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      宣城市2025-2026学年中考数学五模试卷(含答案解析)

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      宣城市2025-2026学年中考数学五模试卷(含答案解析)

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      这是一份宣城市2025-2026学年中考数学五模试卷(含答案解析),文件包含译林英语高一选择性必修一Unit4ExploringPoetry词汇短语例句英译中中译英练习含答案docx、译林英语高一选择性必修一Unit4ExploringPoetry单词默写+词性转换练习含答案docx、译林英语高一选择性必修一Unit4ExploringPoetry短语背诵版docx、译林英语高一选择性必修一Unit4ExploringPoetry短语默写版docx等4份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。
      1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
      2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
      3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
      4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1.把多项式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x-3),则a、b的值分别是( )
      A.a=2,b=3B.a=-2,b=-3
      C.a=-2,b=3D.a=2,b=-3
      2.下列图形中是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )
      A.B.C.D.
      3.△ABC在网络中的位置如图所示,则cs∠ACB的值为( )
      A.B.C.D.
      4.反比例函数y=的图象如图所示,以下结论:①常数m<﹣1;②在每个象限内,y随x的增大而增大;③若点A(﹣1,h),B(2,k)在图象上,则h<k;④若点P(x,y)在上,则点P′(﹣x,﹣y)也在图象.其中正确结论的个数是( )
      A.1B.2C.3D.4
      5.如图1是一座立交桥的示意图(道路宽度忽略不计),A为人口,F,G为出口,其中直行道为AB,CG,EF,且AB=CG=EF;弯道为以点O为圆心的一段弧,且,,所对的圆心角均为90°.甲、乙两车由A口同时驶入立交桥,均以10m/s的速度行驶,从不同出口驶出,其间两车到点O的距离y(m)与时间x(s)的对应关系如图2所示.结合题目信息,下列说法错误的是( )
      A.甲车在立交桥上共行驶8sB.从F口出比从G口出多行驶40mC.甲车从F口出,乙车从G口出D.立交桥总长为150m
      6.(3分)学校要组织足球比赛.赛制为单循环形式(每两队之间赛一场).计划安排21场比赛,应邀请多少个球队参赛?设邀请x个球队参赛.根据题意,下面所列方程正确的是( )
      A. B. C. D.
      7.如图在△ABC中,AC=BC,过点C作CD⊥AB,垂足为点D,过D作DE∥BC交AC于点E,若BD=6,AE=5,则sin∠EDC的值为( )
      A.B.C.D.
      8.对于实数x,我们规定表示不大于x的最大整数,例如,,,若,则x的取值可以是( )
      A.40B.45C.51D.56
      9.如图,在△ABC中,∠C=90°,M是AB的中点,动点P从点A出发,
      沿AC方向匀速运动到终点C,动点Q从点C出发,沿CB方向匀速运动到终点B.已知P,Q两点同时出发,并同时到达终点.连结MP,MQ,PQ.在整个运动过程中,△MPQ的面积大小变化情况是( )
      A.一直增大B.一直减小C.先减小后增大D.先增大后减小
      10.下列计算正确的是( )
      A.a3﹣a2=aB.a2•a3=a6
      C.(a﹣b)2=a2﹣b2D.(﹣a2)3=﹣a6
      11.若△ABC与△DEF相似,相似比为2:3,则这两个三角形的面积比为( )
      A.2:3B.3:2C.4:9D.9:4
      12.已知直线与直线的交点在第一象限,则的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13.如图,四边形ABCD中,AD=CD,∠B=2∠D=120°,∠C=75°.则=
      14.如图,经过点B(-2,0)的直线与直线相交于点A(-1,-2),则不等式的解集为 .
      15.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=5,点P是BC边上的一个动点(点P与点B,C都不重合),现将△PCD沿直线PD折叠,使点C落到点F处;过点P作∠BPF的角平分线交AB于点E.设BP=x,BE=y,则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是( )
      16.为了节约用水,某市改进居民用水设施,在2017年帮助居民累计节约用水305000吨,将数字305000用科学记数法表示为________.
      17.如图,从直径为4cm的圆形纸片中,剪出一个圆心角为90°的扇形OAB,且点O、A、B在圆周上,把它围成一个圆锥,则圆锥的底面圆的半径是_____cm.
