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      温州市2025-2026学年中考联考数学试卷(含答案解析)

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      温州市2025-2026学年中考联考数学试卷(含答案解析)

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      这是一份温州市2025-2026学年中考联考数学试卷(含答案解析),文件包含译林英语高一选择性必修一Unit4ExploringPoetry词汇短语例句英译中中译英练习含答案docx、译林英语高一选择性必修一Unit4ExploringPoetry单词默写+词性转换练习含答案docx、译林英语高一选择性必修一Unit4ExploringPoetry短语背诵版docx、译林英语高一选择性必修一Unit4ExploringPoetry短语默写版docx等4份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1.函数的自变量x的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      2.下列四个几何体中,主视图与左视图相同的几何体有( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      3.如图,已知△ABC中,∠C=90°,AC=BC=,将△ABC绕点A顺时针方向旋转60°到△AB′C′的位置,连接C′B,则C′B的长为( )
      A.B.C.D.1
      4.如图,下列各三角形中的三个数之间均具有相同的规律,根据此规律,最后一个三角形中y与n之间的关系是()
      A.y=2n+1B.y=2n+nC.y=2n+1+nD.y=2n+n+1
      5.7的相反数是( )
      A.7B.-7C.D.-
      6.在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,如果AD=1,BD=3,那么由下列条件能够判断DE∥BC的是( )
      A.B.C.D.
      7.如图,小明从A处出发沿北偏西30°方向行走至B处,又沿南偏西50°方向行走至C处,此时再沿与出发时一致的方向行走至D处,则∠BCD的度数为( )
      A.100°B.80°C.50°D.20°
      8.已知是二元一次方程组的解,则m+3n的值是( )
      A.4B.6C.7D.8
      9.工信部发布《中国数字经济发展与就业白皮书(2018)》)显示,2017年湖北数字经济总量1.21万亿元,列全国第七位、中部第一位.“1.21万”用科学记数法表示为( )
      A.1.21×103 B.12.1×103 C.1.21×104 D.0.121×105
      10.去年二月份,某房地产商将房价提高40%,在中央“房子是用来住的,不是用来炒的”指示下达后,立即降价30%.设降价后房价为x,则去年二月份之前房价为( )
      A.(1+40%)×30%xB.(1+40%)(1﹣30%)x
      C.D.
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E为BC的中点,将△ABE沿AE折叠,使点B落在矩形内点F处,连接CF,则CF的长度为_____
      12.在平面直角坐标系xOy中,位于第一象限内的点A(1,2)在x轴上的正投影为点A′,则cs∠AOA′=__.
      13.从“线段,等边三角形,圆,矩形,正六边形”这五个图形中任取一个,取到既是轴对称图形又是中心对称图形的概率是_____.
      14.在△ABC中,点D在边BC上,BD=2CD,,,那么= .
      15.如图,中,,则 __________.
      16.如图,边长一定的正方形ABCD,Q是CD上一动点,AQ交BD于点M,过M作MN⊥AQ交BC于N点,作NP⊥BD于点P,连接NQ,下列结论:①AM=MN;
      ②MP=BD;③BN+DQ=NQ;④为定值。其中一定成立的是_______.
      三、解答题(共8题,共72分)
      17.(8分)如图,∠BAC的平分线交△ABC的外接圆于点D,交BC于点F,∠ABC的平分线交AD于点E.
      (1)求证:DE=DB:
      (2)若∠BAC=90°,BD=4,求△ABC外接圆的半径;
      (3)若BD=6,DF=4,求AD的长
      18.(8分)如图 1,在等腰△ABC 中,AB=AC,点 D,E 分别为 BC,AB 的中点,连接 AD.在线段 AD 上任取一点 P,连接 PB,PE.若 BC=4,AD=6,设 PD=x(当点 P 与点 D 重合时,x 的值为 0),PB+PE=y.
      小明根据学习函数的经验,对函数y 随自变量x 的变化而变化的规律进行了探究. 下面是小明的探究过程,请补充完整:
      (1)通过取点、画图、计算,得到了 x 与 y 的几组值,如下表:
      说明:补全表格时,相关数值保留一位小数.(参考数据:≈1.414,≈1.732,≈2.236)
      (2)建立平面直角坐标系(图 2),描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;
      (3)求函数 y 的最小值(保留一位小数),此时点 P 在图 1 中的什么位置.
