山东省济宁市2025-2026学年中考四模数学试题(含答案解析)
展开
这是一份山东省济宁市2025-2026学年中考四模数学试题(含答案解析),共100页。试卷主要包含了在中,,,下列结论中,正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.在平面直角坐标系中,点是线段上一点,以原点为位似中心把放大到原来的两倍,则点的对应点的坐标为( )
A.B.或
C.D.或
2.如图,∠ACB=90°,D为AB的中点,连接DC并延长到E,使CE=CD,过点B作BF∥DE,与AE的延长线交于点F,若AB=6,则BF的长为( )
A.6B.7C.8D.10
3.如图,△ABC在边长为1个单位的方格纸中,它的顶点在小正方形的顶点位置.如果△ABC的面积为10,且sinA=,那么点C的位置可以在( )
A.点C1处B.点C2处C.点C3处D.点C4处
4.下列四个图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A.B.C.D.
5.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠BOC=120°,则∠A等于( )
A.50°B.60°C.55°D.65°
6.如图,在△ABC中,AB=AC,点D是边AC上一点,BC=BD=AD,则∠A的大小是( ).
A.36°B.54°C.72°D.30°
7.如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则∠ABC的度数为( )
A.90°B.60°C.45°D.30°
8.一副直角三角板如图放置,其中,,,点F在CB的延长线上若,则等于( )
A.35°B.25°C.30°D.15°
9.在中,,,下列结论中,正确的是( )
A.B.
C.D.
10.如图,△ABC的面积为8cm2 , AP垂直∠B的平分线BP于P,则△PBC的面积为( )
A.2cm2 B.3cm2 C.4cm2 D.5cm2
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.若一次函数y=-2x+b(b为常数)的图象经过第二、三、四象限,则b的值可以是_________.(写出一个即可)
12.如果两个相似三角形的面积的比是4:9,那么它们对应的角平分线的比是_____.
13.如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,直线l1、l2、l1分别通过A、B、C三点,且l1∥l2∥l1.若l1与l2的距离为5,l2与l1的距离为7,则Rt△ABC的面积为___________
14.已知关于x的方程x2-2x-k=0有两个相等的实数根,则k的值为__________.
15.分解因式8x2y﹣2y=_____.
16.我国古代有这样一道数学问题:“枯木一根直立地上,高二丈,周三尺,有葛藤自根缠绕而上,五周而达其顶,问葛藤之长几何?”题意是:如图所示,把枯木看作一个圆柱体,因一丈是十尺,则该圆柱的高为20尺,底面周长为3尺,有葛藤自点A处缠绕而上,绕五周后其末端恰好到达点B处,则问题中葛藤的最短长度是 尺.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)如图,已知△ABC中,AB=AC=5,csA=.求底边BC的长.
18.(8分)如图,点A是直线AM与⊙O的交点,点B在⊙O上,BD⊥AM,垂足为D,BD与⊙O交于点C,OC平分∠AOB,∠B=60°.求证:AM是⊙O的切线;若⊙O的半径为4,求图中阴影部分的面积(结果保留π和根号).
19.(8分)为做好防汛工作,防汛指挥部决定对某水库的水坝进行加高加固,专家提供的方案是:水坝加高2米(即CD=2米),背水坡DE的坡度i=1:1(即DB:EB=1:1),如图所示,已知AE=4米,∠EAC=130°,求水坝原来的高度BC.(参考数据:sin50°≈0.77,cs50°≈0.64,tan50°≈1.2)
20.(8分)某街道需要铺设管线的总长为9000,计划由甲队施工,每天完成150.工作一段时间后,因为天气原因,想要40天完工,所以增加了乙队.如图表示剩余管线的长度与甲队工作时间(天)之间的函数关系图象.
(1)直接写出点的坐标;
(2)求线段所对应的函数解析式,并写出自变量的取值范围;
(3)直接写出乙队工作25天后剩余管线的长度.
21.(8分)顶点为D的抛物线y=﹣x2+bx+c交x轴于A、B(3,0),交y轴于点C,直线y=﹣x+m经过点C,交x轴于E(4,0).
