搜索
      上传资料 赚现金
      点击图片退出全屏预览

      北京市东城区2026届高三下学期综合练习(一)生物试卷(含解析)

      • 4.22 MB
      • 2026-04-21 05:33:58
      • 15
      • 0
      加入资料篮
      立即下载
      18198471第1页
      点击全屏预览
      1/14
      18198471第2页
      点击全屏预览
      2/14
      18198471第3页
      点击全屏预览
      3/14
      还剩11页未读, 继续阅读

      北京市东城区2026届高三下学期综合练习(一)生物试卷(含解析)

      展开

      这是一份北京市东城区2026届高三下学期综合练习(一)生物试卷(含解析),共6页。试卷主要包含了单选题,解答题,实验题等内容,欢迎下载使用。
      一、单选题
      1.下列在叶绿体中发生的生理过程,不需要蛋白质参与的是( )
      A.O2的跨膜运输B.Mg2+的吸收
      C.光能的转化D.CO2的固定
      2.肝脏是调节血糖的重要器官,下图是肝脏细胞在不同血糖浓度下通过葡萄糖转运蛋白(GLUT2)转运葡萄糖的示意图,下列叙述错误的是( )
      A.转运速率随血糖浓度的升高而不断增大
      B.血糖浓度低时GLUT2的转运不需要耗能
      C.转运方向取决于细胞内外葡萄糖的浓度差
      D.GLUT2的双向转运有助于血糖稳态的维持
      3.新采摘的玉米籽粒可溶性糖含量较高,具甜味。采摘一天后玉米籽粒中50%的游离蔗糖被转化成淀粉,之后玉米籽粒逐渐失去甜味。采摘后立即冷冻可以保持甜味。下列叙述正确的是( )
      A.利用斐林试剂可检测玉米籽粒中的蔗糖含量
      B.玉米籽粒中的蔗糖是籽粒通过光合作用合成的
      C.冷冻处理抑制相关酶的活性减少了淀粉的生成
      D.加热处理玉米籽粒后再储存不利于甜味的保持
      4.单纯疱疹病毒(HSV)的ICP22蛋白能够抑制宿主细胞RNA聚合酶的功能,从而抑制宿主细胞基因的转录,但不影响自身基因转录。下列叙述错误的是( )
      A.HSV能利用宿主细胞的酶和核糖体合成蛋白质
      B.转录的原料是宿主细胞中4种游离的脱氧核苷酸
      C.RNA聚合酶能与相关基因的启动子结合启动转录
      D.研发ICP22蛋白抑制剂有望用于治疗HSV感染
      5.我国科学家使用AI工具预测并证实:在不改变终止密码子UGA上游7个密码子所编码氨基酸的前提下,将它们的第三位碱基统一替换为A或U,UGA的终止功能会被抑制,可继续参与翻译。下列叙述错误的是( )
      A.密码子是指mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基
      B.密码子改变但编码氨基酸不变,体现了密码子的简并
      C.UGA功能被抑制,核糖体可继续沿mRNA的3′端向5′端移动
      D.该AI工具有助于加快遗传病相关基因治疗方案的设计
      6.适应是自然选择的结果,其形成离不开生物的遗传、变异与环境的相互作用。下列叙述正确的是( )
      A.食蚁兽舌头细长,主要是长期舔食蚂蚁的结果
      B.枯叶蝶因模仿枯叶而改变翅色,并将该性状遗传给后代
      C.抗生素诱导细菌产生相应突变,从而使细菌产生耐药性
      D.工业污染区中浅色型桦尺蛾更易被捕食,黑色型比例增加
      7.司普奇拜是我国首个自主研发的用于治疗季节性过敏性鼻炎的单抗药物,其作用机制如下图。下列叙述错误的是( )
      A.抗原呈递细胞能够摄取、加工和呈递过敏原