      18.如图,正方形ABCD的边长为6,E,F是对角线BD上的两个动点,且EF=,连接CE,CF,则△CEF周长的最小值为_____.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19.(6分)如图,在规格为8×8的边长为1个单位的正方形网格中(每个小正方形的边长为1),△ABC的三个顶点都在格点上,且直线m、n互相垂直.
      (1)画出△ABC关于直线n的对称图形△A′B′C′;
      (2)直线m上存在一点P,使△APB的周长最小;
      ①在直线m上作出该点P;(保留画图痕迹)
      ②△APB的周长的最小值为 .(直接写出结果)
      20.(6分)综合与实践﹣﹣﹣折叠中的数学
      在学习完特殊的平行四边形之后,某学习小组针对矩形中的折叠问题进行了研究.
      问题背景:
      在矩形ABCD中,点E、F分别是BC、AD 上的动点,且BE=DF,连接EF,将矩形ABCD沿EF折叠,点C落在点C′处,点D落在点D′处,射线EC′与射线DA相交于点M.
      猜想与证明:
      (1)如图1,当EC′与线段AD交于点M时,判断△MEF的形状并证明你的结论;
      操作与画图:
      (2)当点M与点A重合时,请在图2中作出此时的折痕EF和折叠后的图形(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,标注相应的字母);
      操作与探究:
      (3)如图3,当点M在线段DA延长线上时,线段C′D'分别与AD,AB交于P,N两点时,C′E与AB交于点Q,连接MN 并延长MN交EF于点O.
      求证:MO⊥EF 且MO平分EF;
      (4)若AB=4,AD=4,在点E由点B运动到点C的过程中,点D'所经过的路径的长为 .
      21.(6分)博鳌亚洲论坛2018年年会于4月8日在海南博鳌拉开帷幕,组委会在会议中心的墙壁上悬挂会旗,已知矩形DCFE的两边DE,DC长分别为1.6m,1.2m.旗杆DB的长度为2m,DB与墙面AB的夹角∠DBG为35°.当会旗展开时,如图所示,
      (1)求DF的长;
      (2)求点E到墙壁AB所在直线的距离.(结果精确到0.1m.参考数据:sin35°≈0.57,cs35°≈0.82,tan35°≈0.70)
      22.(8分)如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,EF过点O且与AB、CD分别交于点E、F.求证:OE=OF.
      23.(8分)如图,点O是△ABC的边AB上一点,⊙O与边AC相切于点E,与边BC,AB分别相交于点D,F,且DE=EF.求证:∠C=90°;当BC=3,sinA=时,求AF的长.
      24.(10分)某农场用2台大收割机和5台小收割机同时工作2小时共收割小麦3.6公顷,3台大收割机和2台小收割机同时工作5小时共收割小麦8公顷.1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦多少公顷?
      25.(10分)如图,AC是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,点P是⊙O外一点,连接PA、PB、AB、OP,已知PB是⊙O的切线.
      (1)求证:∠PBA=∠C;
      (2)若OP∥BC,且OP=9,⊙O的半径为3,求BC的长.
      26.(12分)(2017四川省内江市)小明随机调查了若干市民租用共享单车的骑车时间t(单位:分),将获得的数据分成四组,绘制了如下统计图(A:0<t≤10,B:10<t≤20,C:20<t≤30,D:t>30),根据图中信息,解答下列问题:
      (1)这项被调查的总人数是多少人?
      (2)试求表示A组的扇形统计图的圆心角的度数,补全条形统计图;
      (3)如果小明想从D组的甲、乙、丙、丁四人中随机选择两人了解平时租用共享单车情况,请用列表或画树状图的方法求出恰好选中甲的概率.
      27.(12分)某中学响应“阳光体育”活动的号召,准备从体育用品商店购买一些排球、足球和篮球,排球和足球的单价相同,同一种球的单价相同,若购买2个足球和3个篮球共需340元,购买4个排球和5个篮球共需600元.
      (1)求购买一个足球,一个篮球分别需要多少元?
      (2)该中学根据实际情况,需从体育用品商店一次性购买三种球共100个,且购买三种球的总费用不超过6000元,求这所中学最多可以购买多少个篮球?
      参考答案
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1、B
      【解析】
      分析:根据整式的乘法,先还原多项式,然后对应求出a、b即可.
      详解:(x+1)(x-3)
      =x2-3x+x-3
      =x2-2x-3
      所以a=2,b=-3,
      故选B.
      点睛:此题主要考查了整式的乘法和因式分解的关系,利用它们之间的互逆运算的关系是解题关键.