求出抛物线的解析式;如图1,点M为线段BD上不与B、D重合的一个动点,过点M作x轴的垂线,垂足为N,设点M的横坐标为x,四边形OCMN的面积为S,求S与x之间的函数关系式,并求S的最大值;点P为x轴的正半轴上一个动点,过P作x轴的垂线,交直线y=﹣x+m于G,交抛物线于H,连接CH,将△CGH沿CH翻折,若点G的对应点F恰好落在y轴上时,请直接写出点P的坐标.
22.(10分)(1)计算:﹣14+sin61°+()﹣2﹣(π﹣)1.
(2)解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来.
23.(12分)博鳌亚洲论坛2018年年会于4月8日在海南博鳌拉开帷幕,组委会在会议中心的墙壁上悬挂会旗,已知矩形DCFE的两边DE,DC长分别为1.6m,1.2m.旗杆DB的长度为2m,DB与墙面AB的夹角∠DBG为35°.当会旗展开时,如图所示,
(1)求DF的长;
(2)求点E到墙壁AB所在直线的距离.(结果精确到0.1m.参考数据:sin35°≈0.57,cs35°≈0.82,tan35°≈0.70)
24.已知:不等式≤2+x
(1)求不等式的解;
(2)若实数a满足a>2,说明a是否是该不等式的解.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、B
【解析】
分析:根据位似变换的性质计算即可.
详解:点P(m,n)是线段AB上一点,以原点O为位似中心把△AOB放大到原来的两倍,
则点P的对应点的坐标为(m×2,n×2)或(m×(-2),n×(-2)),即(2m,2n)或(-2m,-2n),
故选B.
点睛:本题考查的是位似变换、坐标与图形的性质,在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k.
2、C
【解析】
∵∠ACB=90°,D为AB的中点,AB=6,
∴CD=AB=1.
又CE=CD,
∴CE=1,
∴ED=CE+CD=2.
又∵BF∥DE,点D是AB的中点,
∴ED是△AFB的中位线,
∴BF=2ED=3.
故选C.
3、D
【解析】
如图:
∵AB=5,, ∴D=4, ∵, ∴,∴AC=4,
∵在RT△AD中,D,AD=8, ∴A=,故答案为D.
4、D
【解析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【详解】
A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确.
故选D.
此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
5、B
【解析】
由圆周角定理即可解答.
【详解】
∵△ABC是⊙O的内接三角形,
∴∠A= ∠BOC,
而∠BOC=120°,
∴∠A=60°.
故选B.
本题考查了圆周角定理,熟练运用圆周角定理是解决问题的关键.
6、A
【解析】
由BD=BC=AD可知,△ABD,△BCD为等腰三角形,设∠A=∠ABD=x,则∠C=∠CDB=2x,又由AB=AC可知,△ABC为等腰三角形,则∠ABC=∠C=2x.在△ABC中,用内角和定理列方程求解.
【详解】
解:∵BD=BC=AD,∴△ABD,△BCD为等腰三角形,设∠A=∠ABD=x,则∠C=∠CDB=2x.
又∵AB=AC,∴△ABC为等腰三角形,∴∠ABC=∠C=2x.在△ABC中,∠A+∠ABC+∠C=180°,即x+2x+2x=180°,解得:x=36°,即∠A=36°.
故选A.
本题考查了等腰三角形的性质.关键是利用等腰三角形的底角相等,外角的性质,内角和定理,列方程求解.
7、C
【解析】
试题分析:根据勾股定理即可得到AB,BC,AC的长度,进行判断即可.
试题解析:连接AC,如图:
根据勾股定理可以得到:AC=BC=,AB=.
∵()1+()1=()1.
∴AC1+BC1=AB1.
∴△ABC是等腰直角三角形.
∴∠ABC=45°.
故选C.
考点:勾股定理.
8、D
【解析】
直接利用三角板的特点,结合平行线的性质得出∠BDE=45°,进而得出答案.
【详解】
解:由题意可得:∠EDF=30°,∠ABC=45°,
∵DE∥CB,
∴∠BDE=∠ABC=45°,
∴∠BDF=45°-30°=15°.