      B.与辅助性T细胞的结合是B细胞活化的一个信号
      C.过敏原初次进入机体与肥大细胞表面抗体结合引发过敏反应
      D.该单抗药物阻断细胞因子与受体结合,从而减少抗体IgE产生
      8.甲型流感病毒感染机体后,病毒蛋白刺激免疫细胞产生致热性细胞因子,引起体温调节中枢调高体温调定点,导致发热。下列叙述正确的是( )
      A.致热性细胞因子作用的体温调节中枢位于大脑皮层
      B.发热初期患者畏寒是由于冷觉感受器兴奋,下丘脑产生冷觉
      C.退热过程中,皮肤血管收缩,甲状腺激素等激素释放增多
      D.神经—体液—免疫调节网络参与了体温调节的退热过程
      9.我国古代劳动人民积累了许多农业生产经验,至今仍在实践中应用。以下记载与植物激素的作用无直接关系的是( )
      A.适时打顶去心,可促植株开花结实。(据《农桑辑要》)
      B.凡美田之法,绿豆为上,小豆、胡麻次之。(据《齐民要术》)
      C.红柿摘下未熟,每篮用木瓜两三枚放入,得气即发,并无涩味。(据《格物粗谈》)
      D.凡嫁接矮果及花,用好黄泥晒干,筛过,以小便浸之……以泥封树枝……则根生。(据《种艺必用》)
      10.我国南海某珊瑚礁生态系统的能量流动部分调查数据见下表,其中TPP表示总初级生产量(t/km2/a),是指单位时间、单位面积生产者所固定的全部能量;TR表示总呼吸量(t/km2/a);TB表示总生物量(t/km2)。按照岛屿单位面积分析,下列叙述错误的是( )
      A.输入第一营养级的能量最高的是银屿
      B.生产者流向其他生物的能量是TPP-TR
      C.甘泉岛更接近于达到能量的收支平衡
      D.此时晋卿岛的生物有机物干重高于甘泉岛
      11.北京某处矿山生态修复过程中,将黏土、花生壳和保水剂等组成的喷播基质铺设在样地表面构建人工土壤层,并在土壤层中喷播种子层。以下说法错误的是( )
      A.建立人工土壤层有利于矿区植被恢复
      B.用花生壳做喷播基质遵循了循环原理
      C.喷播单一品种种子能提高生态系统稳定性
      D.选择植物类型时要注意与生存环境的协调
      12.下图表示猕猴桃醋生产的基本工艺流程,下列叙述正确的是( )
      A.与酵母菌相比,乳酸菌和醋酸菌均没有核膜包被的细胞核
      B.75℃和121℃处理都属于灭菌,能杀灭发酵液中所有微生物
      C.酒精发酵阶段所添加的乳酸菌能够无氧呼吸产生酒精
      D.醋酸发酵阶段需要密封,以免有氧时醋酸被分解为二氧化碳
      13.某种IL-17A单抗能够阻断IL-17A与IL-17A受体结合,抑制强直性脊柱炎的炎症发生和发展。有关单抗制备过程叙述不正确的是( )
      A.需要利用动物细胞培养及动物细胞融合技术
      B.从IL-17A免疫的小鼠中获取骨髓瘤细胞和B细胞
      C.使用PEG、灭活病毒均可诱导骨髓瘤细胞和B细胞融合
      D.将抗体检测阳性的杂交瘤细胞注入小鼠腹腔大量生产单抗
      14.从红豆杉树皮中提取出的紫杉醇是治疗某些癌症的特效药。研究人员构建了转紫杉醇合成关键酶(Bapt)基因的红豆杉细胞,通过悬浮培养获得了高纯度的紫杉醇,主要流程如下图。下列叙述错误的是( )
      注:Apr表示氨苄青霉素抗性基因;GFP表示绿色荧光蛋白基因
      A.利用PCR技术获取Bapt基因时,应选用引物2和引物3
      B.构建基因表达载体时,宜选用EcRⅠ和SacⅠ酶切
      C.需先用Ca2+处理农杆菌细胞,再将基因表达载体导入
      D.利用添加氨苄青霉素的培养基可初步筛选导入质粒的农杆菌
      15.根据实验目的,下列实验的对照设置不合理的是( )
