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      期中测评卷(八)—2025-2026学年六年级语文下册(统编版)(含答案)

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      期中测评卷(八)—2025-2026学年六年级语文下册(统编版)(含答案)

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      这是一份期中测评卷(八)—2025-2026学年六年级语文下册(统编版)(含答案),共6页。试卷主要包含了认真抄写,注意提高书写速度,阅读语段,完成练习,选择题,按要求完成练习,完成填空,感受古人的情感与智慧,课内阅读理解,现代文阅读理解,口语交际等内容,欢迎下载使用。
      知识能力与运用
      一、认真抄写,注意提高书写速度。(3分)
      这场雪的到来,提示着人们,年已经不远了。是啊,又要过年了,甚至能看到被大雪压弯的树枝也在抖动着春的喜悦。
      二、阅读语段,完成练习。(11分)
      每年腊八节,母亲都会敖制腊八粥。而我这天也异常乖巧,坐在灶台前添柴,不肯nuó kāi( )半步。我听着锅中腊八粥咕嘟咕嘟的喘息声,看着锅台上方zhēng téng( )出的雾气, cāi xiǎng( )着锅中各种食材的变化,再无以前生火添柴时的bǎi wú liá lài( )。等到粥熟,盛至碗中,用tāng chí( )搅绊这hè sè( )的浓稠的粥,香味便四散飘开。待咽到肚子里,唇齿间还留有甜香。
      1、根据语境,看拼音写词语。(6分)
      2、语段中加点的“咽”字的另外两个读音分别是 、 ,可分别组词为 、 。(2分)
      3、语段中有两个错别字,请找出来并改正。(1分)

      4、语段从外观、味道等方面写出了腊八粥的美味。你最喜欢哪种食物(腊八粥除外)?请你从它的外观、味道、做法等方面给大家分享一下吧。(2分)


      三、选择题。(10分)
      1、下面的语段中,画线词语使用有误的一项是( )。(2分)
      周末,我们一家人A.万不得已、兴致勃勃地到郊外野餐。可是刚到一会儿,就下起了大雨,我们虽然及时躲避,但还是被雨淋到了。不久,雨停了,太阳出来了,到处生机勃勃的,但是我却B.垂头丧气,因为美好的野餐就这样结束了。妈妈C.心平气和地告诉我:“‘吃一堑,长一智。’以后再出来野餐,我们一定要提前查看天气预报,作好充分准备,不能这么D.随心所欲。”
      2、下面句子所运用的修辞手法与其他不同的一项是( )。(2分)
      A.他的样子凶极了,像一头发怒的豹子,令人心生恐惧。
      B.这李子非常酸,咬一口酸得我的牙都快掉了。
      C.等待公布比赛成绩的时候,我紧张得心都要跳出来了。
      D.天太热了,门上的铜把手都要被太阳晒化了。
      3、下列句子中,没有语病的一项是( )。(2分)
      A.在阅读名著的过程中,常常能让我们明白做人的道理,感悟人生的真谛。
      B.有无对人民的情感认同,是很多现代作家文学创作取得成功的重要原因。
      C.四川博物馆开展和策划的文博体验活动,让我们真切地感受到文物的魅力。
      D.为了防止类似的事故再次发生,保卫处采取了很多安全措施。
      4、同学们交流自己学习语文的方法,不恰当的一项是( )。(2分)
      A.读文章的时候,分清文章的主次,就能领会作者要表达的主要意思。
      B.一篇文章的开头和结尾必须要相互呼应,这样的文章才算结构完整。
      C.我们要留意描写人物语言、动作、神态的语句,从中能看出其性格。
      D.“情以物迁,辞以情发。”写文章就像说话一样,要抒发真实情感。
      5、4月22日是“世界地球日”,请你谈一谈“我们应该如何保护环境”,下列做法不正确的一项是( )。(2分)
      A.在发言的时候语气要自然,态度要大方,可以适当加一些肢体动作。
      B.随机采访可以想到哪里说哪里,把想说的都逐字逐句说清楚就好了,不用有条理。
      C.这种随机采访需要我们临场发挥,快速组织关于“如何保护环境”的发言。
      D.面对电视台的采访,我们的发言应该正式、严谨。
      四、按要求完成练习。(7分)
      1、用与加点词语意思相近的词语补全句子。(3分)
      走进阅读馆,我们将畅游书海,体会底蕴深厚的汉字文化;品读诗文,
      绚烂悠久的经典文化;探寻民俗, 丰富多彩的民俗文化。此外,在大熊猫主题展区,我们还能 调皮可爱的国宝是如何带着东方文化的独特气质走向世界的。
      2、体会句子中的加点部分,根据提示完成练习。(2分)
      满肚子的话想说又说不出,泪水如雨,洒了一地。
      (1)读到这本书结尾的那一刻,我
      。(突出心情无比震撼、激动)
      (2)当我理解了书中那个复杂人物的内心世界时,
      。(突出理解后的豁然开朗)
      3、“书签”是我们阅读时的伙伴。请联系阅读整本书的经历,用间接抒情的方式(通过具体事物和动作表达情感),分别描写下列情景。(2分)
      收到精美书签(心情好):