故选D.
此题主要考查了平行线的性质,根据平行线的性质得出∠BDE的度数是解题关键.
9、C
【解析】
直接利用锐角三角函数关系分别计算得出答案.
【详解】
∵,,
∴,
∴,
故选项A,B错误,
∵,
∴,
故选项C正确;选项D错误.
故选C.
此题主要考查了锐角三角函数关系,熟练掌握锐角三角函数关系是解题关键.
10、C
【解析】
延长AP交BC于E,根据AP垂直∠B的平分线BP于P,即可求出△ABP≌△BEP,又知△APC和△CPE等底同高,可以证明两三角形面积相等,即可求得△PBC的面积.
【详解】
延长AP交BC于E.
∵AP垂直∠B的平分线BP于P,∴∠ABP=∠EBP,∠APB=∠BPE=90°.
在△APB和△EPB中,∵,∴△APB≌△EPB(ASA),∴S△APB=S△EPB,AP=PE,∴△APC和△CPE等底同高,∴S△APC=S△PCE,∴S△PBC=S△PBE+S△PCES△ABC=4cm1.
故选C.
本题考查了三角形面积和全等三角形的性质和判定的应用,关键是求出S△PBC=S△PBE+S△PCES△ABC.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、-1
【解析】
试题分析:根据一次函数的图象经过第二、三、四象限,可以得出k<1,b<1,随便写出一个小于1的b值即可.∵一次函数y=﹣2x+b(b为常数)的图象经过第二、三、四象限, ∴k<1,b<1.
考点:一次函数图象与系数的关系
12、2:1
【解析】
先根据相似三角形面积的比是4:9,求出其相似比是2:1,再根据其对应的角平分线的比等于相似比,可知它们对应的角平分线比是2:1.
故答案为2:1.
点睛:本题考查的是相似三角形的性质,即相似三角形对应边的比、对应高线的比、对应角平分线的比、周长的比都等于相似比;面积的比等于相似比的平方.
13、17
【解析】
过点B作EF⊥l2,交l1于E,交l1于F,如 图,
∵EF⊥l2,l1∥l2∥l1,
∴EF⊥l1⊥l1,
∴∠ABE+∠EAB=90°,∠AEB=∠BFC=90°,
又∵∠ABC=90°,
∴∠ABE+∠FBC=90°,
∴∠EAB=∠FBC,
在△ABE和△BCF中,
,
∴△ABE≌△BCF,
∴BE=CF=5,AE=BF=7,
在Rt△ABE中,AB2=BE2+AE2,
∴AB2=74,
∴S△ABC=AB⋅BC=AB2=17.
故答案是17.
点睛:本题考查了全等三角形的判定和性质、勾股定理、平行线间的距离,三角形的面积公式,解题的关键是做辅助线,构造全等三角形,通过证明三角形全等对应边相等,再利用三角形的面积公式即可得解.
14、-3
【解析】
试题解析:根据题意得:△=(2)2-4×1×(-k)=0,即12+4k=0,
解得:k=-3,
15、2y(2x+1)(2x﹣1)
【解析】
首先提取公因式2y,再利用平方差公式分解因式得出答案.
【详解】
8x2y-2y=2y(4x2-1)
=2y(2x+1)(2x-1).
故答案为2y(2x+1)(2x-1).
此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.
16、1.
【解析】
试题分析:这种立体图形求最短路径问题,可以展开成为平面内的问题解决,展开后可转化下图,所以是直角三角形求斜边的问题,根据勾股定理可求出葛藤长为=1(尺).
故答案为1.
考点:平面展开最短路径问题
三、解答题(共8题,共72分)
17、
【解析】
过点B作BD⊥AC,在△ABD中由csA=可计算出AD的值,进而求出BD的值,再由勾股定理求出BC的值.
【详解】
解:
过点B作BD⊥AC,垂足为点D,
在Rt△ABD中,,
∵,AB=5,
∴AD=AB·csA=5×=3,
∴BD=4,
∵AC=5,
∴DC=2,
∴BC=.
