安徽省黄山市屯溪区2025届高三一诊考试数学试卷含解析
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这是一份安徽省黄山市屯溪区2025届高三一诊考试数学试卷含解析,共2页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,二项式的展开式中,常数项为,设集合,已知等比数列满足,,则等内容,欢迎下载使用。
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知i为虚数单位,则( )
A.B.C.D.
2.若复数满足,则( )
A.B.C.D.
3.已知,若,则等于( )
A.3B.4C.5D.6
4.二项式的展开式中,常数项为( )
A.B.80C.D.160
5.设等比数列的前项和为,则“”是“”的( )
A.充分不必要B.必要不充分
C.充要D.既不充分也不必要
6.已知m,n是两条不同的直线,,是两个不同的平面,给出四个命题:
①若,,,则;②若,,则;
③若,,,则;④若,,,则
其中正确的是( )
A.①②B.③④C.①④D.②④
7.在中,是的中点,,点在上且满足,则等于( )
A.B.C.D.
8.设集合(为实数集),,,则( )
A.B.C.D.
9.已知等比数列满足,,则( )
A.B.C.D.
10.过直线上一点作圆的两条切线,,,为切点,当直线,关于直线对称时,( )
A.B.C.D.
11.某网店2019年全年的月收支数据如图所示,则针对2019年这一年的收支情况,下列说法中错误的是( )
A.月收入的极差为60B.7月份的利润最大
C.这12个月利润的中位数与众数均为30D.这一年的总利润超过400万元
12.在直角梯形中,,,,,点为上一点,且,当的值最大时,( )
A.B.2C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.若函数 (R,)满足,且的最小值等于,则ω的值为___________.
14.已知全集,集合则_____.
15.已知平面向量、的夹角为,且,则的最大值是_____.
16.已知向量,,若,则________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)如图,在三棱柱中,是边长为2的等边三角形,,,.
(1)证明:平面平面;
(2),分别是,的中点,是线段上的动点,若二面角的平面角的大小为,试确定点的位置.
18.(12分)已知等差数列的前n项和为,,公差,、、成等比数列,数列满足.
(1)求数列,的通项公式;
(2)已知,求数列的前n项和.
19.(12分)眼保健操是一种眼睛的保健体操,主要是通过按摩眼部穴位,调整眼及头部的血液循环,调节肌肉,改善眼的疲劳,达到预防近视等眼部疾病的目的.某学校为了调查推广眼保健操对改善学生视力的效果,在应届高三的全体800名学生中随机抽取了100名学生进行视力检查,并得到如图的频率分布直方图.
(1)若直方图中后三组的频数成等差数列,试估计全年级视力在5.0以上的人数;
(2)为了研究学生的视力与眼保健操是否有关系,对年级不做眼保健操和坚持做眼保健操的学生进行了调查,得到下表中数据,根据表中的数据,能否在犯错的概率不超过0.005的前提下认为视力与眼保健操有关系?
(3)在(2)中调查的100名学生中,按照分层抽样在不近视的学生中抽取8人,进一步调查他们良好的护眼习惯,在这8人中任取2人,记坚持做眼保健操的学生人数为X,求X的分布列和数学期望.
附:
20.(12分)已知函数.
(1)若曲线存在与轴垂直的切线,求的取值范围.
(2)当时,证明:.
21.(12分)某芯片公司为制定下一年的研发投入计划,需了解年研发资金投入量(单位:亿元)对年销售额(单位:亿元)的影响.该公司对历史数据进行对比分析,建立了两个函数模型:①,②,其中均为常数,为自然对数的底数.
现该公司收集了近12年的年研发资金投入量和年销售额的数据,,并对这些数据作了初步处理,得到了右侧的散点图及一些统计量的值.令,经计算得如下数据:
(1)设和的相关系数为,和的相关系数为,请从相关系数的角度,选择一个拟合程度更好的模型;
(2)(i)根据(1)的选择及表中数据,建立关于的回归方程(系数精确到0.01);
(ii)若下一年销售额需达到90亿元,预测下一年的研发资金投入量是多少亿元?
