2025-2026学年辽宁省辽阳市中考二模数学试题(含答案解析)
展开 这是一份2025-2026学年辽宁省辽阳市中考二模数学试题(含答案解析),共10页。试卷主要包含了已知某几何体的三视图,今年春节某一天早7等内容,欢迎下载使用。
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.在一个不透明的袋中装有10个只有颜色不同的球,其中5个红球、3个黄球和2个白球.从袋中任意摸出一个球,是白球的概率为( )
A.B.C.D.
2.在下面四个几何体中,从左面看、从上面看分别得到的平面图形是长方形、圆,这个几何体是( )
A.B.C.D.
3.如图,在平行四边形ABCD中,E是边CD上一点,将△ADE沿AE折叠至△AD′E处,AD′与CE交于点F,若∠B=52°,∠DAE=20°,则∠FED′的度数为( )
A.40°B.36°C.50°D.45°
4.已知实数a<0,则下列事件中是必然事件的是( )
A.a+3<0B.a﹣3<0C.3a>0D.a3>0
5.计算的结果是( )
A.1B.﹣1C.1﹣xD.
6.已知某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则该几何体的侧面积等于( )
A.12πcm2
B.15πcm2
C.24πcm2
D.30πcm2
7.如图,在⊙O中,O为圆心,点A,B,C在圆上,若OA=AB,则∠ACB=( )
A.15°B.30°C.45°D.60°
8.如图,是反比例函数图象,阴影部分表示它与横纵坐标轴正半轴围成的区域,在该区域内不包括边界的整数点个数是k,则抛物线向上平移k个单位后形成的图象是
A.B.
C.D.
9.今年春节某一天早7:00,室内温度是6℃,室外温度是-2℃,则室内温度比室外温度高( )
A.-4℃B.4℃C.8℃D.-8℃
10.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,下列四个结论:
①4a+c<0;②m(am+b)+b>a(m≠﹣1);③关于x的一元二次方程ax2+(b﹣1)x+c=0没有实数根;④ak4+bk2<a(k2+1)2+b(k2+1)(k为常数).其中正确结论的个数是( )
A.4个B.3个C.2个D.1个
11.若x是2的相反数,|y|=3,则的值是( )
A.﹣2B.4C.2或﹣4D.﹣2或4
12.如图⊙O的直径垂直于弦,垂足是,,,的长为( )
A.B.4C.D.8
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.如图,在正方形ABCD中,BC=2,E、F分别为射线BC,CD上两个动点,且满足BE=CF,设AE,BF交于点G,连接DG,则DG的最小值为_______.
14.已知A(x1,y1),B(x2,y2)都在反比例函数y=的图象上.若x1x2=﹣4,则y1y2的值为______.
15.二次函数的图象与x轴有____个交点 .
16.数学家吴文俊院士非常重视古代数学家贾宪提出的“从长方形对角线上任一点作两条分别平行于两邻边的直线,则所容两长方形面积相等”这一推论,如图所示,若SEBMF=1,则SFGDN=_____.
17.从一副54张的扑克牌中随机抽取一张,它是K的概率为_____.
18.某航空公司规定,旅客乘机所携带行李的质量x(kg)与其运费y(元)由如图所示的一次函数图象确定,则旅客可携带的免费行李的最大质量为 kg
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)重百江津商场销售AB两种商品,售出1件A种商品和4件B种商品所得利润为600元,售出3件A商品和5件B种商品所得利润为1100元.求每件A种商品和每件B种商品售出后所得利润分别为多少元?由于需求量大A、B两种商品很快售完,重百商场决定再次购进A、B两种商品共34件,如果将这34件商品全部售完后所得利润不低于4000元,那么重百商场至少购进多少件A种商品?