      A.AB.BC.CD.D
      二、解答题
      16.阿卡波糖是治疗Ⅱ型糖尿病的药物,部分患者长期使用后出现耐药现象,推测与肠道微生物有关。
      (1)阿卡波糖是绝大多数生物不能利用的低聚糖,但能抑制淀粉酶等的活性,通过______来降低糖尿病患者的血糖浓度。
      (2)为寻找影响阿卡波糖疗效的肠道微生物,研究者收集耐药患者的粪便样本,进行图1实验。经过图中①~⑤的步骤实现目的菌______,⑥采用______法接种以分离单个菌落,筛选后鉴定出能降解阿卡波糖的菌种TD1。
      (3)为研究TD1对阿卡波糖治疗Ⅱ型糖尿病疗效的影响,研究者将Ⅱ型糖尿病模型小鼠分为4组,用如图2所示的溶液进行灌胃15天,每天1次。第15天同时还用______溶液对4组小鼠灌胃,检测结果表明TD1能够降低阿卡波糖的疗效,依据是________________________。
      (4)进一步从TD1中筛选到编码阿卡波糖降解酶的apg基因。基于以上信息,请提出一种解决使用阿卡波糖后出现耐药问题的思路________________________。
      三、实验题
      17.苏铁是现存最古老的种子植物,对其传粉方式进行研究。
      (1)动物能通过眼、触角等结构接收植物产生的信息,在获取食物的同时,帮助植物完成传粉,反映出生态系统具有______的功能。
      (2)苏铁为雌雄异株植物,一种象鼻虫会主动在雄株和雌株的球果(生殖器官)之间往返飞行,完成传粉。研究发现苏铁的球果有产热现象,且球果发热后会产生更强的红外线。为确定球果通过哪种信息吸引象鼻虫,以球果模型为材料进行如下实验。
      实验一:在加热和常温模型表面涂上无味粘虫胶,象鼻虫触碰模型会被黏住。
      实验二:用能隔热但不阻断红外线的薄膜分别包裹加热和常温模型。
      统计象鼻虫访问两种模型的几率,最终确认球果产生的红外线才是吸引象鼻虫的信息,实验一、二的结果应分别为____________。
      (3)象鼻虫在感知到信息时,触角会频繁活动,触角的末节有类似其他昆虫红外感受器的结构,推测此处是象鼻虫感受红外线的部位。记录图1中两组象鼻虫触角的活动,证实推测成立。请填写图1中①、②的实验材料______。
      (4)象鼻虫偏好生活于雄球果内。检测相关指标,结果如图2。综合以上信息,阐述苏铁如何驱动象鼻虫往返于雌、雄球果间完成传粉________________________。
      (5)苏铁球果颜色单一,象鼻虫的视觉系统较弱且主要在夜间活动。上述传粉方式的形成是经过长期自然选择,苏铁与象鼻虫之间__________________的结果。
      四、解答题
      18.再生是动物体应对结构损伤的重要过程。研究者对水螅的再生机制展开研究。
      (1)图1水螅截断后,其再生端(HR)的干细胞需要经历______过程,完成再生。
      (2)胸腺嘧啶类似物BrdU能够进入细胞参与细胞分裂中的______过程,未参与到该过程的BrdU会被快速降解。截断后立即使用BrdU标记,结果如图2。分析可知,截断主要促进______区域的细胞增殖。
      (3)截断后,HR1区域的细胞分泌大量信号蛋白Wnt3。检测截断2h后HR区域干细胞中调控细胞增殖的关键蛋白β-cat与BrdU的荧光标记情况如图3,结果表明Wnt3能促进细胞分裂,但不是通过影响β-cat的含量来实现的,依据是____________。进一步观察到Wnt3敲低组细胞中β-cat分布在细胞质,对照组被BrdU标记的细胞中β-cat分布在细胞核,可最终确定Wnt3是通过______促进细胞增殖。
      (4)水螅的Wnt3/β-cat再生通路在人类中也存在,能在组织受损后被快速激活。某些个体在创伤修复时成纤维细胞过度增殖,易形成高出皮肤的瘢痕组织。请结合上述研究,对瘢痕组织的成因提出合理猜想________________________。