      19.(8分)《孙子算经》是中国传统数学的重要著作之一,其中记载的“荡杯问题”很有趣.《孙子算经》记载“今有妇人河上荡杯.津吏问曰:‘杯何以多?’妇人曰:‘家有客.’津吏曰:‘客几何?’妇人曰:‘二人共饭,三人共羹,四人共肉,凡用杯六十五.’不知客几何?”译文:“2人同吃一碗饭,3人同吃一碗羹,4人同吃一碗肉,共用65个碗,问有多少客人?”
      20.(8分)某区对即将参加中考的5000名初中毕业生进行了一次视力抽样调查,绘制出频数分布表和频数分布直方图的一部分.
      请根据图表信息回答下列问题:
      (1)本次调查的样本为 ,样本容量为 ;在频数分布表中,a= ,b= ,并将频数分布直方图补充完整;若视力在4.6以上(含4.6)均属正常,根据上述信息估计全区初中毕业生中视力正常的学生有多少人?
      21.(8分)为了解今年初三学生的数学学习情况,某校对上学期的数学成绩作了统计分析,绘制得到如下图表.请结合图表所给出的信息解答下列问题:
      (1)该校初三学生共有多少人?求表中a,b,c的值,并补全条形统计图.初三(一)班数学老师准备从成绩优秀的甲、乙、丙、丁四名同学中任意抽取两名同学做学习经验介绍,求恰好选中甲、乙两位同学的概率.
      22.(10分)《杨辉算法》中有这么一道题:“直田积八百六十四步,只云长阔共六十步,问长多几何?”意思是:一块矩形田地的面积为864平方步,只知道它的长与宽共60步,问它的长比宽多了多少步?
      23.(12分)如图所示,某校九年级(3)班的一个学习小组进行测量小山高度的实践活动.部分同学在山脚A点处测得山腰上一点D的仰角为30°,并测得AD的长度为180米.另一部分同学在山顶B点处测得山脚A点的俯角为45°,山腰D点的俯角为60°,请你帮助他们计算出小山的高度BC.(计算过程和结果都不取近似值)
      24.某厂按用户的月需求量(件)完成一种产品的生产,其中.每件的售价为18万元,每件的成本(万元)是基础价与浮动价的和,其中基础价保持不变,浮动价与月需求量(件)成反比.经市场调研发现,月需求量与月份(为整数,)符合关系式(为常数),且得到了表中的数据.
      (1)求与满足的关系式,请说明一件产品的利润能否是12万元;
      (2)求,并推断是否存在某个月既无盈利也不亏损;
      (3)在这一年12个月中,若第个月和第个月的利润相差最大,求.
      参考答案
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1、D
      【解析】
      根据二次根式的意义,被开方数是非负数.
      【详解】
      根据题意得,
      解得.
      故选D.
      本题考查了函数自变量的取值范围的确定和分式的意义.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:
      (1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;
      (2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;
      (3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负数.
      2、D
      【解析】
      解:①正方体的主视图与左视图都是正方形;
      ②球的主视图与左视图都是圆;
      ③圆锥主视图与左视图都是三角形;
      ④圆柱的主视图和左视图都是长方形;
      故选D.
      3、C
      【解析】
      延长BC′交AB′于D,根据等边三角形的性质可得BD⊥AB′,利用勾股定理列式求出AB,然后根据等边三角形的性质和等腰直角三角形的性质求出BD、C′D,然后根据BC′=BD-C′D计算即可得解.
      【详解】
      解:延长BC′交AB′于D,连接BB',如图,

      在Rt△AC′B′中,AB′=AC′=2,
      ∵BC′垂直平分AB′,
      ∴C′D=AB=1,
      ∵BD为等边三角形△ABB′的高,
      ∴BD=AB′=,
      ∴BC′=BD-C′D=-1.
      故本题选择C.
      熟练掌握勾股定理以及由旋转60°得到△ABB′是等边三角形是解本题的关键.
      4、B
      【解析】
      ∵观察可知:左边三角形的数字规律为:1,2,…,n,
      右边三角形的数字规律为:2,,…,,
      下边三角形的数字规律为:1+2,,…,,
      ∴最后一个三角形中y与n之间的关系式是y=2n+n.
      故选B.
      考点:规律型:数字的变化类.