20.(6分)为响应国家“厉行节约,反对浪费”的号召,某班一课外活动小组成员在全校范围内随机抽取了若干名学生,针对“你每天是否会节约粮食”这个问题进行了调查,并将调查结果分成三组(A.会;B.不会;C.有时会),绘制了两幅不完整的统计图(如图)
(1)这次被抽查的学生共有______人,扇形统计图中,“A组”所对应的圆心度数为______;
(2)补全两个统计图;
(3)如果该校学生共有2000人,请估计“每天都会节约粮食”的学生人数;
(4)若不节约零食造成的浪费,按平均每人每天浪费5角钱计算,小江认为,该校学生一年(365天)共将浪费:2000×20%×0.5×365=73000(元),你认为这种说法正确吗?并说明理由.
21.(6分)老师布置了一个作业,如下:已知:如图1的对角线的垂直平分线交于点,交于点,交于点.求证:四边形是菱形.
某同学写出了如图2所示的证明过程,老师说该同学的作业是错误的.请你解答下列问题:能找出该同学错误的原因吗?请你指出来;请你给出本题的正确证明过程.
22.(8分)如图,已知△ABC.
(1)请用直尺和圆规作出∠A的平分线AD(不要求写作法,但要保留作图痕迹);
(2)在(1)的条件下,若AB=AC,∠B=70°,求∠BAD的度数.
23.(8分)如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,在平面直角坐标系中的位置如图所示.
(1)直接写出关于原点的中心对称图形各顶点坐标:________________________;
(2)将绕B点逆时针旋转,画出旋转后图形.求在旋转过程中所扫过的图形的面积和点经过的路径长.
24.(10分)在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数(k≠0)图象交于A、B两点,与y轴交于点C,与x轴交于点D,其中A点坐标为(﹣2,3).
求一次函数和反比例函数解析式.若将点C沿y轴向下平移4个单位长度至点F,连接AF、BF,求△ABF的面积.根据图象,直接写出不等式的解集.
25.(10分)如图,一次函数y=ax﹣1的图象与反比例函数的图象交于A,B两点,与x轴交于点C,与y轴交于点D,已知OA=,tan∠AOC=
(1)求a,k的值及点B的坐标;
(2)观察图象,请直接写出不等式ax﹣1≥的解集;
(3)在y轴上存在一点P,使得△PDC与△ODC相似,请你求出P点的坐标.
26.(12分)某校数学综合实践小组的同学以“绿色出行”为主题,把某小区的居民对共享单车的了解和使用情况进行了问卷调查.在这次调查中,发现有20人对于共享单车不了解,使用共享单车的居民每天骑行路程不超过8千米,并将调查结果制作成统计图,如下图所示:
本次调查人数共 人,使用过共享单车的有 人;请将条形统计图补充完整;如果这个小区大约有3000名居民,请估算出每天的骑行路程在2~4千米的有多少人?
27.(12分)在矩形ABCD中,AD=2AB,E是AD的中点,一块三角板的直角顶点与点E重合,两直角边与AB,BC分别交于点M,N,求证:BM=CN.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、D
【解析】
一个不透明的袋中装有10个只有颜色不同的球,其中5个红球、3个黄球和2个白球.从袋中任意摸出一个球,共有10种等可能的结果,其中摸出白球的所有等可能结果共有2种,根据概率公式即可得出答案.
【详解】
根据题意 :从袋中任意摸出一个球,是白球的概率为==.
故答案为D
此题主要考查了概率的求法,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
2、A
【解析】
试题分析:由题意可知:从左面看得到的平面图形是长方形是柱体,从上面看得到的平面图形是圆的是圆柱或圆锥,综合得出这个几何体为圆柱,由此选择答案即可.
解:从左面看得到的平面图形是长方形是柱体,符合条件的有A、C、D,
从上面看得到的平面图形是圆的是圆柱或圆锥,符合条件的有A、B,
综上所知这个几何体是圆柱.
故选A.
考点:由三视图判断几何体.
3、B
【解析】
由平行四边形的性质得出∠D=∠B=52°,由折叠的性质得:∠D′=∠D=52°,∠EAD′=∠DAE=20°,由三角形的外角性质求出∠AEF=72°,与三角形内角和定理求出∠AED′=108°,即可得出∠FED′的大小.
