2026年哈尔滨市道外区中考一模化学试卷和答案

这是一份2026年哈尔滨市道外区中考一模化学试卷和答案，文件包含重庆八中高2026届4月强化训练二语文pdf、重庆八中高2026届4月强化训练二语文答案pdf等2份试卷配套教学资源，其中试卷共17页， 欢迎下载使用。
本试满分为 70 分。考试时间为 70 分钟。
答题前，考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚。
请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题纸上答题无效。
选择题必须使用 2B 铅笔填涂，非选择题必须使用 0.5 毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
保持卡面整洁，不要折叠、不要弄脏、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 Ba-137
一、选择题（1—13 题，每小题 2 分，共 26 分，每题只有一个答案）
1.2026 年央视春晚《武 BOT》节目中，人形机器人完成了高难度的空翻与武术动作。下列相关说法与化学无关的是（）
A.其“骨骼”采用轻质高强的铝合金 B.动力源为高能量密度的锂电池
C.机器人表演的动作主要用 Pythn 语言编程
D.机器人的 AI 大脑（芯片）和传感器是含硅材料
我国古代“丝绸之路”不仅促进了贸易，也推动了技术和材料的交流。下列古代工艺或现象中主要发生化学变化的是（）
丝绸运输过程中发生霉变
用磁石制成司南为商队指示方向
将西域的琉璃（玻璃）加热熔化吹成器具 D.用纺车将蚕丝纺成纱线
下列实验操作中符合安全规范的是（）
A.点燃酒精灯B.检查装置气密性C. 移动加热的蒸发皿D. 稀释浓硫酸 4.下列对宏观事实的微观解释错误的是（）
一氧化碳和二氧化碳化学性质不同——分子种类不同
电解水生成氢气和氧气——化学变化中分子分裂成原子，原子重新组合 C.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快——温度越高，分子运动越快
D.水银温度计液柱升高——汞原子受热体积变大
科学与生活交融，安全与健康同行。下列有关说法正确的是（） A.为了健康多吃保健品代替正常饮食
B.炒菜时油锅着火， 应立即用水浇灭
C.青少年每天应保证足够饮水，饮料可以代替水
D.垃圾分类回收处理，可实现资源有效利用，减少环境污染
芯片制作过程中需要用到的原材料是圆晶，也叫单晶硅。下图是硅元素原子的相关信息。下面相关说法错误的是（）
A.n=4
B.硅原子的质子数为 14 C.硅属于金属元素
D.硅元素的相对原子质量为 28.09
下列做法符合绿色化学理念的是（） A.为了节约用水，可以用工业污水灌溉稻田
B.大自然有自洁能力，小工厂排放一些工业废气没关系 C.使用可降解的塑料制品
D.大力开采可燃冰可以解决所有能源问题
下列描述对应的化学方程式和基本反应类型都正确的是（）
点燃
A.铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2 Fe3O4氧化反应
高温
B.碳还原氧化铜C+2CuO 2Cu + CO2↑置换反应
C.盐酸除铁锈FeO+2HCl = FeCl2+H2O复分解反应
D.电解水H2O 电解 O2↑+H2↑分解反应 9.下列关于酸碱盐溶液的相关说法正确的是（）
A.能使酚酞变红的溶液一定是碱溶液
B.碱的溶解度随温度的升高而增大 C.能与酸反应的溶液一定呈碱性
D.向酸溶液中加水稀释 pH 不可能大于 7
下列物质的用途与所述性质有因果关联的是（）
下列实验中不能体现化学反应伴随能量变化的是（）
