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      福建省2026年中考试题猜想数学试卷(含答案解析)

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      福建省2026年中考试题猜想数学试卷(含答案解析)

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      这是一份福建省2026年中考试题猜想数学试卷(含答案解析),共36页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.已知关于x的不等式组﹣1<2x+b<1的解满足0<x<2,则b满足的条件是( )
      A.0<b<2B.﹣3<b<﹣1C.﹣3≤b≤﹣1D.b=﹣1或﹣3
      2.已知圆内接正三角形的面积为3,则边心距是( )
      A.2B.1C.D.
      3.2017年扬中地区生产总值约为546亿元,将546亿用科学记数法表示为( )
      A.5.46×108B.5.46×109C.5.46×1010D.5.46×1011
      4.如图,已知点A在反比例函数y=上,AC⊥x轴,垂足为点C,且△AOC的面积为4,则此反比例函数的表达式为( )
      A.y=B.y=C.y=D.y=﹣
      5.足球运动员将足球沿与地面成一定角度的方向踢出,足球飞行的路线是一条抛物线. 不考虑空气阻力,足球距离地面的高度h(单位:m)与足球被踢出后经过的时间t(单位:s)之间的关系如下表:
      下列结论:①足球距离地面的最大高度为20m;②足球飞行路线的对称轴是直线;③足球被踢出9s时落地;④足球被踢出1.5s时,距离地面的高度是11m. 其中正确结论的个数是( )
      A.1B.2C.3D.4
      6.若不等式组的整数解共有三个,则a的取值范围是( )
      A.5<a<6B.5<a≤6C.5≤a<6D.5≤a≤6
      7.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴的正半轴相交于A,B两点,与y轴相交于点C,对称轴为直线x=2,且OA=OC.有下列结论:①abc<0;②3b+4c<0;③c>﹣1;④关于x的方程ax2+bx+c=0有一个根为﹣,其中正确的结论个数是( )
      A.1B.2C.3D.4
      8.(2016四川省甘孜州)如图,在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,若将△AOB绕点O顺时针旋转90°得到△A′OB′,则A点运动的路径的长为( )
      A.πB.2πC.4πD.8π
      9.某市2010年元旦这天的最高气温是8℃,最低气温是﹣2℃,则这天的最高气温比最低气温高( )
      A.10℃B.﹣10℃C.6℃D.﹣6℃
      10.如图,已知是的角平分线,是的垂直平分线,,,则的长为( )
      A.6B.5C.4D.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11.抛物线y=﹣x2+4x﹣1的顶点坐标为 .
      12.函数的图象不经过第__________象限.
      13.在不透明的口袋中有若干个完全一样的红色小球,现放入10个仅颜色不同的白色小球,均匀混合后,有放回的随机摸取30次,有10次摸到白色小球,据此估计该口袋中原有红色小球个数为_____.
      14.若正多边形的一个内角等于120°,则这个正多边形的边数是_____.
      15.小明把一副含45°,30°的直角三角板如图摆放,其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,则∠α+∠β等于_____.
      16.如图,点D在的边上,已知点E、点F分别为和的重心,如果,那么两个三角形重心之间的距离的长等于________.
      17.已知关于x的方程有解,则k的取值范围是_____.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18.(10分)今年 3 月 12 日植树节期间, 学校预购进 A、B 两种树苗,若购进 A种树苗 3 棵,B 种树苗 5 棵,需 2100 元,若购进 A 种树苗 4 棵,B 种树苗 10棵,需 3800 元.
      (1)求购进 A、B 两种树苗的单价;
      (2)若该单位准备用不多于 8000 元的钱购进这两种树苗共 30 棵,求 A 种树苗至少需购进多少棵?
      19.(5分)(1)问题发现:
      如图①,在等边三角形ABC中,点M为BC边上异于B、C的一点,以AM为边作等边三角形AMN,连接CN,NC与AB的位置关系为 ;
      (2)深入探究:
      如图②,在等腰三角形ABC中,BA=BC,点M为BC边上异于B、C的一点,以AM为边作等腰三角形AMN,使∠ABC=∠AMN,AM=MN,连接CN,试探究∠ABC与∠ACN的数量关系,并说明理由;
      (3)拓展延伸:
      如图③,在正方形ADBC中,AD=AC,点M为BC边上异于B、C的一点,以AM为边作正方形AMEF,点N为正方形AMEF的中点,连接CN,若BC=10,CN=,试求EF的长.