附:①相关系数,回归直线中斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:,;
② 参考数据:,,.
22.(10分)如图,四棱锥V﹣ABCD中,底面ABCD是菱形,对角线AC与BD交于点O,VO⊥平面ABCD,E是棱VC的中点.
(1)求证:VA∥平面BDE;
(2)求证:平面VAC⊥平面BDE.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.A
【解析】
根据复数乘除运算法则,即可求解.
【详解】
.
故选:A.
本题考查复数代数运算,属于基础题题.
2.C
【解析】
把已知等式变形,利用复数代数形式的除法运算化简,再由复数模的计算公式求解.
【详解】
解:由,得,
∴.
故选C.
本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数模的求法,是基础题.
3.C
【解析】
先求出,再由,利用向量数量积等于0,从而求得.
【详解】
由题可知,
因为,所以有,得,
故选:C.
该题考查的是有关向量的问题,涉及到的知识点有向量的减法坐标运算公式,向量垂直的坐标表示,属于基础题目.
4.A
【解析】
求出二项式的展开式的通式,再令的次数为零,可得结果.
【详解】
解:二项式展开式的通式为,
令,解得,
则常数项为.
故选:A.
本题考查二项式定理指定项的求解,关键是熟练应用二项展开式的通式,是基础题.
5.A
【解析】
首先根据等比数列分别求出满足,的基本量,根据基本量的范围即可确定答案.
【详解】
为等比数列,
若成立,有,
因为恒成立,
故可以推出且,
若成立,
当时,有,
当时,有,因为恒成立,所以有,
故可以推出,,
所以“”是“”的充分不必要条件.
故选:A.
本题主要考查了等比数列基本量的求解,充分必要条件的集合关系,属于基础题.
6.D
【解析】
根据面面垂直的判定定理可判断①;根据空间面面平行的判定定理可判断②;根据线面平行的判定定理可判断③;根据面面垂直的判定定理可判断④.
【详解】
对于①,若,,,,两平面相交,但不一定垂直,故①错误;
对于②,若,,则,故②正确;
对于③,若,,,当,则与不平行,故③错误;
对于④,若,,,则,故④正确;
故选:D
本题考查了线面平行的判定定理、面面平行的判定定理以及面面垂直的判定定理,属于基础题.
7.B
【解析】
由M是BC的中点,知AM是BC边上的中线,又由点P在AM上且满足可得:P是三角形ABC的重心,根据重心的性质,即可求解.
【详解】
解:∵M是BC的中点,知AM是BC边上的中线,
又由点P在AM上且满足
∴P是三角形ABC的重心
∴
又∵AM=1
∴
∴
故选B.
判断P点是否是三角形的重心有如下几种办法:①定义:三条中线的交点.②性质:或取得最小值③坐标法:P点坐标是三个顶点坐标的平均数.
8.A
【解析】
根据集合交集与补集运算,即可求得.
【详解】
集合,,
所以
所以
故选:A
本题考查了集合交集与补集的混合运算,属于基础题.
9.B
【解析】
由a1+a3+a5=21得 a3+a5+a7=,选B.
10.C
【解析】
判断圆心与直线的关系,确定直线,关于直线对称的充要条件是与直线垂直,从而等于到直线的距离,由切线性质求出,得,从而得.
【详解】
如图,设圆的圆心为,半径为,点不在直线上,要满足直线,关于直线对称,则必垂直于直线,∴,
设,则,,∴,.
故选:C.
本题考查直线与圆的位置关系,考查直线的对称性,解题关键是由圆的两条切线关于直线对称,得出与直线垂直,从而得就是圆心到直线的距离,这样在直角三角形中可求得角.
11.D
【解析】
直接根据折线图依次判断每个选项得到答案.