      19.RPW能显著增强植物对白粉病病菌(一种真菌)的抗性。研究人员对乙烯和RPW在防御白粉病病菌过程中的关系进行研究。
      (1)乙烯主要对果实有______作用,还能够参与病菌的防御。ACC氧化酶(ACO)可催化ACC转化成乙烯。
      (2)研究人员构建拟南芥突变体并接种白粉病病菌,10天后统计叶片上孢子数量,图1结果说明乙烯能______RPW抗白粉病的作用。用台盼蓝染液对叶片染色,结果如图2。结合两图,推测RPW抗白粉病是通过____________。
      组1:对照组 组2:RPW过表达突变体
      组3:ACO缺失突变体 组4:RPW过表达+ACO缺失双突变体
      (3)为进一步研究RPW与乙烯之间的关系,研究人员将构建的RPW-HA融合基因、ACO-Flag融合基因的表达载体导入植物叶片,36小时后,将叶片研磨,取上清液分成两份,一份对总蛋白进行检测,另一份用Flag抗体偶联的琼脂糖珠处理,收集琼脂糖珠上的蛋白进行检测/图3结果支持RPW通过与ACO结合增加ACO的稳定性,减少ACO降解,从而增加乙烯含量。请在答题卡的图中补充相应的实验结果________________________。
      (4)综合上述研究,完善植株抵抗病菌反应的机制图,请在答题卡方框中选填“RPW”“ACO”“乙烯”,用箭头连接,并标注它们之间的关系(“+”表示正调控,“-”表示负调控)________________________。
      20.果蝇有不同的化蛹行为偏好,拟果蝇偏好在食物表面化蛹,而黑腹果蝇偏好远离食物表面化蛹。研究发现化蛹行为由X染色体上的基因控制。
      (1)为获得适于研究化蛹行为显隐性关系的果蝇,以上述两种品系果蝇以及仅性染色体变异的黑腹果蝇(XmXmY)为亲本,进行如下实验。
      注:Xm表示黑腹果蝇的X染色体;Xs表示拟果蝇的X染色体;表示黑腹果蝇两条并联的X染色体
      ①实验一中甲、乙的性染色体组成分别为______。
      ②通过上述杂交,使甲、乙、丙的______的遗传背景保持一致,从而减少对化蛹行为分析的干扰。
      A.常染色体基因 B.性染色体基因 C.细胞质基因
      (2)检测果蝇的化蛹行为,结果如图1。由此判断,远离食物表面化蛹的行为是显性性状,理由是______。
      (3)为定位控制化蛹行为的基因,研究者构建了一系列X染色体不同部位片段缺失的黑腹果蝇(XmXm′,其中Xm′有片段缺失),分别与拟果蝇进行杂交,检测子代的化蛹行为。子代中有Xm′的雄蝇无法存活。
      ①用化蛹指数分析子代的化蛹行为,公式如下:
      据图2结果分析,可筛选出______(选填图2中3个字母)对应的横坐标区域最有可能是控制化蛹行为的基因所在的候选区域。
      ②研究者利用①中筛选出的子代雌蝇设计杂交实验,结果发现子代雌蝇的化蛹行为既有由染色体缺失区域中某个基因控制的,也有由染色体结构变异导致的。该杂交实验中亲本雄蝇的性染色体组成为______,并写出区分上述两种情况的子代染色体组成与化蛹行为表型。
      21.学习以下材料,回答(1)~(5)题。
      病毒与细菌“携手”靶向治疗癌症
      细菌疗法与溶瘤病毒法都利用了微生物特性实现精准抗癌,鼠伤寒沙门氏菌(S菌)是细菌疗法的常用菌,这种胞内寄生的兼性厌氧菌能选择性定植到肿瘤组织中并诱导癌细胞死亡。肿瘤组织内独特的免疫抑制特性为它提供了“庇护所”,但它通常只定植于缺氧的肿瘤组织内部,对周围和远处癌细胞的杀伤能力有限。塞内卡病毒A(SVA)是一种具有天然肿瘤选择性的溶瘤病毒,其生命周期如图1,蛋白酶P可特异性识别并切割多聚蛋白,形成病毒衣壳蛋白、RNA复制酶等多种蛋白。癌症患者注射SVA后,增殖出的子代SVA能裂解癌细胞并在体内继续传播,但体液免疫会将其清除,这限制了溶瘤病毒的疗效。
