
      根据题意找到从左面看得到的平面图形即可.
      【详解】
      这个立体图形的左视图是,
      故选:B.
      本题考查了简单组合体的三视图,解题的关键是掌握左视图所看的位置.
      3、A
      【解析】
      列表或画树状图得出所有等可能的结果,找出两次都为红球的情况数,即可求出所求的概率:
      【详解】
      列表如下:
      ∵所有等可能的情况数为20种,其中两次都为红球的情况有6种,
      ∴,
      故选A.
      4、D
      【解析】
      按照解分式方程的步骤进行计算,注意结果要检验.
      【详解】
      解:
      经检验x=4是原方程的解
      故选:D
      本题考查解分式方程,注意结果要检验.
      5、D
      【解析】
      分a>0和a<0两种情况分类讨论即可确定正确的选项
      【详解】
      当a>0时,函数y= 的图象位于一、三象限,y=﹣ax2+a的开口向下,交y轴的正半轴,没有符合的选项,
      当a<0时,函数y=的图象位于二、四象限,y=﹣ax2+a的开口向上,交y轴的负半轴,D选项符合;
      故选D.
      本题考查了反比例函数的图象及二次函数的图象的知识,解题的关键是根据比例系数的符号确定其图象的位置,难度不大.
      6、C
      【解析】
      根据折叠易得BD,AB长,利用相似可得BF长,也就求得了CF的长度,△CEF的面积=CF•CE.
      【详解】
      解:由折叠的性质知,第二个图中BD=AB-AD=4,第三个图中AB=AD-BD=2,
      因为BC∥DE,
      所以BF:DE=AB:AD,
      所以BF=2,CF=BC-BF=4,
      所以△CEF的面积=CF•CE=8;
      故选:C.
      点睛:
      本题利用了:①折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等;②矩形的性质,平行线的性质,三角形的面积公式等知识点.
      7、B
      【解析】
      分析:先根据平行线的性质得出∠2+∠BAD=180°,再根据垂直的定义求出∠2的度数.
      详解:∵直线a∥b,∴∠2+∠BAD=180°.
      ∵AC⊥AB于点A,∠1=34°,∴∠2=180°﹣90°﹣34°=56°.
      故选B.
      点睛:本题主要考查了平行线的性质,解题的关键是掌握两直线平行,同旁内角互补,此题难度不大.
      8、C
      【解析】
      解:如图1.∵AD为直径,∴∠ABD=∠ACD=90°.在Rt△ABD中,AD=6,AB=3,则∠BDA=30°,∠BAD=60°.在Rt△ABD中,AD=6,AC=3,∠CAD=45°,则∠BAC=105°;
      如图2,.∵AD为直径,∴∠ABD=∠ABC=90°.在Rt△ABD中,AD=6,AB=3,则∠BDA=30°,∠BAD=60°.在Rt△ABC中,AD=6,AC=3,∠CAD=45°,则∠BAC=15°.故选C.
      点睛:本题考查的是圆周角定理和锐角三角函数的知识,掌握直径所对的圆周角是直径和熟记特殊角的三角函数值是解题的关键,注意分情况讨论思想的运用.
      9、B
      【解析】
      分析:直接利用轴对称图形的性质进而分析得出答案.
      详解:如图所示:将这两个三角形的一组等边重合,拼合成一个无重叠的几何图形,其中轴对称图形有4个.
      故选B.
      点睛:本题主要考查了全等三角形的性质和轴对称图形,正确把握轴对称图形的性质是解题的关键.
      10、C
      【解析】
      试题分析:根据n边形的内角和公式(n-2)×180º 可得八边形的内角和为(8-2)×180º=1080º,故答案选C.
      考点:n边形的内角和公式.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11、或
      【解析】
      当F在边AB上时,如图1作辅助线,先证明≌,得,,根据正切的定义表示即可;
      当F在BA的延长线上时,如图2,同理可得:≌,表示AF的长,同理可得结论.
      【详解】
      解:分两种情况:
      当F在边AB上时,如图1,
      过E作,交AB于G,交DC于H,
      四边形ABCD是正方形,
      ,,,
      ,,