      20.(8分)为了预防“甲型H1N1”,某学校对教室采用药薰消毒法进行消毒,已知药物燃烧时,室内每立方米空气中的含药量y(mg)与时间x(min)成正比例,药物燃烧后,y与x成反比例,如图所示,现测得药物8min燃毕,此时室内空气每立方米的含药量为6mg,请你根据题中提供的信息,解答下列问题:
      药物燃烧时,求y关于x的函数关系式?自变量x的取值范围是什么?药物燃烧后y与x的函数关系式呢?研究表明,当空气中每立方米的含药量低于1.6mg时,学生方可进教室,那么从消毒开始,至少需要几分钟后,学生才能进入教室?研究表明,当空气中每立方米的含药量不低于3mg且持续时间不低于10min时,才能杀灭空气中的毒,那么这次消毒是否有效?为什么?
      21.(10分) “垃圾不落地,城市更美丽”.某中学为了了解七年级学生对这一倡议的落实情况,学校安排政教处在七年级学生中随机抽取了部分学生,并针对学生“是否随手丢垃圾”这一情况进行了问卷调查,统计结果为:A为从不随手丢垃圾;B为偶尔随手丢垃圾;C为经常随手丢垃圾三项.要求每位被调查的学生必须从以上三项中选一项且只能选一项.现将调查结果绘制成以下来不辜负不完整的统计图.
      请你根据以上信息,解答下列问题:
      (1)补全上面的条形统计图和扇形统计图;
      (2)所抽取学生“是否随手丢垃圾”情况的众数是 ;
      (3)若该校七年级共有1500名学生,请你估计该年级学生中“经常随手丢垃圾”的学生约有多少人?谈谈你的看法?
      22.(10分)数学兴趣小组为了研究中小学男生身高y(cm)和年龄x(岁)的关系,从某市官网上得到了该市2017年统计的中小学男生各年龄组的平均身高,见下表:如图已经在直角坐标系中描出了表中数据对应的点,并发现前5个点大致位于直线AB上,后7个点大致位于直线CD上.
      (1)该市男学生的平均身高从 岁开始增加特别迅速.
      (2)求直线AB所对应的函数表达式.
      (3)直接写出直线CD所对应的函数表达式,假设17岁后该市男生身高增长速度大致符合直线CD所对应的函数关系,请你预测该市18岁男生年龄组的平均身高大约是多少?
      23.(12分)某同学报名参加学校秋季运动会,有以下 5 个项目可供选择:径赛项目:100m、200m、1000m(分别用 A1、A2、A3 表示);田赛项目:跳远,跳高(分别用 T1、T2 表示).
      (1)该同学从 5 个项目中任选一个,恰好是田赛项目的概率 P 为 ;
      (2)该同学从 5 个项目中任选两个,求恰好是一个径赛项目和一个田赛项目的概率 P1,利用列表法或树状图加以说明;
      (3)该同学从 5 个项目中任选两个,则两个项目都是径赛项目的概率 P2 为 .
      24.(14分)十八届五中全会出台了全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策,这是党中央站在中华民族长远发展的战略高度作出的促进人口长期均衡发展的重大举措. 二孩政策出台后,某家庭积极响应政府号召,准备生育两个小孩(假设生男生女机会均等,且与顺序无关).
      (1)该家庭生育两胎,假设每胎都生育一个小孩,求这两个小孩恰好都是女孩的概率;
      (2)该家庭生育两胎,假设第一胎生育一个小孩,且第二胎生育一对双胞胎,求这三个小孩中恰好是2女1男的概率.
      参考答案
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1、C
      【解析】
      根据不等式的性质得出x的解集,进而解答即可.
      【详解】
      ∵-1<2x+b<1
      ∴,
      ∵关于x的不等式组-1<2x+b<1的解满足0<x<2,
      ∴,
      解得:-3≤b≤-1,
      故选C.
      此题考查解一元一次不等式组,关键是根据不等式的性质得出x的解集.
      2、B
      【解析】
      根据题意画出图形,连接AO并延长交BC于点D,则AD⊥BC,设OD=x,由三角形重心的性质得AD=3x, 利用锐角三角函数表示出BD的长,由垂径定理表示出BC的长,然后根据面积法解答即可.