      科研人员改造S菌获得了工程菌,改造系统如图2。启动子PJ和PA均只在工程菌进入癌细胞后启动,表达出的裂解蛋白E1和E2可分别破坏细菌细胞膜和囊泡膜。启动子PT7被T7RNA聚合酶特异性识别,转录出的RNA可以穿过被破坏的细菌细胞膜和囊泡膜释放至癌细胞的细胞质,并完成子代SVA的合成、组装与释放。红色荧光蛋白基因的插入不影响RNA聚合酶的功能,绿色荧光蛋白基因的插入不影响SVA病毒多聚蛋白的形成和切割。工程菌与癌细胞共培养的体外实验和工程菌注射到肿瘤模型鼠的体内实验的结果,均表明了工程菌向癌细胞递送了具有复制活性的SVA,能引发癌细胞裂解并继续传播病毒。
      本研究开发了一种用细菌递送溶瘤病毒治疗癌症的方法,为癌症的靶向治疗提供了新思路。
      (1)工程菌进入癌细胞的方式是______。
      (2)请根据学习材料,对下列选项进行排序,说明使用工程菌实现癌症靶向治疗的过程:工程菌进入癌细胞→______→子代SVA侵染癌细胞。
      a.SVA的RNA释放至癌细胞的细胞质
      b.形成病毒衣壳蛋白、RNA复制酶等
      c.合成SVA的RNA
      d.合成SVA的多聚蛋白
      e.子代SVA组装并释放
      f.表达E1、E2蛋白和T7RNA聚合酶等
      (3)将少量工程菌与癌细胞共培养,工程菌进入癌细胞后,释放的SVA能继续增殖,扩大传播,随时间推移可观察到荧光的变化是______。
      (4)为证明工程菌可以避免血液中SVA抗体的影响,进而发挥抗肿瘤作用,应选择免疫功能______(填“正常”或“缺陷”)的小鼠进行实验。实验组在第0天、第7天和第14天的处理应依次为______,一段时间后,检测肿瘤体积和小鼠生存率。
      A.注射肿瘤细胞 B.注射工程菌 C.注射SVA D.注射S菌
      (5)对工程菌进行改进,增添下图中元件4,并将图2元件3中蛋白酶P的识别位点相应编码序列替换为蛋白酶T的。请解释与原工程菌相比,改进后工程菌的优点______。
      参数
      晋卿岛
      甘泉岛
      银屿
      TR
      16674
      5534
      30835
      TPP/TR
      0.52
      1.09
      0.52
      TB
      1666.5
      622.89
      2808.24
      选项
      实验目的
      对照设置
      A
      比较过氧化氢在不同条件下的分解
      在过氧化氢溶液中加入2滴FeCl3溶液
      B
      粗提取DNA的鉴定
      将二苯胺试剂加入2ml/L的NaCl溶液中,沸水浴加热
      C
      探究植物细胞的吸水和失水
      滴加蔗糖溶液前,观察中央液泡大小及原生质层位置
      D
      土壤中分解尿素的细菌的分离
      在以尿素为唯一氮源的培养基上接种无菌水
      杂交组合
      F1
      实验一
      XmXm(♀)×XsY(♂)
      雌性甲、雄性乙
      实验二
      XmXmY(♀)×XsY(♂)
      XsY(丙)
      参考答案
      16.(1)抑制淀粉的消化
      (2) 浓度增加 稀释涂布平板
      (3) 淀粉 血糖增量相对水平组2显著低于组1,组4显著高于组2
      (4)抑制apg基因的表达;抑制阿卡波糖降解酶的活性
      17.(1)信息传递
      (2)实验一:象鼻虫访问加热球果模型的几率显著高于常温模型