      2、C
      【解析】
      分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
      详解:A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误;
      B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项错误;
      C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项正确;
      D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误.
      故选:C.
      点睛:本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
      3、B
      【解析】
      作AD⊥BC的延长线于点D,如图所示:
      在Rt△ADC中,BD=AD,则AB=BD.
      cs∠ACB=,
      故选B.
      4、B
      【解析】
      根据反比例函数的图象的位置确定其比例系数的符号,利用反比例函数的性质进行判断即可.
      【详解】
      解:∵反比例函数的图象位于一三象限,
      ∴m>0
      故①错误;
      当反比例函数的图象位于一三象限时,在每一象限内,y随x的增大而减小,故②错误;
      将A(﹣1,h),B(2,k)代入y=,得到h=﹣m,2k=m,
      ∵m>0
      ∴h<k
      故③正确;
      将P(x,y)代入y=得到m=xy,将P′(﹣x,﹣y)代入y=得到m=xy,
      故P(x,y)在图象上,则P′(﹣x,﹣y)也在图象上
      故④正确,
      故选:B.
      本题考查了反比例函数的性质,牢记反比例函数的比例系数的符号与其图象的关系是解决本题的关键.
      5、C
      【解析】
      分析:结合2个图象分析即可.
      详解:A.根据图2甲的图象可知甲车在立交桥上共行驶时间为:,故正确.
      B.3段弧的长度都是:从F口出比从G口出多行驶40m,正确.
      C.分析图2可知甲车从G口出,乙车从F口出,故错误.
      D.立交桥总长为:故正确.
      故选C.
      点睛:考查图象问题,观察图象,读懂图象是解题的关键.
      6、B.
      【解析】
      试题分析:设有x个队,每个队都要赛(x﹣1)场,但两队之间只有一场比赛,由题意得:,故选B.
      考点:由实际问题抽象出一元二次方程.
      7、A
      【解析】
      由等腰三角形三线合一的性质得出AD=DB=6,∠BDC=∠ADC=90°,由AE=5,DE∥BC知AC=2AE=10,∠EDC=∠BCD,再根据正弦函数的概念求解可得.
      【详解】
      ∵△ABC中,AC=BC,过点C作CD⊥AB,
      ∴AD=DB=6,∠BDC=∠ADC=90°,
      ∵AE=5,DE∥BC,
      ∴AC=2AE=10,∠EDC=∠BCD,
      ∴sin∠EDC=sin∠BCD=,
      故选:A.
      本题主要考查解直角三角形,解题的关键是熟练掌握等腰三角形三线合一的性质和平行线的性质及直角三角形的性质等知识点.
      8、C
      【解析】
      解:根据定义,得

      解得:.
      故选C.
      9、C
      【解析】
      如图所示,连接CM,
      ∵M是AB的中点,
      ∴S△ACM=S△BCM=S△ABC,
      开始时,S△MPQ=S△ACM=S△ABC;
      由于P,Q两点同时出发,并同时到达终点,从而点P到达AC的中点时,点Q也到达BC的中点,此时,S△MPQ=S△ABC;
      结束时,S△MPQ=S△BCM=S△ABC.
      △MPQ的面积大小变化情况是:先减小后增大.故选C.
      10、D
      【解析】
      各项计算得到结果,即可作出判断.
      解:A、原式不能合并,不符合题意;
      B、原式=a5,不符合题意;
      C、原式=a2﹣2ab+b2,不符合题意;
      D、原式=﹣a6,符合题意,
      故选D
      11、C
      【解析】
      由△ABC与△DEF相似,相似比为2:3,根据相似三角形的性质,即可求得答案.
      【详解】
      ∵△ABC与△DEF相似,相似比为2:3,
      ∴这两个三角形的面积比为4:1.
      故选C.
      此题考查了相似三角形的性质.注意相似三角形的面积比等于相似比的平方.
      12、C
      【解析】
      根据题意画出图形,利用数形结合,即可得出答案.
      【详解】
      根据题意,画出图形,如图:
      当时,两条直线无交点;
      当时,两条直线的交点在第一象限.
      故选:C.
      本题主要考查两个一次函数的交点问题,能够数形结合是解题的关键.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13、
      【解析】
      连接AC,过点C作CE⊥AB的延长线于点E,,如图,先在Rt△BEC中根据含30度的直角三角形三边的关系计算出BC、CE,判断△AEC为等腰直角三角形,所以∠BAC=45°,AC=,利用即可求解.
