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      2025-2026学年湖南省永州市高考数学押题试卷(含答案解析)

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      • 2026-04-19 06:38:00
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      2025-2026学年湖南省永州市高考数学押题试卷(含答案解析)

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      这是一份2025-2026学年湖南省永州市高考数学押题试卷(含答案解析),文件包含93大气压强原卷版docx、93大气压强解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共54页, 欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.已知非零向量,满足,则“”是“”的( )
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解:
      2.定义在上的函数满足,则()
      A.-1B.0C.1D.2
      3.已知椭圆内有一条以点为中点的弦,则直线的方程为( )
      A.B.
      C.D.
      4.某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的表面积为( )
      A.8B.C.D.
      5.中国的国旗和国徽上都有五角星,正五角星与黄金分割有着密切的联系,在如图所示的正五角星中,以、、、、为顶点的多边形为正五边形,且,则( )
      A.B.C.D.
      6.某空间几何体的三视图如图所示(图中小正方形的边长为1),则这个几何体的体积是( )
      A.B.C.16D.32
      7.如图所示的程序框图输出的是126,则①应为( )
      A.B.C.D.
      8.以下关于的命题,正确的是
      A.函数在区间上单调递增
      B.直线需是函数图象的一条对称轴
      C.点是函数图象的一个对称中心
      D.将函数图象向左平移需个单位,可得到的图象
      9.定义在上函数满足,且对任意的不相等的实数有成立,若关于x的不等式在上恒成立,则实数m的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      10.已知命题:,,则为( )
      A.,B.,
      C.,D.,
      11.已知与函数和都相切,则不等式组所确定的平面区域在内的面积为( )
      A.B.C.D.
      12.设,则,则( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知函数,若在定义域内恒有,则实数的取值范围是__________.
      14.若方程有两个不等实根,则实数的取值范围是_____________.
      15.已知函数的图象在处的切线斜率为,则______.
      16.某几何体的三视图如图所示(单位:),则该几何体的表面积是______,体积是_____.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知椭圆的离心率为,椭圆C的长轴长为4.
      (1)求椭圆C的方程;
      (2)已知直线与椭圆C交于两点,是否存在实数k使得以线段为直径的圆恰好经过坐标原点O?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由.
      18.(12分)(某工厂生产零件A,工人甲生产一件零件A,是一等品、二等品、三等品的概率分别为,工人乙生产一件零件A,是一等品、二等品、三等品的概率分别为.己知生产一件一等品、二等品、三等品零件A给工厂带来的效益分别为10元、5元、2元.
      (1)试根据生产一件零件A给工厂带来的效益的期望值判断甲乙技术的好坏;
      (2)为鼓励工人提高技术,工厂进行技术大赛,最后甲乙两人进入了决赛.决赛规则是:每一轮比赛,甲乙各生产一件零件A,如果一方生产的零件A品级优干另一方生产的零件,则该方得分1分,另一方得分-1分,如果两人生产的零件A品级一样,则两方都不得分,当一方总分为4分时,比赛结束,该方获胜.Pi+4(i=4,3,2,…,4)表示甲总分为i时,最终甲获胜的概率.
      ①写出P0,P8的值;
      ②求决赛甲获胜的概率.
      19.(12分)已知数列满足对任意都有,其前项和为,且是与的等比中项,.
      (1)求数列的通项公式;
      (2)已知数列满足,,设数列的前项和为,求大于的最小的正整数的值.
      20.(12分)为了拓展城市的旅游业,实现不同市区间的物资交流,政府决定在市与市之间建一条直达公路,中间设有至少8个的偶数个十字路口,记为,现规划在每个路口处种植一颗杨树或者木棉树,且种植每种树木的概率均为.
      (1)现征求两市居民的种植意见,看看哪一种植物更受欢迎,得到的数据如下所示:
      是否有的把握认为喜欢树木的种类与居民所在的城市具有相关性;
      (2)若从所有的路口中随机抽取4个路口,恰有个路口种植杨树,求的分布列以及数学期望;
      (3)在所有的路口种植完成后,选取3个种植同一种树的路口,记总的选取方法数为,求证:.
      附:
      21.(12分)已知函数.
      (Ⅰ)解不等式;
      (Ⅱ)设其中为常数.若方程在上恰有两个不相等的实数根,求实数的取值范围.
      22.(10分)已知椭圆的左,右焦点分别为,,,M是椭圆E上的一个动点,且的面积的最大值为.
      (1)求椭圆E的标准方程,
      (2)若,,四边形ABCD内接于椭圆E,,记直线AD,BC的斜率分别为,,求证:为定值.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.C
      【解析】
      根据向量的数量积运算,由向量的关系,可得选项.
      【详解】