      5、B
      【解析】
      根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.
      【详解】
      7的相反数是−7,
      故选:B.
      此题考查相反数,解题关键在于掌握其定义.
      6、D
      【解析】
      如图,∵AD=1,BD=3,
      ∴,
      当时,,
      又∵∠DAE=∠BAC,
      ∴△ADE∽△ABC,
      ∴∠ADE=∠B,
      ∴DE∥BC,
      而根据选项A、B、C的条件都不能推出DE∥BC,
      故选D.
      7、B
      【解析】
      解:如图所示:由题意可得:∠1=30°,∠3=50°,则∠2=30°,故由DC∥AB,则∠4=30°+50°=80°.故选B.
      点睛:此题主要考查了方向角的定义,正确把握定义得出∠3的度数是解题关键.
      8、D
      【解析】
      分析:根据二元一次方程组的解,直接代入构成含有m、n的新方程组,解方程组求出m、n的值,代入即可求解.
      详解:根据题意,将代入,得:,
      ①+②,得:m+3n=8,
      故选D.
      点睛:此题主要考查了二元一次方程组的解,利用代入法求出未知参数是解题关键,比较简单,是常考题型.
      9、C
      【解析】分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      详解:1.21万=1.21×104,
      故选:C.
      点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      10、D
      【解析】
      根据题意可以用相应的代数式表示出去年二月份之前房价,本题得以解决.
      【详解】
      由题意可得,
      去年二月份之前房价为:x÷(1﹣30%)÷(1+40%)=,
      故选:D.
      本题考查了列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11、
      【解析】
      分析题意,如图所示,连接BF,由翻折变换可知,BF⊥AE,BE=EF,由点E是BC的中点可知BE=3,根据勾股定理即可求得AE;根据三角形的面积公式可求得BH,进而可得到BF的长度;结合题意可知FE=BE=EC,进而可得∠BFC=90°,至此,在Rt△BFC中,利用勾股定理求出CF的长度即可
      【详解】
      如图,连接BF.
      ∵△AEF是由△ABE沿AE折叠得到的,
      ∴BF⊥AE,BE=EF.
      ∵BC=6,点E为BC的中点,
      ∴BE=EC=EF=3
      根据勾股定理有AE=AB+BE
      代入数据求得AE=5
      根据三角形的面积公式
      得BH=
      即可得BF=
      由FE=BE=EC,
      可得∠BFC=90°
      再由勾股定理有BC-BF=CF
      代入数据求得CF=
      故答案为
      此题考查矩形的性质和折叠问题,解题关键在于利用好折叠的性质
      12、.
      【解析】
      依据点A(1,2)在x轴上的正投影为点A′,即可得到A'O=1,AA'=2,AO=,进而得出cs∠AOA′的值.
      【详解】
      如图所示,点A(1,2)在x轴上的正投影为点A′,
      ∴A'O=1,AA'=2,
      ∴AO=,
      ∴cs∠AOA′=,
      故答案为:.
      本题主要考查了平行投影以及平面直角坐标系,过已知点向坐标轴作垂线,然后求出相关的线段长,是解决这类问题的基本方法和规律.
      13、.
      【解析】
      试题分析:在线段、等边三角形、圆、矩形、正六边形这五个图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的有线段、圆、矩形、正六边形,共4个,所以取到的图形既是中心对称图形又是轴对称图形的概率为.
      本题考查概率公式,掌握图形特点是解题关键,难度不大.
      14、
      【解析】
      首先利用平行四边形法则,求得的值,再由BD=2CD,求得的值,即可求得的值.
      【详解】
      ∵,,
      ∴=-=-,
      ∵BD=2CD,
      ∴==,
      ∴=+==.
      故答案为.
      15、17
      【解析】
      ∵Rt△ABC中,∠C=90°,∴tanA= ,
      ∵,∴AC=8,
      ∴AB= =17,
      故答案为17.