本题考查了锐角的三角函数和勾股定理的运用.
18、 (1)见解析;(2)
【解析】
(1)根据题意,可得△BOC的等边三角形,进而可得∠BCO=∠BOC,根据角平分线的性质,可证得BD∥OA,根据∠BDM=90°,进而得到∠OAM=90°,即可得证;
(2)连接AC,利用△AOC是等边三角形,求得∠OAC=60°,可得∠CAD=30°,在直角三角形中,求出CD、AD的长,则S阴影=S梯形OADC﹣S扇形OAC即可得解.
【详解】
(1)证明:∵∠B=60°,OB=OC,
∴△BOC是等边三角形,
∴∠1=∠3=60°,
∵OC平分∠AOB,
∴∠1=∠2,
∴∠2=∠3,
∴OA∥BD,
∵∠BDM=90°,
∴∠OAM=90°,
又OA为⊙O的半径,
∴AM是⊙O的切线
(2)解:连接AC,
∵∠3=60°,OA=OC,
∴△AOC是等边三角形,
∴∠OAC=60°,
∴∠CAD=30°,
∵OC=AC=4,
∴CD=2,
∴AD=2 ,
∴S阴影=S梯形OADC﹣S扇形OAC= ×(4+2)×2﹣.
本题主要考查切线的性质与判定、扇形的面积等,解题关键在于用整体减去部分的方法计算.
19、水坝原来的高度为12米
【解析】
试题分析:设BC=x米,用x表示出AB的长,利用坡度的定义得到BD=BE,进而列出x的方程,求出x的值即可.
试题解析:设BC=x米,
在Rt△ABC中,∠CAB=180°﹣∠EAC=50°,AB=≈=,
在Rt△EBD中,
∵i=DB:EB=1:1,∴BD=BE,∴CD+BC=AE+AB,
即2+x=4+,解得x=12,即BC=12,
答:水坝原来的高度为12米..
考点:解直角三角形的应用,坡度.
20、(1)(10,7500)(2)直线BC的解析式为y=-250x+10000,自变量x的取值范围为10≤x≤40.(3)1250米.
【解析】
(1)由于前面10天由甲单独完成,用总的长度减去已完成的长度即为剩余的长度,从而求出点B的坐标;(2)利用待定系数法求解即可;(3)已队工作25天后,即甲队工作了35天,故当x=35时,函数值即为所求.
【详解】
(1)9000-150×10=7500.
∴点B的坐标为(10,7500)
(2)设直线BC的解析式为y=kx+b,依题意,得:
解得:
∴直线BC的解析式为y=-250x+10000,
∵乙队是10天之后加入,40天完成,
∴自变量x的取值范围为10≤x≤40.
(3)依题意,当x=35时,y=-250×35+10000=1250.
∴乙队工作25天后剩余管线的长度是1250米.
本题考查了一次函数的应用,理解题意观察图象得到有用信息是解题的关键.
21、 (1)y=﹣x2+2x+3;(2)S=﹣(x﹣)2+;当x=时,S有最大值,最大值为;(3)存在,点P的坐标为(4,0)或(,0).
【解析】
(1)将点E代入直线解析式中,可求出点C的坐标,将点C、B代入抛物线解析式中,可求出抛物线解析式.
(2)将抛物线解析式配成顶点式,可求出点D的坐标,设直线BD的解析式,代入点B、D,可求出直线BD的解析式,则MN可表示,则S可表示.
(3)设点P的坐标,则点G的坐标可表示,点H的坐标可表示,HG长度可表示,利用翻折推出CG=HG,列等式求解即可.
【详解】
(1)将点E代入直线解析式中,
0=﹣×4+m,
解得m=3,
∴解析式为y=﹣x+3,
∴C(0,3),
∵B(3,0),
则有,
解得,
∴抛物线的解析式为:y=﹣x2+2x+3;
(2)∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,
∴D(1,4),
设直线BD的解析式为y=kx+b,代入点B、D,
,
解得,
∴直线BD的解析式为y=﹣2x+6,
则点M的坐标为(x,﹣2x+6),
∴S=(3+6﹣2x)•x•=﹣(x﹣)2+,
∴当x=时,S有最大值,最大值为.
