1 第8课时 整理与复习-课件--2025-2026学年冀教版一年级数学下册（新教材）

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冀教版数学1年级下册培优备课课件（精做课件）1 第8课时 整理与复习第一单元 20以内的减法授课教师： Home . 班 级： 一年级（---）班 . 时 间： . 2026年4月19日冀教版数学一年级下册 第8课时 整理与复习 练习题班级：________ 姓名：________ 得分：________ 用时：________一、直接写出得数（每题1分，共20分）11-5= 13-7= 15-8= 17-9= 12-4-3= 14-6+2=16-7= 18-9= 14-5= 12-8= 15-6-4= 13-2+5=11-9= 13-4= 16-8= 17-8= 18-7-5= 11-3+4=14-8= 15-7+3=二、填空（每空2分，共30分）1. 计算13-5时，用“破十法”把13分成（ ）和（ ），先算10-5=5，再算5+（ ）=（ ）；用“想加算减法”，想5+（ ）=13，所以13-5=（ ）。2. 计算连减16-7-3时，按（ ）顺序计算，先算16-7=（ ），再算（ ）-3=（ ）；也可以先算7+3=（ ），再算16-（ ）=（ ）。3. 计算加减混合15-6+4时，要从（ ）到（ ）依次算，先算15-6=（ ），再算（ ）+4=（ ）。4. 把算式补充完整：14-（ ）=8 17-（ ）-5=6 12+3-（ ）=75. 在（ ）里填“＞”“＜”或“=”：13-6（ ）7 12-4-3（ ）5 15-6+4（ ）14-5+3三、判断对错（每题3分，共15分）1. 计算11-8时，用“破十法”，先算10-8=2，再算2+1=3，是正确的。（ ）2. 18-9-4和18-（9+4）的结果不一样。（ ）3. 计算16-7+2时，先算7+2=9，再算16-9=7，这种方法是错误的。（ ）4. 15-8=7，17-10=7，这两个算式的结果相同。（ ）5. 13-5+4=12，计算时可以先算5+4=9，再算13-9=4。（ ）四、解决问题（每题15分，共35分）1. 一共有16只兔子，先跑走了5只，又跑走了3只，还剩下多少只兔子？算式：________________ 答：还剩下（ ）只。2. 小红有14颗糖果，送给妹妹6颗，又买来5颗，她现在有多少颗糖果？算式：________________ 答：她现在有（ ）颗。3. 树上有17只小鸟，飞走了8只，又飞来了4只，现在树上有多少只小鸟？算式：________________ 答：现在树上有（ ）只。提示：认真计算，熟练运用“破十法”“想加算减法”，牢记连减、加减混合的计算规则，整合所学知识，做完记得检查哦！小组合作，整理本单元学过的退位减法算式。 11－3 11－2 11－5 11－4 11－6 11－7 11－8 11－9 12－3 12－5 12－4 12－6 12－7 12－8 12－9 13－5 13－4 13－6 13－7 13－8 13－9 14－5 14－6 14－7 14－8 14－9 15－6 15－7 15－8 15－9 16－7 16－8 16－9 17－8 17－9 18－9 用9，8，17写出两个加法算式和两个减法算式。817989179178981712‐614‐515‐816‐717‐9【点拨】观察减法表，每一行的减数相同；从左到右，被减数依次加1。 返回 返回【点拨】先确定相加的两个数是几，再把相加的两个数交换位置，得数不变。在两个减法算式中，都是从总数中减去一个数得另一个数。5 7 127 5 1212 5 712 7 5 返回【点拨】计算20 以内的退位减法，可以用“想加算减法”“破十法”和“画图法”计算。16 15 14 5(最后两个空答案不唯一) 返回17 ‐ 8 917 ‐ 9 81.(教材P25 T1)(教材P25 T2)2.看谁算得又对又快。1716181919191616015012191320(教材P25 T3)3.3＋5＋7＝ 1567＋9－8＝ 8173134.(教材P25 T4)鸡和鹅一共有多少只？5.选择数据，提出数学问题并解答。(教材P25 T5)12只5只3只12＋3＝15（答案不唯一） 返回10158101210115 返回17 ‐ 9 8 17 ‐ 5 12 返回【点拨】观察题图，用大雁总只数减去“我”前面的大雁只数，再减去1 只，就是 “我”后面的大雁只数。20 ‐ 7 ‐ 1 12 返回12‐6+1﹦7 【点拨】先算出天天再抄写几个字就和聪聪抄写的一样多了，再考虑至少再抄写几个字就能超过聪聪。天天再抄写12‐6﹦6(个) 字就和聪聪抄写的一样多了，至少再多抄写1 个字就能超过聪聪，列算式12‐6+1﹦7。 返回足球比篮球多几个？ 14‐5﹦9 (答案不唯一)