2025--2026学年江苏省盐城市阜宁县三灶中心小学等学校苏教版六年级下学期期中数学检测试卷【附答案】

这是一份2025--2026学年江苏省盐城市阜宁县三灶中心小学等学校苏教版六年级下学期期中数学检测试卷【附答案】，共3页。试卷主要包含了选择题，填空题，计算题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。

1.小明家有一个底面半径3厘米、高18厘米的圆柱形物体，这个物体可能是（ ）。
A.水桶B.不锈钢锅
C.一卷未开封的保鲜膜D.水彩笔

2.铺地面积一定，每块砖的面积和用砖的块数（ ）。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.没有关系

3.要反映方便面中各种营养成分所占的百分比，最好选用（ ）统计图。
A.条形B.折线C.扇形D.都可以

4.如图，三角形a边上的高为b，c边上的高为d。根据这些信息，判断下面式子中 （ ）不成立。
A.a∶c＝d∶bB.a∶c＝b∶dC.c∶a＝b∶dD.d∶a＝b∶c

5.如图，把一个圆柱体沿着底面直径切成两个一样大的半圆柱体，表面积增加了80平方厘米，原来这个圆柱的侧面积是（ ）平方厘米。
A.80B.40C.40πD.80π
二、填空题

6.一块地共200平方米，各种蔬菜的种植情况如下图。其中青椒的种植面积是( )平方米，茄子的种植面积比丝瓜少总面积的( )%。

7.一个圆柱的高是1.5厘米，侧面展开后得到长是12.56厘米的长方形，这个圆柱的表面积是( )平方厘米，将它削成一个最大的圆锥，应削去( )立方厘米。

8.下图是一个直角三角形。如果以其中一条直角边为轴旋转一周，那么形成的立体图形是( )体，它的体积最大是( )立方厘米。

9.如果5A＝6B（A、B都不为0），那么A∶( )＝B∶( )，A和B成( )比例。

10.在4、6、8这三个数中添上一个数组成比例，这个数最大是________，最小是________。

11.如果x和y成正比例，a是（ ）；如果x和y成反比例，a是（ ）。

12.把一个半径是2厘米的圆按( )∶( )放大后，半径是2.5厘米，放大后的面积和原来面积的比是( )。

13.如图，小军上学时，从家出发向( )偏( )( )方向走( )米到达学校。

14.
一幅地图，它的线段比例尺是 ，改写成数值比例尺是( )，已知图上距离12厘米，实际距离是( )千米 ．

15.一根长1.2米，横截面半径为1分米的圆柱形木料截成同样长的4段，表面积比原来增加________平方分米，每小段木料的体积是________立方分米。

16.一根绳子，用去47，用去的和剩下的比是( )，剩下的比用去的短( )。

17.如图，把一个圆柱切拼成一个近似长方体后，表面积增加16平方分米，近似长方体的底面周长是16.56分米，圆柱的体积是( )立方分米。

18.圆锥形容器中装有6升水，水面高度正好是圆锥高度的一半，则这个容器还能装水( )升。
三、计算题

19.直接写出得数。
2.5×0.4＝ 1.27＋8.83＝ 2−167= 100÷50%＝
6÷67= 8－0.18＝ 0.84÷0.7＝ 0.23＝
25+35÷35= 45÷45×45÷45=

20.求未知数x的值。
x2.4=58 34:x=18∶4 0.24x=1.6:3

21.下面各题能简便的要用简便方法计算。
4÷47−47÷4 23×511+611÷32 67÷67−38×89

22.看图计算。
包扎这个礼品盒共用去塑料绳多少分米？（打结处用去绳长30厘米，且刚好是底面圆心）

23.看图计算。
求下面图形的实际面积。
四、作图题

24.按1∶3画出长方形缩小后的新图形。缩小后图形的面积与原来图形面积的比是（ ）。
（2）把梯形按2∶1画出变化后的图形。放大后图形的面积是原来图形面积的（ ）。
五、解答题

