2026年淮安市中考联考化学试卷（含答案解析）

这是一份2026年淮安市中考联考化学试卷（含答案解析），共100页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列有关实验现象的描述正确的是，化学与生活密切相关，下列有关水和溶液的说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1．茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，化学式为C76H52O46，下列说法错误的是（ ）
A．单宁酸由CHO三种元素组成
B．单宁酸中氢元素质量分数最小
C．单宁酸中氢氧元素的质量比为26：23
D．每个单宁酸分子中含有174个原子
2．实验是学习化学的重要方法，下列有关实验的基本操作正确的是（ ）
A．取用药品时，若未说明用量，固体一般取1~2g，液体一般取1~2mL
B．用托盘天平称取12g氯化钠，称量时天平指针向左盘偏转，应向右侧移动游码或添加砝码至天平平衡
C．对试管内的液体进行加热时，液体的体积不能超过试管容积的三分之一，并且先用酒精灯内焰预热再进行加热
D．洗涤试管时，当试管内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，说明试管已洗涤干净
3．属于氧化物的是
A．KClO3B．O2C．H2OD．O3
4．善于归纳和总结是科学的学习方法，下列归纳正确的是
A．He、NO2、SO2是有害气体
B．煤、石油、天然气是化石燃料
C．塑料、纤维、橡胶是天然材料
D．钙、铁、锌、硒是人体微量元素
5．下列有关实验现象的描述正确的是( )
A．硫磺在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
B．黄铜和纯铜相互刻画，黄铜表面留有划痕
C．用肥皂水区分软水和硬水，产生泡沫较多的是软水
D．向大理石中加入水会放出大量的热
6．从物质变化的角度分析，下列变化主要体现物理变化的是
A．粮食酿酒B．烟花燃放C．瓷器破碎D．钢铁生锈
7．化学与生活密切相关。下列说法错误的是（ ）
A．浓硫酸沾到皮肤上，先水洗，再涂硼酸
B．食醋可用于除去水垢
C．用活性炭可以除去冰箱中的异味
D．药剂中的氢氧化铝能中和胃酸
8．归纳是一种重要的学习方法，下面是小红同学对一些知识归纳的情况，其中正确的是
A．现象与解释：热胀冷缩——分子大小改变
B．纯棉织物、纯羊毛织物——用灼烧闻气味来鉴别
C．低血糖头晕——马上补充蛋白质
D．环境问题与相关物质：温室效应——SO2
9．下列物质的用途利用其物理性质的是
A．生石灰用作干燥剂 B．铁粉用作食品保鲜吸氧剂
C．铜用于制作导线 D．小苏打用于治疗胃酸过多
10．下列有关水和溶液的说法正确的是（ ）
A．河水经过沉降、过滤、活性炭吸附后得到的水是纯净物
B．饱和溶液析出晶体后，溶液的溶质质量分数不一定减少
C．通过洗洁精的乳化作用，可将食用油溶解于水形成溶液
D．试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分，剩余溶液溶质质量分数减少
11．某同学观察演示实验后做的下列笔记不正确的是（ ）
A．硫在氧气里燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰
B．木炭在氧气里燃烧，发出白光
C．铁丝在氧气里燃烧，火星四射，生成黑色固体
D．红磷在空气里燃烧，产生大量白烟
12．下图为元素周期表中钠元素的相关信息,下列说法正确的是( )
A．钠为非金属元素B．钠原子核内质子数为11
C．钠原子的实际质量为22.99gD．钠原子的结构示意图为
13．下列四种氮肥中，含氮量最高的是
A．NH4ClB．NH4NO3C．NH4HCO3D．（NH4）2SO4
14．将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能形成溶液的是（ ）
A．蔗糖 B．牛奶 C．酒精 D．白醋
15．下列叙述，对应的方程式，所属基本类型都正确的是
A．不能用铁制容器配制波尔多液： 置换反应
B．酒精常用作燃料： 氧化反应
C．用小苏打治疗胃酸过多： 复分解反应
D．拉瓦锡研究空气成分： 分解反应
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16．当前日本与我国有钓鱼岛之争、菲律宾与我国有南沙之争、越南与我国有西沙之争。这些国家想侵占我国的领土、领海，抢夺这些地区丰富的渔业和油气等资源。试分析：石油属于______(填“纯净物”或“混合物”)，是经过数百万年复杂的物理和化学变化才能形成的一种______________(填“可再生”或“不可再生”)能源。天然气的主要成分是________，实验室点燃气体之前都要先____________。怀化地区有丰富的水力资源，相对用煤作燃料的火力发电，水力发电的优势是(任写一种)____________________________________
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17．（8分）水和以水为溶剂制成的溶液，与人们的生活有着密切的关系．生理盐水中的溶剂是_____．市售的一种罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动饮料罐使它们混合，饮料温度就会降低，这种固体物质可能是_____（填字母）．
A 烧碱 B 食盐 C 硝酸铵 D 生石灰如图为a、b两种固体物质的溶解度曲线，请依据曲线图得出三条相关信息：
①在t3℃时，100g水中最多能够溶解a物质的质量是_____；
②在_____℃时，a物质的饱和溶液和b物质的饱和溶液中，溶质的质量分数相等．
③通过观察与思考，你还能得出的一条信息是_____（信息中要求包含两种物质）现有一瓶浓硫酸，标签如图所示．欲将该瓶浓硫酸完全稀释成20%的稀硫酸，需要水的质量是_____g．