      【详解】
      如图,
      连接AO并延长交BC于点D,则AD⊥BC,
      设OD=x,则AD=3x,
      ∵tan∠BAD=,
      ∴BD= tan30°·AD=x,
      ∴BC=2BD=2x,
      ∵ ,
      ∴×2x×3x=3,
      ∴x=1
      所以该圆的内接正三边形的边心距为1,
      故选B.
      本题考查正多边形和圆,三角形重心的性质,垂径定理,锐角三角函数,面积法求线段的长,解答本题的关键是明确题意,求出相应的图形的边心距.
      3、C
      【解析】
      科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.
      【详解】
      解:将546亿用科学记数法表示为:5.46×1010 ,故本题选C.
      本题考查的是科学计数法,熟练掌握它的定义是解题的关键.
      4、C
      【解析】
      由双曲线中k的几何意义可知 据此可得到|k|的值;由所给图形可知反比例函数图象的两支分别在第一、三象限,从而可确定k的正负,至此本题即可解答.
      【详解】
      ∵S△AOC=4,
      ∴k=2S△AOC=8;
      ∴y=;
      故选C.
      本题是关于反比例函数的题目,需结合反比例函数中系数k的几何意义解答;
      5、B
      【解析】
      试题解析:由题意,抛物线的解析式为y=ax(x﹣9),把(1,8)代入可得a=﹣1,∴y=﹣t2+9t=﹣(t﹣4.5)2+20.25,∴足球距离地面的最大高度为20.25m,故①错误,∴抛物线的对称轴t=4.5,故②正确,∵t=9时,y=0,∴足球被踢出9s时落地,故③正确,∵t=1.5时,y=11.25,故④错误,∴正确的有②③,故选B.
      6、C
      【解析】
      首先确定不等式组的解集,利用含a的式子表示,根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于a的不等式,从而求出a的范围.
      【详解】
      解不等式组得:2<x≤a,
      ∵不等式组的整数解共有3个,
      ∴这3个是3,4,5,因而5≤a<1.
      故选C.
      本题考查了一元一次不等式组的整数解,正确解出不等式组的解集,确定a的范围,是解答本题的关键.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.
      7、B
      【解析】
      由二次函数图象的开口方向、对称轴及与y轴的交点可分别判断出a、b、c的符号,从而可判断①;由对称轴=2可知a=,由图象可知当x=1时,y>0,可判断②;由OA=OC,且OA<1,可判断③;把-代入方程整理可得ac2-bc+c=0,结合③可判断④;从而可得出答案.
      【详解】
      解:∵图象开口向下,∴a<0,
      ∵对称轴为直线x=2,∴>0,∴b>0,
      ∵与y轴的交点在x轴的下方,∴c<0,
      ∴abc>0,故①错误.
      ∵对称轴为直线x=2,∴=2,∴a=,
      ∵由图象可知当x=1时,y>0,
      ∴a+b+c>0,∴4a+4b+4c>0,∴4()+4b+4c>0,
      ∴3b+4c>0,故②错误.
      ∵由图象可知OA<1,且OA=OC,
      ∴OC<1,即-c<1,
      ∴c>-1,故③正确.
      ∵假设方程的一个根为x=-,把x=-代入方程可得+c=0,
      整理可得ac-b+1=0,
      两边同时乘c可得ac2-bc+c=0,
      ∴方程有一个根为x=-c,
      由③可知-c=OA,而当x=OA是方程的根,
      ∴x=-c是方程的根,即假设成立,故④正确.
      综上可知正确的结论有三个:③④.
      故选B.
      本题主要考查二次函数的图象和性质.熟练掌握图象与系数的关系以及二次函数与方程、不等式的关系是解题的关键.特别是利用好题目中的OA=OC,是解题的关键.
      8、B
      【解析】
      试题分析:∵每个小正方形的边长都为1,∴OA=4,∵将△AOB绕点O顺时针旋转90°得到△A′OB′,∴∠AOA′=90°,∴A点运动的路径的长为:=2π.故选B.
      考点:弧长的计算;旋转的性质.
      9、A
      【解析】
      用最高气温减去最低气温,再根据有理数的减法运算法则“减去一个数等于加上这个数的相反数”即可求得答案.
      【详解】
      8-(-2)=8+2=10℃.
      即这天的最高气温比最低气温高10℃.
      故选A.