【详解】
由图可知月收入的极差为,故选项A正确;
1至12月份的利润分别为20,30,20,10,30,30,60,40,30,30,50,30,7月份的利润最高,故选项B正确;
易求得总利润为380万元,众数为30,中位数为30,故选项C正确,选项D错误.
故选:.
本题考查了折线图,意在考查学生的理解能力和应用能力.
12.B
【解析】
由题,可求出,所以,根据共线定理,设,利用向量三角形法则求出,结合题给,得出,进而得出,最后利用二次函数求出的最大值,即可求出.
【详解】
由题意,直角梯形中,,,,,
可求得,所以·
∵点在线段上, 设 ,
则
,
即,
又因为
所以,
所以,
当时,等号成立.
所以.
故选:B.
本题考查平面向量线性运算中的加法运算、向量共线定理,以及运用二次函数求最值,考查转化思想和解题能力.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.1
【解析】
利用辅助角公式化简可得,由题可分析的最小值等于表示相邻的一个对称中心与一个对称轴的距离为,进而求解即可.
【详解】
由题,,
因为,,且的最小值等于,即相邻的一个对称中心与一个对称轴的距离为,
所以,即,
所以,
故答案为:1
本题考查正弦型函数的对称性的应用,考查三角函数的化简.
14.
【解析】
根据补集的定义求解即可.
【详解】
解:
.
故答案为.
本题主要考查了补集的运算,属于基础题.
15.
【解析】
建立平面直角坐标系,设,可得,进而可得出,,由此将转化为以为自变量的三角函数,利用三角恒等变换思想以及正弦函数的有界性可得出结果.
【详解】
根据题意建立平面直角坐标系如图所示,设,,以、为邻边作平行四边形,则,
设,则,,且,
在中,由正弦定理,得,即,
在中,由正弦定理,得,即.
,,
则,
当时,取最大值.
故答案为:.
本题考查了向量的数量积最值的计算,将问题转化为角的三角函数的最值问题是解答的关键,考查计算能力,属于难题.
16.10
【解析】
根据垂直得到,代入计算得到答案.
【详解】
,则,解得,
故,故.
故答案为:.
本题考查了根据向量垂直求参数,向量模,意在考查学生的计算能力.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1)证明见解析;(2)为线段上靠近点的四等分点,且坐标为
【解析】
(1)先通过线面垂直的判定定理证明平面,再根据面面垂直的判定定理即可证明;
(2)分析位置关系并建立空间直角坐标系,根据二面角的余弦值与平面法向量夹角的余弦值之间的关系,即可计算出的坐标从而位置可确定.
【详解】
(1)证明:因为,,,
所以,即.
又因为,,所以,
,所以平面.
因为平面,所以平面平面.
(2)解:连接,因为,是的中点,所以.
由(1)知,平面平面,所以平面.
以为原点建立如图所示的空间直角坐标系,
则平面的一个法向量是,,,.
设,,
,,
代入上式得,,,所以.
设平面的一个法向量为,,,
由,得.
令,得.
因为二面角的平面角的大小为,
所以,即,解得.
所以点为线段上靠近点的四等分点,且坐标为.
本题考查面面垂直的证明以及利用向量法求解二面角有关的问题,难度一般.(1)证明面面垂直,可通过先证明线面垂直,再证明面面垂直;(2)二面角的余弦值不一定等于平面法向量夹角的余弦值,要注意结合图形分析.
18.(1),();(2).
【解析】
(1)根据是等差数列,,、、成等比数列,列两个方程即可求出,从而求得,代入化简即可求得;(2)化简后求和为裂项相消求和,分组求和即可,注意讨论公比是否为1.
【详解】
(1)由题意知,,,
由得
,
解得.
又,得,
解得或(舍).
,.
又(),
().
(2),
①当时,
.
②当时,
.
此题等差数列的通项公式的求解,裂项相消求和等知识点,考查了化归和转化思想,属于一般性题目.