      五、完成填空,感受古人的情感与智慧。(5分)
      1、中秋节,唐朝诗人王建用“今夜月明人尽望, ”表达他的思亲之情。寒食节,韩翃用“ ,寒食东风御柳斜”描绘长安城柳絮飞舞的春景。与学识渊博的人交谈使自己受益匪浅时,古人用“听君一席话, ”表达自己的感叹。
      2、智慧名言,字字珠玑。“树欲静而风不止, ”告诉我们要及时行孝;“ ,事非经过不知难”启示我们要多读书,多实践,才能获得真知。
      阅读理解与感悟
      非连续性文本阅读。(10分)

      材料一: “年”的含义
      甲骨文“年”字,属会意字,上从“禾”,下从“人”,两形
      会意,表示人背负着成熟的谷物,表丰收之意。过去庄稼一年一熟,
      庄稼收获了,一年过去了。本义指谷物成熟丰收,后来也解释为一
      年的收成、年节、岁数、时运、时间单位等。
      材料二: “过年”的传说
      中国古时候有一种叫“年”的怪兽,异常凶猛,长年深居海底,每到除夕爬上岸,吞食牲口害人命,人们纷纷逃往深山去避难。有一年,一个白胡子老人告知了人们驱赶“年”兽的办法。原来,“年”最怕红色、火光和炸响。于是人们就贴红对联、燃放爆竹、遍燃灯烛,把“年”兽吓跑。后来,这风俗越传越广,就成了春节。
      材料三: 过年的习俗
      1、根据材料一可以判断出“年”字的甲骨文是( )。(1分)
      2、中国结的演变过程: →礼仪记事→ 。(2分)
      3、判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。(4分)
      (1)甲骨文“年”字的本义是时间单位。( )
      (2)战国时期才出现中国历史上第一幅“春联”。( )
      (3)在传说中,人们可以通过贴红对联、燃放爆竹、遍燃灯烛吓跑“年”兽。 ( )
      (4)春联和年画均起源于古代人民对神仙的崇拜。( )
      4、现如今,不少春联变成了电子的,中国结变成了会发光的,年画上还多了许多卡通图案,你认为这样的年还有“年味”吗?简要说明理由。(3分)


      七、课内阅读理解。(9分)
      鲁滨逊漂流记(节选)
      ①我现在开始认真考虑我的处境。我一一记下我经历的事情,并不是想把自身的遭遇传给后人看,而是要把一直萦系在我心头、不断折磨着我的想法吐露出来。我的理智现在已经逐渐能够控制我的沮丧心情,我开始尽可能地安慰自己,把我遇到的凶险和幸运作个对比,使自己能够心平气和。我按照商业簿记中借方和贷方的格式,如实记录了我所遇到的幸与不幸:
      ②总的说来,这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境,但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。
      ③现在,我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法,我不再远眺大海,一心想看到船的踪影了。我着手调整我的生活方式,尽我可能把一切安排得舒舒服服。
      1.请用简洁的语言概括选文内容,填写在横线上。(2分)
      尽管鲁滨逊看似从容地作好了在荒岛上定居的准备,但面对暗淡的前景,他还是很沮丧。 。他开始没日没夜地制造家具,修固仓库。
      2、鲁滨逊在困境中收获了怎样的经验教训?请用“ ”在选文中画出相关语句。从他做法中你发现他是一个怎样的人?写出你的看法,并说明理由。(3分)