      10、D
      【解析】
      根据ED是BC的垂直平分线、BD是角平分线以及∠A=90°可求得∠C=∠DBC=∠ABD=30°,从而可得CD=BD=2AD=6,然后利用三角函数的知识进行解答即可得.
      【详解】
      ∵ED是BC的垂直平分线,
      ∴DB=DC,
      ∴∠C=∠DBC,
      ∵BD是△ABC的角平分线,
      ∴∠ABD=∠DBC,
      ∵∠A=90°,∴∠C+∠ABD+∠DBC=90°,
      ∴∠C=∠DBC=∠ABD=30°,
      ∴BD=2AD=6,
      ∴CD=6,
      ∴CE =3,
      故选D.
      本题考查了线段垂直平分线的性质,三角形内角和定理,含30度角的直角三角形的性质,余弦等,结合图形熟练应用相关的性质及定理是解题的关键.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11、(2,3)
      【解析】
      试题分析:利用配方法将抛物线的解析式y=﹣x2+4x﹣1转化为顶点式解析式y=﹣(x﹣2)2+3,然后求其顶点坐标为:(2,3).
      考点:二次函数的性质
      12、三.
      【解析】
      先根据一次函数判断出函数图象经过的象限,进而可得出结论.
      【详解】
      解:∵一次函数中,
      此函数的图象经过一、二、四象限,不经过第三象限,
      故答案为:三.
      本题考查的是一次函数的性质,即一次函数中,当,时,函数图象经过一、二、四象限.
      13、20
      【解析】
      利用频率估计概率,设原来红球个数为x个,根据摸取30次,有10次摸到白色小球结合概率公式可得关于x的方程,解方程即可得.
      【详解】
      设原来红球个数为x个,
      则有=,
      解得,x=20,
      经检验x=20是原方程的根.
      故答案为20.
      本题考查了利用频率估计概率和概率公式的应用,熟练掌握概率的求解方法以及分式方程的求解方法是解题的关键.
      14、6
      【解析】
      试题分析:设所求正n边形边数为n,则120°n=(n﹣2)•180°,解得n=6;
      考点:多边形内角与外角.
      15、210°
      【解析】
      根据三角形内角和定理得到∠B=45°,∠E=60°,根据三角形的外角的性质计算即可.
      【详解】
      解:如图:
      ∵∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,
      ∴∠B=45°,∠E=60°,
      ∴∠2+∠3=120°,
      ∴∠α+∠β=∠A+∠1+∠4+∠B=∠A+∠B+∠2+∠3=90°+120°=210°,
      故答案为:210°.
      本题考查的是三角形的外角的性质、三角形内角和定理,掌握三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和是解题的关键.
      16、4
      【解析】
      连接并延长交于G,连接并延长交于H,根据三角形的重心的概念可得,,,,即可求出GH的长,根据对应边成比例,夹角相等可得,根据相似三角形的性质即可得答案.
      【详解】
      如图,连接并延长交于G,连接并延长交于H,
      ∵点E、F分别是和的重心,
      ∴,,,,
      ∵,
      ∴,
      ∵,,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      故答案为:4
      本题考查了三角形重心的概念和性质及相似三角形的判定与性质,三角形的重心是三角形中线的交点,三角形的重心到顶点的距离等于到对边中点的距离的2倍.
      17、k≠1
      【解析】
      试题分析:因为,所以1-x+2(x-2)=-k,所以1-x+2x-4=-k,所以x=3-k,所以,因为原方程有解,所以,解得.
      考点:分式方程.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18、(1)购进 A 种树苗的单价为 200 元/棵,购进 B 种树苗的单价为 300 元/棵(2)A 种 树苗至少需购进 1 棵
      【解析】
      (1)设购进A种树苗的单价为x元/棵,购进B种树苗的单价为y元/棵,根据“若购进A种树苗3棵,B种树苗5棵,需210元,若购进A种树苗4棵,B种树苗1棵,需3800元”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
      (2)设需购进A种树苗a棵,则购进B种树苗(30-a)棵,根据总价=单价×购买数量结合购买两种树苗的总费用不多于8000元,即可得出关于a的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出结论.
      【详解】
      设购进 A 种树苗的单价为 x 元/棵,购进 B 种树苗的单价为 y 元/棵,根据题意得: ,
      解得: .
      答:购进 A 种树苗的单价为 200 元/棵,购进 B 种树苗的单价为 300 元/棵.