      【详解】
      连接AC,过点C作CE⊥AB的延长线于点E,
      ∵∠ABC=2∠D=120°, ∴∠D=60°, ∵AD=CD, ∴△ADC是等边三角形,∵∠D+∠DAB+∠ABC+∠DCB=360°, ∴∠ACB=∠DCB-∠DCA=75°-60°=15°, ∠BAC=180°-∠ABC-∠ACB=180°-120°-15°=45°, ∴AE=CE,∠EBC=45°+15°=60°, ∴∠BCE=90°-60°=30°,设BE=x,则BC=2x,CE=,在RT△AEC中,AC=,∴,故答案为.
      本题考查了解直角三角形:在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程就是解直角三角形.合理作辅助线是解题的关键.
      14、
      【解析】
      分析:不等式的解集就是在x下方,直线在直线上方时x的取值范围.
      由图象可知,此时.
      15、C
      【解析】
      先证明△BPE∽△CDP,再根据相似三角形对应边成比例列出式子变形可得.
      【详解】
      由已知可知∠EPD=90°,
      ∴∠BPE+∠DPC=90°,
      ∵∠DPC+∠PDC=90°,
      ∴∠CDP=∠BPE,
      ∵∠B=∠C=90°,
      ∴△BPE∽△CDP,
      ∴BP:CD=BE:CP,即x:3=y:(5-x),
      ∴y=(0<x<5);
      故选C.
      考点:1.折叠问题;2.相似三角形的判定和性质;3.二次函数的图象.
      16、
      【解析】
      试题解析:305000用科学记数法表示为:
      故答案为
      17、
      【解析】
      设圆锥的底面圆的半径为r,由于∠AOB=90°得到AB为圆形纸片的直径,则OB=cm,根据弧长公式计算出扇形OAB的弧AB的长,然后根据圆锥的侧面展开图为扇形,扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长进行计算.
      【详解】
      解:设圆锥的底面圆的半径为r,
      连结AB,如图,
      ∵扇形OAB的圆心角为90°,
      ∴∠AOB=90°,
      ∴AB为圆形纸片的直径,
      ∴AB=4cm,
      ∴OB=cm,
      ∴扇形OAB的弧AB的长=π,
      ∴2πr=π,
      ∴r=(cm).
      故答案为.
      本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为扇形,扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.也考查了圆周角定理和弧长公式.
      18、2+4
      【解析】
      如图作CH∥BD,使得CH=EF=2,连接AH交BD由F,则△CEF的周长最小.
      【详解】
      如图作CH∥BD,使得CH=EF=2,连接AH交BD由F,则△CEF的周长最小.
      ∵CH=EF,CH∥EF,
      ∴四边形EFHC是平行四边形,
      ∴EC=FH,
      ∵FA=FC,
      ∴EC+CF=FH+AF=AH,
      ∵四边形ABCD是正方形,
      ∴AC⊥BD,∵CH∥DB,
      ∴AC⊥CH,
      ∴∠ACH=90°,
      在Rt△ACH中,AH==4,
      ∴△EFC的周长的最小值=2+4,
      故答案为:2+4.
      本题考查轴对称﹣最短问题,正方形的性质、勾股定理、平行四边形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用轴对称解决最短问题.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19、(1)详见解析;(2)①详见解析;②.
      【解析】
      (1)根据轴对称的性质,可作出△ABC关于直线n的对称图形△A′B′C′;
      (2)①作点B关于直线m的对称点B'',连接B''A与x轴的交点为点P;
      ②由△ABP的周长=AB+AP+BP=AB+AP+B''P,则当AP与PB''共线时,△APB的周长有最小值.
      【详解】
      解:(1)如图△A′B′C′为所求图形.
      (2)①如图:点P为所求点.
      ②∵△ABP的周长=AB+AP+BP=AB+AP+B''P
      ∴当AP与PB''共线时,△APB的周长有最小值.
      ∴△APB的周长的最小值AB+AB''=+3
      故答案为 +3
      本题考查轴对称变换,勾股定理,最短路径问题,解题关键是熟练掌握轴对称的性质.