      ≌,



      中,,
      即;
      当F在BA的延长线上时,如图2,
      同理可得:≌,



      中,.
      本题考查了正方形的性质、三角形全等的性质和判定、三角函数等知识,熟练掌握正方形中辅助线的作法是关键,并注意F在直线AB上,分类讨论.
      12、2a﹣b.
      【解析】
      直接利用数轴上a,b的位置进而得出b﹣a<0,a>0,再化简得出答案.
      【详解】
      解:由数轴可得:
      b﹣a<0,a>0,
      则|b﹣a|+
      =a﹣b+a
      =2a﹣b.
      故答案为2a﹣b.
      此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确得出各项符号是解题关键.
      13、0.7
      【解析】
      用通话时间不足10分钟的通话次数除以通话的总次数即可得.
      【详解】
      由图可知:小明家3月份通话总次数为20+15+10+5=50(次);
      其中通话不足10分钟的次数为20+15=35(次),
      ∴通话时间不足10分钟的通话次数的频率是35÷50=0.7.
      故答案为0.7.
      14、
      【解析】
      若一元二次方程有实根,则根的判别式△=b2-4ac≥0,且k-1≠0,建立关于k的不等式组,求出k的取值范围.
      【详解】
      解:∵方程有两个实数根,
      ∴△=b2-4ac=(-2)2-4×2×(k-1)=44-8k≥0,且k-1≠0,
      解得:k≤且k≠1,
      故答案为k≤且k≠1.
      此题考查根的判别式问题,总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:
      (1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;
      (2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;
      (3)△<0⇔方程没有实数根.
      15、
      【解析】
      设A点的横坐标为a,把x=a代入得,则点A的坐标为(a,).
      ∵AC⊥y轴,AE⊥x轴,
      ∴C点坐标为(0,),B点的纵坐标为,E点坐标为(a,0),D点的横坐标为a.
      ∵B点、D点在上,∴当y=时,x=;当x=a,y=.
      ∴B点坐标为(,),D点坐标为(a,).
      ∴AB=a-=,AC=a,AD=-=,AE=.∴AB=AC,AD=AE.
      又∵∠BAD=∠CAD,∴△BAD∽△CAD.∴.
      16、1或2
      【解析】
      分类讨论:点在圆内,点在圆外,根据线段的和差,可得直径,根据圆的性质,可得答案.
      【详解】
      点在圆内,圆的直径为1+3=4,圆的半径为2;
      点在圆外,圆的直径为3−1=2,圆的半径为1,
      故答案为1或2.
      本题考查点与圆的位置关系,关键是分类讨论:点在圆内,点在圆外.
      17、
      【解析】
      分析:直接利用中心对称图形的性质结合概率求法直接得出答案.
      详解:∵等腰三角形、平行四边形、矩形、正方形、菱形中,平行四边形、矩形、正方形、菱形都是中心对称图形,
      ∴从中随机抽取一张,卡片上的图形是中心对称图形的概率是:.
      故答案为.
      点睛:此题主要考查了中心对称图形的性质和概率求法,正确把握中心对称图形的定义是解题关键.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3).
      【解析】
      (1)欲证明DB=DE.,只要证明∠DBE=∠DEB;
      (2)欲证明CF是⊙O的切线.,只要证明BC⊥CF即可;
      (3)根据S阴影部分S扇形S△OBD计算即可.
      【详解】
      解:(1)∵E是△ABC的内心,
      ∴∠BAE=∠CAE,∠EBA=∠EBC,
      ∵∠BED=∠BAE+∠EBA,∠DBE=∠EBC+∠DBC,∠DBC=∠EAC,
      ∴∠DBE=∠DEB,
      ∴DB=DE
      (2)连接CD
      ∵DA平分∠BAC,
      ∴∠DAB=∠DAC,
      ∴BD=CD,
      又∵BD=DF,
      ∴CD=DB=DF,

      ∴BC⊥CF,
      ∴CF是⊙O的切线
      (3)连接OD
      ∵O、D是BC、BF的中点,CF4, ∴OD2.
      ∵CF是⊙O的切线,