区分下列各组物质的方法不正确的是（）
选项
用途
性质
A
浓硫酸作干燥剂
酸性
B
氦气用于制作霓虹灯
氦气的密度比空气小
C
金刚石用于切割玻璃
硬度大
D
活性炭用于净水
具有还原性
A
B
C
D
选 项
待区分物质
方 法
A
氮气和二氧化碳
伸入燃烧的小木条，看小木条是否熄灭
B
羊毛和棉纤维
灼烧、闻气味
C
蒸馏水与盐水
蒸干后是否有固体剩余
D
黄铜和黄金
加热观察金属是否变色
下列图像对应的相关说法正确的是（）
图①图②图③图④
A.图①表示某气体溶解度随温度和压强的变化，压强越大温度越高溶解度越小 B.图②表示在充满空气的密闭容器中加热足量的铜粉，容器内压强变化
C.图③表示酸碱中和反应中混合液温度变化，说明中和反应是吸热反应 D.图④中 T 表示某物质的着火点，P 点比 Q 点燃烧更剧烈
二、非选择题（请根据题意填写空白，14—21 小题，共 44 分）
14.（4 分）国家卫建委等 13 部门发布《儿童青少年“五健”促进行动计划（2026-2030）》核心内容与硬指标包含体重、视力、心理、骨骼、口腔五大健康问题。请用所学化学知识，回答下列问题。
若膳食中糖类摄入过量且消耗不足会转化为 （填“脂肪”或“肌肉”）储存，易引发超重。
维生素 D3 可以促进钙的吸收，人体通过晒太阳即能合成，其化学式为 C17H44O。维生素 D3 属于（填“有机化合物”或“无机化合物”）。
人体内的神经递质如多巴胺(C8H11NO2)与情绪调节密切相关，多巴胺中元素的质量分数最小。
氟化钠可与牙齿表面的羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]反应，生成耐酸腐蚀的氟磷灰石
[ Ca10(PO4)6F2],反应的化学方程式为 Ca10(PO4)6(OH)2+2NaF = Ca10(PO4)6F2+2X,
请写出 X 的化学式。 15.（5 分）阅读科普短文，回答相应问题。
食醋是生活中常见的调味品，其中含有 3%-5%的乙酸(CH3COOH)，所以乙酸又被称为醋酸。乙酸是有强烈刺激性气味的无色液体，熔点 16.6℃，当温度低于熔点时，乙酸可凝结成类似冰一样的晶体，所以纯净的乙酸又叫冰醋酸。乙酸易溶于水和乙醇。
食醋可以除水壶内的水垢，水垢的主要成分是碳酸钙。反应的化学方程式为:
2CH3COOH+CaCO3=(CH3COO)2Ca+CO2↑+H2O。
在烹制鲤鱼的时候，放入食醋和白酒，因为乙酸和乙醇发生反应生成乙酸乙酯 (CH3COOCH2CH3)和水。乙酸乙酯是一种无色液体，难溶于水，密度比水小，因其具有香味所以能祛除鱼腥味的同时还能使菜品增香。
冰醋酸属于（填“纯净物”或“混合物”）。
分别取 2.0mL 水和乙酸乙酯，混合振荡，静置之后得到两层不互溶的液体，如右图所示，请问上层液体是。
请写出纯碱与食醋发生反应的化学方程式。
哈尔滨冬季供暖期要求室内温度不低于 20℃，现实验室有一瓶醋酸
状态为液态，请你判断实验室的温度是否达到供暖标准？。
含有相同碳原子数的醋酸和乙酸乙酯的质量比为。
16.（4 分）中国科学家以 CO2 和 H2 为原料，经催化转化为有机物，其微观反应原理如图所示。
从质量守恒的角度分析，反应前后原子的质量、数目和均未改变。
整个反应过程中（填元素符号）元素化合价没有改变。
甲的相对分子质量为。
请写出反应①的化学方程式。
17.（4 分）氯碱工业是重要的基础化学工业，以精制饱和食盐水为原料生产烧碱、氯气（Cl2）、氢气等产品。主要流程如下图（部分）：
除去粗盐中的不溶性杂质，可通过溶解、①、蒸发、结晶等操作初步提纯。上述操作都会用到同一种玻璃仪器，该仪器的名称是②。
泳池消毒常用氯气，与水反应生成盐酸和次氯酸(HClO)，试写出化学方程式：。