      20、(1)△MEF是等腰三角形(2)见解析(3)证明见解析(4)
      【解析】
      (1)由AD∥BC,可得∠MFE=∠CEF,由折叠可得,∠MEF=∠CEF,依据∠MFE=∠MEF,即可得到ME=MF,进而得出△MEF是等腰三角形;
      (2)作AC的垂直平分线,即可得到折痕EF,依据轴对称的性质,即可得到D'的位置;
      (3)依据△BEQ≌△D'FP,可得PF=QE,依据△NC'P≌△NAP,可得AN=C'N,依据Rt△MC'N≌Rt△MAN,可得∠AMN=∠C'MN,进而得到△MEF是等腰三角形,依据三线合一,即可得到MO⊥EF 且MO平分EF;
      (4)依据点D'所经过的路径是以O为圆心,4为半径,圆心角为240°的扇形的弧,即可得到点D'所经过的路径的长.
      【详解】
      (1)△MEF是等腰三角形.
      理由:∵四边形ABCD是矩形,
      ∴AD∥BC,
      ∴∠MFE=∠CEF,
      由折叠可得,∠MEF=∠CEF,
      ∴∠MFE=∠MEF,
      ∴ME=MF,
      ∴△MEF是等腰三角形.
      (2)折痕EF和折叠后的图形如图所示:
      (3)如图,
      ∵FD=BE,
      由折叠可得,D'F=DF,
      ∴BE=D'F,
      在△NC'Q和△NAP中,∠C'NQ=∠ANP,∠NC'Q=∠NAP=90°,
      ∴∠C'QN=∠APN,
      ∵∠C'QN=∠BQE,∠APN=∠D'PF,
      ∴∠BQE=∠D'PF,
      在△BEQ和△D'FP中,

      ∴△BEQ≌△D'FP(AAS),
      ∴PF=QE,
      ∵四边形ABCD是矩形,
      ∴AD=BC,
      ∴AD﹣FD=BC﹣BE,
      ∴AF=CE,
      由折叠可得,C'E=EC,
      ∴AF=C'E,
      ∴AP=C'Q,
      在△NC'Q和△NAP中,

      ∴△NC'P≌△NAP(AAS),
      ∴AN=C'N,
      在Rt△MC'N和Rt△MAN中,

      ∴Rt△MC'N≌Rt△MAN(HL),
      ∴∠AMN=∠C'MN,
      由折叠可得,∠C'EF=∠CEF,
      ∵四边形ABCD是矩形,
      ∴AD∥BC,
      ∴∠AFE=∠FEC,
      ∴∠C'EF=∠AFE,
      ∴ME=MF,
      ∴△MEF是等腰三角形,
      ∴MO⊥EF 且MO平分EF;
      (4)在点E由点B运动到点C的过程中,点D'所经过的路径是以O为圆心,4为半径,圆心角为240°的扇形的弧,如图:
      故其长为L=.
      故答案为.
      此题是四边形综合题,主要考查了折叠问题与菱形的判定与性质、弧长计算公式,等腰三角形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质的综合应用,熟练掌握等腰三角形的判定定理和性质定理是解本题的关键.
      21、(1)1m.(1)1.5 m.
      【解析】
      (1)由题意知ED=1.6m,BD=1m,利用勾股定理得出DF=求出即可;
      (1) 分别做DM⊥AB,EN⊥AB,DH⊥EN,垂足分别为点M、N、H,利用sin∠DBM=及cs∠DEH=,可求出EH,HN即可得出答案.
      【详解】
      解:(1)在Rt△DEF中,由题意知ED=1.6 m,BD=1 m,
      DF==1.
      答:DF长为1m.
      (1)分别做DM⊥AB,EN⊥AB,DH⊥EN,
      垂足分别为点M、N、H,
      在Rt△DBM中,sin∠DBM=,
      ∴DM=1•sin35°≈1.2.
      ∵∠EDC=∠CNB,∠DCE=∠NCB,
      ∴∠EDC=∠CBN=35°,
      在Rt△DEH中,cs∠DEH=,
      ∴EH=1.6•cs35°≈1.3.
      ∴EN=EH+HN=1.3+1.2=1.45≈1.5m.
      答:E点离墙面AB的最远距离为1.5 m.
      【点睛】本题主要考查三角函数的知识,牢记公式并灵活运用是解题的关键。
      22、见解析
      【解析】
      由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形对角线互相平分,即可得OA=OC,易证得△AEO≌△CFO,由全等三角形的对应边相等,可得OE=OF.
      【详解】
      证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
      ∴OA=OC,AB∥DC,
      ∴∠EAO=∠FCO,
      在△AEO和△CFO中,
      ∴△AEO≌△CFO(ASA),
      ∴OE=OF.