【详解】
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠D=∠B=52°,
由折叠的性质得:∠D′=∠D=52°,∠EAD′=∠DAE=20°,
∴∠AEF=∠D+∠DAE=52°+20°=72°,∠AED′=180°﹣∠EAD′﹣∠D′=108°,
∴∠FED′=108°﹣72°=36°.
故选B.
本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的外角性质以及三角形内角和定理;熟练掌握平行四边形的性质和折叠的性质,求出∠AEF和∠AED′是解决问题的关键.
4、B
【解析】
A、a+3<0是随机事件,故A错误;B、a﹣3<0是必然事件,故B正确;
C、3a>0是不可能事件,故C错误;D、a3>0是随机事件,故D错误;
故选B.
点睛:本题考查了随机事件.解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件指一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
5、B
【解析】
根据同分母分式的加减运算法则计算可得.
【详解】
解:原式=
=
=
=-1,
故选B.
本题主要考查分式的加减法,解题的关键是熟练掌握同分母分式的加减运算法则.
6、B
【解析】
由三视图可知这个几何体是圆锥,高是4cm,底面半径是3cm,所以母线长是(cm),∴侧面积=π×3×5=15π(cm2),故选B.
7、B
【解析】
根据题意得到△AOB是等边三角形,求出∠AOB的度数,根据圆周角定理计算即可.
【详解】
解:∵OA=AB,OA=OB,
∴△AOB是等边三角形,
∴∠AOB=60°,
∴∠ACB=30°,
故选B.
本题考查的是圆周角定理和等边三角形的判定,掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解题的关键.
8、A
【解析】
依据反比例函数的图象与性质,即可得到整数点个数是5个,进而得到抛物线向上平移5个单位后形成的图象.
【详解】
解:如图,反比例函数图象与坐标轴围成的区域内不包括边界的整数点个数是5个,即,
抛物线向上平移5个单位后可得:,即,
形成的图象是A选项.
故选A.
本题考查反比例函数图象上点的坐标特征、反比例函数的图象、二次函数的性质与图象,解答本题的关键是明确题意,求出相应的k的值,利用二次函数图象的平移规律进行解答.
9、C
【解析】
根据题意列出算式,计算即可求出值.
【详解】
解:根据题意得:6-(-2)=6+2=8,
则室内温度比室外温度高8℃,
故选:C.
本题考查了有理数的减法,熟练掌握运算法则是解题的关键.
10、D
【解析】
①因为二次函数的对称轴是直线x=﹣1,由图象可得左交点的横坐标大于﹣3,小于﹣2,
所以﹣=﹣1,可得b=2a,
当x=﹣3时,y<0,
即9a﹣3b+c<0,
9a﹣6a+c<0,
3a+c<0,
∵a<0,
∴4a+c<0,
所以①选项结论正确;
②∵抛物线的对称轴是直线x=﹣1,
∴y=a﹣b+c的值最大,
即把x=m(m≠﹣1)代入得:y=am2+bm+c<a﹣b+c,
∴am2+bm<a﹣b,
m(am+b)+b<a,
所以此选项结论不正确;
③ax2+(b﹣1)x+c=0,
△=(b﹣1)2﹣4ac,
∵a<0,c>0,
∴ac<0,
∴﹣4ac>0,
∵(b﹣1)2≥0,
∴△>0,
∴关于x的一元二次方程ax2+(b﹣1)x+c=0有实数根;
④由图象得:当x>﹣1时,y随x的增大而减小,
∵当k为常数时,0≤k2≤k2+1,
∴当x=k2的值大于x=k2+1的函数值,
即ak4+bk2+c>a(k2+1)2+b(k2+1)+c,
ak4+bk2>a(k2+1)2+b(k2+1),
所以此选项结论不正确;
所以正确结论的个数是1个,
故选D.
11、D
【解析】
直接利用相反数以及绝对值的定义得出x,y的值,进而得出答案.
【详解】
解:∵x是1的相反数,|y|=3,
∴x=-1,y=±3,
∴y-x=4或-1.
故选D.
此题主要考查了有理数的混合运算,正确得出x,y的值是解题关键.