      16、①②③④
      【解析】
      ①如图1,作AU⊥NQ于U,交BD于H,连接AN,AC,
      ∵∠AMN=∠ABC=90°,
      ∴A,B,N,M四点共圆,
      ∴∠NAM=∠DBC=45°,∠ANM=∠ABD=45°,
      ∴∠ANM=∠NAM=45°,
      ∴AM=MN;
      ②由同角的余角相等知,∠HAM=∠PMN,
      ∴Rt△AHM≌Rt△MPN,
      ∴MP=AH=AC=BD;
      ③∵∠BAN+∠QAD=∠NAQ=45°,
      ∴在∠NAM作AU=AB=AD,且使∠BAN=∠NAU,∠DAQ=∠QAU,
      ∴△ABN≌△UAN,△DAQ≌△UAQ,有∠UAN=∠UAQ,BN=NU,DQ=UQ,
      ∴点U在NQ上,有BN+DQ=QU+UN=NQ;
      ④如图2,作MS⊥AB,垂足为S,作MW⊥BC,垂足为W,点M是对角线BD上的点,
      ∴四边形SMWB是正方形,有MS=MW=BS=BW,
      ∴△AMS≌△NMW
      ∴AS=NW,
      ∴AB+BN=SB+BW=2BW,
      ∵BW:BM=1: ,
      ∴.
      故答案为:①②③④
      点睛:本题考查了正方形的性质,四点共圆的判定,圆周角定理,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质;熟练掌握正方形的性质,正确作出辅助线并运用有关知识理清图形中西安段间的关系,证明三角形全等是解决问题的关键.
      三、解答题(共8题,共72分)
      17、(1)见解析;(2)2 (3)1
      【解析】
      (1)通过证明∠BED=∠DBE得到DB=DE;
      (2)连接CD,如图,证明△DBC为等腰直角三角形得到BC=BD=4,从而得到△ABC外接圆的半径;
      (3)证明△DBF∽△ADB,然后利用相似比求AD的长.
      【详解】
      (1)证明:∵AD平分∠BAC,BE平分∠ABD,
      ∴∠1=∠2,∠3=∠4,
      ∴∠BED=∠1+∠3=∠2+∠4=∠5+∠4=∠DBE,
      ∴DB=DE;
      (2)解:连接CD,如图,
      ∵∠BAC=10°,
      ∴BC为直径,
      ∴∠BDC=10°,
      ∵∠1=∠2,
      ∴DB=BC,
      ∴△DBC为等腰直角三角形,
      ∴BC=BD=4,
      ∴△ABC外接圆的半径为2;
      (3)解:∵∠5=∠2=∠1,∠FDB=∠BDA,
      ∴△DBF∽△ADB,
      ∴=,即=,
      ∴AD=1.
      本题考查了三角形的外接圆与外心:三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.也考查了圆周角定理和相似三角形的判定与性质.
      18、(1)4.5(2)根据数据画图见解析;(3)函数 y 的最小值为4.2,线段AD上靠近D点三等分点处.
      【解析】
      (1)取点后测量即可解答;(2)建立坐标系后,描点、连线画出图形即可;(3)根据所画的图象可知函数y的最小值为4.2,此时点 P 在图 1 中的位置为.线段 AD 上靠近 D 点三等分点处.
      【详解】
      (1)根据题意,作图得,y=4.5故答案为:4.5
      (2)根据数据画图得
      (3)根据图象,函数 y 的最小值为 4.2,此时点 P 在图 1 中的位置为.线段 AD 上靠近 D 点三等分点处.
      本题为动点问题的函数图象问题,正确作出图象,利用数形结合思想是解决本题的关键.
      19、x=60
      【解析】
      设有x个客人,根据题意列出方程,解出方程即可得到答案.
      【详解】
      解:设有x个客人,则

      解得:x=60;
      ∴有60个客人.
      本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
      20、200名初中毕业生的视力情况 200 60 0.05
      【解析】
      (1)根据视力在4.0≤x<4.3范围内的频数除以频率即可求得样本容量;
      (2)根据样本容量,根据其对应的已知频率或频数即可求得a,b的值;
      (3)求出样本中视力正常所占百分比乘以5000即可得解.
      【详解】
      (1)根据题意得:20÷0.1=200,即本次调查的样本容量为200,
      故答案为200;
      (2)a=200×0.3=60,b=10÷200=0.05,
      补全频数分布图,如图所示,
      故答案为60,0.05;
      (3)根据题意得:5000×=3500(人),
      则全区初中毕业生中视力正常的学生有估计有3500人.
      21、(1)300人(2)b=0.15,c=0.2;(3)
      【解析】
      分析:(1)利用合格的人数除以该组频率进而得出该校初四学生总数;
      (2)利用(1)中所求,结合频数÷总数=频率,进而求出答案;
      (3)根据题意画出树状图,然后求得全部情况的总数与符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.