      ,∴等价于,
      故选:C.
      本题考查向量的数量积运算和命题的充分、必要条件,属于基础题.
      2.C
      【解析】
      推导出,由此能求出的值.
      【详解】
      ∵定义在上的函数满足,
      ∴,故选C.
      本题主要考查函数值的求法,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用,属于中档题.
      3.C
      【解析】
      设,,则,,相减得到,解得答案.
      【详解】
      设,,设直线斜率为,则,,
      相减得到:,的中点为,
      即,故,直线的方程为:.
      故选:.
      本题考查了椭圆内点差法求直线方程,意在考查学生的计算能力和应用能力.
      4.D
      【解析】
      根据三视图还原几何体为四棱锥,即可求出几何体的表面积.
      【详解】
      由三视图知几何体是四棱锥,如图,
      且四棱锥的一条侧棱与底面垂直,四棱锥的底面是正方形,边长为2,棱锥的高为2,
      所以,
      故选:
      本题主要考查了由三视图还原几何体,棱锥表面积的计算,考查了学生的运算能力,属于中档题.
      5.A
      【解析】
      利用平面向量的概念、平面向量的加法、减法、数乘运算的几何意义,便可解决问题.
      【详解】
      解:.
      故选:A
      本题以正五角星为载体,考查平面向量的概念及运算法则等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想,属于基础题.
      6.A
      【解析】
      几何体为一个三棱锥,高为4,底面为一个等腰直角三角形,直角边长为4,所以体积是,选A.
      7.B
      【解析】
      试题分析:分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是累加S=2+22+…+2n的值,并输出满足循环的条件.
      解:分析程序中各变量、各语句的作用,
      再根据流程图所示的顺序,可知:
      该程序的作用是累加S=2+22+…+2n的值,
      并输出满足循环的条件.
      ∵S=2+22+…+21=121,
      故①中应填n≤1.
      故选B
      点评:算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出.其中前两点考试的概率更大.此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误.
      8.D
      【解析】
      利用辅助角公式化简函数得到,再逐项判断正误得到答案.
      【详解】
      A选项,函数先增后减,错误
      B选项,不是函数对称轴,错误
      C选项,,不是对称中心,错误
      D选项,图象向左平移需个单位得到,正确
      故答案选D
      本题考查了三角函数的单调性,对称轴,对称中心,平移,意在考查学生对于三角函数性质的综合应用,其中化简三角函数是解题的关键.
      9.B
      【解析】
      结合题意可知是偶函数,且在单调递减,化简题目所给式子,建立不等式,结合导函数与原函数的单调性关系,构造新函数,计算最值,即可.
      【详解】
      结合题意可知为偶函数,且在单调递减,故
      可以转换为
      对应于恒成立,即
      即对恒成立
      即对恒成立
      令,则上递增,在上递减,
      所以
      令,在上递减
      所以.故,故选B.
      本道题考查了函数的基本性质和导函数与原函数单调性关系,计算范围,可以转化为函数,结合导函数,计算最值,即可得出答案.
      10.C
      【解析】
      根据全称量词命题的否定是存在量词命题,即得答案.
      【详解】
      全称量词命题的否定是存在量词命题,且命题:,,
      .
      故选:.
      本题考查含有一个量词的命题的否定,属于基础题.
      11.B
      【解析】
      根据直线与和都相切,求得的值,由此画出不等式组所表示的平面区域以及圆,由此求得正确选项.
      【详解】
      .设直线与相切于点,斜率为,所以切线方程为,化简得①.令,解得,,所以切线方程为,化简得②.由①②对比系数得,化简得③.构造函数,,所以在上递减,在上递增,所以在处取得极小值也即是最小值,而,所以有唯一解.也即方程③有唯一解.所以切线方程为.即.不等式组即,画出其对应的区域如下图所示.圆可化为,圆心为.而方程组的解也是.画出图像如下图所示,不等式组所确定的平面区域在内的部分如下图阴影部分所示.直线的斜率为,直线的斜率为.所以,所以,而圆的半径为,所以阴影部分的面积是.
      故选:B
      本小题主要考查根据公共切线求参数,考查不等式组表示区域的画法,考查圆的方程,考查两条直线夹角的计算,考查扇形面积公式,考查数形结合的数学思想方法,考查分析思考与解决问题的能力,属于难题.
      12.A
      【解析】
      根据换底公式可得,再化简,比较的大小,即得答案.
      【详解】