      实验二:象鼻虫访问加热球果模型的几率显著高于常温模型
      (3)①正常触角的象鼻虫(不处理)②切除触角末节的象鼻虫
      (4)18:00前,象鼻虫位于雄球果内;18:00后,雄球果降温,雌球果升温,驱动象鼻虫从红外线强度较低的雄球果移动至红外线强度较高的雌球果,完成传粉;雌球果降温后象鼻虫将回到雄球果
      (5)协同进化
      18.(1)分裂、分化
      (2) DNA复制 HR2
      (3) Wnt3敲低组未检测到BrdU的荧光,对照组可检测到;Wnt3敲低组与对照组的β-cat荧光亮度无显著差异 促进干细胞中β-cat从细胞质转运进入细胞核
      (4)某些个体的创伤部位Wnt3异常高表达或持续表达时间更长;某些个体成纤维细胞中进入细胞核的β-cat的量增加
      19.(1)促进成熟
      (2) 抑制 诱导被感染的细胞死亡,抑制白粉病病菌在植株叶片上的增殖
      (3)
      (4)
      20.(1) XmXs ,XmY AC
      (2)甲为杂合子,其在食物表面化蛹的比例低,与乙相近,显著低于丙
      (3) BCD XmY、XmXm′远离食物表面化蛹、XmXm′在食物表面化蛹
      21.(1)胞吞
      (2)a→f→c→d→b→e
      (3)荧光强度会随时间逐渐增强
      (4) 缺陷 A → C → B
      (5)在蛋白酶识别位点的替换上。原工程菌中蛋白酶P的识别位点被替换为蛋白酶T的识别位点,这一改动使得工程菌在表达目标蛋白时,能够更精确地被蛋白酶T切割,从而提高目标蛋白的纯度和产率。此外,TEV病毒蛋白酶T具有高度特异性的识别序列,这有助于减少非特异性切割,进一步优化蛋白表达和加工过程。因此,改进后的工程菌在蛋白表达和纯化方面具有更高的效率和更好的可控性题号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      9
      10
      答案
      A
      A
      C
      B
      C
      D
      C
      D
      B
      B
      题号
      11
      12
      13
      14
      15





      答案
      C
      A
      B
      B
      A





      相关试卷

      北京市东城区2026届高三下学期综合练习(一)生物试卷(含解析):

      这是一份北京市东城区2026届高三下学期综合练习(一)生物试卷(含解析),共6页。试卷主要包含了单选题,解答题,实验题等内容,欢迎下载使用。

      2023北京东城区高三下学期综合练习(一)生物试题含答案:

      这是一份2023北京东城区高三下学期综合练习(一)生物试题含答案,共14页。试卷主要包含了6-BA是一种植物生长调节剂,糖耐量受损等内容,欢迎下载使用。

      2021届北京市东城区高三下学期综合练习(一)生物试题(word版 含答案):

      这是一份2021届北京市东城区高三下学期综合练习(一)生物试题(word版 含答案),共26页。试卷主要包含了单选题,综合题,实验题等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      高考专区
      • 精品推荐
      • 所属专辑60份
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码 获取验证码 获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map