      本题考查了平行四边形的性质和全等三角形的判定,属于简单题,熟悉平行四边形的性质和全等三角形的判定方法是解题关键.
      23、(1)见解析(2)
      【解析】
      (1)连接OE,BE,因为DE=EF,所以=,从而易证∠OEB=∠DBE,所以OE∥BC,从可证明BC⊥AC;
      (2)设⊙O的半径为r,则AO=5﹣r,在Rt△AOE中,sinA=从而可求出r的值.
      【详解】
      解:(1)连接OE,BE,
      ∵DE=EF,
      ∴=
      ∴∠OBE=∠DBE
      ∵OE=OB,
      ∴∠OEB=∠OBE
      ∴∠OEB=∠DBE,
      ∴OE∥BC
      ∵⊙O与边AC相切于点E,
      ∴OE⊥AC
      ∴BC⊥AC
      ∴∠C=90°
      (2)在△ABC,∠C=90°,BC=3,sinA=,
      ∴AB=5,
      设⊙O的半径为r,则AO=5﹣r,
      在Rt△AOE中,sinA=


      本题考查圆的综合问题,涉及平行线的判定与性质,锐角三角函数,解方程等知识,综合程度较高,需要学生灵活运用所学知识.
      24、1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦0.4hm2和0.2hm2.
      【解析】
      此题可设1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦x公顷和y公顷,根据题中的等量关系列出二元一次方程组解答即可
      【详解】
      设1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦x公顷和y公顷
      根据题意可得
      解得
      答:每台大小收割机每小时分别收割0.4公顷和0.2公顷.
      此题主要考查了二元一次方程组的实际应用,解题关键在于弄清题意,找到合适的等量关系
      25、 (1)证明见解析;(2)BC=1.
      【解析】
      (1)连接OB,根据切线的性质和圆周角定理求出∠PBO=∠ABC=90°,即可求出答案;
      (2)求出△ABC∽△PBO,得出比例式,代入求出即可.
      【详解】
      (1)连接OB,
      ∵PB是⊙O的切线,∴PB⊥OB,∴∠PBA+∠OBA=90°,
      ∵AC是⊙O的直径,∴∠ABC=90°,∠C+∠BAC=90°,
      ∵OA=OB,∴∠OBA=∠BAO,∴∠PBA=∠C;
      (2)∵⊙O的半径是3 ,
      ∴OB=3,AC=6,∵OP∥BC,∴∠BOP=∠OBC,
      ∵OB=OC,∴∠OBC=∠C,∴∠BOP=∠C,∵∠ABC=∠PBO=90°,
      ∴△ABC∽△PBO,∴=,∴=,∴BC=1.
      本题考查平行线的性质,切线的性质,相似三角形的性质和判定,圆周角定理等知识点,能综合运用知识点进行推理是解题关键.
      26、(1)50;(2)108°;(3).
      【解析】
      分析:(1)根据B组的人数和所占的百分比,即可求出这次被调查的总人数,从而补全统计图;用360乘以A组所占的百分比,求出A组的扇形圆心角的度数,再用总人数减去A、B、D组的人数,求出C组的人数;(2)画出树状图,由概率公式即可得出答案.
      本题解析:解:(1)调查的总人数是:19÷38%=50(人).C组的人数有50-15-19-4=12(人),补全条形图如图所示.
      (2)画树状图如下.共有12种等可能的结果,恰好选中甲的结果有6种,∴P(恰好选中甲)=.
      点睛:本题考查了列表法与树状图、条形统计图的综合运用.熟练掌握画树状图法,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.
      27、(1)一个足球需要50元,一个篮球需要80元;(2)1个.
      【解析】
      (1)设购买一个足球需要x元,则购买一个排球也需要x元,购买一个篮球y元,根据购买2个足球和3个篮球共需340元,4个排球和5个篮球共需600元,可得出方程组,解出即可;
      【详解】
      (1)设购买一个足球需要x元,则购买一个排球也需要x元,购买一个篮球y元,
      由题意得:,
      解得:.
      答:购买一个足球需要50元,购买一个篮球需要80元;
      (2)设该中学购买篮球m个,
      由题意得:80m+50(100﹣m)≤6000,
      解得:m≤1,
      ∵m是整数,
      ∴m最大可取1.
      答:这所中学最多可以购买篮球1个.
      本题考查了一元一次不等式及二元一次方程组的知识,解答本题的关键是仔细审题,得到等量关系及不等关系,难度一般.

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