12、C
【解析】
∵直径AB垂直于弦CD,
∴CE=DE=CD,
∵∠A=22.5°,
∴∠BOC=45°,
∴OE=CE,
设OE=CE=x,
∵OC=4,
∴x2+x2=16,
解得:x=2,
即:CE=2,
∴CD=4,
故选C.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、﹣1
【解析】
先由图形确定:当O、G、D共线时,DG最小;根据正方形的性质证明△ABE≌△BCF(SAS),可得∠AGB=90°,利用勾股定理可得OD的长,从而得DG的最小值.
【详解】
在正方形ABCD中,AB=BC,∠ABC=∠BCD,
在△ABE和△BCF中,
,
∴△ABE≌△BCF(SAS),
∴∠BAE=∠CBF,
∵∠CBF+∠ABF=90°
∴∠BAE+∠ABF=90°
∴∠AGB=90°
∴点G在以AB为直径的圆上,
由图形可知:当O、G、D在同一直线上时,DG有最小值,如图所示:
∵正方形ABCD,BC=2,
∴AO=1=OG
∴OD=,
∴DG=−1,
故答案为−1.
本题考查了正方形的性质与全等三角形的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握正方形的性质与全等三角形的判定与性质.
14、﹣1.
【解析】
根据反比例函数图象上点的坐标特征得到 再把它们相乘,然后把代入计算即可.
【详解】
根据题意得
所以
故答案为:−1.
考查反比例函数图象上点的坐标特征,把点的坐标代入反比例函数解析式得到是解题的关键.
15、2
【解析】
【分析】根据一元二次方程x2+mx+m-2=0的根的判别式的符号进行判定二次函数y=x2+mx+m-2的图象与x轴交点的个数.
【详解】二次函数y=x2+mx+m-2的图象与x轴交点的纵坐标是零,
即当y=0时,x2+mx+m-2=0,
∵△=m2-4(m-2)=(m-2)2+4>0,
∴一元二次方程x2+mx+m-2=0有两个不相等是实数根,
即二次函数y=x2+mx+m-2的图象与x轴有2个交点,
故答案为:2.
【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点.二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的交点与一元二次方程ax2+bx+c=0根之间的关系.
△=b2-4ac决定抛物线与x轴的交点个数.
△=b2-4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;
△=b2-4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;
△=b2-4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.
16、1
【解析】
根据从长方形对角线上任一点作两条分别平行于两邻边的直线,则所容两长方形面积相等得SEBMF=SFGDN,得SFGDN.
【详解】
∵SEBMF=SFGDN,SEBMF=1,∴SFGDN=1.
本题考查面积的求解,解题的关键是读懂题意.
17、
【解析】
根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.
【详解】
一副扑克牌共有54张,其中只有4张K,
∴从一副扑克牌中随机抽出一张牌,得到K的概率是=,
故答案为:.
此题考查了概率公式,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
18、20
【解析】
设函数表达式为y=kx+b把(30,300)、(50、900)代入可得:y=30x-600当y=0时x=20所以免费行李的最大质量为20kg
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1)200元和100元(2)至少6件
【解析】
(1)设A种商品售出后所得利润为x元,B种商品售出后所得利润为y元.由售出1件A种商品和4件B种商品所得利润为600元,售出3件A种商品和5件B种商品所得利润为1100元建立两个方程,构成方程组求出其解就可以;
(2)设购进A种商品a件,则购进B种商品(34﹣a)件.根据获得的利润不低于4000元,建立不等式求出其解即可.
【详解】
解:(1)设A种商品售出后所得利润为x元,B种商品售出后所得利润为y元.由题意,
得,解得:,
答:A种商品售出后所得利润为200元,B种商品售出后所得利润为100元.
(2)设购进A种商品a件,则购进B种商品(34﹣a)件.由题意,得
200a+100(34﹣a)≥4000,
解得:a≥6
答:威丽商场至少需购进6件A种商品.
20、(1)50 ,108°(2)见解析;(3)600人;(4)不正确,见解析.