      3、下面是小林遇到问题,帮他像鲁滨逊一样列出困境中坏处和好处。(4分)
      八、现代文阅读理解。(16分)
      身边的优雅
      ①秋日的江水像一幅陈年的油画,多了份宁静与澄碧,也多了份耐人寻味的深邃。
      ②受北京一家杂志社的邀请,我要去采访一位耄耋(màdié)之年仍然坚持创作的剪纸艺人。在前往的路上,我惊喜地邂逅(xiè hòu)了那个在江堤上以水代墨练书法的他。一把寻常的拖布被他蘸了清水后,笔走龙蛇,上下翻飞,一会儿工夫,江堤上便留下一串气势磅礴的行草。“好功夫呀!”我不禁赞叹起来。“过奖了,不过是信手涂鸦而已。”他谦虚道,手却没有停下来。
      ③接下来的交谈却让我惊讶万分:他姓耿,今年刚刚50岁,去年已切除了四分之三的胃,上个月又查出了胰腺癌,医生说已经没有动手术的必要了。我疑惑地看着他,仿佛在听他轻描淡写地说着别人的事情。“你是不是很奇怪,我都被死亡预约了,为什么现在还要练字?”他看出我的困惑,“我只读了五年书,老了又让癌症给缠住了。刚开始,我也抱怨命运不公,后来也就坦然了,我决定用最节俭的方法练练字,补上年轻时的遗憾。”“就这么简单?”我似信非信地望着他那早已悟透人生的双眸,不由得肃然起敬。
      ④在告别老耿去见剪纸艺人的路上,我又有幸结识了一位摆水果摊的诗人。
      ⑤我挑水果时,他只顾握着一截铅笔头,在一个本子上快速地涂抹着。他摇头晃脑,嘴里还在不停地念叨什么。称重时,我好奇地问他:“刚刚在写什么呢?”“写诗呢。”“我可以拜读一下吗?”我怎么也不会想到,眼前这个人在这样的生活环境里,竟然还保持着一份难得的诗情。“只是喜欢,主要是写给自己看的。”他犹豫了一下,还是把本子递给了我。读着他那些从生活中提炼出来的精美诗句,我敬佩地赞叹道:“能够写出这么多美丽的诗句,真是一位叫人羡慕的诗人。”“谢谢您的鼓励,我写诗只是不想让生活低到尘埃里。”他随口的一句表白,竟也是那样诗意盎然。
      ⑥在剪纸老艺人素雅的小屋里,我从老人口中得知,那个摆水果摊的中年人下岗多年,妻子长期患病,他靠着摆水果摊供出了一个读北大的女儿。我又一阵惊愕。老人轻轻地道了一句:“这样优雅的人生,在我们身边其实有很多呢。”
      ⑦是啊,他们虽然都是普通人,有着常人的苦恼与无奈,但他们都不约而同地选择了优雅,选择了站在精神高地,把世俗的日子过得更精彩,更有品味。
      1、阅读短文,完成下面的练习。(7分)
      (1)文中写了哪三个人的哪些事?是怎么写的?请根据提示完成下面的思维导图。(5分)
      (2)在对这三人进行描写时,作者有详有略,这样写的好处是
      。(2分)
      2、第③自然段中“轻描淡写”的原义是 ,在这里说明老耿 。(2分)
      3、在结识老耿的过程中,“我”的心情经历了怎样的变化?请从文中找出相应的词语填空。(3分)
      ( )→疑惑→( )→赞叹→( )
      4、下列说法正确的一项是( )。(2分)
      A.“我”受北京一家杂志社的邀请,去采访三位了不起的老艺人。
      B.老耿说自己“不过是信手涂鸦”,这委婉指出作者的欣赏水平不高。
      C.摆水果摊的诗人不断地写诗,是为了提高自己的社会地位。
      D.第⑥自然段通过对“素雅的小屋”的简单描写,从侧面反映出剪纸老艺人生活的优雅。
      5、读完短文,谈谈你对文中“优雅”二字的理解。(2分)


      选材构思与表达
      九、口语交际。(4分)
      学校要举办“学党史,感党恩,做红色传承人”主题活动,校报小记者就“如何传承红色精神”这个问题进行随机采访,假设采访到了你,请你即兴发言。



