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      2024年江苏省镇江市中考数学试题(含答案)

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      2024年江苏省镇江市中考数学试题(含答案)

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      这是一份2024年江苏省镇江市中考数学试题(含答案),共2页。
      1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色水笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷、答题卷上相应位置.
      2.考生必须在试题答题卷上各题指定区域内作答,在本试卷上和其他位置作答一律无效.
      3.如用铅笔作图,必须用黑色水笔把线条描清楚.
      一、填空题(本大题共有12小题,每小题2分,共计24分.)
      1. 的绝对值等于________.
      2. 使分式有意义的的取值范围是________.
      3. 一组数据:1、1、1、2、5、6,它们的众数为________.
      4. 分解因式:________.
      5. 等腰三角形的两边长分别为6和2,则第三边长为________.
      6. 如图,边的垂直平分线交于点,连接.若,,则________.
      7. 点、在一次函数的图像上,则_______(用“”、“”或“”填空).
      8. 小丽6次射击的成绩如图所示,则她的射击成绩的中位数为________环.
      9. 如图,是的内接正n边形的一边,点C在上,,则________.

      10. 若关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则________.
      11. 如图,四边形为平行四边形,以点为圆心,长为半径画弧,交边于点E,连接,,,则的长________(结果保留).
      12. 对于二次函数(a是常数),下列结论:①将这个函数的图像向下平移3个单位长度后得到的图像经过原点;②当时,这个函数的图像在函数图像的上方;③若,则当时,函数值y随自变量x增大而增大;④这个函数的最小值不大于3.其中正确的是________(填写序号).
      二、选择题(本大题共有6小题,每小题3分,共计18分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项符合题目要求.)
      13. 早在几年前“嫦娥五号”探测器就从月球带着1731克月球样品回到了地球.数据1731用科学记数法表示为( )
      A. B. C. D.
      14. 下列运算中,结果正确的是( )
      A. B. C. D.
      15. 下列各项调查适合普查的是( )
      A. 长江中现有鱼种类B. 某班每位同学视力情况
      C. 某市家庭年收支情况D. 某品牌灯泡使用寿命
      16. 如图,小杰从灯杆底部点B处沿水平直线前进到达点C处,他在灯光下的影长米,然后他转身按原路返回到点B处,返回过程中小杰在灯光下的影长可以是( )
      A. 4.5米B. 4米C. 3.5米D. 2.5米
      17. 甲、乙两车出发前油箱里都有40L油,油箱剩余油量(单位:L)关于行驶路程(单位:百公里)的函数图像分别如图所示,已知甲车每百公里平均耗油量比乙车每百公里平均耗油量少2L,则下列关系正确的是( )
      A. B. C. D.
      18. 如图,在平面直角坐标系中,过点且垂直于x轴的直线l与反比例函数的图像交于点,将直线l绕点逆时针旋转45°,所得的直线经过第一、二、四象限,则的取值范围是( )
      A. 或B. 且
      C. 或D. 或
      三、解答题(本大题共有10小题,共计78分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)
      19. (1)计算:;
      (2)化简:.
      20. (1)解方程:;
      (2)解不等式组:
      21. 如图,,.

      (1)求证:;
      (2)若,则__________°.
      22. 3张相同卡片上分别写有中国二十四节气中的“小满”、“芒种”、“夏至”的字样,将卡片的背面朝上.
      (1)洗匀后,从中任意抽取1张卡片,抽到写有“小满”的卡片的概率等于__________;
      (2)洗匀后,从中任意抽取2张卡片,用画树状图或列表的方法,求抽到一张写有“芒种”,一张写有“夏至”的卡片的概率.
      23. 有甲、乙两只不透明的袋子,每只袋子中装有红球和黄球若干,各袋中所装球的总个数相同,这些球除颜色外都相同.实践组用甲袋、创新组用乙袋各自做摸球试验:两人一组,一人从袋中任意摸出1个球,另一人记下颜色后将球放回并搅匀,各组连续做这样的试验,将记录的数据绘制成如下两种条形统计图:

      (1)__________图能更好地反映各组试验的总次数,__________图能更好地反映各组试验摸到红球的频数(填“A”或“B”);
      (2)求实践组摸到黄球的频率;
      (3)根据以上两种条形统计图,你还能获得哪些信息(写出一条即可)?
      24. 如图,将沿过点的直线翻折并展开,点的对应点落在边上,折痕为,点在边上,经过点、.若,判断与的位置关系,并说明理由.
      25. 如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,一次函数的图像与x轴、y轴交于、B两点,与反比例函数()的图像交于点.
      (1)求和的值;
      (2)已知四边形是正方形,连接,点在反比例函数()的图像上.当的面积与的面积相等时,直接写出点P的坐标_________.
      26. 图1、2是一个折叠梯实物图.图3是折叠梯展开、折叠过程中的一个主视图.图4是折叠梯充分展开后的主视图,此时点E落在上,已知,,点D、F、G、J在上,、、、均与所在直线平行,,.点N在上,、的长度固定不变.图5是折叠梯完全折叠时的主视图,此时、重合,点、、、、、在上的位置如图所示.
      【分析问题】
      (1)如图5,用图中的线段填空:_________;
      (2)如图4,_________,由,且的长度不变,可得与之间的数量关系为_________;
      【解决问题】
      (3)求的长.
      27. 如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,二次函数的图像与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),顶点为C.
      (1)求A、B、C三点的坐标;
      (2)一个二次函数的图像经过B、C、三点,其中,该函数图像与x轴交于另一点D,点D在线段上(与点O、B不重合).
      ①若D点的坐标为,则_________;
      ②求t的取值范围:
      ③求的最大值.
      28. 主题学习:仅用一把无刻度的直尺作图
      【阅读理解】
      任务:如图1,点D、E分别在的边、上,,仅用一把无刻度的直尺作、的中点.

      操作:如图2,连接、交于点P,连接交于点M,延长交于点N,则M、N分别为、的中点.
      理由:由可得及,所以,.所以,.同理,由及,可得,.所以.所以,则,,即M、N分别为、的中点.
      【实践操作】
      请仅用一把无刻度的直尺完成下列作图,要求:不写作法,保留作图痕迹.
      (1)如图3,,点E、F在直线上.
      ①作线段的中点;
      ②在①中作图的基础上,在直线上位于点F的右侧作一点P,使得;
      (2)小明发现,如果重复上面的过程,就可以作出长度是已知线段长度的3倍、4倍、…k倍(k为正整数)的线段.如图4,,已知点、在上,他利用上述方法作出了.点E、F在直线上,请在图4中作出线段的三等分点;
      【探索发现】
      请仅用一把无刻度的直尺完成作图,要求:不写作法,保留作图痕迹.
      (3)如图5,是的中位线.请在线段上作出一点Q,使得(要求用两种方法).
      镇江市2024年初中学业水平考试数学试卷
      本试卷共6页,共28题;全卷满分120分,考试时间120分钟.
      注意事项:
      1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色水笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷、答题卷上相应位置.
      2.考生必须在试题答题卷上各题指定区域内作答,在本试卷上和其他位置作答一律无效.
      3.如用铅笔作图,必须用黑色水笔把线条描清楚.
      一、填空题(本大题共有12小题,每小题2分,共计24分.)
      1. 的绝对值等于________.
      【答案】100
      【解析】
      【分析】本题考查了绝对值,熟练掌握绝对值的性质是解题的关键.
      负数的绝对值等于它的相反数,由此计算即可.
      【详解】解:,即的绝对值等于100,
      故答案为:100.
      2. 使分式有意义的的取值范围是________.
      【答案】
      【解析】
      【分析】本题考查了分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件是解题的关键.
      分式有意义,则分母,由此易求的取值范围.
      【详解】解:当分母,即时,分式有意义.
      故答案为:.
      3. 一组数据:1、1、1、2、5、6,它们的众数为________.
      【答案】1
      【解析】
      【分析】本题考查众数,关键是掌握众数的定义.一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,延长即可得到答案.
      【详解】解:数据:1、1、1、2、5、6的众数为1.
      故答案为:1
      4. 分解因式:________.
      【答案】
      【解析】
      【分析】主要考查提公因式法分解因式,此题属于基础题.观察原式,发现公因式为;提出后,即可得出答案.
      【详解】解:

      故答案为:
      5. 等腰三角形的两边长分别为6和2,则第三边长为________.
      【答案】6
      【解析】
      【分析】本题考查了等腰三角形的性质,三角形三边关系,熟练掌握分类讨论思想是解题的关键.分两种情况讨论:当6为一腰长时;当2为一腰长时;分别求出第三条边长,并根据三角形三边关系判断是否能构成三角形,即可得出答案.
      【详解】解:当6为一腰长时,则另一腰长为6,底边长为2,

      能构成三角形,
      第三边长为6;
      当2为一腰长时,则另一腰长为2,底边长为6,

      不能构成三角形,舍去;
      综上,第三边长为6,
      故答案为:6.
      6. 如图,的边的垂直平分线交于点,连接.若,,则________.
      【答案】3
      【解析】
      【分析】本题考查线段垂直平分线的性质,关键是由线段垂直平分线的性质推出.
      求出,由线段垂直平分线的性质推出.
      【详解】解:,,

      在的垂直平分线上,

      故答案为:3.
      7. 点、在一次函数的图像上,则_______(用“”、“”或“”填空).
      【答案】

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