高中政治 (道德与法治)人教统编版必修3 政治与法治全民守法教学演示课件ppt

这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版必修3 政治与法治全民守法教学演示课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了意识信仰，权利义务，全民守法，着力增强全民法治观念，依法履行义务，原则公民角度，依法行使权利，不断加强公民道德建设等内容，欢迎下载使用。
第九课 全面推进依法治国的基本要求
第一框 科学立法（前提）第二框 严格执法（关键）第三框 公正司法（重点）第四框 全民守法（基础）
P97导言：全面推进依法治国：必须做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。四者密切联系，缺一不可。
“徒善不足以为政，徒法不能以自行”——孟子“邦国虽有良法，要是人民不能全都遵守，仍不能实现法治”——亚里士多德
第一目 全民守法的内涵 （是什么）
一、全民守法的含义：全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。
树立法治意识和法律信仰。法律只有被信仰，成为坚定的信念，才能内化为人们的行为准则。
依法行使权利和履行义务。法律面前人人平等，任何组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，依照宪法和法律行使权利和履行义务。
二、全民守法的意义：增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围。
第二目 推进全民守法 （怎么做）
2个角度：公民（3点）国家（3点）
三、如何推进全民守法？
思考：何某的行为是否侵犯了邻居的权益？为什么？应该如何处理？
何某爱弹钢琴，退休后在家支起两架钢琴，除自己弹奏之外，还招了几个学生，在晚上进行教学活动。此起彼伏的琴声没有让小区的生活变得多姿多彩，反而成为影响邻居休息的噪声。在居委会、派出所多次协调未果的情况下，邻居将何某告上了法庭。何某则认为自己是在合法行使权利。
1. 全民守法的原则：（怎么做：公民角度）
公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
只有所有的人都依法履行自己的义务，才能维护公共安全和社会秩序。（权利与义务相统一）
当自己的合法权益遭受侵害时，应通过合法的手段，理性维权。可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式，解决争议、化解矛盾，不应诉诸暴力或其他违法手段。
2. 如何推进全民守法？（国家角度）（1）观念上：要着力增强全民法治观念，坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作，深入开展法治宣传教育，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
2. 如何推进全民守法？（国家角度）（2）行动上：要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。
2. 如何推进全民守法？（国家角度）（3）道德上：要不断加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。
措施要求（国家角度）
调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性
所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。
建设法治中国，必须推动全民守法，增强全社会厉行法治的积极性和主动性。
依法维护自己的合法权益
都可以用来回答“怎么做”！