【解析】
(1)由C组人数及其所占百分比可得总人数,用360°乘以A组人数所占比例可得;
(2)根据百分比之和为1求得A组百分比补全图1,总人数乘以B的百分比求得其人数即可补全图2;
(3)总人数乘以样本中A所占百分比可得;
(4)由样本中浪费粮食的人数所占比例不是20%即可作出判断.
【详解】
(1)这次被抽查的学生共有25÷50%=50人,
扇形统计图中,“A组”所对应的圆心度数为360°×=108°,
故答案为50、108°;
(2)图1中A对应的百分比为1-20%-50%=30%,图2中B类别人数为50×20%=5,
补全图形如下:
(3)估计“每天都会节约粮食”的学生人数为2000×30%=600人;
(4)不正确,
因为在样本中浪费粮食的人数所占比例不是20%,
所以这种说法不正确.
本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.同时本题还考查了通过样本来估计总体.
21、(1)能,见解析;(2)见解析.
【解析】
(1)直接利用菱形的判定方法分析得出答案;
(2)直接利用全等三角形的判定与性质得出EO=FO,进而得出答案.
【详解】
解:(1)能;该同学错在AC和EF并不是互相平分的,EF垂直平分AC,但未证明AC垂直平分EF,
需要通过证明得出;
(2)证明: ∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC.
∴∠FAC=∠ECA.
∵EF是AC的垂直平分线,
∴OA=OC.
∵在△AOF与△COE中,
,
∴△AOF≌△COE(ASA).
∴EO=FO.
∴AC垂直平分EF.
∴EF与AC互相垂直平分.
∴四边形AECF是菱形.
本题主要考查了平行四边形的性质,菱形的判定,全等三角形的判定与性质,正确得出全等三角形是解题关键.
22、(1)见解析;(2)20°;
【解析】
(1)尺规作一个角的平分线是基本尺规作图,根据作图步骤即可画图;
(2)运用等腰三角形的性质再根据角平分线的定义计算出∠BAD的度数即可.
【详解】
(1)如图,AD为所求;
(2)∵AB=AC,AD平分∠BAC,
∴AD⊥BC,
∴∠BDA=90°,
∴∠BAD=90°﹣∠B=90°﹣70°=20°.
考查角平分线的作法以及等腰三角形的性质,掌握角平分线的作法是解题的关键.
23、(1),,;(2)作图见解析,面积,.
【解析】
(1)由在平面直角坐标系中的位置可得A、B、C的坐标,根据关于原点对称的点的坐标特点即可得、、的坐标;
(2)由旋转的性质可画出旋转后图形,利用面积的和差计算出,然后根据扇形的面积公式求出,利用旋转过程中扫过的面积进行计算即可.再利用弧长公式求出点C所经过的路径长.
【详解】
解:(1)由在平面直角坐标系中的位置可得:
,,,
∵与关于原点对称,
∴,,
(2)如图所示,即为所求,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴在旋转过程中所扫过的面积:
点所经过的路径:
.
本题考查的是图形的旋转、及扇形面积和扇形弧长的计算,根据已知得出对应点位置,作出图形是解题的关键.
24、(1)y=﹣x+,y=;(2)12;(3) x<﹣2或0<x<4.
【解析】
(1)将点A坐标代入解析式,可求解析式;(2)一次函数和反比例函数解析式组成方程组,求出点B坐标,即可求△ABF的面积;(3)直接根据图象可得.
【详解】
(1)∵一次函数y=﹣x+b的图象与反比例函数y= (k≠0)图象交于A(﹣3,2)、B两点,
∴3=﹣×(﹣2)+b,k=﹣2×3=﹣6
∴b=,k=﹣6
∴一次函数解析式y=﹣,反比例函数解析式y=.
(2)根据题意得: ,
解得: ,
∴S△ABF=×4×(4+2)=12
(3)由图象可得:x<﹣2或0<x<4
本题考查了反比例函数图象与一次函数图象的交点问题,待定系数法求解析式,熟练运用函数图象解决问题是本题的关键.