      详解:(1)由题意可得:该校初三学生共有:105÷0.35=300(人),
      答:该校初三学生共有300人;
      (2)由(1)得:a=300×0.3=90(人),
      b==0.15,
      c==0.2;
      如图所示:
      (3)画树形图得:
      ∵一共有12种情况,抽取到甲和乙的有2种,
      ∴P(抽到甲和乙)==.
      点睛:此题主要考查了树状图法求概率以及条形统计图的应用,根据题意利用树状图得出所有情况是解题关键.
      22、12
      【解析】
      设矩形的长为x步,则宽为(60﹣x)步,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果.
      【详解】
      解:设矩形的长为x步,则宽为(60﹣x)步,
      依题意得:x(60﹣x)=864,
      整理得:x2﹣60x+864=0,
      解得:x=36或x=24(不合题意,舍去),
      ∴60﹣x=60﹣36=24(步),
      ∴36﹣24=12(步),
      则该矩形的长比宽多12步.
      此题考查了一元二次方程的应用,找出题中的等量关系是解本题的关键.
      23、米
      【解析】
      解:如图,过点D作DE⊥AC于点E,作DF⊥BC于点F,则有DE∥FC,DF∥EC.
      ∵∠DEC=90°,
      ∴四边形DECF是矩形,
      ∴DE=FC.
      ∵∠HBA=∠BAC=45°,
      ∴∠BAD=∠BAC﹣∠DAE=45°﹣30°=15°.
      又∵∠ABD=∠HBD﹣∠HBA=60°﹣45°=15°,
      ∴△ADB是等腰三角形.
      ∴AD=BD=180(米).
      在Rt△AED中,sin∠DAE=sin30°=,
      ∴DE=180•sin30°=180×=90(米),
      ∴FC=90米,
      在Rt△BDF中,∠BDF=∠HBD=60°,sin∠BDF=sin60°=,
      ∴BF=180•sin60°=180×(米).
      ∴BC=BF+FC=90+90=90(+1)(米).
      答:小山的高度BC为90(+1)米.
      24、 (1),不可能;(2)不存在;(3)1或11.
      【解析】
      试题分析:(1)根据每件的成本y(万元)是基础价与浮动价的和,其中基础价保持不变,浮动价与月需求量x(件)成反比,结合表格,用待定系数法求y与x之间的函数关系式,再列方程求解,检验所得结果是还符合题意;(2)将表格中的n,对应的x值,代入到,求出k,根据某个月既无盈利也不亏损,得到一个关于n的一元二次方程,判断根的情况;(3)用含m的代数式表示出第m个月,第(m+1)个月的利润,再对它们的差的情况讨论.
      试题解析:(1)由题意设,由表中数据,得
      解得∴.
      由题意,若,则.
      ∵x>0,∴.
      ∴不可能.
      (2)将n=1,x=120代入,得
      120=2-2k+9k+27.解得k=13.
      将n=2,x=100代入也符合.
      ∴k=13.
      由题意,得18=6+,求得x=50.
      ∴50=,即.
      ∵,∴方程无实数根.
      ∴不存在.
      (3)第m个月的利润为w==;
      ∴第(m+1)个月的利润为
      W′=.
      若W≥W′,W-W′=48(6-m),m取最小1,W-W′=240最大.
      若W<W′,W′-W=48(m-6),m+1≤12,m取最大11,W′-W=240最大.
      ∴m=1或11.
      考点:待定系数法,一元二次方程根的判别式,二次函数的性质,二次函数的应用.
      x
      0
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      y
      5.2

      4.2
      4.6
      5.9
      7.6
      9.5
      视力
      频数(人)
      频率
      4.0≤x<4.3
      20
      0.1
      4.3≤x<4.6
      40
      0.2
      4.6≤x<4.9
      70
      0.35
      4.9≤x<5.2
      a
      0.3
      5.2≤x<5.5
      10
      b
      成绩
      频数
      频率
      优秀
      45
      b
      良好
      a
      0.3
      合格
      105
      0.35
      不合格
      60
      c
      月份(月)
      1
      2
      成本(万元/件)
      11
      12
      需求量(件/月)
      120
      100

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