18．（8分）通过海水晾晒可得粗盐，粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质，以下是制备精盐的实验方案，各步操作流程如下：
在第①步粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌，作用是_____。第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有：泥沙、BaSO4、Mg（OH）2、_____（填化学式）。在第③步操作中，选择的除杂的试剂不能用KOH代替NaOH，理由是_____。在利用粗盐制备精盐过程的第⑥步操作中，加入适量盐酸的目的是_____。实验所得精盐的质量大于粗盐中NaCl的质量，原因是_____。某品牌纯碱中含有杂质NaCl，化学兴趣小组的同学进行了如下实验研究：称取12g样品放入烧杯中，加入稀盐酸至不再产生气泡为止，并绘制出加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系如图。
①纯碱恰好完全反应时，生成CO2的质量为_____g
②计算当盐酸与纯碱恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数是多少？____
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19．（8分）小强帮助老师整理药品时，在药品室发现盛氢氧化钠溶液的试剂瓶瓶口有大量白色固体(如图所示)，于是他和小组同学进行了相关探究。
[提出问题]白色固体是什么?
[猜想]猜想一:可能是氢氧化钠。
猜想二:可能是碳酸钠，原因是_________________(用化学方程式表示)。
[资料]氯化钙溶液、氯化钡溶液均显中性。
[方案设计]
[分析]同学们讨论后认为，上述方案都不合理。张艳方案不合理的原因是______________。
[完善与实验]请你将下列实验报告补充完整。
[拓展]如果要除去氢氧化钠溶液中混有的碳酸钠，可采取的措施是__________________。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1、C
【解析】
A、单宁酸的化学式为C76H52O46，有化学式可知，单宁酸由CHO三种元素组成，正确，不符合题意；
B、单宁酸中CHO三种元素的质量比为：（12×76）：52：（16×46），故氢元素的质量分数最小，故正确，不符合题意；
C、单宁酸中氢氧元素的质量比为52：（16×46）=13：184，故错误；符合题意；
D、每个单宁酸分子中含有76个碳原子，52个氢原子，46个氧原子，故共含有174个原子，正确不符合题意。故选C。
2、D
【解析】
A. 取用药品时，若未说明用量，固体一般只需盖灭试管底部，液体一般取1~2mL，此选项错误；
B. 用托盘天平称取12g氯化钠，称量时天平指针向左盘偏转，说明氯化钠的质量已经超过12g，要减少氯化钠直至天平平衡，此选项错误；
C. 对试管内的液体进行加热时，液体的体积不能超过试管容积的三分之一，并且先用酒精灯外焰预热再进行加热，此选项错误；
D. 洗涤试管时，当试管内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，说明试管已洗涤干净，此选项正确。
故选D。
3、C
【解析】
氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。
【详解】
A、氯酸钾KClO3属于纯净物中的化合物，由三种元素组成，故选项错误；
B、O2属于纯净物中的单质，故选项错误；
C、水H2O是由两种元素组成的化合物中，且其中一种元素是氧元素，属于氧化物，故选项正确；
D、臭氧O3属于纯净物中的单质，故选项错误；
故选：C。
4、B
【解析】
A、He为惰性气体，不是有害气体，选项A错误；
B、煤、石油、天然气都是化石燃料，选项B正确；
C、塑料是合成材料，不是天然材料，纤维分为天然纤维和合成纤维，不全是天然材料，选项C错误；
D、钙为人体常量元素，选项D错误。故选B。
5、C
【解析】
A、硫磺在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法错误。
B、合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大，黄铜和纯铜相互刻画，纯铜表面留有划痕，故选项说法错误。
C、用肥皂水区分软水和硬水，产生泡沫较多的是软水，故选项说法正确。
D、大理石与水不反应，也不溶于水，因此不会放出大量的热，故选项说法错误。
故选：C。
掌握生石灰的化学性质、合金的性质、软水和硬水的检验方法等是正确解答本题的关键。
6、C
【解析】
A、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，不符合题意；
B、烟花燃放过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，不符合题意；
C、瓷器破碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意；
D、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，不符合题意。故选C。
化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成
7、A
【解析】
A、浓硫酸具有较强的腐蚀性，不慎沾到皮肤上，应立即用大量清水冲洗，后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液，选项A不正确；
B、水垢的主要成分是碳酸钙，碳酸钙能与酸反应，食醋可用于除去水垢，选项B正确；
C、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，可用活性炭可以除去冰箱中的异味，选项C正确；