工厂用含氯化钠 117 吨的饱和溶液为原料可制备质量分数为 36.5%的浓盐酸 吨。（假设氯元素的转化率为 100%）
18.（7 分）化学是一门以实验为基础的学科，根据要求回答下列问题。
气体的实验室制法
ABCDE
（1）①对应的仪器名称是。
（2）B 装置可以用来制备的气体有（填字母）。 A.氢气B.氧气C.二氧化碳
用装置 A 制取氧气的化学方程式为。
下列关于气体制备实验说法正确的是（填字母）。 A.向 A 中大试管内装固体试剂后再检查装置的气密性
B.用排水法收集氧气时，导气管口刚产生气泡就开始收集 C.用 D 或 E 装置都可以收集氢气，气体从 c 口或 a 口通入
探究气体的性质
AB
（5）A 实验可验证二氧化碳的性质是①②。
（6）B 实验中①（填“I”、“II”或“III”)中石蕊纸花变红，如果把水换成②
（填“食盐水”、“盐酸”或“烧碱溶液”）也会得到相同的实验现象。
19.（6 分）已知 A→E 是初中常见的五种纯净物，其部分信息如下图所示：
A→E 的转化关系如右图所示，用“→”表示一种物质可以转化成另一种物质，“—”表示二者直接能发生反应。
（1）D 所属的物质类别是。
X2+核外有 18 个电子，则 X 的元素符号是①，位于元素周期表第②周期。
请写出 E 的化学式。
写出 E 与 D 反应的化学方程式。
图中所有转化过程属于化合反应的有个。
20.（6 分）某工厂电解精炼铜后的废弃电解液中含有硫酸铜和硫酸亚铁（假设电解液中无其它溶质）。为回收金属并处理电解液，需测定其中硫酸铜和硫酸亚铁的含量。操作过程如下图所示。
铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式为。
最终剩余的 3.2g 固体是（写化学式）。
原电解液中含有硫酸铜的质量分数为。
（4）A 烧杯中产生气体的质量为。
（5）B 烧杯中溶质的成分有（写化学式）。
再取 10g 原电解液，向其中滴加 20g 质量分数为 15.6%的氯化钡溶液恰好使硫酸根全部沉淀，则 10g 电解液中含有的硫酸亚铁的质量为。
21.（8 分）实验员老师配制了稀盐酸和氢氧化钠溶液，用于九年级各班同学进行实验：学用 pH 传感器测定酸碱中和过程中溶液 pH 变化，并分析电脑绘制的曲线。一班同学成功绘制出酸碱中和反应过程中溶液 pH 变化曲线，如甲图所示。（注：每次实验各班同学取用的氢氧化钠溶液体积都是 10mL）
【分析甲图】甲
当盐酸与氢氧化钠恰好中和时，滴入的盐酸体积为mL。
当反应进行至 A 点时，此时溶液中的溶质是（写化学式）。
向 C 点溶液中再滴加 mL 上述浓度的氢氧化钠溶液，会使溶液呈中性。
【发现问题】几周后，当十二班同学最后做实验时，绘制出的曲线如乙图所示。
A
B
C
D
E
所含元素
X
O
C
O
H
S
O
Na
C
O
X
H
O
化合价
+2
+4
+6
+4
物质类别
氧化物
氧化物
酸
？
碱
【分析图像甲和乙】
乙
若用酚酞溶液作该反应的指示剂，溶液在（填字母）点呈红色。
【引发思考】相同的实验，为什么中和反应的图像变成了乙图？
【展开讨论】大家一致认为药品在实验室放置时间过长，并得出以下两种假设。假设一：稀盐酸挥发，浓度减小。
假设二：氢氧化钠变质。请写出氢氧化钠变质的化学方程式（5）。
【设计实验验证假设】为验证产生乙曲线变化的原因，设计两组实验，再次绘制 pH 变化曲线图。下表是两组实验需选取的溶液。
【实验结论】（6）根据以上信息可以判断出假设①成立。
请分析形成该曲线的原因②。
【拓展思维】
向碳酸钠溶液中滴加盐酸至碳酸氢纳与碳酸钠质量比为 42：53，此时溶液中 Na+
与 Cl-的个数比为。
继续滴加盐酸至恰好完全生成氯化钠，测得溶液的 pH