小学数学青岛版（2024）三年级下册（2024）一 乡村新面貌——两位数乘两位数教学课件ppt

这是一份小学数学青岛版（2024）三年级下册（2024）一 乡村新面貌——两位数乘两位数教学课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了学习目标，回顾复习，口算下列各题，探索新知，一共住了多少户，一共有多少个红气球，填一填，随堂小练，×30，×50等内容，欢迎下载使用。
掌握两位数乘整十数的口算方法，能准确、快速地进行计算。（重点）2. 理解两位数乘整十数的口算算理（如“30×20”中“先算3×2，再添两个0” 的道理），并能灵活运用方法解决不同情境的问题。（难点）3. 经历从实际问题到数学算式的建模过程，提升解决实际问题的能力。
从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么数学问题？
14×10 = （户）
10个十是100。10×10=100
方法一：利用数的组成口算。
方法二：利用两位数乘一位数的方法口算。
答：一共住了140户。
30×20 = （个）
10 × 10 = 100
6 × 100= 600
方法二：利用表内乘法口算。
答：一共有600个红气球。
（1）口算13×20时，先算13×2=26,26表示（ ）。（2）口算30×13时，先算3×13=39,39表示（ ）。
2.先算一算，再说说你的发现。
先把乘数末尾0前面的数相乘，数数两个乘数末尾一共有几个0，再在得数末尾添上几个0。
爱心志愿者给22名留守儿童每人送一套文具，每套文具30元，一共需要多少元?
30×22=660（元）
答：一共需要660元。
1.（教材第3页“练习应用”第7题）
3月12日植树节，学校组织植树活动。全校有21个班，每班植树20棵，一共植树多少棵?
20×21=420（棵）
答：一共植树420棵。
2.（教材第3页“练习应用”第8题）
3.（教材第3页“练习应用”第9题）
70×50=3500（只）
答：50只青蛙一天能消灭3500只害虫。
4.（教材第3页“练习应用”第10题）
研学活动是学生非常喜欢的社会实践活动。在一次研学活动中，某校共租用了12辆车，每辆车坐40名学生。一共有多少名学生参加研学?
40×12=480（名）
答：一共有480名学生参加研学。
5.（教材第3页“练习应用”第11题）
旅行团30人参观水族馆，团体票每张40元。旅行团购票需要多少元?
40×30=1200（元）
答：旅行团购票需要1200元。
6.（教材第3页“练习应用”第12题）
根据25×4=100直接写出下列算式的结果。25×40= 250×4= 25×400= 250×40=
1000
10000
学习完本节课，你有什么收获？
两位数乘整十数的口算方法: 10×57=570 40×20=800 12×20=240 10×30=300 先把乘数末尾0前面的数相乘，数数两个乘数末尾一共有几个0，再在得数末尾添上几个0。