D、药剂中的氢氧化铝能与胃液中的盐酸发生中和反应，能中和胃酸，选项D正确。
故选A。
8、B
【解析】
A、热胀冷缩，是因为分子之间的间隔随着温度的升降而增减，不是分子大小改变，不符合题意；
B、羊毛的主要成分是蛋白质，蛋白质燃烧时产生烧焦羽毛的气味，棉花属于纤维素，纤维素燃烧时和纸燃烧的气味相同，可以用灼烧闻气味来鉴别，符合题意；
C、低血糖头晕，应马上补充葡萄糖，不符合题意；
D、温室效应是由二氧化碳引起的，二氧化硫会导致酸雨，不符合题意。
故选B。
9、C
【解析】A、生石灰用作干燥剂，是因为氧化钙能和水反应生成氢氧化钙，需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质，错误；B、铁粉用作食品保鲜吸氧剂，是因为铁能和水、氧气反应生成铁锈，需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质，错误；C、铜用于制作导线，是因为铜具有导电性，不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，正确；D、小苏打用于治疗胃酸过多，是因为碳酸氢钠能和盐酸反应，需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质，错误。故选C。
10、B
【解析】
试题分析：A、河水经过沉降、过滤、活性炭吸附后得到的水是混合物，因为水中含有可溶性物质，不是纯净物，故错误；B、温度不变饱和溶液的溶质质量分数不变，所以饱和溶液中析出晶体后，溶质的质量分数不一定减小，故正确；C、油、水、洗洁精混合在一起发生乳化作用，形成乳浊液，不是溶液；故错误；D、试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分，溶液具有均一性，剩余溶液溶质质量分数不变，故错误。答案：B。
考点：水的净化；溶液的概念、组成及其特点；乳化现象与乳化作用；晶体和结晶的概念与现象；纯净物和混合物的判别
11、A
【解析】
A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误．
B、木炭在氧气中燃烧的现象是发出白光，放出大量的热，生成能使澄清石灰水变浑的气体，故选项说法正确．
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法正确．
D、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，放出大量的热，故选项说法正确．
故选A．
12、B
【解析】
元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。
【详解】
A、钠是“钅”旁，为金属元素，错误；
B、根据原子序数=核内质子数=核外电子数，钠原子核内质子数为11，正确；
C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为22.99，单位符号是“1”而不是“g”，通常省略不写，错误；
D、原子中质子数核外电子数，该示意图中质子数比核外电子数多一个，此示意图是钠元素的离子结构示意图，不是原子结构示意图，错误。故选B。
13、B
【解析】
A、氯化铵中氮元素的质量分数是
B、硝酸铵中氮元素的质量分数是
C、碳酸氢铵中氮元素的质量分数是
D、硫酸铵中氮元素的质量分数是
故选：B。
14、B
【解析】A、蔗糖易溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物，即能和水形成溶液，错误；B、牛奶不易溶于水，不能和水形成溶液，正确；C、酒精易溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物，即能和水形成溶液，错误；D、白醋易溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物，即能和水形成溶液，错误。故选B。
点睛：一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液。
15、A
【解析】
化合反应：由多种反应物生成一种生成物的反应
分解反应：由一种反应物生成多种生成物的反应
置换反应：一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应
复分解反应：两种化合物互相交换组成成分，生成另外两种新的化合物的反应
【详解】
A、农药波尔多液的主要成分是硫酸铜。铁制品中的铁会和硫酸铜发生置换反应，生成硫酸亚铁和铜。方程式为：，属于置换反应。A正确；
B、酒精的主要成分是乙醇，乙醇燃烧是乙醇和氧气在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳。方程式为：，不属于四大基本反应类型中的任何一种。B错误；
C、小苏打是碳酸氢钠的俗名，中和胃酸过多是碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。方程式为：，属于复分解反应。C错误；
D、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式为：，属于分解反应。D错误。
故选A。
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16、混合物 不可再生 甲烷(或CH4) 检验纯度 节约化石能源(或减少污染等)
【解析】
(1)石油属于混合物，是经过数百万年复杂的物理和化学变化才能形成的一种不可再生能源。(2)天然气的主要成分是甲烷(或CH4)，实验室点燃气体之前都要先检验纯度 ；(3)怀化地区有丰富的水力资源，相对用煤作燃料的火力发电，水力发电的优势是节约化石能源(或减少污染等)。
点睛∶本题主要考查化石燃料。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17、水 C 60 t2 a、b两种固体物质的溶解度都随温度的升高而增大 3510