      (2)设需购进 A 种树苗 a 棵,则购进 B 种树苗(30﹣a)棵,根据题意得:
      200a+300(30﹣a)≤8000,
      解得:a≥1.
      ∴A种树苗至少需购进 1 棵.
      本题考查了一元一次不等式的应用以及二元一次方程组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据数量间的关系,正确列出一元一次不等式.
      19、(1)NC∥AB;理由见解析;(2)∠ABC=∠ACN;理由见解析;(3);
      【解析】
      (1)根据△ABC,△AMN为等边三角形,得到AB=AC,AM=AN且∠BAC=∠MAN=60°从而得到∠BAC-∠CAM=∠MAN-∠CAM,即∠BAM=∠CAN,证明△BAM≌△CAN,即可得到BM=CN.
      (2)根据△ABC,△AMN为等腰三角形,得到AB:BC=1:1且∠ABC=∠AMN,根据相似三角形的性质得到,利用等腰三角形的性质得到∠BAC=∠MAN,根据相似三角形的性质即可得到结论;
      (3)如图3,连接AB,AN,根据正方形的性质得到∠ABC=∠BAC=45°,∠MAN=45°,根据相似三角形的性质得出,得到BM=2,CM=8,再根据勾股定理即可得到答案.
      【详解】
      (1)NC∥AB,理由如下:
      ∵△ABC与△MN是等边三角形,
      ∴AB=AC,AM=AN,∠BAC=∠MAN=60°,
      ∴∠BAM=∠CAN,
      在△ABM与△ACN中,

      ∴△ABM≌△ACN(SAS),
      ∴∠B=∠ACN=60°,
      ∵∠ANC+∠ACN+∠CAN=∠ANC+60°+∠CAN=180°,
      ∴∠ANC+∠MAN+∠BAM=∠ANC+60°+∠CAN=∠BAN+∠ANC=180°,
      ∴CN∥AB;
      (2)∠ABC=∠ACN,理由如下:
      ∵=1且∠ABC=∠AMN,
      ∴△ABC~△AMN
      ∴,
      ∵AB=BC,
      ∴∠BAC=(180°﹣∠ABC),
      ∵AM=MN
      ∴∠MAN=(180°﹣∠AMN),
      ∵∠ABC=∠AMN,
      ∴∠BAC=∠MAN,
      ∴∠BAM=∠CAN,
      ∴△ABM~△ACN,
      ∴∠ABC=∠ACN;
      (3)如图3,连接AB,AN,
      ∵四边形ADBC,AMEF为正方形,
      ∴∠ABC=∠BAC=45°,∠MAN=45°,
      ∴∠BAC﹣∠MAC=∠MAN﹣∠MAC
      即∠BAM=∠CAN,
      ∵,
      ∴,
      ∴△ABM~△ACN
      ∴,
      ∴=cs45°=,
      ∴,
      ∴BM=2,
      ∴CM=BC﹣BM=8,
      在Rt△AMC,
      AM=,
      ∴EF=AM=2.
      本题是四边形综合题目,考查了正方形的性质、等边三角形的性质、等腰三角形的性质、全等三角形的性质定理和判定定理、相似三角形的性质定理和判定定理等知识;本题综合性强,有一定难度,证明三角形全等和三角形相似是解决问题的关键.
      20、(1);(2)至少需要30分钟后生才能进入教室.(3)这次消毒是有效的.
      【解析】
      (1)药物燃烧时,设出y与x之间的解析式y=k1x,把点(8,6)代入即可,从图上读出x的取值范围;药物燃烧后,设出y与x之间的解析式y=,把点(8,6)代入即可;
      (2)把y=1.6代入反比例函数解析式,求出相应的x;
      (3)把y=3代入正比例函数解析式和反比例函数解析式,求出相应的x,两数之差与10进行比较,大于或等于10就有效.
      【详解】
      解:(1)设药物燃烧时y关于x的函数关系式为y=k1x(k1>0)代入(8,6)为6=8k1
      ∴k1=
      设药物燃烧后y关于x的函数关系式为y=(k2>0)代入(8,6)为6=,
      ∴k2=48
      ∴药物燃烧时y关于x的函数关系式为(0≤x≤8)药物燃烧后y关于x的函数关系式为(x>8)

      (2)结合实际,令中y≤1.6得x≥30
      即从消毒开始,至少需要30分钟后生才能进入教室.