19.(1)(2)能在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为视力与眼保健操有关系(3)详见解析
【解析】
(1)由题意可计算后三组的频数的总数,由其成等差数列可得后三组频数,可得视力在5.0以上的频率,可得全年级视力在5.0以上的的人数;
(2)由题中数据计算的值,对照临界值表可得答案;
(3)由题意可计算出这8人中不做眼保健操和坚持做眼保健操的分别有2人和6人,可得
X可取0,1,2,分别计算出其概率,列出分布列,可得其数学期望.
【详解】
解:(1)由图可知,第一组有3人,第二组7人,第三组27人,因为后三组的频数成等差数列,共有(人)
所以后三组频数依次为24,21,18,
所以视力在5.0以上的频率为0.18,
故全年级视力在5.0以上的的人数约为人
(2),
因此能在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为视力与眼保健操有关系.
(3)调查的100名学生中不近视的共有24人,从中抽取8人,抽样比为,这8人中不做眼保健操和坚持做眼保健操的分别有2人和6人,
X可取0,1,2,
,
X的分布列
X的数学期望.
本题主要考查频率分布直方图,独立性检测及离散型随机变量的期望与方差等相关知识,考查学生分析数据与处理数据的能力,属于中档题.
20.(1)(2)证明见解析
【解析】
(1)在上有解,,设,求导根据函数的单调性得到最值,得到答案.
(2)证明,只需证,记,求导得到函数的单调性,得到函数的最小值,得到证明.
【详解】
(1)由题可得,在上有解,
则,令,,
当时,单调递增;当时,单调递减.
所以是的最大值点,所以.
(2)由,所以,
要证明,只需证,即证.
记在上单调递增,且,
当时,单调递减;当时,单调递增.
所以是的最小值点,,则,
故.
本题考查了函数的切线问题,证明不等式,意在考查学生的综合应用能力和转化能力.
21.(1)模型的拟合程度更好;(2)(i);(ii)亿元.
【解析】
(1)由相关系数求出两个系数,比较大小可得;
(2)(i)先建立关于的线性回归方程,从而得出关于的回归方程;
(ii)把代入(i)中的回归方程可得值.
【详解】
本小题主要考查回归分析等基础知识,考查数据处理能力、运算求解能力、抽象概括能力及应用意识,考查统计与概率思想、分类与整合思想,考查数学抽象、数学运算、数学建模、数据分析等核心素养,体现基础性、综合性与应用性.
解:(1),
,
则,因此从相关系数的角度,模型的拟合程度更好
(2)(i)先建立关于的线性回归方程.
由,得,即.
由于,
所以关于的线性回归方程为,
所以,则
(ii)下一年销售额需达到90亿元,即,
代入得,,
又,所以,
所以,
所以预测下一年的研发资金投入量约是亿元
本小题主要考查抛物线的定义、抛物线的标准方程、直线与抛物线的位置关系、导数几何意义等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力,考查函数与方程思想、化归与转化思想、数形结合思想等,考查数学运算、直观想象、逻辑推理等核心素养,体现基础性、综合性与应用性
22.(1)见解析(2)见解析
【解析】
(1)连结OE,证明VA∥OE得到答案.
(2)证明VO⊥BD,BD⊥AC,得到BD⊥平面VAC,得到证明.
【详解】
(1)连结OE.因为底面ABCD是菱形,所以O为AC的中点,
又因为E是棱VC的中点,所以VA∥OE,又因为OE⊂平面BDE,VA⊄平面BDE,
所以VA∥平面BDE;
(2)因为VO⊥平面ABCD,又BD⊂平面ABCD,所以VO⊥BD,
因为底面ABCD是菱形,所以BD⊥AC,又VO∩AC=O,VO,AC⊂平面VAC,
所以BD⊥平面VAC.又因为BD⊂平面BDE,所以平面VAC⊥平面BDE.
本题考查了线面平行,面面垂直,意在考查学生的推断能力和空间想象能力.
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
k
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
X
0
1
2
P
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