小学音乐花城版（2024）二年级下册（2024）观赏 报灯名公开课课件ppt

这是一份小学音乐花城版（2024）二年级下册（2024）观赏 报灯名公开课课件ppt，共24页。
这段表演念得快不快？有什么特点？念得很快，很有节奏里面提到了哪些花灯？提到了走马灯
闭上眼睛，想象自己在灯节庙会现场，跟着音乐的节奏轻轻拍手，听听里面有哪些灯名，数板的节奏是快还是慢
数板的基本节奏，像小鼓敲“咚咚 咚咚 | 咚 咚 |”，要打得整齐有力
分组轮流打节奏，一组打前半句，另一组接后半句
敲击响板，按图上提示，学灯官报灯名
①指灯：双手食指快速点前方②绕灯：双手掌心相对，快速绕圈③托灯：双手掌心向上，轻轻托起
每组选择歌词中的2种花灯（如福寿灯、龙凤灯），编创专属身段动作——动作要贴合花灯特点，并配合响板表演
《报灯名》选自京剧《打龙袍》，讲的是包拯为李后辩冤后，灯节庙会庆祝的故事，京剧数板就是用快速有节奏的念白表现热闹场景；传统花灯不仅好看，还藏着吉祥寓意，是我们的文化宝贝！
京剧数板又有趣又有节奏，传统花灯又好看又有寓意，希望你们以后过元宵节时，能想起《报灯名》，感受传统戏曲和花灯文化的美！
今天我们学会了京剧数板《报灯名》，念了铿锵的数板，还编了花灯身段！希望小朋友们以后看到花灯，就能想起这段好听的数板，传承中国传统戏曲和花灯文化！
1.回家后把《报灯名》数板念给家人听，边念边做今天学的身段动作，教家人认1-2个传统花灯。2.画一幅“京剧报灯名”图（可画自己做身段、各色传统花灯），下次课分享。3.和爸爸妈妈一起找“家乡的传统花灯”，拍一张照片（或画下来），下次课分享“我家乡的花灯”。