      (3)把y=3代入,得:x=4
      把y=3代入,得:x=16
      ∵16﹣4=12
      所以这次消毒是有效的.
      现实生活中存在大量成反比例函数的两个变量,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用待定系数法求出它们的关系式.
      21、 (1)补全图形见解析;(2)B;(3)估计该年级学生中“经常随手丢垃圾”的学生约有75人,就该年级经常随手丢垃圾的学生人数看出仍需要加强公共卫生教育、宣传和监督.
      【解析】
      (1)根据被调查的总人数求出C情况的人数与B情况人数所占比例即可;
      (2)根据众数的定义求解即可;
      (3)该年级学生中“经常随手丢垃圾”的学生=总人数×C情况的比值.
      【详解】
      (1)∵被调查的总人数为60÷30%=200人,
      ∴C情况的人数为200﹣(60+130)=10人,B情况人数所占比例为×100%=65%,
      补全图形如下:
      (2)由条形图知,B情况出现次数最多,
      所以众数为B,
      故答案为B.
      (3)1500×5%=75,
      答:估计该年级学生中“经常随手丢垃圾”的学生约有75人,就该年级经常随手丢垃圾的学生人数看出仍需要加强公共卫生教育、宣传和监督.
      本题考查了众数与扇形统计图与条形统计图,解题的关键是熟练的掌握众数与扇形统计图与条形统计图的相关知识点.
      22、(1)11;(2)y=3.6x+90;(3)该市18岁男生年龄组的平均身高大约是174cm左右.
      【解析】
      (1)根据统计图仔细观察即可得出结果(2)先设函数表达式,选取两个点带入求值即可(3)先设函数表达式,选取两个点带入求值,把带入预测即可.
      【详解】
      解:(1)由统计图可得,
      该市男学生的平均身高从 11 岁开始增加特别迅速,
      故答案为:11;
      (2)设直线AB所对应的函数表达式
      ∵图象经过点
      则,
      解得.
      即直线AB所对应的函数表达式:
      (3)设直线CD所对应的函数表达式为:,
      ,得,
      即直线CD所对应的函数表达式为:
      把代入得
      即该市18岁男生年龄组的平均身高大约是174cm左右.
      此题重点考察学生对统计图和一次函数的应用,熟练掌握一次函数表达式的求法是解题的关键.
      23、(1);(1) ;(3);
      【解析】
      (1)直接根据概率公式求解;
      (1)先画树状图展示所有10种等可能的结果数,再找出一个径赛项目和一个田赛项目的结果数,然后根据概率公式计算一个径赛项目和一个田赛项目的概率P1;
      (3)找出两个项目都是径赛项目的结果数,然后根据概率公式计算两个项目都是径赛项目的概率P1.
      【详解】
      解:(1)该同学从5个项目中任选一个,恰好是田赛项目的概率P=;
      (1)画树状图为:
      共有10种等可能的结果数,其中一个径赛项目和一个田赛项目的结果数为11,
      所以一个径赛项目和一个田赛项目的概率P1==;
      (3)两个项目都是径赛项目的结果数为6,
      所以两个项目都是径赛项目的概率P1==.
      故答案为.
      考点:列表法与树状图法.
      24、(1)P(两个小孩都是女孩)=;(2)P(三个小孩中恰好是2女1男)=.
      【解析】
      (1)画出树状图即可解题,(2)画出树状图即可解题.
      【详解】
      (1)画树状图如下:
      由树状图可知,生育两胎共有4种等可能结果,而这两个小孩恰好都是女孩的有1种可能,
      ∴P(两个小孩都是女孩)=.
      (2)画树状图如下:
      由树状图可知,生育两胎共有8种等可能结果,其中这三个小孩中恰好是2女1男的有3种结果,
      ∴P(三个小孩中恰好是2女1男)=.
      本题考查了画树状图求解概率,中等难度,画出树状图找到所有可能性是解题关键.
      t
      0
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7

      h
      0
      8
      14
      18
      20
      20
      18
      14

      年龄组x
      7
      8
      9
      10
      11
      12
      13
      14
      15
      16
      17
      男生平均身高y
      115.2
      118.3
      122.2
      126.5
      129.6
      135.6
      140.4
      146.1
      154.8
      162.9
      168.2

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