小学数学北师大版（2024）三年级下册（2024）策划家庭旅行第1课时教案

这是一份小学数学北师大版（2024）三年级下册（2024）策划家庭旅行第1课时教案，共22页。教案主要包含了教学内容，教学目标，教学重点，教学难点，教学过程等内容，欢迎下载使用。
教材第86页的内容。
【教学目标】
1.能结合自身经历说出家庭旅行的特点，明确家庭旅游计划的含义，掌握制订计划需考虑的核心问题及查询旅行信息的方法。
2.通过交流、思考、查询，提升语言表达与信息搜集整理能力，能尝试制订简易家庭旅行计划。
3.激发参与家庭旅行策划的热情，感受家庭陪伴的意义，增强规划意识与家庭责任感。
【教学重点】
解读家庭旅游计划的含义，梳理制订计划需考虑的问题，学会查询旅行相关信息。
【教学难点】
结合实际需求，合理整合信息，完成简易家庭旅行计划的制订。
【教学过程】
一、情境导入
(教师展示教材中淘气一家去天安门看升国旗、奇思一家计划去西安看兵马俑、妙想一家希望去成都看大熊猫、笑笑一家去果园采摘的图片)
师：这些家庭的旅行活动各有特色，大家有没有和家人一起旅行的经历呀？如果有，愿意和大家分享一下吗？
组织学生自由发言，引导分享旅行的目的地、同行人员、印象最深的环节等。教师适时点评。
师：很多同学也想和家人开启新的旅行，那怎样让旅行更顺利呢？这就需要我们提前做好策划，今天我们就来学习策划家庭旅行。
二、互动新授
1.解读概念。
师：刚才我们分享了很多家庭旅行经历，那什么是“家庭旅游计划”？请同学们结合自己的理解，和同桌互相说一说。
同桌交流后，邀请2～3名学生分享对“家庭旅游计划”的理解，教师引导补充，得出：家庭旅游计划就是为了让家庭旅行更有序、更愉快，提前对旅行的时间、地点、行程、花费等方面做出的安排和规划，就像旅行的“导航图”，能指引我们顺利开启旅程。
2.问题讨论。
师：想要制订一份好用的家庭旅游计划，我们需要考虑哪些问题呢？
引导学生分小组讨论，教师巡视各小组，适时引导：除了去哪里、什么时候去，大家想想，去旅行需要花钱，费用方面要不要考虑？旅行时可能会遇到突发情况，安全问题呢？
各小组推选代表发言，教师将学生提到的问题分类板书，如“目的地选择”“时间安排”“交通方式”“住宿选择”“费用预算”“安全保障”“必备物品”等，明确这些都是制订计划需重点考虑的问题。
3.确定方向。
师：制订计划首先要确定旅行目的地，大家想和家人去哪里旅行呢？
引导学生自主确定目的地后，尝试查询相关的旅行信息。
三、课堂小结
师：说一说通过这节课的学习，你学会了什么？
(学生自由发言，老师补充)
四、课后练习
完成学生用书相应练习。