      ∴△BOD为等腰直角三角形
      ∴S阴影部分S扇形S△OBD .
      本题考查数学圆的综合题,考查了圆的切线的证明,扇形的面积公式等,注意切线的证明方法,是高频考点.
      19、(1)﹣1、﹣1,﹣3、﹣3,﹣1、﹣2;(2)见解析,1.
      【解析】
      (1)分别作出点A、B、C关于x轴的对称点,再顺次连接可得;
      (2)作出点C关于y轴的对称点,然后连接得到三角形,根据面积公式计算可得.
      【详解】
      (1)如图所示,△A1B1C1即为所求.
      A1(﹣1,﹣1)B1(﹣3,﹣3),C1(﹣1,﹣2).
      故答案为:﹣1、﹣1、﹣3、﹣3、﹣1、﹣2;
      (2)如图所示,△CC1C2的面积是2×1=1.
      故答案为:1.
      本题考查了作图﹣轴对称变换,解题的关键是熟练掌握轴对称变换的定义和性质.
      20、(1);(2)﹣2<x≤1.
      【解析】
      (1)根据绝对值、特殊角的三角函数值可以解答本题;
      (2)根据解一元一次不等式组的方法可以解答本题.
      【详解】
      (1)sin45°
      =3-+×-5+×
      =3-+3-5+1
      =7--5;
      (2)(2)
      由不等式①,得
      x>-2,
      由不等式②,得
      x≤1,
      故原不等式组的解集是-2<x≤1.
      本题考查解一元一次不等式组、实数的运算、特殊角的三角函数值,解答本题的关键是明确解它们各自的解答方法.
      21、原计划每天安装100个座位.
      【解析】
      根据题意先设原计划每天安装x个座位,列出方程再求解.
      【详解】
      解:设原计划每天安装个座位,采用新技术后每天安装个座位,
      由题意得:.
      解得:.
      经检验:是原方程的解.
      答:原计划每天安装100个座位.
      此题重点考查学生对分式方程的实际应用,掌握分式方程的解法是解题的关键.
      22、x1=-,x2=1
      【解析】
      试题分析:分解因式得出(2x+1)(2x+1﹣3)=0,推出方程2x+1=0,2x+1﹣3=0,求出方程的解即可.
      试题解析:解:整理得:(2x+1)2-3(2x+1)=0,分解因式得:(2x+1)(2x+1﹣3)=0,即2x+1=0,2x+1﹣3=0,解得:x1=﹣,x2=1.
      点睛:本题考查了解一元一次方程和解一元二次方程的应用,解答此题的关键是把一元二次方程转化成解一元一次方程,题目比较典型,难度不大.
      23、 (1) 2﹣ ;(2)见解析
      【解析】
      分析:(1)先求得:∠CAE=45°-15°=30°,根据直角三角形30°角的性质可得AC=2CE=2,再得∠ECD=90°-60°=30°,设ED=x,则CD=2x,利用勾股定理得:x=1,求得x的值,可得BD的长;
      (2)如图2,连接CM,先证明△ACE≌△BCF,则∠BFC=∠AEC=90°,证明C、M、B、F四点共圆,则∠BCM=∠MFB=45°,由等腰三角形三线合一的性质可得AM=BM.
      详解:(1)∵∠ACB=90°,AC=BC,
      ∴∠CAB=45°,
      ∵∠BAD=15°,
      ∴∠CAE=45°﹣15°=30°,
      Rt△ACE中,CE=1,
      ∴AC=2CE=2,
      Rt△CED中,∠ECD=90°﹣60°=30°,
      ∴CD=2ED,
      设ED=x,则CD=2x,
      ∴CE=x,
      ∴x=1,
      x=,
      ∴CD=2x=,
      ∴BD=BC﹣CD=AC﹣CD=2﹣;
      (2)如图2,连接CM,
      ∵∠ACB=∠ECF=90°,
      ∴∠ACE=∠BCF,
      ∵AC=BC,CE=CF,
      ∴△ACE≌△BCF,
      ∴∠BFC=∠AEC=90°,
      ∵∠CFE=45°,
      ∴∠MFB=45°,
      ∵∠CFM=∠CBA=45°,
      ∴C、M、B、F四点共圆,
      ∴∠BCM=∠MFB=45°,
      ∴∠ACM=∠BCM=45°,
      ∵AC=BC,
      ∴AM=BM.
      点睛:本题考查了三角形全等的性质和判定、等腰直角三角形的性质和判定、等腰三角形三线合一的性质、直角三角形30°角的性质和勾股定理,第二问有难度,构建辅助线,证明△ACE≌△BCF是关键.
      24、 (1);(2).
      【解析】
      (1)直接利用概率公式求解;
      (2)画树状图展示所有6种等可能的结果数,再找出乙摸到白球的结果数,然后根据概率公式求解.
      【详解】
      解:(1)搅匀后从袋中任意摸出1个球,摸出红球的概率是;
      故答案为:;
      (2)画树状图为:
      共有6种等可能的结果数,其中乙摸到白球的结果数为2,
      所以乙摸到白球的概率==.
      本题考查列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.



      绿
      绿

      ﹣﹣﹣
      (红,红)
      (红,红)
      (绿,红)
      (绿,绿)

      (红,红)
      ﹣﹣﹣
      (红,红)
      (绿,红)
      (绿,红)

      (红,红)
      (红,红)
      ﹣﹣﹣
      (绿,红)
      (绿,红)
      绿
      (红,绿)
      (红,绿)
      (红,绿)
      ﹣﹣﹣
      (绿,绿)
      绿
      (红,绿)
      (红,绿)
      (红,绿)
      (绿,绿)
      ﹣﹣﹣

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