(3)存在,
如图所示,
设点P的坐标为(t,0),
则点G(t,﹣t+3),H(t,﹣t2+2t+3),
∴HG=|﹣t2+2t+3﹣(﹣t+3)|=|t2﹣t|
CG==t,
∵△CGH沿GH翻折,G的对应点为点F,F落在y轴上,
而HG∥y轴,
∴HG∥CF,HG=HF,CG=CF,
∠GHC=∠CHF,
∴∠FCH=∠CHG,
∴∠FCH=∠FHC,
∴∠GCH=∠GHC,
∴CG=HG,
∴|t2﹣t|=t,
当t2﹣t=t时,
解得t1=0(舍),t2=4,
此时点P(4,0).
当t2﹣t=﹣t时,
解得t1=0(舍),t2=,
此时点P(,0).
综上,点P的坐标为(4,0)或(,0).
此题考查了待定系数法求函数解析式,点坐标转换为线段长度,几何图形与二次函数结合的问题,最后一问推出CG=HG为解题关键.
22、(1)5;(2)﹣2≤x<﹣.
【解析】
(1)原式第一项利用乘方的意义计算,第二项利用特殊角的三角函数值以及二次根式的乘法计算,第三项利用负整数指数幂法则计算,最后一项利用零指数幂法则计算,然后根据实数的运算法则计算即可得到结果;
(2)先求出两个不等式的解集,再找出解集的公共部分即可.
【详解】
(1)原式
=5;
(2)解不等式①得,x≥﹣2,
解不等式②得,
所以不等式组的解集是
用数轴表示为:
本题考查了实数的混合运算,特殊角的三角函数值,负整数指数幂,零指数幂,不等式组的解法,是综合题,但难度不大,计算时要注意运算符号的处理以及解集公共部分的确定.
23、(1)1m.(1)1.5 m.
【解析】
(1)由题意知ED=1.6m,BD=1m,利用勾股定理得出DF=求出即可;
(1) 分别做DM⊥AB,EN⊥AB,DH⊥EN,垂足分别为点M、N、H,利用sin∠DBM=及cs∠DEH=,可求出EH,HN即可得出答案.
【详解】
解:(1)在Rt△DEF中,由题意知ED=1.6 m,BD=1 m,
DF==1.
答:DF长为1m.
(1)分别做DM⊥AB,EN⊥AB,DH⊥EN,
垂足分别为点M、N、H,
在Rt△DBM中,sin∠DBM=,
∴DM=1•sin35°≈1.2.
∵∠EDC=∠CNB,∠DCE=∠NCB,
∴∠EDC=∠CBN=35°,
在Rt△DEH中,cs∠DEH=,
∴EH=1.6•cs35°≈1.3.
∴EN=EH+HN=1.3+1.2=1.45≈1.5m.
答:E点离墙面AB的最远距离为1.5 m.
【点睛】本题主要考查三角函数的知识,牢记公式并灵活运用是解题的关键。
24、(1)x≥﹣1;(2)a是不等式的解.
【解析】
(1)根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.
(2)根据不等式的解的定义求解可得
【详解】
解:(1)去分母得:2﹣x≤3(2+x),
去括号得:2﹣x≤6+3x,
移项、合并同类项得:﹣4x≤4,
系数化为1得:x≥﹣1.
(2)∵a>2,不等式的解集为x≥﹣1,而2>﹣1,
∴a是不等式的解.
本题考查了解一元一次不等式,掌握解一元一次不等式的步骤是解题的关键
相关试卷
这是一份山东省济宁市2025-2026学年中考四模数学试题(含答案解析),共100页。试卷主要包含了在中,,,下列结论中,正确的是等内容,欢迎下载使用。
这是一份山东省济宁市2021-2022学年中考四模数学试题含解析,共21页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,已知,下面说法正确的个数有,-的立方根是等内容,欢迎下载使用。
这是一份山东省济宁市2024年中考模拟数学试题(解析版),共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利