25、(1)a= ,k=3, B(-,-2) (2) ﹣≤x<0或x≥3;(3) (0,)或(0,0)
【解析】
1)过A作AE⊥x轴,交x轴于点E,在Rt△AOE中,根据tan∠AOC的值,设AE=x,得到OE=3x,再由OA的长,利用勾股定理列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,确定出A坐标,将A坐标代入一次函数解析式求出a的值,代入反比例解析式求出k的值,联立一次函数与反比例函数解析式求出B的坐标;
(2)由A与B交点横坐标,根据函数图象确定出所求不等式的解集即可;
(3)显然P与O重合时,满足△PDC与△ODC相似;当PC⊥CD,即∠PCD=时,满足三角形PDC与三角形CDO相等,利用同角的余角相等得到一对角相等,再由一对直角相等得到三角形PCO与三角形CDO相似,由相 似得比例,根据OD,OC的长求出OP的长,即可确定出P的坐标.
【详解】
解:(1)
过A作AE⊥x轴,交x轴于点E,
在Rt△AOE中,OA=,tan∠AOC=,
设AE=x,则OE=3x,
根据勾股定理得:OA2=OE2+AE2,即10=9x2+x2,
解得:x=1或x=﹣1(舍去),
∴OE=3,AE=1,即A(3,1),
将A坐标代入一次函数y=ax﹣1中,得:1=3a﹣1,即a=,
将A坐标代入反比例解析式得:1=,即k=3,
联立一次函数与反比例解析式得:,
消去y得: x﹣1=,
解得:x=﹣或x=3,
将x=﹣代入得:y=﹣1﹣1=﹣2,即B(﹣,﹣2);
(2)由A(3,1),B(﹣,﹣2),
根据图象得:不等式x﹣1≥的解集为﹣≤x<0或x≥3;
(3)显然P与O重合时,△PDC∽△ODC;
当PC⊥CD,即∠PCD=90°时,∠PCO+∠DCO=90°,
∵∠PCD=∠COD=90°,∠PCD=∠CDO,
∴△PDC∽△CDO,
∵∠PCO+∠CPO=90°,
∴∠DCO=∠CPO,
∵∠POC=∠COD=90°,
∴△PCO∽△CDO,
∴=,
对于一次函数解析式y=x﹣1,令x=0,得到y=﹣1;令y=0,得到x=,
∴C(,0),D(0,﹣1),即OC=,OD=1,
∴=,即OP=,
此时P坐标为(0,),
综上,满足题意P的坐标为(0,)或(0,0).
此题属于反比例函数综合题,涉及的知识有:待定系数法确定函数解析式,一次函数与反比例函数的交点问题,坐标与图形性质,勾股定理,锐角三角函数定义,相似三角形的判定与性质,利用了数形结合的思想,熟练运用数形结合思想是解题的关键.
26、(1)200,90 (2)图形见解析(3)750人
【解析】
试题分析:(1)用对于共享单车不了解的人数20除以对于共享单车不了解的人数所占得百分比即可得本次调查人数;用总人数乘以使用过共享单车人数所占的百分比即可得使用过共享单车的人数;(2)用使用过共享单车的总人数减去0~2,4~6,6~8的人数,即可得2~4的人数,再图上画出即可;(3)用3000乘以骑行路程在2~4千米的人数所占的百分比即可得每天的骑行路程在2~4千米的人数.
试题解析:
(1)20÷10%=200,
200×(1-45%-10%)=90 ;
(2)90-25-10-5=50,
补全条形统计图
(3)=750(人)
答: 每天的骑行路程在2~4千米的大约750人
27、证明见解析.
【解析】
试题分析:作于点F,然后证明≌ ,从而求出所所以BM与CN的长度相等.
试题解析:在矩形ABCD中,AD=2AB,E是AD的中点,作EF⊥BC于点F,
则有AB=AE=EF=FC,
∴∠AEM=∠FEN,
在Rt△AME和Rt△FNE中,
∵E为AB的中点,
∴AB=CF,
∠AEM=∠FEN,AE=EF,∠MAE=∠NFE,
∴Rt△AME≌Rt△FNE,
∴AM=FN,
∴MB=CN.
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