25.一辆汽车从甲地开往乙地，已经行驶了全程的310，离乙地还有280千米。这辆汽车行驶了多少千米？

26.一个装满小麦的圆柱形粮囤，底面积是3.5平方米，高是1.8米。如果把这些小麦堆成高是1.5米的圆锥形麦堆，占地面积是多少平方米？

27.王老师买了单价1.2元的铅笔和单价7.2元的水笔共8支，共用去21.6元，两种笔各买了多少支？

28.挖一个圆柱形水池，底面直径4米，深1.8米，如果在水池四周和底面抹一层水泥，抹水泥的面积是多少平方米？如果池内的水面高1.5米，这个水池装水多少吨？（每立方米水重1吨）

29.在我们校园内，某天上午量得一根直立的竹竿高2米，其影长为1.5米，这时一幢教学楼的影长为13.5米，这幢教学楼高多少米？

30.甲、乙两车从A、B两地同时出发，相向而行，相遇时距A、B两地的中点30千米，已知甲车的速度是乙车的，A、B两地间的路程是多少千米？23，A、B两地间的路程是多少千米？
参考答案与试题解析
2025-2026学年江苏省盐城市阜宁县三灶中心小学等学校苏教版六年级下册期中测试数学试卷
一、选择题
1.
【答案】
C
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
2.
【答案】
B
【解析】
判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例。
【解答】
每块砖的面积×铺地砖块数＝铺地面积（一定），是乘积一定，所以每块砖的面积和用砖的块数成反比例。
故答案为：B
3.
【答案】
C
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
4.
【答案】
B
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
5.
【答案】
C
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
二、填空题
6.
【答案】
40 15
【分析】 (1) 根据“求一个数的百分之几是多少，用乘法”，用菜地总面积乘青椒的种植面积占总面积的百分比，求出青椒的种植面积。
(2) 用丝瓜的种植面积占总面积的百分比减去茄子的种植面积百分比，即可求出茄子比丝瓜少总面积的百分比。
【详解】 (1) 200×20% =200×0.2 =40 （平方米）
青椒的种植面积是40平方米。
(2) 25%−10%=15%
茄子的种植面积比丝瓜少总面积的15%。
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
7.
【答案】
```markdwn
【答案】 43.96 12.56
【分析】由圆柱体的侧面展开图的特征可知：圆柱体的侧面展开后是一个长方形，长方形的长等于圆柱的底面周长，高等于圆柱的高，圆柱的侧面积 = 底面周长 × 高，再根据底面周长求出底面半径，进而求出圆柱的底面积，依据圆柱的表面积 = 侧面积 + 底面积 × 2，即可求其表面积；
底面半径已求出，利用圆柱的体积 = 底面积 × 高，即可求其体积；因为削成的圆锥体与原圆柱等底等高，所以削去部分的体积是原圆柱的 23。
【详解】圆柱的侧面积：12.56×1.5 = 18.84（平方厘米）
圆柱的底面积：12.56 ÷ 3.14 ÷ 2
= 4 ÷ 2
= 2（厘米）
3.14×2²
= 3.14×4
= 12.56（平方厘米）
圆柱的表面积：18.84 + 12.56×2
= 18.84 + 25.12
= 43.96（平方厘米）
削去的体积：12.56×1.5 × 23
= 18.84 × 23
= 12.56（立方厘米）
所以一个圆柱的高是1.5厘米，侧面展开后得到长是12.56厘米的长方形，这个圆柱的表面积是43.96平方厘米，将它削成一个最大的圆锥，应削去12.56立方厘米。
```
【解析】
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【解答】
此题暂无解答
8.
【答案】
圆锥 401.92
【分析】①以直角三角形的一条直角边为轴旋转一周得到的是圆锥体。
②分别计算以6厘米为底面半径，8厘米为高和以8厘米为底面半径，6厘米为高的圆锥的体积，进行比较即可。
圆锥的体积 =13× 底面积 × 高
【详解】①形成的立体图形是圆锥体。
②13×3.14×62×8
=13×3.14×36×8
=13×36×3.14×8
=12×3.14×8
=37.68×8
=301.44 （立方厘米）
13×3.14×82×6
=13×3.14×64×6
=13×6×3.14×64
=2×3.14×64
=6.28×64
=401.92 （立方厘米）
301.44