      .
      ,显然.
      ,即,
      ,即.
      综上,.
      故选:.
      本题考查换底公式和对数的运算,属于中档题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.
      【解析】
      根据指数函数与对数函数图象可将原题转化为恒成立问题,凑而可知的图象在过原点且与两函数相切的两条切线之间;利用过一点的曲线切线的求法可求得两切线斜率,结合分母不为零的条件可最终确定的取值范围.
      【详解】
      由指数函数与对数函数图象可知:,
      恒成立可转化为恒成立,即恒成立,,即是夹在函数与的图象之间,
      的图象在过原点且与两函数相切的两条切线之间.
      设过原点且与相切的直线与函数相切于点,
      则切线斜率,解得:;
      设过原点且与相切的直线与函数相切于点,
      则切线斜率,解得:;
      当时,,又,满足题意;
      综上所述:实数的取值范围为.
      本题考查恒成立问题的求解,重点考查了导数几何意义应用中的过一点的曲线切线的求解方法;关键是能够结合指数函数和对数函数图象将问题转化为切线斜率的求解问题;易错点是忽略分母不为零的限制,忽略对于临界值能否取得的讨论.
      14.
      【解析】
      由知x>0,故.
      令,则.
      当时,;当时,.
      所以在(0,e)上递增,在(e,+)上递减.
      故,即.
      15.
      【解析】
      先对函数f(x)求导,再根据图象在(0,f(0))处切线的斜率为﹣4,得f′(0)=﹣4,由此可求a的值.
      【详解】
      由函数得,∵函数f(x)的图象在(0,f(0))处切线的斜率为﹣4,,.
      故答案为4
      本题考查了根据曲线上在某点切线方程的斜率求参数的问题,属于基础题.
      16.,.
      【解析】
      试题分析:由题意得,该几何体为三棱柱,故其表面积,
      体积,故填:,.
      考点:1.三视图;2.空间几何体的表面积与体积.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(1);(2)存在,当时,以线段为直径的圆恰好经过坐标原点O.
      【解析】
      (1)设椭圆的焦半距为,利用离心率为,椭圆的长轴长为1.列出方程组求解,推出,即可得到椭圆的方程.
      (2)存在实数使得以线段为直径的圆恰好经过坐标原点.设点,,,,将直线的方程代入,化简,利用韦达定理,结合向量的数量积为0,转化为:.求解即可.
      【详解】
      解:(1)设椭圆的焦半距为c,则由题设,得,解得,
      所以,故所求椭圆C的方程为
      (2)存在实数k使得以线段为直径的圆恰好经过坐标原点O.理由如下:
      设点,,将直线的方程代入,
      并整理,得.(*)
      则,
      因为以线段为直径的圆恰好经过坐标原点O,所以,即.
      又,于是,
      解得,
      经检验知:此时(*)式的,符合题意.
      所以当时,以线段为直径的圆恰好经过坐标原点O
      本题考查椭圆方程的求法,椭圆的简单性质,直线与椭圆位置关系的综合应用,考查计算能力以及转化思想的应用,属于中档题.
      18.(1)乙的技术更好,见解析(2)①,;②
      【解析】
      (1)列出分布列,求出期望,比较大小即可;
      (2)①直接根据概率的意义可得P0,P8;②设每轮比赛甲得分为,求出每轮比赛甲得1分的概率,甲得0分的概率,甲得分的概率,可的,可推出是等差数列,根据可得答案.
      【详解】
      (1)记甲乙各生产一件零件给工厂带来的效益分别为元、元,
      随机变量,的分布列分别为
      所以,,
      所以,即乙的技术更好
      (2)①表示的是甲得分时,甲最终获胜的概率,所以,
      表示的是甲得4分时,甲最终获胜的概率,所以;
      ②设每轮比赛甲得分为,则
      每轮比赛甲得1分的概率,
      甲得0分的概率,
      甲得分的概率,
      所以甲得时,最终获胜有以下三种情况:
      (1)下一轮得1分并最终获胜,概率为;
      (2)下一轮得0分并最终获胜,概率为;
      (3)下一轮得分并最终获胜,概率为;
      所以,
      所以是等差数列,
      则,
      即决赛甲获胜的概率是.
      本题考查离散型随机变量的分布列和期望,考查数列递推关系的应用,是一道难度较大的题目.
      19.(1)(2)4
      【解析】
      (1)利用判断是等差数列,利用求出,利用等比中项建立方程,求出公差可得.
      (2)利用的通项公式,求出,用错位相减法求出,最后建立不等式求出最小的正整数.
      【详解】
      解:任意都有,
      数列是等差数列,

