5 第2课时 数图结合问题-课件--2025-2026学年冀教版一年级数学下册（新教材）

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冀教版数学1年级下册培优备课课件（精做课件）5 第2课时 数图结合问题第五单元 探索乐园授课教师： Home . 班 级： 一年级（---）班 . 时 间： . 2026年4月19日冀教版数学一年级下册 第2课时 数图结合问题 练习题班级：________ 姓名：________ 得分：________一、看图填数（每题2分，共20分）1. 看图填数（方框内填合适的数，使每条线的和相等） □ / \ 20 30 / \□———□ （每条线的和是60）2. 填数，使横行、竖行的三个数相加得80。 25 □ 30 □ 35 □ 20 □ 303. 看图填数，使每个三角形的三个数相加得90。 （三角形顶点分别填：35、□、□，底边两个数分别是25、20，顶点数+底边相邻数和为90）4. 填数，使每条边上的三个数相加得70。（正方形四条边，每个顶点1个数，每条边中间1个数） 顶点：20、15、25、□，边中间：□、□、18、□5. 看图，方框里填合适的数，使上下两个数的和是50。 上：23 → 下：□；上：□ → 下：18；上：35 → 下：□；上：□ → 下：276. 填数，使横行三个数的和是65，竖行三个数的和是70。 □ 20 15 □ □7. 看图，填出缺少的数，使每组三个数的和是85。 第一组：30、25、□；第二组：40、□、20；第三组：□、35、158. 填数，使菱形每条对角线的三个数相加得95。 对角线1：25、□、40；对角线2：30、□、359. 看图，上下两个数相差12，填出缺少的数。 上：45 → 下：□；上：□ → 下：33；上：50 → 下：□；上：□ → 下：2810. 填数，使横行、竖行的和都是75。 □ 25 □ 30 □ 20 □ 25 □二、填空（每空2分，共30分）1. 数图结合问题，关键是先找到图中（ ）的数，再根据“求和”或“求差”的方法，算出缺少的数。2. 解决横行、竖行求和的数图问题时，先看哪一行（或一列）有（ ）个已知数，就先算这一行（或一列）的和，再求缺少的数。3. 一个数比45多12，这个数是（ ）；比68少23的数是（ ）。4. 看图填数时，如果已知两个数的和是70，其中一个数是25，另一个数是（ ），用（ ）法计算。5. 横行三个数的和是80，已知两个数是30和25，第三个数是（ ），列式为（ ）。6. 数图问题中，常见的图形有（ ）、（ ）、（ ）等，核心是利用“和与加数的关系”解题。7. 竖行三个数相加得90，已知两个数是35和20，缺少的数是（ ），计算时用（ ）减去（ ）和（ ）。8. 解决数图结合问题，要先（ ）图形，明确已知数和未知数的关系，再列式计算。9. 已知两个数的差是15，大数是50，小数是（ ）；小数是32，大数是（ ）。三、判断对错（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）1. 解决数图问题时，只能先算横行的和，再算竖行的和。（ ）2. 横行三个数的和是60，已知20和30，第三个数是10。（ ）3. 数图结合问题中，所有图形的每条线、每一行的和都一定相等。（ ）4. 已知两个数的和是75，其中一个数是40，另一个数是35，用75-40=35计算。（ ）5. 竖行三个数是25、30和□，和是80，□里应填25。（ ）四、列式计算（每题5分，共20分）1. 横行三个数的和是85，已知两个数是35和20，求第三个数是多少？2. 竖行三个数相加得90，其中两个数是40和25，缺少的数是多少？3. 一个数比56少18，这个数是多少？（结合数图，已知和为56，一个数18，求另一个数）4. 两条线的和都是70，其中一条线有23和32，另一条线有25和□，求□里的数。五、解决问题（每题10分，共20分）1. 看图填数，使正方形每条边上的三个数相加得80。（正方形四个顶点分别是20、15、25、□，每条边中间分别是□、18、□、22） （1）先算出顶点缺少的数；（2）再算出每条边中间缺少的数。2. 填数，使横行、竖行的三个数相加都得75。 □ 25 20 □ □ （1）先算横行的缺少的数；（2）再算竖行缺少的数。12＋8＝2030－20＝1010312＋7＝1930－19＝11117＋10＝1730－17＝131354－22＝3254－22＝3212＋20＝32122013＋19＝321319试着填出三种答案。54－22＝320＋32＝320321＋31＝32131试着填出三种答案。54－22＝322＋30＝322303＋29＝32329试着填出三种答案。......6030＋10＝40 100－40＝604010＋50＝60 100－60＝40【点拨】根据题意，要使每条线上三个数的和都是100，观察题图，先求出一条线上已知的两个数的和，再用100 减去所得的和就是空缺的数。 返回 返回(图中填数的答案不唯一)2223192018172524114023168 － 26 4242 返回(答案不唯一)211393220104050(教材P86 T1)（1）1.找规律，在？处填上合适的数。50（2）2. （1）在○里填上合适的数，使每条边上的三 个数相加都等于72。26201117＋29＝4672－46＝2617＋35＝5272－52＝2026＋35＝6172－61＝11（2）把40，50， 60填在○里，使每条边上的 三个数相加都等于90。605040