【解析】
根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在某温度下的溶解度，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而确定在同温度下的饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况等；浓溶液加水稀释的过程中，溶质的质量不变。
【详解】
（1）生理盐水即氯化钠的水溶液，溶质是氯化钠，溶剂是水，故答案为水
（2）初中阶段常见的物质中，溶于水能够使温度升高的物质有：生石灰、氢氧化钠、浓硫酸，能够使温度降低的有硝酸铵，故答案为C
（3）①在t3℃时，a的溶解度是60g，即在100g水中最多溶解60g该物质，故答案为60
②在某温度下，两物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等，说明该温度下，两物质的溶解度相等，故答案为t2
③根据两物质的溶解度曲线不难看出，在t1℃，b的溶解度大于a的溶解度；a和b的溶解度都随温度的升高而增大，故答案为a、b两种固体物质的溶解度都随温度的升高而增大
（4）由于在稀释的过程中溶质的质量不变，加水的质量则为稀浓溶液质量之差，因此加水的质量为，故答案为3510
本题难度不是很大，主要考查了根据固体的溶解度曲线解决相关的问题及有关溶液稀释的简单计算，培养学生的解决问题的能力。
18、加速溶解 CaCO3 BaCO3 引入了新的杂质KCl 除去溶液中过量的氢氧化钠和碳酸钠 反应生成了氯化钠 4.4g 16.3%
【解析】
本题考查了氯化钠与粗盐提纯，酸、碱、盐的化学性质，根据化学反应方程式的计算和有关溶质质量分数计算，综合性较强，认真审题，理清反应过程是解题的关键。
（1）在第①步粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌，作用是加快溶解速率；
（2）第②步中氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，第③步中氢氧化钠与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，第④步中碳酸钠与过量的氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠。第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有：泥沙、BaSO4、Mg（OH）2、CaCO3、BaCO3；
（3）氢氧化钾会与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钾，氯化钾对氯化钠来说就是杂质。在第③步操作中，选择的除杂的试剂不能用KOH代替NaOH，理由是会带入新的杂质氯化钾；
（4）在第④、⑤步中加入过量的氢氧化钠和碳酸钠。在利用粗盐制备精盐过程的第⑥步操作中，加入适量盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠；
（5）在第②③④步中均有氯化钠生成。在实验所得精盐的质量大于粗盐中NaCl的质量，原因是反应生成了氯化钠。
（6）根据加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系图，可知（1）纯碱恰好完全反应时，生成CO2的质量为4.4g，
（2）设：碳酸钠质量为x，生成氯化钠质量为y，
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑，
106 117 44
x y 4.4g
，
x=10.6g，y=11.7g，
当盐酸与纯碱恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数是： ×100%=16.3%，
答：当盐酸与纯碱恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数是16.3%。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19、 白色沉淀 碳酸钠溶液也能使酚酞溶液变红色(或碳酸钠溶液也显碱性等) 氯化钡溶液 酚酞溶液 加入氯化钡溶液时,有白色沉淀产生,滴加酚酞溶液后,溶液变红色 向溶液中滴加氢氧化钙（或氢氧化钡）溶液至不再产生沉淀，过滤
【解析】
[猜想]
猜想二:可能是碳酸钠，因氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，化学方程式为；
[方案设计]
碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和和氯化钠，而氢氧化钠和氯化钙不反应。取样，加水溶解，滴加氯化钙溶液，振荡，若产生白色沉淀，则猜想二正确，否则，猜想一正确；
[分析]
张艳的方案不合理，原因是碳酸钠溶液也能使酚酞溶液变红色(或碳酸钠溶液也显碱性等)；
[完善与实验]
取样，加水溶解，加入足量的氯化钡溶液，现象是生成白色沉淀，作用是验证并除掉碳酸钠，排除对氢氧化钠验证的干扰；充分反应后，取上层清液，滴加无色酚酞试液，溶液变红说明还有氢氧化钠，即白色固体是氢氧化钠和碳酸钠的混合物；
[拓展]
氢氧化钙（或氢氧化钡）溶液和碳酸钠反应生成碳酸钙（或碳酸钡）沉淀，和氢氧化钠，故，如果要除去氢氧化钠溶液中混有的碳酸钠，可采取的措施是向溶液中滴加适量的氢氧化钙（或氢氧化钡）溶液至不再产生沉淀，过滤。
设计者
操作
预期现象与结论
张艳
取样 ,加水溶解,滴加酚酞溶液,振荡
若溶液变红色,则猜想一正确，否则猜想二正确
卢斌
取样,加水溶解,滴加氯化钙溶液,振荡
若产生___________，则猜想二正确，否则猜想一正确
操作
现象
结论
取样,加水溶解,加入足量的___________，
充分反应后,取上层清液,滴加__________
___________
白色固体是氢氧化钠和碳酸钠的混合物