      又是与的等比中项,,设数列的公差为,且,
      则,解得,


      由题意可知 ,
      ①,
      ②,
      ①﹣②得:,


      由得,,


      满足条件的最小的正整数的值为.
      本题考查等差数列的通项公式和前项和公式及错位相减法求和. (1)解决等差数列通项的思路(1)在等差数列中,是最基本的两个量,一般可设出和,利用等差数列的通项公式和前项和公式列方程(组)求解即可. (2)错位相减法求和的方法:如果数列是等差数列,是等比数列,求数列的前项和时,可采用错位相减法,一般是和式两边同乘以等比数列的公比,然后作差求解; 在写“”与“”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”以便下一步准确写出“”的表达式
      20.(1)没有(2)分布列见解析,(3)证明见解析
      【解析】
      (1)根据公式计算卡方值,再对应卡值表判断..
      (2)根据题意,随机变量的可能取值为0,1,2,3,4,分别求得概率,写出分布列,根据期望公式求值.
      (3)因为至少8个的偶数个十字路口,所以,即.要证,即证,根据组合数公式,即证;易知有.成立.设个路口中有个路口种植杨树,下面分类讨论①当时,由论证.②当时,由论证.③当时,,设,再论证当 时,取得最小值即可.
      【详解】
      (1)本次实验中,,
      故没有99.9%的把握认为喜欢树木的种类与居民所在的城市具有相关性.
      (2)依题意,的可能取值为0,1,2,3,4,
      故,,
      故.
      (3)∵,∴.要证,即证;
      首先证明:对任意,有.
      证明:因为,所以.
      设个路口中有个路口种植杨树,
      ①当时,

      因为,所以,
      于是.
      ②当时,,同上可得
      ③当时,,设,
      当时,,
      显然,当即时,,
      当即时,,
      即;,
      因此,即.
      综上,,即.
      本题考查独立性检验、离散型随机变量的分布列以及期望、排列组合,还考查运算求解能力以及必然与或然思想,属于难题.
      21.(Ⅰ);(Ⅱ).
      【解析】
      (I)零点分段法,分,,讨论即可;
      (II),分,,三种情况讨论.
      【详解】
      原不等式即.
      当时,化简得.解得;
      当时,化简得.此时无解;
      当时,化简得.解得.
      综上,原不等式的解集为
      由题意,
      设方程两根为.
      当时,方程等价于方程.
      易知当,方程在上有两个不相等的实数根.
      此时方程在上无解.
      满足条件.
      当时,方程等价于方程,
      此时方程在上显然没有两个不相等的实数根.
      当时,易知当,
      方程在上有且只有一个实数根.
      此时方程在上也有一个实数根.
      满足条件.
      综上,实数的取值范围为.
      本题考查解绝对值不等式以及方程根的个数求参数范围,考查学生的运算能力,是一道中档题.
      22.(1)(2)证明见解析
      【解析】
      (1)设椭圆E的半焦距为c,由题意可知,当M为椭圆E的上顶点或下顶点时,的面积取得最大值,求出,即可得答案;
      (2)根据题意可知,,因为,所以可设直线CD的方程为,将直线代入曲线的方程,利用韦达定理得到的关系,再代入斜率公式可证得为定值.
      【详解】
      (1)设椭圆E的半焦距为c,由题意可知,
      当M为椭圆E的上顶点或下顶点时,的面积取得最大值.
      所以,所以,,
      故椭圆E的标准方程为.
      (2)根据题意可知,,因为,
      所以可设直线CD的方程为.
      由,消去y可得,
      所以,即.
      直线AD的斜率,
      直线BC的斜率,
      所以
      ,故为定值.
      本题考查椭圆标准方程的求解、椭圆中的定值问题,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意坐标法的运用.
      A市居民
      B市居民
      喜欢杨树
      300
      200
      喜欢木棉树
      250
      250
      0.100
      0.050
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