      十、习作。(25分)
      小学六年的时光匆匆而过,相信你一定读了不少书。请你推荐一本你最喜欢的书,并说说这本书或书中的某个情节带给你的情感体验,畅快、感动、欣慰,抑或难过、沮丧、害怕……写作时注意写出自己的情感变化,表达自己的真情实感。不少于450字。
      参考答案
      一、这场雪的到来,提示着人们,年已经不远了。是啊,又要过年了,甚至能看到被大雪压弯的树枝也在抖动着春的喜悦。
      二、1、挪开、蒸腾、猜想、百无聊赖、汤匙、褐色
      2、yān;yè;咽喉;呜咽
      3、敖→熬;绊→拌
      4、示例:我最喜欢饺子。饺子外形像元宝,白白胖胖的。做法是先擀皮,再包入馅料,水煮后捞出,咬一口鲜香多汁,味道十分鲜美。
      三、1、A 2、A 3、D 4、B 5、B
      四、1、感受;领略;观赏
      2、(1) 心都要跳出来了,久久不能平静(2) 眼前豁然开朗,心里一下子亮堂了
      3、收到精美书签:我轻轻捧着书签,小心翼翼地夹进最爱的书页里,连翻书都变得轻柔起来。
      五、1、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家;春城无处不飞花,寒食东风御柳斜;听君一席话,胜读十年书
      2、子欲养而亲不待;书到用时方恨少
      六、1、C
      2、缝衣打结;装饰工艺
      3、×;×;√;×
      4、有年味。因为传统习俗的形式可以创新,只要团圆、喜庆、祈福的内涵没变,年味就一直在。
      七、1、鲁滨逊把幸与不幸对照记录,逐渐宽慰自己,调整心态,安心在岛上生活。
      2、在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。鲁滨逊是乐观、理智、坚强的人。他流落荒岛不绝望,会自我安慰,积极面对困境。
      3、坏处:丢了指南针,小组没拿到冠军。好处:组员没有责怪我,大家团结协作完成了比赛,我也学会了遇事冷静。
      八、1、(1) 患重病仍在江堤练字 详写 边卖水果边写诗 详写
      耄耋之年仍坚持创作 略写
      (2) 重点突出,主次分明,更能体现普通人的优雅人生。
      2、说话、写文章把重要问题轻轻带过;坦然面对病情,心态平和。
      3、惊喜;疑惑;肃然起敬
      4、D
      5、优雅不在于身份和物质条件,而是在平凡甚至艰难的生活中,依然保持热爱、追求美好、精神富足。
      九、传承红色精神,要从身边小事做起:认真学习,不怕困难;尊敬师长,团结同学;铭记革命历史,珍惜幸福生活,努力成长为有担当、有理想的新时代少年。
      十、习作范文
      我推荐一本书
      我要给大家推荐《鲁滨逊漂流记》,这本书让我心情起伏,也让我变得更加勇敢坚强。
      刚翻开书,我就被情节深深吸引。鲁滨逊出海遇险,独自一人漂流到荒岛,没有食物,没有住所,没有伙伴,我真为他捏一把汗,心里满是担忧,觉得他肯定活不下去。
      可慢慢地,我越读越佩服他。没有房子,他自己砍树搭建;没有粮食,他收集种子耕种;没有伙伴,他救下星期五,彼此陪伴。面对地震、疾病、野人,他从不放弃,一点点把荒岛变成家园。读到这些情节时,我既紧张又感动,常常为他的机智和坚强感到欣慰。
      最让我激动的是,他最终等来了船只,成功回到英国。合上书,我心里久久不能平静。我既为他重获自由而开心,也为他二十多年的坚守而震撼。
      这本书让我明白,遇到困难不能害怕退缩,要像鲁滨逊一样乐观、勇敢、坚持。它不仅故事精彩,更给了我无穷的力量,希望大家也能读一读。‌‎
      题号










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      得分


      习俗
      具体介绍
      每逢春节,我国的老百姓都要在自家大门上贴上一副春联以示庆贺。春联,起源于“桃符”。在古代,人们以桃木为辟邪之木。五代时,后蜀的宫廷里开始在桃符上题联语,题写于桃符上的“新年纳余庆,嘉节号长春”成为有记载的中国历史上第一幅“春联”。
      春节将至,用中国结装点家宅、赠送亲友,更是属于中国人的情怀。中国结是一种手工编织工艺品,因其外观对称精致,可以代表汉族悠久历史,符合中国传统装饰的习俗和审美观念,故名中国结。它从旧石器时代的缝衣打结,后推展至汉朝礼仪记事,再演变成今日的装饰工艺。周朝人常以中国结为装饰,到战国时代铜器上也有中国结的图案。一直到了清朝,中国结才真正成为盛传于民间的艺术品。
      年画是年的象征,起源于古代的门神崇拜。古代神话传说中,有神茶、郁垒两兄弟,他们每天在桃树下检阅百鬼,若发现恶鬼为害人间,便将其绑了喂老虎。后来,人们便画出神荼、郁垒的画像贴在门上,用以辟邪纳祥,年画由此而来。
      坏处
      好处
      我被抛弃在一座可怕的荒岛上,没有重见天日的希望。
      但是我还活着,没有像我的伙伴们一样被淹死。
      ……
      ……
      在“定向越野”活动中,我们小组原本胜券在握,但因为我一开赛便丢了指南针,最后我们与冠军失之交臂。活动中组员们一直在安慰我,大家也凭借各种方法艰难辨认方向,最终完成了比赛。可我还是很自责。
      坏处
      好处

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